作文，从“小”处立意。“小”是指平凡的小事。你要善于借日常生活中细小的材料来反映生活中的典型意义。吃饭、走路是小事，但唐人李绅能在吃饭时慨叹“粒粒皆辛苦”，下面是小编为大家带来的小学四年级感谢老师的作文，希望能给大家提供帮助。

小学四年级感谢老师的作文篇1

我要感谢一个老师，她的名字叫吴莺。吴老师的个子比较矮。她有一双大大的眼睛，一眨一眨的，那专注的眼神就像在说：“同学们，不要开小差，看黑板!”同时她还有个大嘴巴，能说出知识，也能说出关切。

我为何要感谢吴老师呢?那发生的一切就在三年级刚开学的第一天……在那一天，吴老师看到我睡在课桌上，觉得不对劲，摸了摸我的头，然后拉着我的小手，跑到办公室里去了。当时的我一头雾水，不知道老师在干嘛，之后到了办公室我才知道，我发烧了!吴老师看了看温度计，又惊又奇的说：“呀，42度，要是我儿子要就昏过去了!”当时。我在想：老师是在表扬我吗?正当这时吴老师给我倒了一杯水，说：“陆歆洁，多喝一点水啊!这样感冒就会好的快。”说着送了我一个粉色的水杯……那是我真想大喊：“老师，我喜欢你!”

我很喜欢吴老师，当年她送给我的水杯，现在，它还在我的房间里……现在看到它，就会回忆起来，当时的吴老师是多么温柔体贴……

小学四年级感谢老师的作文篇2

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

老师您用您一生的心血哺育每一位学生，每个学生在您的疵护下从小树苗长成参天大树;从无知的儿童长成知识渊博的学子;从稚幼的孩童长成成熟的少年......

如今的我们都已长大，在过去的日子中无数个老师给予我们知识，助推我们成长，为了我们呕心沥血，在这里我要给老师说一声：老师，您好，您辛苦了!

还记的刚刚升入初中时，那一张张天真无邪的脸蛋;那一双双求知的眼睛;那一个个欣喜的笑容。当第一位老师走进教室时，我们用最大的欢呼声和最响亮的掌声迎接，老师满面春风，笑脸相迎给我们从未有过的温暖，那一刻起我开始喜欢这个班级喜欢这个校园。

一寸讲台，一支粉笔形容老师最合适不过。老师在我遇到困难时，给予我帮助，在我失败时给予我鼓励，在我伤心时给予我安慰。这无不体现了老师对我们满满的爱。我们的学习有一点进步，老师甚至

比我们高兴，我们的成绩不理想，老师首先检讨自身的不足，老师在背后为我们默默付出，为了我们的成长所牺牲的是我们无法想象的，老师只是希望我们有个好成绩，能够健康快乐的成长。

老师谢谢您!

小学四年级感谢老师的作文篇3

教我五年级语文的是崔老师，她对待学生关爱有加，更是一个热心肠的老师。回忆一年来的点点滴滴，都令我难以忘怀，让我忍不住想要写一写这位好老师。

崔老师眼睛大大的，短短的头发乌黑发亮。她每天总是笑眯眯的，好像永远没有什么烦心事，总能给我们带来亲切感。

有一次，我班有一个同学发烧了，没有来上课。当天下午，当他来了以后，崔老师就立即询问他病好了没有，怎么治疗的，还反复叮嘱那位同学要是有不舒服的，就赶紧告诉她。从这一件小事就让我看出崔老师是一个多么细心的老师呀。

还有一次。我在下课玩儿的时候，一不小心从台阶上滑倒了。当时我立即用手支撑着身体防止歪倒在地面上，结果导致手腕处的骨头受了伤。当崔老师了解到情况后，急忙给我妈妈打电话，后来还多次询问我受伤情况，直到确认我并没有伤多重才放下心来。当我下午上学的时候，老师又特意询问我伤的重不重，感觉疼不疼。当我回答没多大事儿，不怎么疼，老师的脸色才舒展开来。老师还告诫我，下课玩的时候要注意安全，不能奔跑，要把平时讲的安全知识记在心上，身体健康是第一位的。这几句简单的话语，让我感受很深，以后下课的时候，我再也不瞎跑瞎闹了。

崔老师不仅关心学生，对我们在学习上的要求也很严格。有一次，我们期中考试，崔老师见我们很多同学因为书写不规范被扣了卷面分，有的同学甚至被扣了五分，就觉得很可惜，课堂上她就把我们狠狠训了一顿。我不知道怎么回事，听着这些批评的话语，心里虽然不是滋味，但是我觉得却格外受用。

她家离学校很远，不管刮风下雨，她每天坚持早出晚归，努力传授我们知识。跟着崔老师学习了一年，我收获了很多，像这样的事情还有很多，简直数不胜数。遇到这样一位好老师，我每天都乐呵呵的，哪怕挨了批评也心服口服。

