常话说：“有耕耘，才会有收获。”有人收获了果实，有人收获了成功，有人收获了关爱，也有人收获了勇气……但是，我与大家与众不同，我收获了快乐。这里小编给大家分享一些关于收获的四年级作文范文，方便大家学习。

关于收获的四年级作文1

今天，我早早地起床，外出晨跑。

一路上，我发现许多动物朋友们起得比我还早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲，听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢，我便没去打扰她们。

跑着跑着，我突然发现，路边有一朵美丽的花苞，便走上前，凑过去闻了闻，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，它可香呀!它那美丽的面容在阳光下，像一个害羞的小姑娘，始终用自己绿色的小手，遮着自己那粉红色的小脸蛋儿，不肯露面，在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间，发现花苞绽开了一点花瓣儿，中间露出了一丝淡淡的粉红，美极了。

谁知，天公不作美，天空中飘起了毛毛细雨，飘落的雨丝模糊了我的镜片，我摘下眼镜，用衣角擦干镜片准备回家，突然，我发现花儿更加美丽了，粉红色的花瓣加上美丽的露珠，真是美妙绝伦呀!我轻轻摘下一片花瓣，收藏留作纪念。

后来，那个花瓣成为了我的书签，虽然已经干枯，但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。因为我想：这么一朵小小的.花儿都可以经历一次又一次的风雨，使自己更加美丽，难道我们人就不可以吗?这就是那次晨跑意外的收获。

看来，世上有许多事物值得我们深思与学习呀!

关于收获的四年级作文2

去年的暑假，我度过了欢乐而美好的时光，就是和妈妈一起去九寨沟玩了!

九寨沟在四川省，是四川省最美丽的风景区之一了!在那美丽的景区中到处都留下了我美丽身影和欢乐的笑声。

走在九寨沟的小桥儿上，我跟在妈妈身边蹦蹦跳跳地跑着。忽然，我发现了小桥儿下的树林里，长着绿茸茸而厚厚的青苔，看上软软的。我想它一定踩上去很软、很舒服，于是我就跳下去走了，它的确很软，就像玩蹦蹦床一样。还像为大地穿上了一件绿色的毛衣似的，绿色毛衣上还长着五颜六色的花蘑菇。我在下面边走边采着，就像采蘑菇的小姑娘一样，最让我开心的是采取红的、黄的、紫的、白的蘑菇。

九寨沟的森林里有很多的参天大树倒了，就变成了人们的一座座独木桥，我在独木桥上小心翼翼地行走着，总是害怕掉下去会被摔伤，我在独木桥上的每一个动作，都被妈妈给照下来了。

九寨沟那里的树高耸入云，就像一排排士兵正保护着九寨沟!那里的水蔚蓝的和天融为一体，水和天蓝的就像一家人一样在一起。那里有许多瀑布，就像“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这首诗一样。

九寨沟有山有水，还有树，在那里我不仅欣赏到好的风景，也玩得开心、收获了快乐!

关于收获的四年级作文3

光阴似箭，日月如梭转眼间小学六年的生活即将结束了，在这六年难忘的生活中，让我学到了很多东西，使我受益匪浅。

写作文时，我总害怕自己写到中间时忘记下面该怎么写，或是觉得自己前面写的不好想重写，但在考试时是肯定不行的，于是老师就教给我们如何列提纲。在既将写作文的时候花十几分钟的时间想一下题目用什么样的才能够吸引别人往下看，开头要点明中心这样就不会离题了。中间内容，要想一下主要怎样写出脑中有个大概的想法。最后边写边想细节的描写。

在课前学会预习，这对我们的学习可是十分有用的。预习先要将课文读通顺，将不懂的词语或句子用横线画下来慢慢去理解，把后面的生字注下拼音，再写上主要的内容，有时还可以去寻找一些有关这篇课文的资料。还要花一点时间去思考课后的问题，这样有助于自己在上课时更快的回答老师的问题，更加了解老师上课时所讲的内容。

上课的时候，我们也要注意认真做好课堂笔记。在快要考试的时候拿出来进行复习，这样可以将所学到的知识进行巩固，有助于我们对知识更深的记忆。在考试的时候就不会被那些课文内容填空难到了，而丢分。

六年学习的收获有很多很多，其中有许多都是老师给予我们的。

关于收获的四年级作文4

这次的班会是制作水果拼盘。水果拼盘，长这么大我们肯定吃了不少。那些水果在神厨的刀下变得栩栩如生，摆在盘子里，真是让人食欲大增。不过吃了那么多的果盘可我们都没做过，这是我感起了兴趣。

星期六，买好了水果后，开始找资料。真是不看不知道，一看吓一跳。品种还真多，都不知道做哪种好了。百里挑一，找了一个简单一点的学着做。只是一个天鹅就琢磨了半天，最后终于做好了。把一切准备都做好了之后，那才是万事具备只欠东风了。

星期一终于开始了，由于组长拿的刀有点难用，光是切个苹果就费了半天事儿，最后装好了盘之后也费了不少功夫收拾东西。由于我们一开始就有目的，所以很快就完成了。后来老师又让说喻意，这回就傻眼了，我们就没想过，鹅有嘛用啊!嫦“鹅”奔月!有这个词我们组又编出来了演讲词。

下午的班会上，老师说的获奖的里面没有我们组，我就郁闷的说：“难道大家的审美都像毕加索一样吗?”可后来又说有我们组，这才高兴起来。

这次班会让我感到事前准备的重要性。

关于收获的四年级作文5

一分耕耘一分收获。这句话不正告诉我们只要努力才能收获吗?

