小学四年级下雨天作文6篇
雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。下面是小编为大家整理的小学四年级下雨天作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
小学四年级下雨天作文1
我独自站在窗前看着,看着窗外下着的雨,雨下得很稀,很细,但很认真。慢慢的雨水滴在我的手上,却溅在我的心中。我抬头看天,天上乌云密布,雨没有一丝想停的念头,雨一直下着,我的心里却压抑万分。 现在早已是秋天,每下一次雨,就会更冷。所以对于我这个怕冷的人来说,是很厌恶下雨的,甚至可以说是惧怕下雨。 雨声滴滴答答,让我心烦,我看了看手表,五点多了,虽然很晚了,但我还是想站一会。因为下雨,路上的行人很少了,车子也一样。 我静静地望着马路,看着长长的路,却不知它到底蜿蜒到何方。
许久,马路上出现了一个打着雨伞的人,我看见他的手上还拿着一个雨伞,我不得其解。我看了看那条路通往的地方,哦,原来他是来接自己的孩子的,现在这个点,也该是孩子放学的时候了。突然,我的心里划过一丝温暖。接着,那条路上出现了许多打着雨伞的人,而他们每个人的手上都拿着一把雨伞或孩子穿的小雨衣,那些人都是来接自己的孩子的,我看着这一幕,这暖心的一幕,看着他们来,看着他们在这条路上远去。而我,也将用我的双眼,护送他们走到远方。 他们在这条路上消失了。不管雨下得有多大,不管天晴还是下雨,他们都会来接他们的孩子,这一点,我深信不疑。我静静地看着,我知道他们一定会回来,所以我一定要等他们回来。
等了许久,我从马路的尽头看见了一个高大的身影牵着小小的身影,慢慢的向我这边走来,紧接着,又有许许多多的身影浮现在我的眼前,他们牵着自己的孩子,在雨中行走,宁愿自己淋湿,也不愿让孩子淋上一滴雨点,我认真的看着这一幕,不禁悄悄流下泪水,回想起小时候父母冒着雨到学校接我的场景,我看着他们远去,直到自己看不见他们。 过了一会儿,雨突然停了,而我的泪水却没有停。
小学四年级下雨天作文2
又是一个下雨天,豆大的雨珠不停地往下落,望着撑着伞匆匆忙忙的人们,我的思绪飘到了那个夏日的傍晚。
一场倾盆大雨过后,天空又落下一颗颗雨珠,风吹过来有些微的凉意。我们穿着拖鞋吧嗒吧嗒的往图书馆前进。这时,婷和涵跑过来说她们要走了。明顿时红了眼眶,萍的眼泪则一下子就掉下来了。我笑她们傻,又不是生死离别,毕业后见面的机会还多着呢,有什么好伤感的。后来,我才发现,傻的人其实是我。
和婷相识最早,她的皮肤有点黑,两个深深的酒窝和一头乌黑柔顺的长发令我羡慕不已。明的性格沉稳开朗,有一副好脾气,还是一个“滥好人”,她那一手秀丽的字让我们十分眼红。涵有一张圆圆的脸蛋,笑起来甜甜的,弹得一手好琴。萍的皮肤较黑,个性率真,爆发力极强。
也许是因为缘分,我们五个来自不同地方的女孩聚在一起,成了同学兼舍友。那是一段快乐而短暂的时光。我们在同一张餐桌吃饭,追求高效率的同时仍不忘继续那永远也聊不完的话题。我们住在同一间宿舍里,每天都气喘吁吁地回到七楼女生宿舍,听着SHE的新专辑,无所顾忌地打闹,吃零食,开怀大笑,毫无形象可言。我们躺在被窝里聊天,无数次被生管阿姨发现,然后罚拖走廊。五个人在微黄的灯光下,一副“慷慨就义”的模样,在众人异样的眼光下挥舞着拖把。
快乐的时光总是短暂的,还来不及说一句告别的话,来不及领悟毕业的含义,我们就散了。后来,萍留在了母校,我开始了新的旅程,而婷、明,还有涵却失去了联系。
