欢快的教师节小学作文素材
作文,从“新”处立意。“新”是指具有时代精神。每个人的思想经验,都是时代的产物。如果你能时时站在全新的角度,把握时代的主旋律,那么,你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。下面是小编为大家带来的欢快的教师节小学作文素材,希望能给大家提供帮助。
欢快的教师节小学作文素材篇1
今天是一年一度的教师节。我很早就出发去学校。因为在这一年一度的日子。我要想想送给老师什么节日礼物。因为在老师的无私奉献下,才让我们学到了知识。认清什么是对什么是错。所以在今天我要送给老师礼物
在去学校的路上,我一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给_老师呢?我回想起_老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,我的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给_老师作为教师节的礼物。于是,我小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……我一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!_老师一定会喜出望外。
我兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是_老师的办公桌。“给_老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”我想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。_老师昨天一定又很晚才回家。我捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。
这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。我扭头一看,啊!_老师正和学生一起打扫卫生。我赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。
欢快的教师节小学作文素材篇2
有人说,老师是园丁,用自己的汗水流灌一草一木。有人说,师恩如山,高山巍峨,使人崇敬。但我觉得师恩似海,大海浩瀚,无法估量人生旅途中,您丰富我们的心灵,开发我们的智力,为我们点燃了那希望的光。
我很幸运地在初一认识了一位十分优秀的老师——别老师。
开学那天,我们乖巧地生在教室里,别老师站在讲台上,我仔细地打量着这位新老师:眼睛虽不大但却炯炯有神,鼻染不算高但却秀气大方。头上编着麻花辫,美丽又端庄。在我们学校,论颜值,我们别老师可是数一数一二的。
别老师对我们的学习极其上心,每天风雨无阻地带领我们背单词,读课文,做习题。每天认认真真批改作业,虽然是些微不足道的小事,但一日复一日的坚持又谈何容易呢?
上学早,我们抱怨,但老师也要早早地赶往学校啊!作业多,我们抱怨,可谁想过老师批改作业也很辛苦啊!
我最亲爱的别老师,我想对您说:“粉笔与圆珠笔的连接开启了我们的师生之路,对于这四年的学习之路我很期待。谢谢您对我的照顾和支持,成为我人生中最美的点缀。父母赋予了我看世界的眼,而您,丰富了我看世界的维度。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。或许,我不是您最出色的学生,但您却是我最崇敬的老师。”
老师如海,宽容作舟,方知海之广阔。十年树木,百年树人。老师的恩情比海深。
美貌与智慧并存,拼搏与自律共生。你是难得的好孩子,老师们都欣赏你的才华,佩服你的勤奋,加油,孩子,前路漫漫,为你独尊!
无私地奉献,细雨般滋润。老师的辛勤付出换来硕果累累,满园飘香!
欢快的教师节小学作文素材篇3
在我的记忆中,有很多事情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我、指导我、呵护我,帮助我前进的好老师,我的班主任数学老师––姜秀云老师,我人生的`指路灯。
姜老师到现在只教了我二年,但她的一句警告,一个微笑都好像在我耳旁回荡着。姜老师上课十分有趣,讲课时她那和蔼可亲,时严肃时快乐的表情让我“心惊胆战!”老师一但看到某些同学不认真听讲,东张西望的时候,老师顿时严肃起来,把那位同学吓得立即坐好!
记得有一次,在做老师出的计算题时,我居然错了一道不该错的题,老师让我回来重做,这时我的同桌偷偷的告诉了我正确的答案。我把答案写上了之后,老师问我是怎么做的?我默默的不说话了。老师到下课时,把我叫过去,说了一顿,说道:“知识到底是学在你的脑子里,谁也抢不走。”这句话我记忆犹新。
姜老师,别人把您比喻为辛勤的园丁,而我却认为,您如夜空中皎洁的圆月,而我们如您周围闪闪发光的小星星,您指引我们前进的方向,带我们走向璀璨之地……虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我付出太多太多。
在此时,我代表全体同学,向我们尊敬的姜老师说:老师,您辛苦了。希望您平安,健康。老师,您是美丽的耕耘者,美的传播者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田,才绿草如茵,繁花似锦!您是我们心中一颗灿烂明珠,您对我们的教育和培养,我们全铭记于心。
这是一个有感恩之心的学生,内心充满激情充满阳光充满希望!
