【实用】四年级的作文300字合集6篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字 篇1

我听说：父爱如山，母爱如水。却不知道母爱如水是怎么样？不知道母爱的力量有多大？我从这件事情可以看出母爱的强大！

有一天，阳光明媚，在蔚蓝的天空中飘着像棉花糖一样的云朵。在这一天里我生病了，我满脸不舒服的样子回到家，妈妈看了看，温柔地说：“孩子，你是不是不舒服？”“恩！”我说道。这时妈妈急得像热锅上的蚂蚁，像是自己不舒服一样。她急忙拿出温度计给我量体温。“啊！三十八度九！”妈妈紧张地说道。

过了一会，妈妈连忙背起我，妈妈的背非常温暖，把身子贴上去，就感觉重重的爱意包围在自己的身边。妈妈把我背上了车以最快的速度到达医院。到了医院，妈妈像风似的跑到了急诊，妈妈的汗水滴到了我的手心上，上面包含着我和母亲快乐的回忆和母亲对我的爱和微笑，让我永远记住这份爱！

妈妈给我打了针，吃了药，这时我睡着了，妈妈抱我上了车，我在她的怀里躺着，她的`怀里非常温暖，让我感到了温馨。

第二天早上，我醒了，我感到非常舒服。我看到了母亲在我的脚边睡着了，我感成这份爱犹如黑暗中的一缕阳光，和黑暗中的星星闪闪发光。这就是母爱的伟大之处啊！

四年级的作文300字 篇2

现在的书包，功能特别特别多，除了装书本以外，茶杯、红领巾、校牌等都能找到容身之处。

我的书包也不例外，不仅仅好看，也有很多功能。

我的书包是大红色的，正面有一个可爱的酷狗图案，它的耳朵又圆又大，眼睛又黑又圆，它还有一个樱桃小嘴，可爱极了。

书包的两侧都有一个黑色的网状的袋子，外面还有一层拉链的袋子，我把茶杯放一个袋子，红领巾和校排放一个袋子，不至于找不到了。 书包里面还有四个袋子，是一个比一个大的袋子，最大的`袋子是用来放音乐书、……书类的，第二大的袋子是放语文、数学书的，第三大的袋子是放草稿本、家庭作业本、听写本、数学本、……，最小的袋子是放剪刀、胶布、胶水等材料的。

我为了让我的书包保持美丽的形象，我每隔一段时间都会认真的把它清洗一遍，然后放在阳光下晒干，这使我成为了一个讲卫生的孩子。 虽然这个书包我已经用了一年了，有的地方都磨破了，但是我一直都不舍得扔掉它，因为它已经成为我形影不离的好朋友、好同伴。

我喜欢我的书包。

四年级的作文300字 篇3

我家有只巴西龟，一双圆圆的眼睛黑里带白，鼻子很小，几乎看不到。巴西龟最好看的地方当然要数外壳了。因为它很活泼，所以我给它起了一个好听的名字：欢欢。欢欢是个急性子，它总想从玻璃缸里爬出来，所以它老是不停的用脚敲打玻璃，弄的玻璃缸嘭嘭响。有一次，它又把玻璃弄得直响，打搅了我睡午觉。我起来后，狠狠地批评了它一顿，它立刻停止了扑腾，乖乖的躲到一边去了。欢欢很贪吃，它甚至连牙刷头也吃。一次，我把牙刷头放在玻璃缸外转。牙刷头转到哪儿，它就跟到哪儿，小眼睛也跟着骨碌碌转。最后它实在忍不住了，张嘴就咬，咣撞玻璃了。哈哈。牙刷头在外面，它怎么能吃的到呢？这个小傻瓜。我买回几条小鱼，让它们和欢欢一起玩，我给小鱼喂了一些吃的，不一会儿，就没有了，我又喂了一些给小鱼儿吃，谁知，乌龟竟与小鱼们抢食物呢。我暗暗替小鱼儿打抱不平。欢欢刚来的时候胆子非常小，还没碰它，它就已经把头缩进壳里了。渐渐地，他的'胆子越来越大，我把手放在乌乌龟的头上，它竟然不把头缩进

壳了。我喜欢我的欢欢，希望它能永远快乐。

四年级的作文300字 篇4

我们班有一位幽默的老师，她就是从三年级开始教我们数学的林老师!

