四年级上册第二单元作文(精选25篇)
四年级上册第二单元作文(精选25篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级上册第二单元作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级上册第二单元作文 1
从前,村子里有一只小猫,小猪家的牙刷家的牙刷店开业了,大象进来了,一会儿小猫进来了,它买了一只牙刷给了钱就走了回了家,到家了立刻用了起来,结果刷不出泡泡来,它又来找小猪,小猪说:“你没有买牙膏。”小猫买了一只牙膏,买了又回家开始练牙刷,练了一天小猫后忘了怎么刷了,因为它每天的晚上地找老鼠吃,所以忘了
它又来小猪的`店门口在站着不说话,这时小猪说话了,小猪说:“小猫你有事吗?”小猫说“我每天地找老鼠吃,把刷牙的方法给忘了,你教我一下刷牙的方法吗?”小猪说:“叫我的朋友来教你吧。”它的朋友是小鹿,是开业时来做事的它很会牙刷的,小猫进来了,小鹿先给小猫一只牙刷然后自己也拿了一只,小鹿说“先把牙膏挤出两厘放在牙刷后”左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷后,再刷几下舌头就好了小猫学会了。
有一次,小猫的牙痛起来了,牙齿蛀了,它又来小猪家看诊。小猫问“你每天晚上在干什么?”小猫说“我每天晚上去抓老鼠了”小猪说“那你有没有刷牙吗?”小猫不高兴的说“我没有”小猪那你以后晚上也要刷牙,小猫说“可以”,说完就走了。
从此,小猫没有蛀牙了。
四年级上册第二单元作文 2
我家养只小猫,是爷爷的朋友送的。它浑身雪白,所以取个名字叫小白。它眼睛是蓝色的,看东西时来回滚动,像两颗蓝色的宝石,嘴上还有几根长长的胡子,吃食物的'时候,一抖一抖地,样子十分可爱。
小白既调皮有很贪吃。有一天,我放学回家,刚开门,小白蹭的就跑过来,在我的腿上亲来亲去。我一把抱起了它,用它的胡子扎扎我的脸,又把手里的火腿肠给它一节,它叼起火腿肠跑了。我心想这个家伙真没良心。就惦记吃的。小白却不以为然,跑到墙角慢慢享用美餐了。
小白很聪明。一天晚上,我写完作业,收拾文具时,突然发现橡皮不见了,到处找也不见踪影,急得我满头大汗。正在这时候,小白跑过来,只见它用鼻子嗅嗅这儿,嗅嗅那儿。
最后在桌子与床的角落里把橡皮叼了出来。我高兴极了,一把抱起小白,还奖励它一条小鱼
。小白叼着鱼,回到它的窝里了。
这就是我家的小猫,你不觉得它很可爱吗?
四年级上册第二单元作文 3
我家楼下院子里经常会有一只黑白色的猫趴在那里睡觉,我给它起名为猫小圈。
它长得特别可爱。它毛绒绒的头上有一双尖尖的耳朵,软软的摸起来十分舒服。圆圆的小脸上一双又大又圆的眼睛炯炯有神,像两颗黑宝石。在夜里它闪着幽绿色的光专门盯着乱蹿的`老鼠,每一只老鼠都逃不过猫小圈的眼睛,真不愧是火眼金睛。
猫小圈最大的爱好就是睡觉。它在任何地方都能睡着,有时候它在草坪上睡觉,有时候它在公园的椅子上睡觉。冬天的时候它还在暖气箱上蜷着身子呼呼大睡呢!它睡得特别沉,有时就连我走过,它也不抬头看一眼。等到了春天的时候,阳光灿烂,它就躺在阳光下,懒洋洋地晒日光浴,别提多快活了!
