关于小学四年级植物的作文300字合集九篇
关于小学四年级植物的作文300字合集九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学四年级植物的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级植物的作文300字 篇1
我喜欢一种植物叫“多肉植物”。我的妈妈养了很多这样的植物,我们都亲切的叫它们“肉肉花”。
肉肉花大多数似莲花形状,有的像玉石一样晶莹剔透,有的像果冻一样滑滑嫩嫩,有时候我会忍不住想掐一下,想咬一口,因为它们真的太可爱了。
它们的名字更有趣,有的叫“吉娃莲”,有的叫“熊童子”,还有叫“月兔耳”,吉娃莲就像吉娃娃一样可爱,熊童子的叶片就像狗熊的.小爪子一样,月兔耳真的就像兔子耳朵一样毛茸茸的竖起来,太神奇了!
妈妈说多肉植物的老家在南非,是一种自然野生植物,生长在贫瘠的沙土中,有着超强的生命力!自然干旱使它们本能的储存水分,肉肉们会随着季节交替变化使得叶片绚丽多彩,因此变得更美丽。肉肉花的叶片本身就像花朵,有个很好的别名叫“永不凋谢的花朵”,这也是我喜欢它的原因。
妈妈每天呵护着这些小生命,给予它们充足的阳光和通风,妈妈说这样肉肉才能长的好。再搭配漂亮的花器,简直就是一件艺术品。
我想,我应该要学习多肉植物顽强的精神,克服困难,好好学习,做一个优秀的学生。
小学四年级植物的作文300字 篇2
大家知道植物浮雕是什么吗?哈哈,其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上,然后看起来像浮起来、立体的罢了。
上美术课的时候,老师把我们的作品给一个一个的拍下来,然后展示给大家看。
首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮,就像真的一样,当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候,李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们:先把一块橡皮泥给搓成一个条,再压扁,然后再卷起来,要越卷越下,这样,一朵玫瑰花就做成了。
当我正沾沾自喜的时候,老师调到了我和吕婧语的作品。
我们紧张的上去。我们的`作品叫开花之树。树是这么做的:先取一块棕色的橡皮泥,然后搓成一个条,再压扁,画上纹。然后取三块绿色橡皮泥,把他们搓成团,再压扁,然后粘在一起,再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的:先去一丁点粉色橡皮泥,搓成团,压扁,把下面弄尖一点,再做五块这样的花瓣,把这五块花瓣粘在一起,在中间放上一小块黄色橡皮泥,一朵花就做好了。然后再做五朵,站在树叶上,OK。
因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了,所以我们在旁边做了一个蜗牛。
植物浮雕真好玩。
小学四年级植物的作文300字 篇3
我们的小区边上有一座植物园,那里四季都十分漂亮。
春天,小树又抽出了嫩芽,花儿也开出了一朵朵细小的小花,小草也发出了绿色,小鸟又重新回到了原来的家。
夏天来了,小树的嫩芽有一次变成翠绿的大叶子,小草也更加翠绿了,花儿也变得更加艳丽了!傍晚,蝈蝈在草丛里表演着歌唱,开了一个小小的演唱会。
秋天到了,有的树上果子接的到处都是,压完了枝头,有的树叶子都黄了、枯了。正在一片叶子一片叶子的掉落下来。我们十分高兴,因为那些枯黄的'叶子一踩就会发出“咔嚓咔嚓”的响声,就像是跟道路铺了一层地毯,真好玩!
当寒冷的冬天来到时,寒风呼啸,树叶全落光了,小草、小花也失去了原色,树枝不在有树叶,光秃秃的样子十分单纯,但是一下大雪,地上就有了一层白色的雪花,又给大地换上了白色的被子,真好看!
四季的植物园景色不一,但每一个季节都有自己的味道!
小学四年级植物的作文300字 篇4
你能听到花开的声音吗?你能听到草长的声音吗?告诉你把,我能听到!这声音是多么美妙啊!我常常在我的小天地里,聆听这令人愉快的声音。
早晨,阳光透过窗户,把一丝丝金线撒得满地都是。一株君子兰沐浴在这圣光中,显得十分惬意。我把耳朵凑在花瓣上,隐隐约约听见了“咝咝”“沙沙”的声音,好像沙锤有节奏的摆动。
中午,火辣辣的太阳悬挂在蓝天上,周围还点缀着几朵白云。向日葵随风摇摆,却一直迎着太阳。我想,再过几个月它就要长出满脸的“青春痘”了。我仔细地观察者这朵向日葵,还听到了小蜜蜂“嗡嗡”的声音,好像一个指挥家在忙着指挥。
夜晚,一两颗星星在空中闪烁,像是调皮小孩在黑布上戳的.小洞。夜来香不但不睡觉,还把自己打扮得分外美丽。一阵风吹过草坪,小草“嘭嘭”地向上长着,好像笛子在吹奏催眠曲。
你瞧,花花草草也有音乐。让我们一起聆听大自然里更多更美妙的乐曲吧!
小学四年级植物的作文300字 篇5
我家门口有三棵香樟树、一棵松树,树下有许多小树苗,我想那肯定是它们的孩子吧!