虽然现在我升入了六年级，但是崔老师对我的教导我永远不会忘记，我以后一定更加努力学习，才不辜负她的良苦用心。

小学四年级感谢老师的作文篇4

小学六年生涯即将过去了，我对这学校的老师真是难舍难分，舍不得欢声笑语的同学，更舍不得兢兢业业的各位老师。

老师是伟大的，是无私的，从我们刚踏入校园的第一天起，我们还是乳臭未干的黄毛丫头。当书刚发到手上时，心里是多么高兴，多么兴奋。那时，我们连最简单的“1”都不认识。面对一张张还有着香气的书本儿，我们是多么的高兴。这时，老师和蔼可亲地带领着我们走进知识的殿堂，打开了知识道路上的第一扇门。

我们继续在知识道路上行走着，突然，我们竟遇到了拦路虎(几道数学难题)，是老师，耐心地为我们讲解，帮我们攻破难关，顺利前进。

当我们遇到了坎坷，又是老师，鼓励我们，要我们不要畏惧，要勇于向困难挑战，让我们勇往直前。

老师不光从知识方面教育我们，还教育我们为人处事。

当有些同学犯错误了，老师总是苦口婆心地教导他，指出他的不对处，然后，教育他，这样做的后果，直到我们心服口服。

在我的内心深处，总是铭记着这件事：因为我听信他人的话偷偷地从存钱罐取出些钱，和他们出去玩，最后犯了错误，我们隐瞒了一天又一天，最终纸包不住火了，这事不幸被老师知道，老师把我叫到办公室，她们关切加委婉地说：“唐甜，星期天在哪玩?”我还想隐瞒下去：“学跳舞。”老师有点放音了：“你还撒谎，你们做的事，老师全知道了。”“你这样是部队的，这么乖的一个女孩，要学好，知道吗?”我点了点头，老师又说：“你要好好学习，将来才能报答你爸爸妈妈的养育之恩。”听到这句话，我的眼泪竟夺眶而出，“你是个好孩子，你哭了就表示你认识错误了，老师相信你，你一定能改正。”因为这次老师对我的教导，我真正明白，老师是最关心我们的。

老师，谢谢您，谢谢您为了我们的学习而操劳;谢谢您为了我们的学习而担心;谢谢您为了我们的学习而废寝忘食;谢谢您为我们做的一切。

老师，我们从大字不识的进入学校，现在将饱读诗书的离开母校，这是您的功劳啊!老师，看着您的学生越飞越高吧!

老师，我有千言万语想对您说，我把它浓缩成五个字：“谢谢您!老师!”

小学四年级感谢老师的作文篇5

“你曾是意气风发的少女，更是现在为人师表的教师。”

将时针的指针倒拨，回到初识的那一天。

预备开学的前几天，班主任张老师将同学们拉进了家长群。即将进入新学期、新班级的我兴奋不已，拿了手机就开始熟悉同学们的名字。

直到我翻到了一个名字，我停留下了目光，眼前一亮。“李诗逸”，这个名字多富有诗意啊，在全部的名字中出类拔萃。再配上一个可爱的猫咪头像，不由得让我联想是一个温柔的女生。更是让我认定，这是一个很好相处的女同学，并信誓旦旦开学了要和她做要好的朋友。

好笑的是，开学后我才知道，这是我们的数学李老师!李老师是教书第一年的年轻老师，样貌出众，人很好相处，与我们没有距离感。或许正因为如此，我才会从一开始就这么喜欢她吧。

也是从初识那一天开始，结下了这段缘分。

在与李老师的相处之中，我打破了很多以往的“规则”。我第一次主动加了一个老师的微信，第一次尝试着与老师畅所欲言，也是第一次能和老师成为真正意义上的朋友。

记得是今年五月二十五号那天下午的数学课上，骄阳正好，深深可在了我的心里。那是午休后的第一节课，天气热腾腾的，吃完饭同学们不已有些乏困。李老师则看出了这一点，馈赠了我们宝贵的十分钟午睡时间。那一刻，我们仿佛与喧嚣的世界隔离，揭开了“伪装”，取而代之的是尽可能“最初的样子”。这十分钟，漫长又惬意。正是李老师，给我留下了如此美好的回忆。

在昔日的相处中，李老师付出了很多精力来教我们的数学，为了让我们拥有一个好成绩。我感激不已，更是要说一句辛苦了。

在一些年长的教师面前，我是尊敬中带着收敛的，可对于李老师，我敢于有一点“放肆”，就像朋友间那样开开玩笑，蹭一些小零食。夸张点说，李老师在一年中还激起了我对数学的兴趣。不管考的如何，在与李老师一起学的过程中，我永远是喜爱数学课的。印象最深的一次，课上不积极互动的我，在数学课上“疯狂”举手，被连连带起了兴致。换作现在的我再回想，也觉得是奇迹吧。

我是一个不会语言表达的人，我更擅长于文字表达。所以，在网上，我能变成为一个活泼开朗的孩子与李老师聊天。换到现实中，我就像一个有很多话想说的哑巴，有很多东西想说，却如何也开不了口。我苦恼于这样的自己，假如我能放开些，在现实也能与李老师像朋友那样自然相处，该多好啊。可这终成了我的遗憾。