有一次,我放学看到它有气无力地趴在那喵喵叫。我一猜它就是饿了,我马上跑回家,拿了一条鱼给猫小圈吃。突然,一只大猫窜出来跟它抢那条鱼。只见那只大猫向它扑过去,猫小圈敏捷地躲了过去,紧接着它绕到那只大猫后面,向它扑过去,猫小圈一下子跳上了那只大猫的背上,接着就是一顿挠,吓得那只大猫灰溜溜地逃跑了,猫小圈赢了,它特别高兴,吃完鱼就大摇大摆地走开了。
这就是可爱的猫小圈,你们喜欢它吗?
四年级上册第二单元作文 4
我多想对你说我和你已经经历了4年的难题,每一次我们都会去克服它,去挑战它,虽然我们偶尔会产生一些小矛盾,可是我们到最后,还是会和好,可是你在期末考试前和考试后,你一直没有跟我说话,这始我十分伤心,你还记得我们4年是怎么过来的么?
我们是住在一个小区的,每天放学都是一起回家的,虽然我们早上不是一起去上学的可是我们每天晚上都是一起回家的.,我们把所有的秘密都拿出来和对方分享,你还记得么:你爸爸看见我的学习成绩不好,就不让我和你在一起,我从他的脸上就可以看出来,他常常会打你,每当他看见我和你在一起就会把你拉走,虽然你第二天装得若无其事,其实我知道,你回家被他好好的“教育”过,可你却还是像往常一样,和我打招呼,一起回家,好象什么都没发生过。
在颐景园里,什么东西都是我们的美好回忆,比如:我家门前的柳树,我们抓过知了,爬过树,还在下面乘过凉;柳树旁的小溪里,我们抓过蝌蚪、小鱼等等你能不能告诉我你为什么不理我。
四年级上册第二单元作文 5
几个星期前,我家又来了一个新成员,它是一只小猫咪,它刚来我家的时候,又小,又瘦,又脏,又可怜。
我为什么说它可怜呢?因为它是我和我妈妈在放学路上捡回来的,当时,它孤独站在路中央,喵喵叫,没人管,没人要,好可怜呀车来车往的很危险。它看见我和妈妈将要走到它身边,于是它冲过来站到我们车前面,冲着我们喵喵直叫,它仿佛在说;可怜可怜我吧,没有人要我了,我没有了爸爸妈妈我没有了家,我可饿!它站在我们面前不走了,我对妈妈说:“妈妈我们把它抱回家吧,它一定是被以前的`主人遗弃了,它好可怜,我们不管它,他就没法生存了。”妈妈听了我说的话说:“可以啊,它也是一条生命,也会成为我们家的新成员。”
于是我们将它带回了家,我们给它洗了澡,妈妈又买了一些鸡肝喂它,刚开始它很害怕不敢吃,不敢玩耍,后来;我把一块鸡肝放在它碗里,它就咬拉一口,一吃还不错,也许是太饿了,它一口气就吃下了一大块儿煮熟了的鸡肝。
经过了几个星期我和妈妈精心的照顾,小猫被我和妈妈养的又干净,又可爱,它还和我家的两只小狗成为了好朋友,经常打闹嬉戏,太好玩了,太可爱了。
这就是我们家的可爱小猫。
四年级上册第二单元作文 6
小花猫大家都很熟悉,因为每一个人都接触过小花猫,甚至有的同学家里还养着小花猫。今天我就来给大家介绍一下我家的小花猫吧!
猫身上的白毛像雪似的,它白雪似的身上,黄色的斑点错落的更加明显了,它身后的白显的越白,而黄的越显的发黄了。
猫的特点是玩和抓老鼠。小花猫贪玩的时候任凭谁怎么逗它也不理睬。每次它出去玩的时候玩一个线团或一根鸡毛。因为它会找几个朋友到一个没有人的地方去玩,只要妈妈发现线团少了一个时,那就说明是小花猫又出去玩了。
它仅仅是白天贪玩,而夜里小花猫肯定能按时回家,好像这是它的职责似的`,它会蹲在老鼠洞的旁边,屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠登出来不可。
我家的小花猫不但有很多有点而且还有很多的可爱之处,比如夏天的时候,天气很热,我便和爸爸妈妈去太极湖散心。顺便抓几条小鱼回家,小花猫一直在打这几条小鱼的主意,我看到之后便扔给它几条小鱼让它吃,小猫看到之后急忙来了个空中捕食,可爱极了。
是我家的小花猫,你们喜欢吗?
