【推荐】四年级优秀作文汇总九篇

发布者:韭菜哥哥 时间:2022-12-9 01:42

【推荐】四年级优秀作文汇总九篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的四年级优秀作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】四年级优秀作文汇总九篇

四年级优秀作文 篇1

【原文】

我与小卖部

我们学校大门对面共有十几家小卖部,有卖文具的,有卖面包饮料的,有卖运动器材的,有卖教辅资料的……,想买啥,就有卖啥的。

第一天上小学报名时,妈妈就在一家小卖部给我买了一个和路雪蛋筒。上二年级时,我经常去店里摆有三个冰柜的那家小卖部,让奶奶给我买冰糕。可是后来因为经常肚子疼,就不去那家小卖部了。

现在上三年级了,我长大了,买什么东西都不用大人陪伴了。虽然不再买冰糕了,但我经常去卖教辅资料和文具的小卖部,除了买教辅资料,还会买一些课外书,有时也会买个本子,妈妈还给我办了一张打折卡,无论买啥都是八五折。

我喜欢学校门口的小卖部,它们是我成长的见证者呀!

【诊断】

这篇习作按时间顺序,讲述了“我”和小卖部之间发生的事,结尾点名了这是“我”的一段“个人成长史”,但我觉得读者看完后这种感受不真切。因为习作只对什么时间,“我”去小卖部干什么做了交代,并没有详细描写“我”与小卖部之间的故事,没有把自己对小卖部的“情”抒发出来。

只有作者入“情”入“境”的描写,读者才会心随小作者进入到你描写的“情境”之中。建议从两方面修改:一是注意生动地讲述与小卖部间有趣、难忘的故事,突出“成长”;二是注意写好自己对小卖部的情感,如实描写小卖部带给“我”的快乐和痛苦,叙事中可以使用一些带感情色彩的词语,如:情有独钟、难分难舍、相见恨晚等;也可以用一些修辞手法,把小卖部当作朋友来写,如,写到因为经常吃冰糕而闹肚子,不能再去小卖部时,可以这样写:都是小卖部惹的祸,把我害惨了,从那儿以后,我与小卖部断绝了关系。文章有“情”有“境”,内心的感受就自然表达出来。

【改后】

我与小卖部

我们学校大门口对面有十几家小卖部,卖文具的,卖面包饮料的,卖运动器材的,卖教辅资料的……,想买啥,就有卖啥的。

第一天上小学报名时,妈妈就在一家小卖部给我买了一个和路雪蛋筒。从那儿一天起,我就喜欢上了学校。

上二年级时,我经常去摆有三个冰柜的那家小卖部,嚷嚷着奶奶给我买冰糕。你知道吗?天气炎热的夏天,手拿一支冰糕,慢慢舔食的感觉多惬意呀!尤其是冰汁下肚的瞬闾,凉气透心,好爽啊!可是好景不长,有一段时间,我连续多天肚子痛,区医院、妇幼保健院都去了,西药中药都吃了,不顶用。后来去了市中心医院,医生问妈妈我的饮食习惯和嗜好,妈妈只好坦白交代。这下我可惨了,还受到了胃镜的折磨。还好,只是胃炎。医生说,最有效的方法是“养”。养胃的日子真痛苦,都是那家小卖部惹的祸,从那以后,我不得不与小卖部断绝关系。

上三年级,我不要奶奶接送了,我觉得长条“尾巴”不光彩。虽然我不再进卖冰糕的小卖部,但卖教辅资料和文具的小卖部仍是我最爱,我与它们相处甚欢,买教辅打八五折,比大书店便宜多了。

校园门的那些小卖部,是我成长的见证者。

四年级优秀作文 篇2

今天,我去了塔子山公园的鸟语林。

一进门,真让人大开眼界。有高贵的天鹅;有会说话的鹦鹉 ;有成双成对的鸳鸯;还有捕鱼达人——鸬鹚······看,美丽的孔雀高傲的昂着头,拖着长长的尾巴在院子里踱步,好像在说:“看我多漂亮!”