当我得知李老师可能会调走时，我怀着忐忑的心向李老师求证。得到的却是我一直逃避的肯定答案。我彻底绷不住了，能遇到一个自己从头到尾喜欢的老师是多么不容易，如今却面临分别……我忍不住向李老师诉苦，她也一直安慰我耐心;我说我怕自己更不上资深老师的节奏，她更是一直鼓励我，给予我自信。

写了这么多，我还有许多说不尽的小事，我东写西写，也写不尽我的心情。不舍的情绪都憋在了心理，好似终于有机会爆发。我边写边回忆往事，眼泪也不知是什么时候，滴了几滴在纸上，留下的痕迹中好像展现出李老师的面孔。她就在那里，对着我说，说了很多话，我却什么都听不进。泪水划过我的脸颊，将往事一同带过。

我从未这么喜欢过一个老师。一年前的我，怎么也想不到那都会是过去式吧。

岁月总是不经意带走了属于我们的相守，一次升学就面临一次分离，我的心情添加了一丝又一丝苦涩。李老师，大家都很想你!

再转念一想，分别又何曾不是一次开始?我们虽然“分道扬镳”，但各自都有了新的挑战。等着吧，以后的我们一定都会更加出色。携手同行的关系才是最好的。你是新上任的班主任，我是新上任的学姐，一起努力吧。谢谢你，李老师，留给了我美好的回忆。

“人活一辈子，总会有很多经历的，各种各样的经历是你活过的证明。”

小学四年级感谢老师的作文篇6

又是一个新学期，我们迎来了第--个教师节。在这个节日里，我最想感谢我的老师们。老师，如果没有你们，我们就不能从牙牙学语的孩子成长为一个可以担起家庭责任的顶梁柱;老师，如果没有你们，就没有祖国新时代的好青年。老师，谢谢您!

刚刚开启初中的旅程，我来到了新的班级，第一个就是想知道我们的老师是谁，长什么样。我看到的第一个老师，是一个看起来有些偏胖的女老师，她站到讲台上说的第一句话，我就知道了什么叫“腹有诗书气自华”，果不其然，她是位语文老师，也是我们的班主任。

慢慢的，第一次月考很快向我们走来。作为步入初中的第一次考试，我自然是进行了紧张的复习。考试结束，我感觉良好，因为在小学时，我的成绩就不差。可当我看到成绩后，我惊呆了，原本至少能拿全班前十的我，竟一下掉出了十五名之外，我很诧异，看了卷子之后，发现错的大部分是因为马虎。班主任找到了我，把我叫到办公室，我战战兢兢地走到办公室门口，敲开了门。老师把我叫到旁边，说：“孩子，这次的试卷我看到了。”“老师，我……”不等我开口，老师便说“马虎了?失误了?可这一次失误又能代表什么呢?这只能证明你还是不够认真!你可能会说下次，可还能有几个下次呢?人生能有下次吗?所以，从现在开始，一次不差，不说下次。这次回去好好反思，老师相信你，你有潜力!加油!”我走出办公室，细细回味老师刚才的那番话，是啊，我还是没有尽全力!只有我每一次都尽我最大的力量，我就会一次比一次进步!就从此刻开始努力，一定不能让老师失望，不能让父母失望!从那以后，老师们和同学们都见证了我的成长，我也不负众望的取得了优异的成绩。

那次谈话的情景，至今仍历历在目，仿佛就发生在昨天，它使我找到了努力的方向，使我学会沉着冷静，使我不断成长。

老师，谢谢你!如果不是你，我可能永远都不会有这样的好成绩，如果不是你，也不会变得如此沉稳。如果说老师是辛勤的园丁，那么我们就是新生的小树苗，待我长成大树，结出鲜美的果实送给你!

小学四年级感谢老师的作文篇7

在这个感恩的季节里，我要谢谢Mr.r因为他教我了很多另类的美术，开启了我对美术的真正兴趣。

一开始，我对电脑绘图一点也不懂，根本不知道该如何下手。老师一步一步的慢慢跟我讲解，亲自操作给我看，最后还把我的作品印出来给我。

画滑板的时候，我也遇到了难题，我要黄色的身体，蓝色的衣服还有白色的地板，但是如果要用喷的，蓝色的衣服要有形状，不能就一片喷在那边。所以老师说：“你可以用2个颜色，黄色和白色先喷好，再用蓝色画上去呀!”我照样做，果然我的滑板变得整齐又好看。

当我要画神偷奶爸的人物时，他还帮我从电脑上抓图印下来给我，当时的我，实在开心的不得了，觉得这个老师怎么那么懂我啊。

我当然也有回报，就是乖乖的上课，按照老师的方法做。老师也很喜欢我，我也收获满满，他还问我明年有没有要来。

Mr.r，我们明年见，谢谢你呦。