四年级上册第二单元作文 7
记得我在预习语文书“识字1”时,曾经对“菱藕”这个词语很疑惑,妈妈告诉我“菱藕”指的是菱角和莲藕,后来上完课我感觉对这个词也只是有个概念。今天下午,爸爸意外接到电话,有朋友叫他带一家人去划船采菱角,我可兴奋了,终于可以看到什么是菱角了,那可是城里孩子难得经历的事情。
我跟着爸爸妈妈来到了岳王一家私人花园,只见里面花草和假山比人民公园里的还要精致,我们直奔飘满了菱角叶子的池塘。听花园的主人介绍,菱角一年采一次,对河水有清洁作用,自我繁殖能力特别强。一位伯伯自告奋勇撑船到池塘中央去捞连茎带叶的菱角,我和爸爸妈妈负责把菱角一个一个从茎叶上扯下来,虽然难度不大,但很费功夫,等我们好不容易把两个塑料袋装满时,我发现我的脸上、身上和鞋子上都溅满了泥水,像只斑点狗一样。爸爸妈妈其实也一样狼狈,我们互相取笑着,一家人都很开心。
回家的'路上我感觉很累,也许是因为蹲的太久的缘故,但一想到回家能吃到自己亲手采的新鲜菱角,还是很激动的!
我喜欢秋天,因为秋天可以采菱角,我和花园主人讲好了明年还要来!
四年级上册第二单元作文 8
我家的小猫非常可爱。
小猫全身毛茸茸的'。头上有棕色的花纹,像叶子似的披在它的头上。尾巴伸出来,像一根香肠一样。它的牙齿非常锋利,一咬见“血”。
小猫很勤劳。它每天晚上都会出来“搜索”,一旦发现老鼠,就会将它拿下,并填饱肚子。
有一次,小猫发现一只老鼠出来偷食,便敏捷地扑过去,可是老鼠早就逃走了。小猫中了埋伏——老鼠在周围布满刺,引小猫入坑。结果小猫真中了计,摔在了地上,滚了两滚,满身是刺,体无完肤。
“真可怜啊!”我看了真想哭,心中直淌着血。
可是小猫不甘心,继续追赶老鼠。它的头撞在石头上,大门上,撞疼了也不哭。
最后,它终于把老鼠抓到了,可他自己也受了重伤,病倒了。
我帮它拔刺,上药。小猫的病快好了,我不让它去捉老鼠,怕他又受伤。晚上,我绑着它的手,和我在床上睡。到了三更半夜,我都会睁眼看它还在不在床上,刚合上眼又张开,搞得我一晚上没睡好。但如果换成是你,你也绝不会责怪它。因为它是那么勤劳、可爱。
我爱我的小猫。
四年级上册第二单元作文 9
我家的猫真可爱!他身上的头发是白色的,眼睛是绿色和蓝色的。每当他看到一只老鼠,他的'眼睛就会盯着看,好像他在说:& ldquo不要走得太快& rdquo老鼠不走,它就假装猛扑,老鼠立刻逃跑。
小猫吃鱼和肉。每当鱼放在它面前,它就会俯冲下来,开始咬人,很快就被消灭了。
小猫也看电视。每当我打开电视,它总是坐在我旁边,和我一起看电视。直到我关掉电视它才从沙发上跳下来。
猫睡觉的时候会蜷成一团,不近看远处就以为是白球!