我最期待的明星鸟的表演开始了。有的鸟很聪明,会做简单的算术题;有的鸟很爱卫生,把舞台上所有的垃圾都拾进了垃圾车,最后还把 “爱护环境,人人有责。” 的标牌摆在舞台上。顿时,表演场上响起了热烈的掌声。还有的鸟很爱运动,还会打保龄球呢 !鹦鹉小花登场了,它身上的羽毛光滑红亮,尾巴是蓝色的,两只眼睛炯炯有神,真像是大明星登场,他熟练的骑着单车在舞台上遛了一圈,又走上钢丝骑上单车,叼着铁球。他这是要在钢丝上骑单车吗?我真为它捏一把汗。只见它在钢丝上慢慢地移动着,眼看就快到终点了,却停了下来,原来是向观众们索要掌声。在观众们的鼓励下,小花顺利的完成了任务······

这是我第一次到鸟语林参观,可谓是不需此行。鸟类是我们的好朋友,希望同学么好好爱护它们哟!

四年级优秀作文 篇3

今天是周末,太阳像个大火球似的高高地挂在天空中,火辣辣地照射着大地,一棵棵大树都被晒得无精打采。这么热的天,我也不敢出门玩,只好在家里写作业。

突然,“轰隆隆”一声巨响,我被吓了一大跳跑到客厅问妈妈:“是什么情况?”妈妈笑了笑说:“是打雷不要怕。”这会儿,天空突然一下子暗了下来,我走到阳台仰望着天空,天空乌云密布笼罩着整个大地,风越来越大,树枝被风吹得沙沙作响,雷声接连不断,天边时不时地划过一道道闪电。

过了一会儿,听到楼上阿姨说:“下雨了,快收衣服咯!”我低头一看,真有小小的雨滴下来。看着天空中的景象,我都忘记收衣服了。这时,我发现脚底下出现了好几只小蚂蚁,它们小心翼翼地从我的脚底下走过。我看一眼它们,它们仿佛在说:“这天气说变就变,我们搬家真的好累啊!”

我突然回过神来,开始收衣服。此时,远处突然飞来了一只美丽的小燕子,我马上就被那一只燕子吸引住了。我对燕子说:“小燕子你要去哪里啊?”燕子放慢速度,扇了扇翅膀好像在对我说:“要下大雨了,我要赶紧回家。”说完,它就往家的方向飞走了,飞得越来越低好像都快碰到了地面。

“哗啦哗啦……”,雨越下越大,从雨滴变成了倾盆大雨了。雨水像断了线的珠子一样倒了下来。此时,雷声、雨声、风声搅和在一起,真是太可怕了,好像天就要塌下来似的。

过了许久,雨慢慢停了,太阳公公又露出了笑脸,远处两幢高楼的两端有一道七彩的彩虹,像是一座拱门,在阳光的照射下发出五颜六色的光,美丽极了!这时,我兴奋不已地跑到房间叫妈妈一起来欣赏。

这真是一次有趣的观雨,同时也让我明白了:在生活中,我们要善于观察周围的新鲜事物,这样才会有更多的收获。

四年级优秀作文 篇4

在学校度过了一阵疲惫的生活,想抛下所有的烦恼,自由自在地回到家乡去玩耍……

走进故乡,无意间的发现家乡变得更加美丽了,更加可爱了,变得让人走进去,就会有一种田园小清新的味道扑面而来,让人感到十分舒畅……午后的阳光照射在我们身上和脸上,让人感到与往常不同的温暖,不知不觉着就漫步到了海边。这时,从海面吹来的风刮在脸上,感觉有些刺痛。脱掉鞋子来到了海边,我们徒手将沙土都挖出个大大的坑来。沙子往下凹陷,我们内心无比兴奋。往海上望去,海浪像一个个蓝精灵似的手牵手,上蹿下跳地向我们袭来……我们开始挖贝壳了,我们选了一片区域的沙滩,就开始看看有没有小贝壳。如果发现了小的,就果断放弃另择“作案地方”,一定要发现“新大陆”,挖出又大又漂亮的贝壳才肯罢休……再往前走,往下一挖就会发现有一两颗大贝壳,那瞬间的惊喜感油然而生。让我非常兴奋,有着继续挖掘的动力。我弯下腰去,手伸进大坑里。拾起一颗又大又光滑的贝壳。