老师爱学生,学生爱老师!老师是学生心中的女神,有老师的地方,就有了方向!
欢快的教师节小学作文素材篇4
世上眼睛有千万双,最难忘的是老师的眼睛,人间的目光有无数种,最亲切的要数我敬爱的老师们有着太阳般的热情,也有着月亮般的温柔。
世上有无数种微笑,老师的脸上盛开着一朵朵的微笑,满脸的芳香,温暖着自己的心,大家偷偷地在老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友,让他们和大家一起共享老师那温暖的微笑。老师像一条缓缓流淌的小河,我在这温柔的常识王国碧波中远航;老师像一块宽厚芬芳的泥土,我在这肥沃的土壤快乐成长。哦,老师的心里写着一首诗,那里面写满了对自己的期望。
在乡下读书时,我的母亲因病去世,我痛苦了很久,常常坐在我们的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天,一个悉熟的脚步向我走来,轻轻抚摸着我的头说:孩子不要哭了,你的心情我能理解,当年我母亲去世时我也跟你一样很地伤心难过。我慢慢地把头抬起来看着老师,她的脸上洋溢着温暖的微笑,眼里含着泪珠,却带着无比温和可亲的目光,那样温馨的微笑和亲切的目光,让我终身难忘!
她对我说:你不要太悲伤了,你不是还有大量亲人的亲人吗?老师,同学,都是你的亲人!我的眼泪还是不由的流淌着,老师慢慢地把我搂住,此时此刻,在她那温暖的胸怀,我感觉到了母亲胸怀般的温暖和舒适。我的同学都跑过来同我和老师相互紧紧拥抱在一起。
今天,是一年一度的教师节,我真诚的祝福曾经教过我的老师和目前教着我的老师,祝老师们节快乐!祝您们身体健康,万事如意,永远幸福!
欢快的教师节小学作文素材篇5
教师节到了,同学们纷纷为自己敬爱的老师送上祝福。而我今天要感谢的老师是——幼儿园的王老师。
王老师教大班。我入学时,她还十分年轻,还没有如此苍老。我很淘气,进了园中还没收敛。这淘气怕是很难管教的。因此,所有知道我的幼师对我敬而远之。
王老师不怕。现在想来倒十分敬佩。王老师十分要强,否则怎会收我这个顽皮的小女孩?我刚进她的班,开始是安静拘束的,可后来就坐不住了。时不时扭头与后位说话。声音越来越大,都盖过老师的声音了。
王老师很生气,拍了好几下桌子都无济于事。她也不知道怎么回事,收去了怒容笑了一笑:“同学们在谈什么,都和我说说吧。”于是,大孩子们一拥而上,有的说:“我的衣服脏了。”有的哭道:“X欺负我。”都是鸡毛蒜皮的小事。他们说完了,轮到我了。偏又忘了。我只觉脸滚烫,呆呆地站着。王老师笑了,说:“没事,下去先想会儿吧。”我不好意思地下去了。
到了大班,可没以前自由。在教室里不准吃东西。我对这项班规是十分的不满。在教室里可以喝水,为什么不可以吃东西?我常常偷吃在小卖部买的口香糖。
有一天,我口中含着糖,从讲台经过。有人嚷道:“王老师来了!”我吓住了,糖一下子卡在喉咙里,嘴发不了声,只能啊啊地大叫。王老师看见了,忙用手拍我的背。有的小朋友吓我说:“这个怕下不去了。”王老师也有些沮丧。不过,她还是认真地为我拍背。
最后,糖出来了。王老师松了口气。一边教育我,一边收拾残局。我那时从心里感谢王老师。要没有她,也许,我那颗糖现在还不会出来。
我曾见了她一面。年龄有我妈妈那么大,皱纹也多了。但,还有笑影。生活好像有些苦。但,她还是很温和。王老师,祝您节日快乐!