逗小猫的时候,我总是拿着白色的东西逗它,因为它喜欢奇怪地跟着白色的东西走。我移动它,它也跟着移动,直到它碰到那个东西。户外,即使我一直用白线跑,它也跟着白线跑,直到我筋疲力尽让它抓住绳子它才停下来。有时候我把绳子挂在高处,它拼命跳,直到抓住绳子。
当然,这也让我很开心。我吃饭写作业的时候,它总是蹭我的裤子,一直蹭到皱。
我喜欢我可爱的猫,我想教它一些技巧,让它变得更好!
四年级上册第二单元作文 10
我家有一只可爱的小猫叫“喵喵”,她全身雪白的绒毛,耳朵尖尖的,眼睛圆圆的,看起来可爱极了!
猫咪它白天喜欢睡觉,睡醒了就喜欢跟我玩,一天,喵喵陪我玩,它一会躺我脚下,一会坐我腿上,一会从我凳子下面钻过去,我很好奇,于是,我找来一个盒子,轻轻放在地上,观察喵喵的反应,结果,喵喵看见了,慢慢的钻进了盒子,四周转了一圈,躺下睡起了大觉,我更是百思不得其解:为什么猫喜欢钻盒子呢?
我带着这个问题来找妈妈,疑惑的'问:“妈妈,我今天看猫老爱钻盒子,是为什么呀?”妈妈告诉我说:“猫是一种软体动物,它的身体随着空间大小改变,野生猫咪喜欢钻岩石缝或树洞里睡觉,这样对猫咪来说是安全的港湾,隐藏地方狭小,其他大型动物不会钻进来袭击它们,虽然猫咪现在已经被人们宠养了,但是它们有些习惯并没有改变,所以钻盒子就成了它们的生活习性。”
今天我终于明白了,在生活中,我们要善于观察,多多思考,才能了解更多课外知识哦!”
四年级上册第二单元作文 11
猫的性格实在有些古怪,它既老实,又贪玩,既贪玩,又尽职。
它是我最好的朋友,它是一只很可爱的小猫。我给他取了一个名字,妮妮。毛很软,像棉花糖一样。两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪呀!
如果它高兴呀,能比谁都温柔可亲,如果它不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不吭!
小猫满月的`时候更加可爱,腿脚还站不稳呢,可是就已经学会淘气了。一个绒绒球、一面镜子,都是它的好玩具一玩起来不知道要摔多少个跟头,但是摔疼了也不哭,它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。他来到了花园花园里的花草运气可不是那样好,它在花盆里摔跤,拿着花枝打石头。所过之处,枝折花落,你见了绝不会责打它,它是那么生机勃勃,天真可爱!
小猫什么都怕,总想藏起来,可是,它又那么勇猛,不要说见到小虫和老鼠就是遇上蛇也敢斗一斗。
当小猫一周岁时。小猫在凤仙花从一跳来跳去,人们见了都在说;“这只小猫真可爱。”。我一放学回家把作业写完就赶快出去跟它玩,我和它一起捉迷藏,我藏到一个他找不到的地方,它就喵喵大叫,好像很不开心呢!
这就是我最好的朋友―小猫!
四年级上册第二单元作文 12
爱玩是我的天性。现在才周一,期待周五,周末可以放纵一下自己。今年,我上六年级。时间紧张,很少有时间看电视。连我都忙着做体育锻炼。
有一天,我突然有了一个想法:时间怎么过得这么快!然后脱口而出:“爸,真是时不我待啊!”爸爸惊讶地问:“啊,你说什么?”
“爸,记得我刚上幼儿园背着个小书包,现在要小学毕业了。时间飞逝,日月如梭。”
“哈哈!女儿,那怎么叫岁月不饶人呢?那是人总会发出的感觉。”
“原来是这样,后来我错了。老人应该说,岁月不饶人。”
“女儿,如果你能明白时间的珍贵,那就证明你长大了,懂事了。心里很开心。关于省时格言你还知道些什么?”
