有关四年级暑假作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的四年级暑假作文4篇，欢迎阅读与收藏。

四年级暑假作文 篇1

今天，就让我来告诉大家我放生“小飞”时候的一些事情吧！

它为什么叫做“小飞”呢？还有，它会是一只什么动物呢？下面，我一一为大家解答！它因为跑的快，我上次用一只跟他一样大小的生物跟它比赛，结果那一只生物竟然比“小飞”慢了5秒钟，其实，“小飞”是一只跑的很快地乌龟！

一天，早晨起来，爸爸说：“今天，我们去把”小飞”放生了吧！”我问：“为什么？”爸爸说：“因为我不想天天很累的回到家里就去喂乌龟食。”我不忍心的说：“好吧”。

我们到了大明湖边，把“小飞”放走了。我硬含着眼泪，不让它掉下来！看着“小飞”惬意的有了下去。它又转头朝我游来，仿佛说：“主人，谢谢你的养育之恩！”接着又游向了远处。我们在岸边待了很久，一直看不到它了，才走。

回家的路上，我哭了！爸爸说：“儿子，别哭。我们这是做慈善！”我问爸爸为什么？爸爸说：“乌龟在家里的小缸里养，它不会好的！但是，把他放生，回到大自然，它会很舒服的。”我顿时很震惊，这才明白，原来我们这是做慈善啊！拜拜！

四年级暑假作文 篇2

暑假的一天，郭老师带我们去花卉世界钓虾。

哇!大运会快到了，花卉世界正在装修。每家店外墙都是粉色的，看起来很有特色。一进门就看到很多宠物店，有小狗，仓鼠、兔子、鹦鹉、……我最喜欢小狗，它向我汪汪叫，似乎在跟我们打招呼。

一会，我们就来到了“台湾钓虾馆”。里面有两个长方形大水池，我们就迫不及待往里面一看，哇!好多虾在里面玩耍，我笑着说：“我们一定要钓十只以上的虾!”

于是我们分组比赛，有的俩人，有的三人。

那些工作人员教我们钓虾。姐姐说：“钓虾杆由杆子、浮标、主线、铅球、八字环、一对钓钩组成。当看到浮标沉下去时，要等大约十秒才可以提杆……”

我开始钓了，我目不转睛地盯着浮标。很快浮标动了，我马上把杆提上来，可是什么也没有!我又换上新鲜的虾饵把杆放下去，耐心再等待。啊，浮标又动了，我耐心的等了大约十秒，再把杆提上来，欧耶!我终于钓到一只又大又肥的虾了，好开心啊!

其他组不时传来欢呼声，最后李红那组钓了14只，获得了冠军!大家给了他们热烈的掌声!

中午，我们在那里吃了饭，又美味又新鲜!

今天，我学会了钓虾，收获真大!朋友们，你们可要到“台湾钓虾馆“体验一下啊!

四年级暑假作文 篇3

一天，我回老家，忽然传来一种声音，一种悠扬的声音，这就是鸟的叫声。

在我们的日常生活中，随处都可以看见鸟，任何地方都可以听见鸟的叫声。鸟儿和我们生活在同一个世界里，却有不同的思想，鸟儿或许只要飞上蓝天，而人类却又复杂的野心，比如自私，如果人可以像鸟儿的.叫声那样清白，干脆就好了。

鸟儿的叫声千奇百怪，丰富多彩，如果在森林中聆听鸟儿的叫声，仿佛就在听一场“音乐会”，我喜欢鸟儿，但更喜欢它们的鸟语。

鸟的叫声有很多寓意，比如布谷鸟，它那清脆的叫声：布谷、布谷。我想这叫声所含的寓意不难听出来，意思可能是：种谷、种谷。你说呢。还有一些鸟的叫声是有规律的，比如我听过的，我用字母表示出来“ab、ab、cab”你说有没有趣。

鸟儿的语言丰富多彩，富有生机。神奇的鸟语，是奇异莫测的。

四年级暑假作文 篇4

我的生活像一幅五彩缤纷的图画有欢笑，有愤怒，有泪水有快乐。那真是样样俱全。

喜；“快点快点要去浒山了，再不去就来不及了”妈妈焦急万分。“哎，就来”我慢吞吞地答道。今天要去浒山，我心花怒放，像只刚获得自由的兔子，一路上蹦蹦跳跳的。

怒：“真是的，这只圆珠笔又破了没想到那麽不实用我皱着眉头说。我的圆珠笔又坏了，这几天来，我已经换过无数只圆珠笔了，这是第N支了难道就没好一点的圆珠笔了吗？我心里真是纳闷啊，看来我又要买一支了，命苦啊！ 哀； “悲哀啊”美好的时间总是那么短暂一个星期又要过去了，虽然 有不舍 一万个不舍但是时间是不可以逆转的。看来我只有面对现实了。

乐；“今个老百姓啊真高兴啊”我快乐地哼起了歌谣，那是因为妈妈给我么买了两件新衣服，我乐不可支立刻穿上了新衣服对着镜子照了老半天，“这是过年的时候穿的，可不是现在穿的哦”妈妈幸灾乐祸的说。我把拨他脱下来，整整齐齐把它垫好，放入箱子。

这就是我的喜怒哀乐，很丰富吧。”