雨仍不停地下着,在我心里泛起涟漪,一层一层慢慢荡漾开去。
小学四年级下雨天作文3
“轰隆隆,轰隆隆”雷公公重重地敲起藏了好久的大鼓。“呼呼呼,呼呼呼”天上的白云不知什么时候变成了乌云。“哗啦哗啦,哗啦哗啦”乌云妈妈的孩子——小雨滴唱着歌儿,顺着天空中无数的滑梯,滑了下来。有的落在城市中,有的落在乡村里,有的落在草丛中,有的落在大树上,还有的落在不远处的岩石上。
有一个巨大的花园,里面有着许多的花花草草,还有一只小白鸽。其中有一朵花对旁边的草说:“看呀,下这么大的雨,把我这漂亮的裙子都弄脏了,我们还是到那块大岩石下面躲躲吧!”小草坚决地说:“不行,雨就是我们的命根子,没有了水,我们就无法生存。”“去嘛,去嘛!”小花摇着小草,小草摇摇头,没有说话,尽情地享受着雨露的滋润。小花可等得不耐烦了,她不理小草,自己悄悄地躲到岩石下面。
这时,小草望着小白鸽脖子上挂着的铃铛,灵机一动,想出了一个好办法。
小草高声喊道:“小白鸽,小白鸽!”小白鸽听见了,飞向小草,“咕咕,听见了,听见了,咕咕!”小草在小白鸽的耳边轻声细语了一番,小白鸽听了微笑地点点头,飞向了天空。
小白鸽干什么去了呢?原来,它飞上天去找风婆婆了,让风婆婆把小白鸽脖子上的铃铛取下来,挂在树枝上。
风越来越大了,树上的铃铛也摇了起来,“轰隆隆,哗啦啦,叮呤呤,叮呤呤”雷公公、雨娃娃、铃铛一起演奏着欢快的乐曲。
小草情不自禁地跳起舞来,别的花儿们也跳起舞来。小草走到岩石下,看见那朵小花在哭,便问:“你为什么哭呀?”“我,我想和你们一起跳舞。”“那就来吧!”小草高兴地说。
过了一会儿,雨停了,天空中架起了一座七彩桥,风婆婆温柔地抚摸着小草、花儿和小白鸽,说:“这是送给你们的‘友谊’桥!”
是呀,友谊是联结心灵的纽带,瞧,花园里的小伙伴们笑得多美呀!作文
小学四年级下雨天作文4
很久没有下雨的天空,难得聚集了一点乌云,雨下得很轻很小,竟然像春雨一般缠绵,空气里渗透着淡淡的凉意。
蹲在院子里已经很长时间了,手指抚摸着花瓣上晶莹的雨水,雨后的景象就是让人流连忘返,可惜……搬家到楼房以后,就没有庭院了,那种长着青苔的青石板和满地的绿色精灵随着拆迁到了天堂,现在想起来仍旧会有些不舍。
无可挑剔的雨后风景画,遍布着大街小巷,心灵仿佛也变得宁静甚至空灵。湿漉漉的沥青地面,好像永远也不会干,我看着那些幸存的小草,立刻又把自己当成诗人,总想停下脚步,不顾路人怪异的眼光去亲近它。最终还是摇摇头,抬起脚走开了,我已经不是当年会在大街上因为捡到了一分钱而欢呼的小女孩了。
大滴的雨露轻轻将那些树叶打落,望着清洁工在抱怨这场雨,我倒希望今天晚上的雨可以不要断,第二天早上第一个起床,散步到小区的后花园,去看看诗人所说的“夜来风雨声,花落知多少”。落花的美丽丝毫不减,就像被遗忘的花之精灵。
空荡荡的大街,像老师走进教室一样宁静,因为这场雨大家都躲在家里。雨没有要断的意思,我撑着雨伞坐在古老的台阶之上,出神的看着凹凸的路面上面,由雨汇集成的清澈的小溪,缓慢的流动着,一直流到我的鞋底,我想去抚摸它,手却挣扎了一下,上面那些脏东西让我有种厌恶的恶感,原来就是因为这个,才会喜欢农村的?那里的雨比这里大,也比这里清澈,甚至淋雨也要舒服很多。
看着灯光映照下晶莹的雨丝,我打开因为老妈的唠叨而很不情愿才关上的窗户,望着黑色的夜空,淡淡的露出笑容,下面是不是正有美丽的花瓣随雨飘落呢?