“我知道很多,比如时间就是生命,时间就是财富,时间就是效率。但我以前不太明白这意味着什么,现在我明白了。”
“对了,如果你知道时间宝贵,就别浪费了。”
这本生活词典让我对时间有了新的理解。然后,通过父亲的'开悟,我一下子就脱离了孩子的世界。我想抓住未来的每一分钟,努力学习,实现自己的人生梦想。
四年级上册第二单元作文 13
“看着像虎不像虎,小巧玲珑惹人爱,两只眼睛眨又眨,能吃能睡能嬉戏。”这就我家小宗主“汤圆”,能否了解它,那就让我为你介绍一下吧。
“汤圆“是一只小母猫,因为胖,所以我的同学都以为它是一只怀孕的母猫,“汤圆“从远处看,全身是银色的,可是近一点的话,你会发现“汤圆”,是一只黑白色的.,毛色让人有一种凉爽的感觉。汤圆的毛发非常顺,耳朵时竖时弯。不仅如此,它还有一对卡姿兰大眼睛,时不时还盯着我。
“汤圆”最有特点的是它的爪子和嘴,因为“汤圆”的爪子可以印出一串串小梅花,它的嘴吧可甜了,可以学人说话,还会笑。
一次,我正要给“汤圆”洗澡,它一直在躲,被我抓着了,就用爪子抓我,洗澡时,一直瞪着我,眼珠子瞪多大,还把前瓜蹬在玻璃门上,一直发出“吱、吱、吱”的声音,希望有人来救救它!(那是不可能的)
吃饭时,我只给它倒了猫粮,它一脸不高兴,一直追着我打追着我叫,追不上就跑到我卧室,拿我的东西出气,如:耳机线,被子,国画,和课外书!
这就我是我家猫“汤圆”,虽然有时不听话,但我还是非常喜欢它!
四年级上册第二单元作文 14
最近,我发现,我家的小猫经常在家里练习捉老鼠。首先声明啊,我家可没有老鼠,但捉老鼠是猫基本的本领之一,所以,我必须把小猫驯化成捕鼠高手。
好,让我们先来看看,这只小猫的精彩表演吧:目标锁定——羽毛球(假想中的老鼠)。只见小猫猛地把羽毛球往前一推,然后两爪竖了起来,像人一样站立着。然后,小猫准备用两只锋利的`爪扑向羽毛球,不料,一时间却失去了平衡,小猫一下子往后倒了下来,摔了个四脚朝天。看到这,我可是笑的直不起腰来了,看来,我还得多加训练才行呀。
说做就做。我在纸上画了一只老鼠,贴在硬壳纸上,用绿色的线穿着,OK,准备工作完毕,接下来,就看我和小猫的表演如何了。我把“老鼠”在小猫眼前晃来晃去,小猫的眼睛随着“老鼠”转啊转的,头都晕了。然后,小猫把头摇了摇,清醒过来了。奇怪的是,它没有扑过去咬,而是用爪子抓了抓,发现这不是老鼠,而是什么“怪物”,马上就跑了。也许是我画的老鼠太卡通了吧,所以小猫才不敢抓这个比它自己还大的老鼠。
看来,要驯化我的小猫,还真不是件简单的事儿,我可得好好加油了!
