实用的四年级的我作文汇总9篇

发布者:阿斯顿 时间:2022-12-5 01:37

实用的四年级的我作文汇总9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的四年级的我作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级的我作文汇总9篇

四年级的我作文 篇1

大自然,平凡而朴素,但它却蕴含着诗情画意的美。

我喜欢花儿,人们谁不会羡慕花儿的美?娇艳的玫瑰,竞相开放的玉兰花,鲜嫩的月季花,迎风傲霜的菊花,坚贞不屈的梅花,淡淡清香的茉莉花……这难道不是大自然所赋予的吗?

我喜欢小草。它没有花香,没有树高,平平凡凡,但它从不寂寞,从不烦恼。你看,春风把它吹绿,阳光把它照耀。“野火烧不尽,春风吹又生”。小草的生命力又是那么顽强!

我喜欢平平凡凡、有名而被人忽视的树。它们挺立在大自然的角落,在我们感到炎热时,递给我们一把乘凉避暑的大伞,它们为我们的生活默默奉献,净化空气,防止洪水,保护环境,提供氧气。它们是默默无闻奉献的功臣!

我也喜欢大千世界的小动物、蓝天、白云、小河、土地。同学们,你感受到了大自然的美吗?大自然一个普普通通的名字,但却有千姿百态的事物、秀丽怡人的景色在这其中!我喜欢大自然的美丽!

四年级的我作文 篇2

我家养了两只小狗,一只白色的,一只灰色的。白的那只叫“小美”,灰的那只叫“小可爱”,他们非常机灵,也非常贪吃。

当我拿食物喂它们吃的时候,我走到哪里它们就跟到哪里,有时候还会冲过来咬我裤子。我一放下食物,它们就争着抢着吃起来。“小美”不管三七二十一直接扑到碗里大口大口吃起来。“小可爱”则比较注意形象,像绅士一样在旁边细嚼慢咽,生怕噎着自己。它们吃食物非常挑剔,有时候遇到不合胃口就一口不吃,碰到它们喜欢的肉拌饭之类的食物时,就会吃得一点也不剩,连碗也舔得干干净净,真是挑食!

“小可爱”比较胖,小脑袋瓜上长着两只尖尖的耳朵。一双又圆又黑的大眼睛,水汪汪的,灵活的黑眼珠不时地转来转去,好像两颗会动的黑葡萄。它的身体比较矮小,但它会像人一样凌空站起来。尾巴摇呀摇向我表示非常友好。

“小美”长得比较高,身姿苗条,有时候会跳起优美的舞姿,它的毛是白色的,绵乎乎的,背上还长着一颗灰色的爱心桃,真是一个漂亮的狗姑娘!

它们非常可爱也非常听话,总是让我念念不忘,当我关上门离开他们时,它们还会从门缝里看着我,嘴巴汪汪地叫,提醒我不要忘记他们这两个忠实的朋友。哦,我可爱的狗朋友啊,我怎会忘记你们呢?

四年级的我作文 篇3

我最喜欢一年四季里的夏天了,因为它有美丽的景色,美妙的虫鸣合奏等。炎热时可以到清凉的水中游泳,口渴时还可以吃冰凉的冰棒,在家里还可以吹空调,可真美妙啊!

夏天的荷花池里,总是簇拥着千姿百态的荷花,有的是白色,有的是粉色,还有的是黄色的……清晨,露珠就会在荷叶上待着。瞧,它们多像翡翠里的一块水晶啊,晶莹剔透的,可真美丽。荷花池的上方,总是飞着几只蜻蜓,好像要和荷花姐姐玩呢!水里,青蛙妈妈正带着小蝌蚪在荷叶下乘凉。水边的凉亭里,人们正在里面观赏着美丽的荷花……

晚上,草丛里,发出蝈蝈、纺织娘等一些“歌唱家”的合奏。它们的杰作,吸引了许多人停下来侧耳倾听。有的孩子比较顽皮,直接跑进草丛里捉虫子。

游泳池中,人们穿着各种各样的衣服,带着各种各样的游泳圈、浮板在水中玩耍,嬉戏。你看,那边有两个孩子正在打水仗呢!他们用水枪射来射去,玩的可真开心啊。

我喜欢夏天!