小学四年级下雨天作文5
绵绵细细的雨丝像梭针一般在空中毫无章法地胡乱穿插着,像在编织着一张大网。
这种雨挺令我讨厌的。它给我感觉就像个扭扭捏捏的姑娘似的,怪恶心的。我讨厌这种人!
这不禁令我联想到春天,一个有点令我厌烦的季节,特别是正值梅雨时节的那段时间。记得在学校的时候,有好长一段时间整天都在下着这种牛毛细雨,它影响我的心情不说,还弄得我的'衣服不干,如果是干的,那也是沤干的,臭得要命。即使这样,也得穿,那有什么办法呢,总不能叫我光着身子吧。所以,每天都要忍受穿臭衣服和湿衣服的痛苦。现在想起来,那可真是段令人难忘而又痛苦的回忆啊!
雨渐渐地大了。雨丝变成了豆大的雨滴,从空中密密地砸下来,就像是天空和大地有仇似的,向它展开了枪林弹雨般的攻击。
我喜欢这种雨,感觉上它的性格很直率,和我一样。
这使我想到前几天,也是下着这么大的雨,不对,是还要大,可以用“倾盆大雨“来形容。
那天晚上,我手握着白香果的壳,放在屋檐下,让雨水为我斟满着杯“酒”,相与大地共“饮”。此时,不正与“举杯邀明月,对影成三人”相仿吗?是不是觉得我有诗人风范呢?呵呵,开玩笑。
忽然,刷地一下,一条闪电撕裂了夜空,不久,隆隆的雷声也响起来了。雨越下越大了,我真希望能发洪水,当然,不是特大的那种。
小时侯,我特别企盼能发大一点的洪水。
幻想着哪天水能漫到家里,水面和我的床齐平,这样,我就可以坐在小船上(其实是块木板),划着它到厨房吃早餐,再划去上学,是不是很有趣呢?
我现在才发现原来以前自己的脑子那么简单,简单得令人好笑。
我怎么发觉这篇文章写下来,全是一通废话,乱七八糟的。呵呵,不好意思啦。不过,这也是我最真实的写作风格了。
小学四年级下雨天作文6
人生在世,什么是最宝贵的?不是拥有不到的与失去了的,而是现在拥有的。
我只爱晴天,因为我觉得雨天时天很灰,于是遇上下雨天,窗帘总会随着我的一声“讨厌”便拉上了。
有一天,天又下起了雨,我习惯性地又把窗帘拉上。但过了一会儿,我仿佛听到了雨滴在窗外奏起的乐曲。我捂住耳,想竭力逃避,最终却还是好奇地皱着眉头拉开了窗帘去看那我向来讨厌的世界。
可这次我却惊讶了!原来我一向错过的雨天是那么的让人惊奇!我开始慢慢放眼去观赏雨天。瞧!骤急的雨脚大起细密的水花,如五线谱上跳跃着一个个音符。“嘀嘀,嗒嗒”,啊,是无数“小天使”在弹琴,在吹奏,在唱歌,汇成一曲优美,动听的“雨之赞歌”。雨水连成千万条银丝,随风闪动,仿佛全世界都笼罩在雨的帷幔中。房上的雨水更是汇成股股细流,顺着房檐流下来,好似水帘洞前挂上了一副晶莹的珠帘。啊,雨天啊,多美的雨天啊!我今天终于算是读懂了你,我感到自己的心扉正慢慢向你敞开,我正慢慢走入你的迷人的世界。我拥有了最宝贵的东西,就是能在此刻看上最美的雨天!我,爱上雨天了。但美丽又是那么的转讯即逝,只剩下那小小的雨滴在窗面慢慢的流,用它的身体换来窗户的一尘不染,这又是一个多么默默无闻的奉献啊!瞬间,我仿佛接受过雨滴的洗礼,忘掉了昔日哀与怨,忘掉了昔日雨天的埋怨与不理解,努力去感受美。
用你独特的目光去看你真正看到的东西,去拥有你最宝贵的东西吧!你会发现,美丽就在眼前!