【实用】四年级的老师的作文锦集七篇
【实用】四年级的老师的作文锦集七篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级的老师的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级的老师的作文 篇1
老师是构建人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,用自已的心血和汗水灌溉着我们这些祖国的花朵。
我们的班主任雷老师是一位和蔼可亲的年轻教师,她教给我们知识,教会我们怎样做人。当我们取得优异成绩时,她会露出欣慰的'笑容。当我们遇到困难时,她会鼓励我们去战胜它、克服它。
雷老师给我留下了深刻的印象。那是在她刚带我们班语文的时候,我胆子很小,不敢积极发言。有一次她提出了一个问题让我们回答。这个问题我也会,于是我就悄悄地把左胳膊放在桌子上,目光偷偷地扫了一下四周,才慢慢地举起了右手,举得低低的,显得那么沉重。我真想把手放下,可就在这时,老师的目光投向了我。“熊林川,你来回答这个问题。”老师说。我低着头慢慢站起来,那时我的脸红得像一块烧红的煤炭,回答问题语无伦次的,声音小的我自已都听不见。这时她走到我身边,不但没有责怪我,反而亲切地对我说:“你别害怕,也别紧张,大点声音,就算你回答错了,我也不会批评你,只要你敢于站起来回答问题就是好学生……。”雷老师平时就是这样表扬我们、鼓励我们的,使我们对学好语文这门学科更加有了信心。
这就是我心中的优秀教师—雷老师,是她为我们打开了知识的大门,让光亮照耀着每一个孩子如花般灿烂的笑脸,我喜欢我们的雷老师。
四年级的老师的作文 篇2
我们的老师高高的个子,长长的头发,大大的嘴巴,苗条的身材,修长的手指,还有一双炯炯有神的眼睛。真美丽啊!
记着有一次,老师在外面和家长说话,我们趁机说起话来,老师听见了说话的声音,回过头来用她那炯炯有神的眼睛望着我们,好像在说:“你们怎么说起话来了。”我们立刻不说话了,教室里顿时鸦雀无声。
还有一次,在公开课上,老师刚问完问题,我就把手举得高高的,老师让我起来回答问题。我看见其他同学都在看着我,我有点害怕,说话的声音不由地轻了许多。于是老师用那双炯炯有神的眼睛看着我,好像在说:“没有关系,不用害怕,大声点。”我看了老师的'眼神之后,不害怕了,说话的声音也变得洪亮起来了。
多么美丽可敬的老师啊!
四年级的老师的作文 篇3
我的班主任是陈老师,她是教语文的。
陈老师有一双温暖的眼睛,一头乌黑发亮的披肩长发,瓜子脸,高鼻梁,薄薄的嘴唇,满面笑容。
陈老师是开朗严肃的老师。
陈老师可以把优美的.课文讲得妙趣横生,就拿《松鼠》这一课来说吧。陈老师利用休息时间来查资料,找了许多美丽的图片。到了课堂上,先陈老师让我们看着彩色的图片,在不知不觉中我们了解了松鼠的外貌特征。不久以后,趁着春游的机会,陈老师又带我们去黔灵公园看真正的松鼠,看着可爱的小松鼠,它的一举一动就深深的印在了我们的脑海中。哈,好有趣的一堂课啊!
陈老师对我的关爱,就象妈妈一样亲切。有一回我在家中感冒了,陈老师关心的打来电话,了解我的身体好一些没有,并关照我好好休息治疗,不要担心学习,落下的功课她以后帮我补。
在这特殊的日子里,我要祝愿陈老师青春快乐,永远健康,全家快乐,节日快乐!
四年级的老师的作文 篇4
她温柔,笑起来像花儿一样美!
她认真,曾经她握着我的小手,一笔一划的练字!
她,就是我的启蒙老师——尤老师,提起尤老师,我不由的想起来了那一件事:
那是一个炎热的夏天,我是一名二年级的小学生。下课了,同学们都跑出去玩,我也不例外!正开心的和同学们打闹时,我的脚不小心磕到桌角上了,被上面的`铁片划破了。我大叫一声:“啊!疼死我了!”朱瑞琪赶忙跑过来,把我扶到医务室,可是,医务室没有人,这可怎么办啊?我们又直接去了尤老师办公室。只见尤老师在认真的批阅作业,尤老师看到我来了急忙问:“王雪宁,怎么了?”我对老师说我不小心磕到桌角上了!尤老师干脆的放下手中的作业,赶忙去找创可贴。尤老师把我扶到椅子上,边贴还边对我说:“疼不疼?……”,我忍着痛说:“一点也不痛!没事!”