四年级上册第二单元作文 15
我的同学——吴亚男是我的好朋友。
吴亚男长着一双浓眉大眼、一个小巧玲珑的鼻子加上一张能说会到的嘴巴。她总是按照天气来增减衣服。天气冷时,她就穿的'多,天气热时,她就穿少。吴亚男中等身材,个子在130厘米到140厘米之间。
上课时,她总是认认真真地听课:她上课时总是两手放在桌子上,身体坐直。老师叫我们写什么,她都是100分。而且,老师说什么,下课她差不多全部背下来。
下课时,她总是坐在位子上看书或写字,只是有什么重要的事情时,她才会不看书、写字。
上美术课时,吴亚男早早地就把画画完了。虽然她画得很快,但是她画得很好看,从不少于90分。画完画,吴亚男就认真地写老师布置的作业。她写作业时,谁和她说话(除老师外),她都听不见。作业写完了,吴亚男就坐在位上津津有味地看起书来了。
吴亚男可喜欢看作文书了。上次,我带了11本作文书。吴亚男看见了,就找我借作文书看。当天,她就借走了我一本《写人作文》和两本《作文大王》吴亚男还叫我在给她带一本。我给她带了一本《满分作文》。
这就是我的好朋友——吴亚男。
四年级上册第二单元作文 16
大家好,我叫郑书彥。今年10岁了,白白胖胖的脸上长着一双闪着智慧光芒的眼睛,还有一张能说会道的嘴。我最大的特点是凡事都爱“打破砂锅问到底”。
我从小就爱问为什么,常常会问得爸爸妈妈张口结舌,哑口无言。一开始,我总会问些可笑的问题。记得在我三岁的时候,有一次妈妈用奶锅煮挂面。我好奇地问:“妈妈,面条这么长,锅这么短小,怎么可以放进去呢?”妈妈微微一笑,让我站在旁边看。看着长长的挂面变软盘在锅里,我恍然大悟。
妈妈曾告诉我壁虎在夜间活动。可是有一天上午,我在厕所的墙壁上发现了一只正在爬行的壁虎。于是就问妈妈:“你不是说壁虎在晚上活动吗?它怎么在大白天也出来了呢?”妈妈一脸茫然,让我自己去查资料。
我在渐渐长大,问题也越来越多,越来越深奥。常常难倒妈妈,也难倒博学的爸爸。如今的.我依然爱问为什么,这个习惯让我增长了不少知识,也让我开阔了视野。不同的是,当我有了疑问时,我会去查资料、上网自己解决问题。
这就是我,一个喜欢问为什么因此而有了科学家梦想的我。
四年级上册第二单元作文 17
学校终于又举行春游活动了!听到这个消息,全班立刻沸腾起来。同学们个个欢呼雀跃,脸上露出了灿烂的笑容。
这一次,我们是去美丽的青云谷春游。大家特别兴奋。上课的时间里也在想着春游的事。到了下课,同学们都在讨论春游的事:“柔柔,我们一起坐吧?”“春游的时候你带桌布哦!”……一个个非常激动。
春游的前一天晚上,我望着天空祈祷明天不要下雨……
第二天我五点就起来了,望了望窗外,看见雨依然在下着。虽然有点难过,但我还是带着快乐的心情来到了学校。
在教室里:我给你一儿暗示,他让你摸摸书包,让你猜猜带了什么?教室里弥漫着一股兴奋、喜悦的气氛。过了几分钟,陈老师让我们集中楼下操场上车。
在车上,我们欢歌笑语,有的在说谜语让我们猜;有的在那里津津有味地看著书;有的在那里吃东西;有的.则在那里懒洋洋的睡大觉……
终于到了青云谷了,大家从车上一拥而下,像一群没头的苍蝇似的导游叔叔向同学们介绍青云谷的景色。还带我们去搅年糕:先把糯米蒸煮,倒入石坑里,同学们双手紧握着捶子重重敲着糯米,一直敲成糕一样粘粘地。大家拿着自己做的年糕往嘴里放,感觉好吃极了。
四年级上册第二单元作文 18
今天,我在马路边发现了一个蚂蚁巢,一只只蚂蚁钻进钻出,协调有序。可是不一会儿蚂蚁们就分散开来,从远处看密密麻麻一片,不知道是什么东西。
