四年级的我作文300字集锦9篇
四年级的我作文300字集锦9篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的四年级的我作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级的我作文300字 篇1
妈妈每天都很忙但她依然无微不至的照顾我,甚至帮我洗脚,让我舒服的入睡。今天,我想帮妈妈洗脚。
吃过晚饭,我对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,我想帮您洗一次脚。”妈妈笑了,说:“真乖!”
我接了一些冷水,又兑了一点热水。我忽然发现毛巾没有拿,便去拿毛巾。老爸偷偷地跑过来给妈妈洗脚。
这时,我从天而降,对老爸大喊道;“老爸,你干嘛抢我的活干?去去去!”正享受的老妈脸红的对老爸说:“对呀!孩子给我洗脚你瞎掺和什么?”老爸一看二比一,只好灰溜溜地跑进书房。
我轻轻地按摩着妈妈那双疲劳的脚,脑子里想着:“妈妈穿着仙蒂公主那么漂亮的水晶鞋,穿上贝儿公主那么精致豪华的服装,在王宫里翩翩起舞!”
我下决心,我的“水晶鞋之梦”一定会成功,让妈妈的脚不再那么难受。
我现在一定要好好学习,长大当一名鞋设计师。设计出一种让全中国人都为我骄傲的一种未来的皮鞋。
四年级的我作文300字 篇2
日月如梭,转眼间到了20xx年,我如今成了一名发明家。
我发明了飞毯。我现在就告诉你飞毯的作用吧。
我的飞毯比飞机还要快,一分钟可以飞9999千米,你不用担心,它有安全设置,如果飞毯有故障的话,会有个降落伞,使用飞毯可以不用建飞机场,还可以变大变小,方便随身携带,不占空间,飞毯在行驶时不需要汽油,不会污染空气,非常环保。而且行驶时是无声的,没有噪音,也没有干扰。飞毯一次可以载许多乘客,如果只有你一人坐的话会非常孤单,没有关系,它有娱乐设置,可以上网、听音乐等。
我的飞毯还可以代替轮船。它可以带你去探索真正的海底世界,乘坐我的飞毯,你不用怕鲨鱼,它有坚固的外壳保护你,石油工人和探索海底秘密的科研人员工作时都可以使用飞毯,他们工作遇到危险情况时,飞毯会保护他们的人身安全,第一时间送他们回到岸边。休闲时飞毯还能变成水球,可以给鱼儿喂食,坐在飞毯上观察鱼儿们做游戏,让小朋友与大海亲密接触。
现在,我正乘坐自己发明的飞毯上飞向联合国总部,我将飞到那接受人类最高荣誉勋章呢。
四年级的我作文300字 篇3
我坐在钢琴上,自从弹了《送别》这首曲子后,就喜欢这首歌了。在我情绪低落时,经常弹唱它:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”。
我喜欢这首歌是因为它的旋律和节奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是弹唱这首歌,我就想起慈祥和蔼的奶奶。
当我唱到这首歌,就会不知不觉地想到不在人世的奶奶,想到她在世时对我说的那些温馨平凡的话。如今回想起来就像在昨天一样。
每逢吃饭,奶奶会说:“超超,多吃点饭菜,可以长高。”
天冷了,奶奶会说“多穿点衣服免得着凉。”
快考试了,奶奶会说“有没有不懂的题目,一定要把它弄懂。”……以前听到这些话,我都会觉得她很啰嗦很烦,甚至产生讨厌的感觉。现在回想起来心里内疚不已。
现在听到《送别》这首曲子,我想到的却是当我饥饿时总能吃到奶奶做的美味饭菜。当我寒冷时奶奶就会第一时间给我添加衣物。当我遇到困难奶奶总在一旁帮助陪伴我,我为有这样的奶奶感到幸福。
每次伴随着这歌声,我就会更加想她的平凡和慈祥。现在我多么希望奶奶能在我耳边唠叨一下。
啊!可我再也听不到了,我明白了我为什么喜欢《送别》这首歌。
四年级的我作文300字 篇4
我,不高也不矮,不胖不瘦,今年10岁,身高1米38。镜子前的我,一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的眼睛闪着智慧的光芒。
我很爱看书。只要一有空,我就会捧起一本书津津有味地读起来。我的餐桌上有书,床头有书,厕所里也有书。我常常坐在床头上看,一看就看了几个小时,忘记了吃饭,忘记了时间,甚至忘记了一切。只要一看书,我好像进入梦境一样,大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里过度看书会影响第二天上课。所以爸妈常叫我关灯,我只好放下书,睡了。但这不能阻止我爱好看书的脚步。
我很爱耍嘴皮子,平时很爱在课上说话,一直被老师同学封为班上的“讲话大王。”回到家后也不受家人关爱,总是被妈妈大骂一顿。这个毛病真应该好好改改。
我很爱乒乓球,爸爸说可以让我去外面报班,我很开心,一把拉住爸爸的手,下决心学好它。经过了三年的练习,我已经能打上好几个回合了。三月份要参加比赛,我一直在练球。每次练习都认真对待,以前打不赢的对手现在都可以打赢了。
这就是我,爱看书的我,爱说话的我,爱打乒乓球的我。
四年级的我作文300字 篇5