四年级的我作文 篇4

我家有一只小狗,它有着水汪汪的大眼睛,短短的尾巴。全身黑的像黑炭一样,我便把它取名叫小黑炭。

别看小黑炭全身那么黑,但它可一点也不丑,倒美得很。不过有一点儿霸道淘气。有一次,小黑炭见邻居家的小狗白白在吃东西,自己却没有,就仗着自己比它大。便冲上去一下子夺走了白白的食物自己去吃。这一件事被我知道后很是生气,因为白白的主人是我的好朋友啊!我就狠狠地骂了一顿。它可怜巴巴地看着我,好象已经知错了,一副可怜的严重感。我就又不忍心,便和它和好如初。

还有一次,小黑炭看我在做作业,就跳上桌子来看我写作业,看着看着就打起了呼噜睡着啦!你说气人不气人?但是,小黑炭也有乖巧的一面:一次放学回来,小黑炭就叼起拖鞋给我穿,或在我不高兴的时候主动跳到我的怀里让我抱它,用它那又潮又湿的舌头舔着我,用它乌溜溜的眼睛看着我,还用湿湿地鼻子亲着我,逗我开心。

这就是我们家的小黑炭,虽然它很霸道,淘气。不过我仍然很喜欢它,因为它也有可爱的一面啊!

四年级的我作文 篇5

今天,老师带领我们去操场吹泡泡。

我们来到操场,取出吹管和装有泡泡水的瓶子,先把瓶盖打开,把吹管伸到瓶子里,蘸少许的肥皂水,再把吹管对准嘴边,轻轻一吹,顿时,一连串的泡泡从吹管里出来了。不一会儿,操场就成了泡泡的海洋。因为太阳的照射,泡泡就有了颜色。所有的泡泡四处飘扬,像一只只美丽的蝴蝶,五彩缤纷的,真好看!

大家吹出的泡泡千奇百怪:有的泡泡是单个的,像一个落单的小姑娘;有的泡泡是两个连在一起的,像一对形影不离的双胞胎……

我和好朋友翁涵宇在一起吹泡泡。我们时而比谁吹的泡泡多,谁吹的泡泡大,时而一起追逐泡泡,试着用吹管把泡泡接起来。我接起了一个泡泡,对翁涵宇说:“看!”过了一会儿,翁涵宇接起了一个比我还大的泡泡,我看了,心想:我一定要接一个比她还要大的泡泡!于是,我便立即“行动”起来。可是,我刚碰到了一个泡泡,它就飞走了。

哈哈,吹泡泡真有趣!

我最喜爱的卡通明星就是——凯蒂猫。

我有两只一大一小的凯蒂猫玩偶。其中,小的最可爱了:它全身是洁白无瑕的毛,还穿着一身红色的衣服,黄黄的鼻子和又大又圆的眼睛显得特别活泼,眼睛旁还有几根长长的眼睫毛;头上还有两个尖尖的小耳朵,左耳旁还戴着一个红色的蝴蝶结,美丽极了!它不仅有可爱的外貌,而且它的性格活泼开朗。在故事里,小凯蒂经常和她的伙伴去采蘑菇,做游戏,我们常常看见小凯蒂她甜蜜的笑容。

我经常抱着小凯蒂布偶吃饭、玩和睡觉。吃饭的时候,我用玩具勺子和盘子喂它。玩的时候,我把它抱在怀里,摇啊摇。睡觉的时候,我把它放在我的旁边,盖上被子。总之,我们总是形影不离。

当然,凯蒂也“帮助”过我。有一次,我正在家做作业。忽然,我听到小朋友嬉戏玩耍的声音,我放下笔,想去玩。可是,我突然看见了凯蒂,它好像在对我说:“雪儿,学习就是学习,玩就是玩,你怎么能一心二用呢?”于是,我又赶紧坐回位子,专心做起作业来。

凯蒂不仅是我的好伙伴,还是我学习的好帮手,我真喜欢它!

四年级的我作文 篇6

未来的我早已成为了21世纪著名的跆拳道教练,每天我起早贪黑,和那些身体不太好的孩子们一起锻炼身体。

一天,我心血来潮,带着孩子们到大街上闯荡好增强胆量。

我特意把孩子们领到了一个人群稀少的胡同口,对孩子们说:“同学们,你们从这条胡同口向里走,然后绕一个圈后回到这里好吗?”