我兴趣十足地从口袋里摸出一块糖,想看看它们看到糖后会怎么样,于是我把糖放在了地上。这时一只蚂蚁七横八拐地跑了过来,我真怀疑它在蚂蚁王国里是不是一个“近视眼”,难道它不知道两点之间直线最短的道理?只见它向那块糖前进,看来蚂蚁也跟小朋友一样觉得糖很美味吧!它爬到糖的旁边,试了试,背不动。于是它往回走,找它的同伴来帮忙,不一会儿它就找来15位“朋友”。它们齐心协力拖动了那块糖,嘿吆,嘿吆……拖到一半好像拖不动了,于是又回去找来好些兄弟来搬糖,仿佛它们在齐声呐喊:“兄弟们加油!兄弟们加油!”拖啊,拖啊,过了不久,它们就把糖拖到了家门口。
从蚂蚁拖糖的.这件事上我们不难看到蚂蚁可贵的团队精神!这还真应证了人们所说的一句话:“人心齐,泰山移”。
四年级上册第二单元作文 19
今天,我和妈妈在楼下打羽毛球,刚开始是我发球,我用吃奶的力气把球发了出去,妈妈不甘示弱打了一个低球,我一见立即来了一个“海底捞月”,把球救了回来。妈妈见势不妙,便打了一个高球,我个子不够高,只好跳了起来,把球打给了妈妈,就这样几个回合下来,我们的比分变成了1:0(妈妈1分我0分),接下来,我十分努力,妈妈发了一个“上旋球”,我纵身一跳把球打给了妈妈,妈妈措手不及没接住,这样我把比分追成了1:1,这样,十几个回合下来,我们的比分变成了11:11,决胜局到了,我和妈妈更加认真较量了,我用全身的力气把球发了出去,妈妈看球飞来,赶紧举拍迎了上来,球这样在我和妈妈球拍之间飞来飞去,好像一只白色的小鸟在我们之间飞舞,就连屋顶上的'猫也被吸引来了,蹲在那里一动也不动地看着我们打羽毛球。突然,妈妈发了一个歪球,我没有接住。
所以,最后我输了,不过我还是很高兴,因为我打羽毛球的技术进步了。
四年级上册第二单元作文 20
在我们学校门口,有一个美丽的植物园。它面积大约有100平方米,种着各种花草树木,美丽极了。
植物园中间有一棵亭亭玉立的桂花树,它散发出迷人的幽香。当你细心地观察它时,你就会发现桂花树的`主干上长着许许多多的枝条,枝条上长满绿叶,像一把把绿色的扇子。这桂花树的花是淡黄色的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵风吹过,花蕊四处飘荡,就像杂技演员在表演节目呢。
植物园两边还有各种五颜六色的花儿,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它们个个就会含苞欲放,勤劳的蜜蜂就会从四面八方飞来采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,漂亮极了。
在这鸟语花香的环境下读书,让人感觉多么幸福啊!所以我们人人都要爱护它们,保护它们,让它们茁壮成长。
植物园是安静的,但也是充满生机的,它给我们带来了欢乐,带来了知识。啊!我心中的植物园真美啊!
四年级上册第二单元作文 21
今天,我和几位叔叔阿姨一起去灵秀山玩。
灵秀山位于石狮的西南角,钟灵毓秀、岩奇谷幽,与鲤城的灵山、晋江的灵源山,并称“泉州三灵”。
这里有建于宋朝时期的千古名刹金相院。一进入山门,映入眼帘的就是内右侧的.出米石,出米石的样子扁圆扁圆的,上面还刻有“磐陀石”三个大字。关于出米石,还有一个传说:
相传,金相院香火很旺,香客很多,每天需要很多斋饭。可那一年,农田失收,主持常常无米下锅。有一天夜里,主持梦见仙人指点说明日石缝里会流出大米。第二天,主持和僧众们提着篮子到山前等白米,忽然,一声巨响,膳房外的石缝里果然流出了大米。有一天,一个小和尚去等米,因大米流得慢,小和尚很急,就折来一支竹子伸进石缝里捅,结果从此以后,石缝再也流不出大米。
这个小和尚过于性急,反而达不到目的。
四年级上册第二单元作文 22
我家是一个很有趣味的“动物园”,你们如果不信,那就由我来给你们一一介绍吧!
我很乖巧,所以能够说我是动物园里的小兔子。
为什么说我是小兔子?因为兔子爱吃菜,我也爱吃菜,兔子跑得快,我也跑得快,每一次运动会,我可是都跑第一名的。
爸爸像一个狮子,每一天早上弟弟要踢足球了,又不起床的时候,爸爸就会像狮子一样吼:“快起来!”
