关于写桂花的四年级作文集合6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的写桂花的四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写桂花的四年级作文 篇1

你们喜欢什么花呢？是香飘十里的桂花，还是不会严寒的梅花呢？我最喜欢的花就是其中的桂花，就让我来介绍一下吧！

桂花开得旺时，别说前后左右的人家了，就连十里外的人家都能闻到香气，这就是金桂飘香，也是桂花的特点之一。桂花的花很小，只有几只小虫般大小，桂花的叶子是椭圆形的，边上是锯齿状的，有点扎手。我为什么喜欢桂花呢？你们应该会说：“它很香呗！”这个原因只是一小部分，重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回忆，我的奶奶每年都会带我遥桂花，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜，摸起来还软软的。聊的时候就像下雨一样，它的花朵像是爱心形的，里面的花蕊比它的花更小，还有一些花虫和蜜蜂，摘的时候可要小心哦！

桂花还有一些作用，你们知道吗？让我来和你说一说吧！它可以清热解毒，可以泡茶，可以做桂花饼等等。

我喜欢桂花，更喜欢它的香味。

写桂花的四年级作文 篇2

中秋前后，正是桂花盛开的时候。

星期六的傍晚，我和妈妈到公园散步，忽然，闻见一阵淡淡的.香味，抬头一看，噢，原来是一棵桂花树，上面有许多黄黄的小花，深深一闻，一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘，但又想到老师说过，要爱护花草树木，我就把手伸了回来。

看，前方的小朋友多么开心，不时闻闻桂花，好像一闻，所有的烦恼都没了。

瞧，小鸟儿正在自由的玩耍，忽然，停了下来，似乎也闻到了桂花的香气，在说：“这是什么味道呀，好香啊！”在天空迟迟不肯飞去。

听，小溪的水好像“活”了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来，哗啦啦哗啦啦，连人们都受感染了，情不自禁的的跳了起来。

顿时，我觉得世界忽然美丽了起来，天格外得蓝，草格外绿，桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”，我摇摇头：“我可怕毛毛虫！”我爱家乡，更爱家乡的桂花！

写桂花的四年级作文 篇3

金秋十月，有一种花开了，它就是桂花。在桂花树下，我仔细打量着它。桂花树的树干高大挺拔，浅棕色的树表面还有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，树干显得特别粗糙。

桂花的枝丫非常密集，也很坚硬。桂花的树冠像一把绿色的大伞，遮住了蓝蓝的天空。远望，满树的树叶都是碧绿的，仿佛是从天上飘下来的绿色的云形成的。近看，桂花树的叶子呈椭圆形，叶脉都清清楚楚的显现出来。用手轻轻地一摸，桂花树的叶子硬硬的，表面光光的，叶子上还沾满了许多灰尘。每片叶子的边缘都有许多的小刺，这可要小心呀，如果不注意，就会把手割破。那一簇簇，一串串金黄色的小花，就是桂花。

桂花和米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣，把花蕊包裹在中间。桂花们谁也不是孤零零的一个人，它们都是好几十朵桂花组成一个集体，好像在玩游戏，又像在讨论什么问题。把鼻子凑近桂花一闻，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾，让人心旷神怡。如果你学习劳累了，非常疲劳，闻一闻桂花的香味，刚才的疲劳消失的无影无踪，代替的是那轻松和享受。我走到桂花树下，一阵秋风吹来，桂花们离开了树妈妈的怀抱，纷纷落下。

我情不自禁地大叫﹕“哦！下桂花雨了，真美呀！”桂花雨洒了一地，仿佛在地上铺上了一块金色的地毯。这些桂花就想晚上夜空中那闪闪发光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花还有温肺化饮、散寒止痛、清新口气美容养颜等作用。听奶奶说，他们把散落的桂花收集到一起，然后晒干，装在枕头里又香又软。金秋十月，那十里飘香的桂花，给秋天带来了香味，给大自然增添了又一道美丽的风景。

写桂花的四年级作文 篇4

我家小区东北角种着几棵桂花树，我十分喜爱它们。

秋天到了，桂花的香气弥漫着整个小区。我循着香气来到了桂花树下。

抬头一看，那桂花树像大力士一样立在泥土上。它的叶子很特别，是带刺儿的。摸一摸，还挺滑的，如涂了一层蜡一般。这茎茎脉脉，一目了然，均匀地分散到叶子的每一个角落。它的花儿又香又美，但是很不起眼，远看只能见到叶子浓浓的墨绿色，可近看就不一样了。瞧！这桂花都藏在叶子的下面呢！这时。一阵风吹过，桂花就一个一个离开枝干往下落，争先恐后地扑向大地妈妈的怀抱，与此同时，桂花的香气也弥漫了出来。我被这层芳香给吸引住了。我使劲地吸着，恨不得把香气全部吸进我的肚子里。一旁的行人也被这香气所迷住了，都纷纷放慢了脚步，有的甚至停了下来，也学着我的样子，尽情享受这桂花的芳香。这让我不仅想起：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

桂花不仅可以欣赏，还是人们不可少的食物配方。有了它我们就可以喝到桂花酒、桂花茶；有了它，我们就能吃到桂花糕了。

桂花是苏州的市花。因为桂花又谐音贵。它的体形小，颜色淡雅，却香气袭人，正和苏州人谦虚的性格完全吻合。

我爱我家乡的桂花，我更爱我的家乡。

写桂花的四年级作文 篇5

树，是我们人类的生命。如果没有了树，我们人类也就不可能在这个蔚蓝色的星球上幸福的生活。

有一天，我梦见我变成了一棵树……哇！好清凉啊！我在微风中微微摇曳。树的感觉太神奇了，那种感觉简直难以言状。树的气息是非常平和的，不快也不慢。树木是我的手臂，是粗糙的，是能够造福万物、造福千万人类的！在梦中，我看见了在天空自由飞翔的小鸟，悠悠的白云，还有一个小男孩跑过来，在我的脚底下坐着，我突然感觉到温暖，幸福。树叶在我手中滑过、飘过。我清楚地摸到树叶中的纹理，脉络在手中纵横交错，我想：这就是树的生命吧！

树叶是树的孩子，也是他造福了我们。我脚底下的泥土是清香的，桂花常常飘落下去，成了树的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香气息也自然融入了进去。对于树来说，泥土就是生命，泥土的好坏决定了一棵树的一生……不知什么时候，我醒了。望着窗外的桂花树，我自己也感同身受，因为，我自己也确确实实地做了一回桂花树。

写桂花的四年级作文 篇6

金秋十月，桂花盛开。我们校园里的桂花也开啦！

早晨，我一进校门就闻到了桂花的香味。我轻轻地走近桂花树，什么也没有看见，只看见翠绿的树叶非常茂密，走到树下，抬起头，才可以看到一簇簇黄色的桂花。

一阵凉风吹来，许多金黄色的小花落下来，像是在下桂花雨，真美呀！瞧，那边又落下几朵，是淡黄色的。桂花的颜色真漂亮呀！听外婆说，桂花还可以做成桂花茶、桂花糕、桂花糖等美味的食品。

桂花又美，又香，又有用处，我真喜欢桂花啊！