十几个孩子连声叫道:“好!我们要去!”我告诉孩子们来往的路线后,他们便出发了。我则守到胡同口等待他们。

忽然,我听到孩子们一个个在尖叫,我忙一个旋风步跳过去,原来一个蒙着面的庞然大物的坏蛋身上背着一杆枪

正想用绳子绑住他们后,向他们的家长索取金钱。

我火了,拳头捏得紧紧的,一个勾摆下去正好打在了他的脸,他的脸上留下了一个又红又深的脚印,那人见了仍不死心,拿出了枪

准备瞄准我射击,我用手的侧面向他的喉咙砍去,接着我又是一个横踢,直踢他的腹部,疼得他慌忙夹着尾巴仓皇而逃。

后来我没当教练了,而是当了一位民警,专捉小偷,为国除害,使国家永远太平,天下无贼。

四年级的我作文 篇7

小时候我读过一本书叫《淘小子陆明》,在我们班还真有一个“陆明”。他就是淘气包李泽昂。

李泽昂小小的个字,黑黝黝的皮肤,活像一匹小不点的狼。他戴着一副蓝边眼镜,配上他那浓眉大眼,特别的精神。

李泽昂最大的特点是淘气和聪明。

淘气

他经常违反校规,看!他又犯病了。在楼梯缝之间钻过来钻过去、插队、还和后面的同学胡闹。完了,他被教导主任发现了。只见他“嗖”一下跑掉了,跑回 班级了。嘿,这个淘小子!他经常下课着急出去玩,搞恶作剧。你看!他又在用树枝折成小剑的形状,看见谁就向谁刺,结果他把别人刺得追着他打。哎,真是拿起 石头砸自己的.脚——自作自受。

聪明

李泽昂是一个聪明伶俐的小男孩,他是老师的得意弟子。数学老师喜欢他是因为他的头脑灵活。

一次数学奥赛题,陶老师给我们大家出了一道难题(等量代换的问题)。真的,这道题挺难,我们都抱着脑袋想,只见李泽昂在纸上轻轻地写了几笔,他那灵 活的小脑袋转了一圈,然后就把手举了起来。老师让他为大家讲解一下这道题,只见他歪着小脑袋,用手指着黑板,思路清晰,声音洪亮地讲解这道题,原来还不懂 得我一下子就学会了。李泽昂是我们全班同学的导师啊!

这就是我们班的李泽昂,你想认识他这个淘气包吗?

四年级的我作文 篇8

书,是人类进步的阶梯。书不仅可以使人们增长知识,还可以使人们开拓视野。

我从小就喜欢看书,因此,书架上,摆满了各种各样的书,有《成语故事》《感恩老师》《安徒生童话》《爱的教育》等等许多书。在这些书中,我最喜爱的是《小学生提高学习成绩的300个新语文故事》。

在这本书中,它包含了语文基础知识,阅读,习作,口语交际这四单元。

在语文基础知识这单元中,让我学会了使用字典、词典,能体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法等等许多基础知识。

在阅读这单元中,我学会了如何联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用,让我养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。阅读这单元,还提高了我的阅读能力。

在习作这单元中,它让我培养了留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心的习惯,让我学会用简短的书信便条进行书面交际和修改习作中有明显错误的词句,还让我尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料。

在口语交际这单元中,让我学会了如何用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨,能具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。

《小学生提高学习成绩的300个新语文故事》让我学到了许多课本上学不到的知识。

我喜爱这本书。

四年级的我作文 篇9

20xx年夏天的一个晚上,我迫不及待地来到了这个世界。虽然当时的我只有50多厘米,但却是全家人的焦点,一直到现在。短短几年,我变成了爱运动、爱看书、爱旅游、爱动手操作的小女孩。

我是一个活泼开朗的女孩,我爱跑、爱跳、爱游泳,还爱骑自行车。我喜欢跑起来风在耳边呼呼吹的感觉,我也喜欢在游泳池里,化作一条小鱼快乐地游来游去。如果不让我去运动,我感觉像是被困在一个小小的世界里似的,哪怕只让我去荡5分钟的秋千,我也满足了!

我爱看书也爱旅游,它们能让我增长见识。今年以来,我变得越来越爱看书了,每天一放学,我就抱着我心爱的书看个不停。大人们常说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,但我觉得是“书中自有‘搞笑篇’,书中自有真本领”才对!妈妈说:“旅游也是在看书,是看天地之书、人间之书。”在这天地之书中,我看了云南的中缅边界上屹立的国门、海南的大海龟、四川的国宝熊猫,我也领略了天安门的庄严、东方明珠的高大,旅游让我更全面地了解了我们美丽的祖国,使我更爱我的祖国了!

我的爱好很多很多,虽然我不能一一介绍,但期待更多的人认识我,和我做朋友。

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