我抚摸着大大的五彩缤纷的这美丽的贝壳,感受着阳光的温暖,在这片海滩上留下了无数留下了自己的欢乐与笑容……

四年级优秀作文 篇5

转眼到了二十年后,我开了一家名叫神奇小学的学校。每间教室都是神奇的哦,神奇在什么地方呢?让我们一起来看一看吧!

每天早上小学生来上学,可这是一件平常的事呀?可是他们手中都没有书包呀?因为他们的书都放在他们智能书桌里呀。这种书桌很特别,共有2层。第一层是放书本的,桌子上还有一个设置功能,下课时把下节课要用的书本设置好。下节上课时,书就会自动放在课桌上了。第二层是放学习用品的,各种所需的笔、尺子等。他们的椅子是可以根据学生的身高自动调整的,他们黑板和粉笔是立体投影,他们的粉笔是声控笔,可以自动写也可以删除的哦。他们的作业是用智能本子写的,写完直接可以发给老师批改。

老师也很神奇,他们带着学生每天尽情的玩,在玩中学,学中玩。没有考试、没有批准,只有鼓励、肯定和信任。即使学生犯错了,惩罚他给大家带来更多好玩的、有感受的故事。每天都能看到老师、孩子脸上是快乐、幸福的笑容。

这就是二十年后小学,让我们一起加油吧!

四年级优秀作文 篇6

书桌上,一块白色的旧橡皮躺在桌面上。我凝视着这块橡皮,往日的一幕便浮现在我的眼前……

那个冬天的早晨,我们在早读。

突然,母亲推门而入,来到了我们教室。“修祚,”母亲用老练的土话说着,“你不是要橡皮吗?妈给你找了一块。”

话音一落,全班同学的目光一齐投向我,让我很不自在。我的脸通红通红地发烫,想一个烤熟的大苹果。我猛地扔下书,气呼呼地朝母亲走去。

我把母亲拉到门外,把门紧紧地关上。

“修祚……”母亲微笑着。

“妈!”我冲母亲大喝一声,“谁让你给我送橡皮的?你知不知道,这会让我在全班同学面前丢尽脸的?”刚一开口,我就朝母亲大骂一顿。

母亲脸上的笑容骤然全无,“你昨天晚上不是向我要橡皮吗?”

“可我也没让你拿来块旧橡皮啊!”我朝母亲翻个白眼,双手一绾,放在胸前。

“有现成的非要买吗?”母亲向来都是这样。

“就你节约!哼!”我怒气冲冲,把母亲手中的橡皮往地上一扔,然后走进教室,“啪”地关上门,只留下母亲一脸茫然地站在那儿。

直到今天,我们写母爱的文章时,我才忽然想起当年的情景。原来的我是多么的不懂事,我竟然没有体会到一位母亲的良苦用心。依稀记得,那天天上飘着几朵雪花,那时,母亲只穿了一件破旧不堪的大衣。我甚至不知道,那天,母亲是多么迫切地想要给我送橡皮……母亲,女儿今天长大了,懂事了,女儿会孝敬您的,请您接受女儿迟到的歉意,让我对您说一声……对不起!您对我的爱,女儿将永远铭记于心!

四年级优秀作文 篇7

周六,带妞妞游生态园期间,途径鹰城广场。一个个排列整齐的宣传栏、两支志愿者队伍组织的环保宣传“万人签名”活动和宣传条幅吸引了我们的目光。

妞妞看着条幅上的宣传语“低碳减排、绿色生活”问我:“妈妈,什么是低碳?”