我敬佩的那个人不是妈妈,不是爸爸,而是我的老师。我的'老师有一双明亮大眼睛,长长的直发,大大的嘴巴让人们感觉很严厉,让人害怕。
但是,我的老师非常和蔼可亲,记得在四年级的时候,我刚转到这个班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨这个老师。才过了几天,我就熟悉了这个班了。上课时,老师叫我起来回答问题,我很紧张,生怕答错了,被挨骂,但老师不断的鼓励我们,让我们大胆一点,回答问题。过了好久,我才敢回答问题,但回答错了,老师没有打我,骂我,反而朝我们笑,并说:“请坐。”一个学期过去了,我们班期末考试成绩优异,但老师叫我们不要骄傲,“这毕竟是我们班上学期的成绩!”但我们班还非常骄傲。数学考了一次试,竟然没有几个90分以上的,大家都非常吃惊,这一惊让老师大发雷霆:“你们骄傲了,你们能夺回第一吗?”我们齐声答道:“能,一定能。”老师相信我们一定行。我记得还有一次,我不积极回答问题,您就把我叫到身边去,说:“你以后要积极发言啊,老师相信你。”听了老师的话我心里受到了鼓舞。
老师我非常敬佩您,我以后要认真听老师的每一节课,不让老师失望。我敬佩的人就是我的老师,一个不辞辛劳,和蔼可亲的老师。
四年级的我作文300字 篇6
秋天到了,秋姑娘迈着轻盈的步伐,悄无声息地来到了我们的身边。
秋天,树爷爷的叶子像一个个小孩子,穿上了黄色的衣服。风儿一吹,叶子纷纷扬扬地落了下来,像下了一场黄色的小雨。地上,全是黄色的落叶,像一张黄澄澄的地毯。我走在地毯上,发出了“沙沙”的声音。我抬头仰望,发现大雁排着“人”了形往南飞。
秋天,是一个丰收的季节。田里的稻子熟了。从远看去,像一片金色的海洋。纤细的稻杆上长着沉甸甸的谷子,谷子们好像也在享受着丰收的喜悦,高兴地笑弯了腰。一颗颗紫红色的水晶似的葡萄一大串一大串地挂满了枝头。一个个红色的柿子,像一个个红艳艳的小灯笼,摇啊摇,摇来了秋天的凉爽。秋天真是一幅让人喜悦的丰收图。
秋天的大地没有春的生机勃勃,没有冬的深沉,更没有夏的树木丛生,百草丰茂,只有清凉的气息。
我喜欢秋天!
四年级的我作文300字 篇7
春天,大地一片翠绿;夏天,大地五彩缤纷;秋天,大地瓜果飘香;冬天,大地白雪一片。一年四季是如此美丽,虽然各有特点,但我最喜欢的,还是那纯白的冬天。
一连下了几场大雪,大地白茫茫的,到处是银装素裹的世界,小雪花有时还在天空展示它独特的舞姿。站在马路边,勤劳的环卫工人早已把马路打扫的干干净净,路人们也不会担心来个“嘴啃雪”可就算这样,调皮的孩子们却非向有雪的地方走,去干什么?打雪仗呗!看他们像一个个笨笨的小熊,边玩边倒,倒了又爬起来,又倒……让你笑个不停。
可这时我却没有参加进去,因为我被山上的雪景吸引了:一棵棵松树身着白大衣,在寒风中傲然挺立,虽然山上这时基本只有冬青和松树了,但大批的冬青一经白雪点缀,就变成了一个个批着白纱的新娘;一些枯树,早也有了新的“叶子”高兴得随风跳舞呢!这时落叶怎么能示弱,它借助风,让自己满天飞,当然也成为了一道风景线。
美丽的冬天让我着迷,这当然有雪的功劳,你也想看这美丽的景色吗?那就快快走进大自然吧!
四年级的我作文300字 篇8
你知道我最喜欢的植物是什么吗?告诉你吧我最喜欢的植物是美丽的菊花。
菊花不仅颜色漂亮,而且形状也很多。龙须菊那些黄色的花瓣张开,十分好看。球型菊几十片小花瓣抱在一起,如同一个个黄色的小球,可爱极了。不过最好看的就是垂珠菊了,它的一根细细的小茎十分柔软,仿佛轻轻一掐就会流出一些水来,上面球似的花可能是太重了,所以向下垂,仿佛一个小姑娘害羞地低下了头,真是漂亮!
不过我最喜欢菊花的原因不是因为它十分漂亮,而是因为它可以在寒风中盛开。在秋天的时候,树叶被染成了黄色,然后被秋风吹落下来,许多美丽的花儿也在寒风中凋谢了,但是菊花却依然挺立着,古人有句诗叫做“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这不是对菊花最好的赞美吗?赞美它面对寒风不屈服,不退缩,直到白雪覆盖大地的时候,它们才慢慢地枯萎、凋谢,然后钻到泥土里,静静地等待下一个秋天的到来。
我爱菊花的颜色和它美丽的姿态,但我更爱它的精神,因为它是我们中华民族坚强不屈精神的写照。
四年级的我作文300字 篇9
我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。
先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“开始!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。
说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。
最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。
这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的老师。