有一次，数学考试了，卷刚发下来，我一看，天啊!太难了!难得都没有天理了!一个念头瞬间在我的脑子里闪过“完了，这次考不好了。”几天后，卷子发小来了，我一看，果然考得不好，连及格分都没达到，可这也太难了。这是一个沉重打击，瞬间将我打入万丈深渊下，从此，我开始奋发图强，打算抓住岩石一点一点的爬上来。此后每当下课后，我就拿着卷在教室里做，也不再出去玩了，到深夜还能看见我在桌子上尽情挥洒着汗水。周末，我在挥洒汗水时，电脑向我伸出了邪恶之手，电视也在诱惑着我，楼下也传来一阵阵小伙伴们的呼喊声，我马上要克制不住时，我顿时想起了那张卷子，在心里自问“难道你还想再考一次这样的分数吗?难道你还想再一次灰心丧气吗?再一次打入深渊吗?不行，你一定要努力，一定要坚持。”于是我选择继续努力克服困难，我又在桌子上挥洒汗水了。几天后，数学再一次考试了，几天后，又一次发卷了，心脏激动的马上就要跳出来了，汗水也紧张的流动着，卷发到我这里了，我一看，这个分数又一次使我惊讶了，居然这么好。汗水开始露出微笑，兴高采烈地流了下去。我也终于从悬崖下爬了上来，一下子我的心情愉快多了。

是啊!只要我们努力的奔跑过，就一定能有收获。

关于收获的四年级作文6

不知不觉中，寒假生活已经到了尾声，新的学期即将开始，中考也离我们又近了一步。这个寒假既然是我们初中最后一个假期，我们更应该好好的利用。

首先，我按照学校老师的要求，将各科作业有秩序的安排在每一天，并且在每天都适当的添加了体育活动，为体育中考做好充分的准备。每天都做到有良好的做的作息规律，保证不能浪费假期的每一天。

其次，在做作业的同时，也加强练习，按照自己制定的计划做适量的习题，因为如果仅仅完成作业是远远不够的，要多做练习才能提高自己的成绩。

以上这些是我在学习方面的收获，当然假期收获还不止这些。

过年之前，因为某些原因，妈妈不能料理家务，做家务这个重担只好由我担起。像拖地、扫地、洗衣服这些小事是不用我犯愁的，犯愁的就是做饭。如果只是做我自己的反倒是没问题，简单一点就行，可是我却要照顾全家人的饮食。但无论事情多么难，我也一定会尽力完成它的。偶尔仍然会发生一些小问题，比如炒菜放哨眼了，煎鸡蛋煎糊了等等。

古人说过，熟能生巧，倒是一点也不错，，我渐渐的我便不会犯小错误了这个假期，我不仅体会了劳动的辛苦，也学会了体谅妈妈，尽量的帮她做家务，减轻他的负担和压力。

这个寒假，是我收获了很多，让我明白了时间的宝贵，一转眼的时间，寒假就要过去了，我会以全新的面貌迎接新的学期。

关于收获的四年级作文7

眼看着一学期又要过去了。时间从指缝中悄然流逝。想想这一学期，我也收获了很多。通过语文课程的学习，我了解了和蔼可亲的江泽民同志;震惊中外的虎门销烟以及那雄伟壮丽的天安门城楼。我还借助优美的文字观赏到了美丽的秋景，迷人的荷兰风光和令人神往的九寨沟。在学习过的课文中，我最喜欢的还是文章《说勤奋》。它不仅蕴含了许多重要的道理，还教会了我们怎样写议论文这种文体。

《说勤奋》这篇课文最主要的告诉我们，我们只有勤奋才能实现自己的理想。就像天资聪慧的司马光和起步晚基础差的童第周一样，他们的成果都是用他们勤奋的汗水浇灌出来的。这些故事告诉我们：不要在乎自己是不是聪明，不论你是天资聪慧的，还是起步晚基础差的，只要勤奋，任何人都是可以成功成才的。正如数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我们一定要向他们学习这种勤奋的优秀品质。

除了《说勤奋》这篇课文，我感受比较深的还有一篇就是《九色鹿》。课文里调达恩将仇报，背信弃义，最终被九色鹿揭发，还被国王狠狠地惩罚。我相信他以后再也不会做这样的事了。这篇课文教会了我们如何做人，我们千万不可以做背信弃义的人，否则一定不会有好结果。

从课本中，我学习到了很多知识，懂得了许多道理。让我们做一个有心人，学好知识，为自己的人生打好基础吧。

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