“碳应该指二氧化碳,低碳应该是减少二氧化碳的排放的意思吧?”我不太肯定,不能给妞妞一个准确的回答。

“咱们去看看吧?”妞妞满脸的好奇。

走进宣传栏才知道,原来低碳生活就是尽量减少生活作息时所耗用的能量,从而减少二氧化碳的排放量。我得意地冲妞妞笑笑:怎么样,妈说的不错吧?

一路看下去,好多是关于企业减排的,大概是因为宣传栏是企业办的吧,离我们的生活比较远哦,不过也有少数漫画,可以体现与我们休戚相关的节能减排,比如汽车尾气等。浏览完毕,在“万人签名”条幅上郑重地签上名字,我和妞妞继续前行,边走边讨论。

“汽车尾气最污染环境了!妈,咱们出来总是步行,或是骑车,也是低碳耶!”

“当然了!”妞妈乘机追问:“以后咱是不是还坚持步行锻炼和外出骑车?”

我家妞妞,懒着呢!虽然爱运动,但是让她走路,觉得太浪费时间,总是哼哼唧唧的不乐意!

妞瞥我一眼:“我又不是小孩儿,这招早不管用啦......”

偶的汗呀......俺咋敢把你当孩子看呀,不被你骗算是烧香了。

“不过,妈妈,咱们既然签名了,是不是真的要行动呢?”

这个建议自然好,只是还有什么我们能做的呢?

“减少能耗......妈,那开空调用电,也耗能呀,是不是少开空调也行?”妞妞首先想到一个。

“应该是。那少用电的多了,比如少开电视,及时关灯、不用自动饮水机,电脑及时关闭......,太多了,都应该是呀!”

“这些都很容易做到的,我们以后要多注意,是吧妈妈?”

妞妈点头称是,继续开拓思路:“对了,还有电池,用过的电池可不能乱扔。”不知道跟低碳有没有关系,但是电池污染土地那惊心怵目的数字,妞妈还是有印象的。

“我知道妈妈,你每次都把废电池拿到你们厂里面了。”解释一下,妞妈单位设置的有重金属抛掷箱,用于回收这些东西。“还有那次温度计坏了,水银你也收集起来拿走了。”

“是呀,电池里面含有重金属,水银也污染土地,这些都不能乱丢的,我们不仅仅要自己做好,你也可以和同学宣传一下呀。”

“不用塑料袋算不算?”看来只要和环保有关的,妞妞都拿出来了。“算!”

“那你以后买菜别忘记带你的漂亮菜篮子了,每次买菜用那么多塑料袋!”汗颜......妞妞的抗议有效!偶记性不太好,还需妞妞经常提醒哦~~

......

边走边聊,妞妞和妈妈想出不少减少污染的生活方式,晚间回到家,又到网上搜了一下,自己能做到的主要有以下这些:

1、减少用电,注意节电!少用空调啦,尽快使用电脑啦,及时关闭灯光啦,少用电梯啦,及时拔掉充电器......很多很多呢!多看书也是低碳生活哦,因为不用看电视啦......

2、外出尽量骑车或步行,尽量减少使用汽车。(这点偶和妞妞做的很好,关键是没汽车呵~~,不过强调一点,尽量少打的.哦)

3、购物自带购物袋,尽量减少塑料袋的使用。

4、不用一次性餐具。外出自己带水。(这点需鼓励一下妞妞,妞妞上课或外出都是自己带水的)

5、节水。强烈建议妞妞洗脸的时候水龙头关小一点,刷牙的时候关闭水龙头!

6、少用洗洁精、洗衣粉等。油腻的盘子可以用热水洗,洗衣服的时候并不是洗衣粉越多越好。(受到妞妞的强烈鄙视,偶生怕衣服洗不净哦,以后妞妈一定要注意),妞补充:能手洗的衣服不要使用洗衣机。(那个......妈妈记住了)

7、电池一定不能乱扔,由妈妈带到单位,放到专门的收集箱内。

......