香樟树很高,枝繁叶茂,就像守护神一样伫立在门前,一棵松树和它比起来,就显得小多了,这也不奇怪,因为松树的年龄比樟树小很多,要论起辈分来,香樟树还是松树的'姑妈了。
一天,我忽然发现松树的枝干上有许多小虫子,我再看看香樟树上,可樟树上没有一个虫子,这个现象使我百思不得其解,前不久,我从《十万个为什么》中找到了答案,原来境树本身有一种香味,这种香味正是虫类的克星,所以虫子不敢爬到樟树上。现在我们用的樟脑丸正是樟树的树皮经过加工制成的,把樟脑丸放进衣柜里,就能保护衣服的“安全”了。
看来,植物真是人类的好朋友啊!我决定在我家院子里种上这种树,也让这种干净、清新遍布全球吧?
小学四年级植物的作文300字 篇6
在亚热带地区,有一种神奇的植物,它会把一些倒霉的蚂蚁、野蝇和蚊子吃掉。这个重磅植物到底是谁呢?它就是鼎鼎大名的“猪笼草”!
猪笼草是一种食虫植物。它之所以可以吃虫子,全是因为它那令人骄傲的“捕虫囊”。捕虫囊呈圆桶型,下半部稍膨大,囊口上具有盖子,只要有小虫子闻到猪笼草诱人的香味并飞到猪笼草上享受时,小虫子就会碰到猪笼草的'粘液,然后滑到猪笼草里去。这时,猪笼草就立刻关上自己的小盖子,再把小虫子消化掉。
那么,为什么猪笼草会吃虫子呢?我查了一下资料,原来呀,小虫子只要掉进猪笼草的囊里,猪笼草就会立即意识到可口的食物来了,这时,猪笼草在囊里会分泌出许多水,有时甚至会分泌出半囊水,虫子遇到水,自然就爬不出来了。这个时候,猪笼草就慢慢“享受”它的美食喽。
猪笼草这个植物还真是好,又能供人们欣赏,又能把一些害虫吃掉,同学们,你们是不是也想养一盆儿了呢?
小学四年级植物的作文300字 篇7
4月中旬,我在阳台上的花盆里种植了各种各样的蔬菜,分别是:黄瓜、绿豆、橙色甜椒、红薯叶……
随着时间的推移,它们有的很快发芽,长出了小苗,有的就发芽很慢,千呼万唤始出来!橙色甜椒的叶子很小、尖尖的;红薯叶就很大;绿豆的小苗长得很快、很高……看着它们都发芽了,我欣喜若狂。不久,我发现绿豆苗长得东倒西歪,垂头丧气地弯着腰,一副弱不惊风的样子,我很奇怪也很着急,不知道它为什么会这样。
我正因为找不到原因而苦恼着,碰巧在学校听朱老师说:“如果植物长得歪,可能是因为阳光不够充足;也可能是因为撒种太密,种子间距太小。”听了朱老师的话,我仔细地回想了一下:我种的绿豆种子间距合适,但放在靠墙边的`位子,可能阳光不够充足而长的很歪。找到原因之后,我按照朱老师的话,把绿豆搬到楼顶上,让它美美地享受“日光浴”。过了两三天,绿豆果然长得比以前直多了,也精神多了,像个挺拔的战士。看着绿豆长得越来越好,我的心情终于轻松了,真替它高兴。
通过这次种植,我更加了解了各种蔬菜的特点,也学会了根据它们的生活习性来种植。
小学四年级植物的作文300字 篇8
猪笼草很特别,跟其他植物长得很不一样.猪笼草是爬架子长大的,叶子长长的皱皱的.穿着一件翠绿的衣裳,叶子的末端挂着一个个捕虫笼,像一个小猪笼,又像一个小瓶子,更像一个精致的小酒壶,肚子圆鼓鼓的,还带了一顶可爱的小帽子,我轻轻地摸了一下笼子,软软的,闻起来有股淡淡的香味.
一天,我在看百科全书的时候,突然看见捕虫笼“里还藏着一个秘密呢!香甜的花蜜不断从袋口边缘渗出,十分诱人.这些蜜糖可是猪笼草引诱引诱蚊子等害虫的秘密武器啊!你看,那只蚊子也许饿了,一闻到蜜糖味,就兴冲冲地地飞进猪笼草的嘴巴里,于是,就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜.猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的捕虫袋,猪笼草马上盖起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被猪笼草给“吃掉”了!几星期后,那些可怜的昆虫们就只剩下坚硬的`外壳了.猪笼草太神奇了!
我和猪笼草也是有一段故事的.有一次,我去植物院观察植物时,有许多蚊子向我冲来,不知吸了我多少血,当我来到猪笼草旁时,发现少了蚊子寥寥无几,我仔细一看才知道是猪笼草那个神奇的作用.我真佩服这种奇特的植物啊!我越来越喜欢猪笼草了.
小学四年级植物的作文300字 篇9
小朋友们,你们喜欢文竹吗?如果喜欢,就让我给你介绍一下吧。
它的底下有一个淡黄色的托盘,旁边是用一些乳白色的.石头堆成,精巧别致,形状各异的假山,像文房四宝中的名贵砚台。文竹的叶子非常密集,郁郁葱葱的像一根根尖刺,层层覆盖。文竹长得茂盛如蓬,好像一颗颗参天大树,挺立在群山苍茫的云海之间。
文竹除了能供人观赏之外,还对人们有很多益处。文竹不但可以提高文化修养,而且可以对肝脏有病,精神抑郁,情绪低落有一定的调节作用。文竹在夜间除了能吸收二氧化流,氯气等有害气体外,还能分泌出杀灭细菌的气体,减少感冒,伤寒等传染病的发生,对人体的健康是大有好处的。
文竹不但这么美,而且对人们有许多益处,我们一定要好好保护它!它是志向高远的象征,它是美的天使!