妈妈能够说是“动物园”里的'小蜜蜂吧。妈妈每一天都早早地起床,给我们做早餐,做完早餐又叫我们起床,吃完后又去外面又菜,买完后回家休息会儿,又去外面健身,真像一个勤劳能干的小蜜蜂呀!
弟弟就像百兽——老虎。有时他想要拿我房间的东西,我不给他,他就会对我叫一声:“快点给我!要不房间都没收!”说完还把我的书往地上扔。并且还打我一下,把我气坏了。
听我介绍完后,是不是觉得我家是一个很有趣味的动物园呢?
四年级上册第二单元作文 23
感谢,是您用大手牵着我的小手走在人生的道路上;是您用广阔的知识,教给我们做人的.道理。
老师,我想对你说:“谢谢您在我那幼小的心田里播下了文学的种子。”老师,我想对你说:“十年树木百年树人,您的教诲之恩我终生难忘。”老师,我想对您说:“您渊博的知识,令我难忘。”老师。我想对你说:“您慈祥的目光,令我向往。”
老师您就像一棵树,不管有多少枯黄的小草,您都能培育成长。您就像一个太阳,当向日葵向您低头时,您总能将明媚的阳光向他射去。让他充满活力。老师您就像一朵乌云,当稻谷要倒下的时候,您总能下起毛毛细雨。
老师您能把所有失望的人,从黑暗中呼唤回来,把它们培育成对社会有用的人才。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”十年树木百年树人,老师您的教诲之恩我终生难忘。
四年级上册第二单元作文 24
如果把我们家的成员都比做动物,那真的就像一个小小动物园呢!
先来说说我爸爸吧!我爸爸像一只老虎。当我没有完成作业时,他会瞪着他那圆滚滚的大眼睛,嘴巴发出一声大吼:“快去写作业!”那样子真像一只捕食猎物的老虎一样可怕。
再来说说我妈妈,她像一只勤劳的蜜蜂。每天从早忙到晚,早上给我做早餐,叫我们起床。晚上下班回来吃完饭又要辅导弟弟学习,然后给我们洗衣服,整理衣物。她就像一只不停飞来飞去采花蜜的蜜蜂一样,直到睡觉才能停下休息。
后来讲讲我弟弟吧!我弟弟像一只活泼的小猴子,每天在家里蹦蹦跳跳的,他喜欢跳绳和踢足球,而且身手挺灵活的`。他也很可爱很聪明,喜欢学习,每天晚上一定要完成当天的学习任务才会休息,他现在已经认识很多汉字,英语也进步很大呢!像不像一只活泼又机灵的小猴子呀?
这就是我们家的小小“动物园”,我爱他们每一个人。
四年级上册第二单元作文 25
我的家庭是一个热闹非凡的动物园,接下来由我来给大家介绍一下有特色的几只动物吧。
我姥爷是一只动作缓慢的熊猫,很憨厚,姥姥经常说他做事不动脑子,老是犯迷糊。经典案例有好多,比如他有几次都把好好的水端洒了,等了一小时的饭没煮,忘记开火了,还有自己的东西丢三落四……
与熊猫性格截然不同的就是“大老虎”啦。我的'妈妈是一只“母老虎”,当我考试没考好时,她会严厉地处罚我,平时写作业,她会死死地盯着我,一不小心就要挨骂,当老爸偷偷出去打牌时,她会毫不留情地把爸爸抓回来教训。
接下来出场的是可爱的百灵鸟了。我是一只快乐的百灵鸟,每天叽叽喳喳叫个不停,每天早上妈妈送我上学时间,我总在妈妈耳边说个不停,她说她的耳朵都要起茧子了。跟好朋友在一起时,我也总是的说个不停。
这就是我的家庭,一个妙趣横生的动物园。我爱我的家。