一点点细细看来,妞妞和妈妈觉得这些做起来并不难做到,只是要想一点一滴都坚持下来,却也并不容易,妞妞用水彩笔,写了大大的“低碳生活,从我做起”,贴在了餐厅最起眼的地方。

是的,我们无法改变别人,但是我们能够要求自己。心里忽然升起一股熟悉的旋律:只要人人献出一点爱......

四年级优秀作文 篇8

洛阳城里,秋风乍起,又要是一次中秋,红叶在空中飞舞,不知是叶随风而动,还是风跟叶起舞。坐在屋内,见如此情景,又不禁想到了远在千里之外家乡的气候,心里不由得生出思念之情。

张籍想写一封信,给远在家乡的亲人,以表达自己的思念亲人的情感。磨好了墨,摊开了纸,刚想提写写什么,可觉得自己想说的话实在是太多了,竟不知从何写起,一时半会想不起来,只好罢休。

信终于写好了。他将信放入其中,封好了口。可一作完,他就后悔了。那三言两语,匆匆写就的信,远在他乡的亲人又能否知道其中之意呢?

张籍把信交给了送信人,当送信人正欲离去,张籍叫住了他,希望把信交给他看一看。送信人抽出了信给他,张籍接过信,又匆匆添了几笔,然后放入信封中封好,再次递给了送信人。送信人矫健上马,抽了一下,向黄昏奔去。门口那棵枫树,那枫叶纷纷扬扬地落下,树上唯有几片挂在枯枝上的枫叶,一幅凄美之景。张籍站在树下,目送送信人远去。此时此刻,谁又能知道,一名漂泊他乡的游子那孤独的心情,和对家乡父老乡亲那浓浓的回忆与情感呢?

四年级优秀作文 篇9

时间过得真快,转眼间,我们已经是六年级的学生了。值得庆贺的是,我们班的小发明兴趣小组研究成功了一种非常有趣的机器,它能够预测我们的未来,我们给它起名叫先知器。

通过先知器,我们找到了二十年后的我们。那时,我们又发明了一种KJ光片,KJ光片相似于现在的电脑光盘。我们想要拥有什么样的知识,只要在我们的大脑里安装有这种知识的KJ光片就可以了。KJ光片种类很多,有各种各样的专业知识。我安装了有关医学的KJ光片,就成了一名技术高超的医生。邵澜安装了有关会计学的KJ光片,就成了会计领域的专家。我们班的每个同学都安装了KJ光片,个个都成了非常有用的人。

你们一定会想,把KJ光片放到大脑里会不会很疼?不会的,在把KJ光片放入大脑以前,医生会把晕迷香放在手术台前,等迷香的香气散发完了,你就晕睡了,医生就进入手术室,马上在你的头上割一刀,把KJ光片放进你的大脑。再在头上涂上一点药水,分开的两块肉就会自动粘合起来。最后用唤醒药水往你的鼻子上一喷,晕迷的你就会立刻醒过来,一点头疼的感觉也没有。这样你就会拥有了这张光片的知识,变得越来越聪明。

自从知道了我们的美好未来,我们不再像以前一样用功读书,发明兴趣小组的研究也解散了,因为长大以后只要我们安装上KJ光片,什么知识都会有了,现在认真读书也是白读。于是我们就骄傲自满起来,自以为是,非常懒惰,连做体操也不去做,只顾去玩,去吹牛。在每年一次的学校运动会上我们班得了最后一名,期末考试时,我们班又排在最后。其他班的同学都在认真学习,天天向上,研究了许多科技成果。

校长知道了这件事情,专门来我们班调查原因。我们把先知器给校长看,告诉他不用担心我们的未来,我们一定很有用的。校长打开先知器的时光隧道看我们二十年后的样子。我们大吃一惊,原来很有用的我们都成了平平庸庸的人。怎么会这样呢?KJ光片呢?原来由于我们不好好学习,KJ光片还没有发明。知道了原因,我们班的每位同学都马上行动起来,起早贪黑,争分夺秒地读书,积极锻炼身体,努力使自己成为一个身强体壮、知识丰富、对社会非常有用的人。

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