临走前,尤老师对我说:“以后注意安全!不要再打打闹闹了,要是真出了什么危险,那可怎么办啊!慢着点儿回去!”这一句关心的话让我的心中立刻变得暖暖的!
即使我长大了,我也忘不了我的启蒙老师——尤老师!
四年级的老师的作文 篇5
一双眉清目秀的大眼睛,一张又小又薄的嘴巴,显得她貌美如花。她,领着我们走进学习的殿堂,让我们知识渊博;她,教给我们做人的道理,让我们明白了做事要善于动脑,才能成功;她,是我们班级里的一盏明灯,永远燃烧着生机与活力。她就是我们的班主任——张老师。
我觉得张老师是有着双重人格的。她有时严肃庄重,像冬天的雪,那样寒冷;有时她又和蔼可亲,像夏天耀眼的阳光,那样温暖。
张老师还很关心我们,记得上一次,我由于衣服穿得太少,而感冒了。但我还是勉勉强强地去上学。在上课的时候,哇·哇·哇的声音,打破了教室里的宁静。老师见我呕吐了,命令飞毛腿毛一宁去接热水,让卫生委员去打扫地上的狼籍,还让班长去药店买药,她还把自己的衣服脱下披在我的.身上。我的心被老师所做的一切感动了!我吃完药后,感觉好多了。
可是,我的神功又发作了,张老师的外套成了五彩缤纷的地图,当时我真想地上有一条缝,然后钻进去。但是老师并没有抱怨什么,而是温柔地关心着我。
老师犹如一名园丁,照料着芬芳的花朵。老师,张老师,我爱您!您是一位好老师!如果你知道她,你也一定会赞同我的说法的。
四年级的老师的作文 篇6
我们的班主任叫吴丽萍。吴老师长着一头棕发,棕发下面长着有一双炯炯有神的眼睛,还有一个鼻子,鼻子上面架着一副红色框架的眼镜。吴老师还是一个教育有方和平易近人的好老师呢?
我们吴老师对我们的作业要求是这样的:
1、如果我们格式不对的话,作业纸就会被老师给撕了
2、如果你作业纸上的`字写的不好的话你的作业纸还是会被撕掉,让你重做。我知道字写的不好或格式不对以后中考、高考。和大考都是电脑批卷。如果我们字写的不好或格式不对都是会批错的,这样一来,我们就会失去很大的分数,一开始我们不理解这个道理,之后听老师这么一讲我们就很少犯这样的错了。
吴老师很细心,每当有同学姿势不对时候老师都会去,提示你。记得有一次,我在写作业的时候我没有做到三个一老师就说:“方盛澍,把头抬起来,是不是三个一又忘了?”听了这话我立刻就把头抬了起来,老师走了过来拍拍我的背,冲我笑了笑,得知后每节课好像都有一双温暖的手轻轻地头往上抬,之后我在也没有怕这些作业。
还有一次我放学了没人来接我。老师送完路队就回到办公室,就开始批作业直到5:30分
这就是我的老师,吴丽萍。
四年级的老师的作文 篇7
我心目中最好的老师是的张老师。他是一个知识渊博,工作认真负责的好老师。他热情好客、乐于助人,他是还是我们三(8)班的班主任。
有一次,妈妈去郑州学习,需要四、五天才能回来,张老师知道爸爸比较忙,为了更方便照顾我,张老师让我住到了他们家。老师每天做好吃的给我,每天晚上张老师担心我一个人睡觉会害怕,他会一直陪着我睡,住在张老师家的最后一天,正好是星期天,张老师带着我和他的家人一起去龙湖捉小鱼,我们捉到了许多小鱼。
张老师在讲台上站着讲课,但丝毫不知疲倦。嗓子哑了,但是张老师依然不知服着药为我们讲解知识。为了拓展我们的知识面,他不仅把自己家里书带给我们,还为我们买了很多有趣的'书。
要是有一个同学犯错了,老师总是耐心教育开导他,常常用我们学过诗句跟他谈心他,比如“千里之行,使于足下”之类的名句。让我们既接受了教育又温习了学过的知识。
前几天,学校举行了诗词英雄大会。老师为了鼓励大家的参与热情,准备了丰富的诗词材料,每天带领我们诵读和记忆,大大提高了我们背诵的积极性。最后学生们都跃跃欲试,争先恐后,参与到了海选、决赛之中。我和其他九名同学都得到了大奖状,荣获了班级诗词英雄的称号,我很开心!