想见识一下林老师的幽默?数学课上，常常遇到算上下车人数的问题，每遇到这类题型，林老师就会说:“要求原来的人数，就得把上车的人赶下去，下车的`人给揪回来。”这句话一出，我们也不管是在上课，都开心地大笑起来。当然笑过之后也就记住了答题的方法。

林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现。有一回，我拿到《数学练习与测试》，赶紧翻看成绩，“优☆”旁边还画了一个笑脸。呵，上次是“good”,这次是笑脸，下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候。记得有一次，我的作业因为粗心而错，林老师在“良”的旁边写上了：“怎么这么粗心啊，离成功只差一点点!”看得我暗下决心：下次作业千万要细心!我也问过同学，他们也有过这样的“被幽默”经历——看来，我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!

有时，我们会在课间去问林老师题目，她也会用幽默的话语回答，常逗得我们哈哈大笑。其实，林老师就是这样一个幽默风趣的人。你，发现了吗?

四年级的作文300字 篇5

寒假的一天，我在看书，看到书上说八哥能说话，就觉得很新鲜，于是，我叫父亲帮我买了两只，小鸟买好，父亲转告我说：“喂八哥要用饲料拌水成粉状再给它们吃，有时候也可给它们吃一些水果。”我点头说知道了。

一回到家，我立刻把鸟笼放到阳台上，到了下午，该是给小鸟喂食的时候了，于是，我拿起喂鸟用的小盆子，放入半盆饲料，再加入一点水，过两三分钟，我用筷子搅拌一下，就大功告成了，我把一只小鸟捉了出来，然后用手抓了一点饲料，它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后，它该喝水了，我拿着店主送给我的小针管，充满水，再把针管放到小鸟的`嘴巴里。我轻轻一推，小鸟猛的一甩头，水就从它的嘴巴里喷了进去。

第二天早上，我在鸟笼里放了半个苹果，一开始，它们小心翼翼地靠近这个苹果，刚开始它们不动，后来其中一只大胆地啄了一下，可能觉得苹果好吃，就狼吞虎咽地吃了起来。另一只看见，也加入到美味中。津津有味的吃了起来。

这两只小鸟，给我的生活带来了无穷的乐趣，也让我学会了饲养小鸟。

四年级的作文300字 篇6

生活中，总会碰到各式各样的人，各种各样的事，但这些人和事也分好和坏，例如，我就碰到了一个好人，一个好事。

“叮铃铃”下课铃响了，同学们各忙各的，有的在收拾书包，有的.在抓紧写作业，还有的同学在做值日，老师带着我们到操场上排好了队伍，把我们送到学校门口，便离开了。

出了校门，有些同学往左走，有些同学往右走，还有些同学过了马路。

我跟着过马路的同学来到了对面的小卖部，等候妈妈来接我。

过了一会儿，一些高年级的同学也从校门走出来了，他们推推搡搡，甚至有些同学还绊倒了。

有一个哥哥，被他的另一个同学打伤了，一不小心，摔在了地上。有一个姐姐，竟然从他身上直接跨过去了！不过这还不算什么，另外两个哥哥居然“趁热打铁”，直接上去把他又打了一顿，我看那个哥哥都快哭了，还有好多人在一边议论纷纷，那个哥哥一直痛苦地躺在那里，没有起来。

可就在这时，别班一个好心同学，从校门走了出来，把那个哥哥扶了起来，拍了拍他身上的土，安慰了安慰他，便扶着他回家了。

那个姐姐从他身上跨过去，两个哥哥又打了他，但是，好心的同学却帮助了他，这算不算一种“美”呢？