欢快的教师节小学作文素材篇6
临近教师节,终于到了表演的日子。老师把我们带到大礼堂,这几天排练可不能白费,我们找了位置坐下,欣赏其他学校的表演。有幼儿园小朋友和老师合作的舞台剧,还有初中生对老师的深情读白,有展现老师无私奉献的话剧。
“快!快!下一个就是我们了!”老师焦急地喊道,这一声把我从梦里拉了回来。我们来到后台做准备工作,虽然彩排了多次,早已知道了节目的流程,可我心里还是紧张。有的同学在后台打闹玩耍,有的同学正躲在布幕后面偷看表演,有的同学还在发呆,可我这一刻心里只有紧张。
上了台,队形站好,音乐开始,我突然头脑清醒,精神抖擞地跳了起来。我不断回忆接下来的动作,努力把每一个动作都做到极致。看着台下黑压压的人群和台前的评委,我渐渐忘了紧张,不断在心中鼓舞自己:加油!不要紧张,你可以的!到唱歌部分,我们大家端坐着,唱着歌词,仿佛这刻,我们都身临其境。评委和老师表情舒展开来,我们的心也放下了。我旁边的一个同学跳得很好,但却有一个动作失误了,我用眼神安慰他:没关系,加油跳!节目进行的很顺利。
随着音乐最后一个节拍落下,表演结束了,我们退了场,我的心情愉悦,相信我们一定能得第一。有个同学说,我跳得太忘我,脚套滑落都不知道,评委都笑了,我们回到台下,继续观看接下来的演出。令我印象深刻的还是某校表演的舞台剧,生动形象,展现了老师无私奉献的伟大形象,有不少人被感动落泪。还有老师对学生亲切鼓舞,有大雨中展现师生情谊的表演。通过这次表演,我明白了这是一个锻炼勇气的舞台,我们要为校争光,就要克服紧张心理,站上舞台。展示自己,做更优秀的自己。
欢快的教师节小学作文素材篇7
早上一进教室便察觉到了一股不太对劲的气氛,朗朗的读书声中时不时地夹杂着窃窃私语,不安分的眼神却并未盯着课本,而是在相互交换着什么意见。我悄悄溜回座位,胳膊肘撞了撞同桌:“What’s wrong?”
同桌诡异地摇了摇头。中午,我收到了张恬的邀请——放学后去母校看望老师。小学的我总是仗着自己预习得很充分、很彻底,而上课不听,趴在课桌上做着只属于自己的美梦,还时不时传出一两句奶声奶气的梦话。那天,原来教我们的数学老师被调走了,换了陈老师,据说她很严厉。课上,我很不识相地打起了瞌睡。陈老师的怒火越来越旺,后来张恬告诉我,当时讲台上方的天花板快要烧焦了。“姚同学!”老师大吼一声,“请你回答一下黑板上的题目该如何解。”我揉了揉睡眼朦胧的双眼,看了看眼毛火球的老师,轻描淡写地讲着解题步骤。老师怒气冲天,“哗哗”地翻着课本,仿佛那课本跟他有不共戴天之仇似的。
当我回答完毕坐下,准备继续做我的美梦时,陈老师甩给我一个“S”级重拳击,把我打成了一根木桩,戳在了座位上。“姚翀,快点!老师的办公室就在前面啦!”张恬她们几个在前面加快了脚步。“哦,来了。”我木讷地回答着,不由得放慢了脚步,忐忑不安地朝办公室门口张望。陈老师已经听到了我们几个叽叽咋咋的声音,快步迎了出来。
她先把我们一个个打量了个遍:“你们都成大姑娘了!”她笑眯眯地来到我跟前,用手比划着:“个头比我都高了。”然后转过身,拉着张恬的胳膊:“当上中队长啦!”……一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!