换位思考作文[必备]
换位思考作文[必备]
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的换位思考作文,希望能够帮助到大家。
换位思考作文1
大家应该都听说过塞翁失马的故事。我们可能从这个故事里或许只明白了一点,那就是世事难料,有时候好事也会变成坏事。但从中我们还能学到一种思维方式,也就是故事里面塞翁所用的换位思考。
在语文课本中有一篇课文《苹果里的五角星》。从中我们也可以感受得到其中的小男孩,或许应该说是发现苹果里的五角星的'人一次成功的换位思考。他通过实践来证实了心中的疑问,也让大家知道了“苹果原来还可以这样切”。我们应该通过换位思考来思考问题,去尝试把生活中一些司空见惯的事情变的稀奇古怪。为我们的生活增添一些乐趣。
平时在学习上,我们也可以利用换位思考的方式来解决问题。比如说我们数学的简便计算,就是利用换位思考帮助我们应用简单的方法解题。同学们一定有过这样的经历吧;在解思考题的时候怎么也想不出如何解题。但是在换了一个角度看问题后,很快就想通了并且顺利地得出了答案。
当我们遇到问题时,常要以不同的角度去想问题;用换位思考的方式看待人和事物。那样不仅会有所收获,还能增长经验,帮助你获得成功。
换位思考作文2
生活中,人人都会与别人或自己发生矛盾,我也不例外。
我的家长对我要求并不严格,每天做完作业以后,复习一个小时,我就可以看电视了。但是,那天作业比较多,六点左右才做完。我想先看电视休息一会儿,那个时间也正是我爱看的体育新闻的.播出时段,所以我就没有复习。
大概看了十分钟,爸爸突然对我说:“为什么还看电视?快去复习!”我非常不乐意:“今天的作业特别多,我刚刚做完,想休息一会儿。”
“不行!你现在多看一分钟,将来就得少看十分钟……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下,我不耐烦地去复习了。
复习时,我心不在焉,心里一直在想:以后再也不理爸爸了,看一会儿电视都不成!我甚至想离家出走,离开这个家,永远也不回来了。
但是这种消极的态度刚一露头便立刻在我的心里消失掉了,因为我换位思考了一下,从爸爸的角度来想:希望我好好学习,希望我有一个好的未来。
用这样的角度去思考,爸爸是对的,我是错的。于是,我向爸爸道了歉。之后,我们俩就像没有发生过这件事一样,和平常一样的要好。
从这件事中,我得到了启迪:化解矛盾不像想象中的那么困难,就像俗话说的“退一步海阔天空”。
换位思考作文3
有的时候,我只会说别人错了,没有换位思考过,但是最近我学会了从别人的角色体会这件事情。
妈妈每次都吵我,好像一天不吵我就浑身不舒服一样,我还说不能好好说吗?干嘛非要吵我,但是我又把自己当成妈妈才发现妈妈也不想吵我,要不是我惹妈妈生气,妈妈也不会吵我的`。如果有一天我变成了家长,我相信如果我的孩子不听话,我可能也会非常生气吧。
还有就是今天早上我吃了弟弟拿的锅巴,弟弟就不让我吃,我很生气扭过头,不搭理他了。只见弟弟跑出去拿了一包干脆面回来给了我,我吃了半袋,他伸手要拿我面前的干脆面吃。因为他刚才也不给我吃,所以我也不让他吃我的。虽然心里很不高兴,但妈妈让我给弟弟吃,我只好让他吃。现在想想弟弟拿过来可能就想等我打开她再吃一点吧。这样想想,我也就能理解他刚才的做法了。
当你遇到什么事情,也要学会换位思考,解决问题,当你能换位思考时,也就能解决问题了。
换位思考作文4
一、和水“换位思考”
如果我是水,我会放声哭泣,为那些因为废水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水,我会大声倾诉,因为,污水污染了我洁白纯净的面貌。
如果我是水,我会奋起反抗,用洪水警告人类不要排放废水。
二、和动物“换位思考”
如果我是灭绝生物,我会教育人类,为什么我们旺盛的时候不珍惜,灭绝后再懊悔有用吗。
如果我是濒危生物,我会愤怒地问人类,当初你们破坏生态环境的时候,想过我们吗。
如果我是旺盛的生物,我会以害怕的的心情想,人类还在破坏,我们也快离开这个世界了。
三、和植物“换位思考”
如果我是一棵大树,我会怀着悲伤夹杂着一点愤怒的心情想,我们为人类遮风挡雨到头换来的.却是破坏环境,唉。
如果我是小花,我会愤怒地说,我也对人类作出了许许多多的贡献,可他们不但不感谢我,还污染了我美丽的身躯,哼。
如果我是农作物,我会愤怒地大声说,你们污染了空气使我们无法正常生长,我们没说什么,你们到唾骂菜不新鲜,想想自己吧。
……
你们应该都明白特殊的“换位思考”是什么意思了吧。如果我们都这样问一问自己,那上面的事情还会发生吗?
换位思考作文5
人与人相处要学会换位思考,就是站在别人的角度想问题,才能理解人、宽容人,为人处事宽宏大量,友谊才会地久天长。
一天,我在食堂吃完饭回宿舍。刚跨进宿舍门不到半步,“啪”的一声,门关住了。我没反应过来,脸直接撞到了门上。我捂着鼻子进了宿舍,问刚才关门的人,她说自己没有注意后面有人,我也没说什么。可后来的'一个星期,这种事在我身上发生了三次,都是她的“杰作”。其中有一次,她在门外和别人聊天,我准备进宿舍,她转身把门关住了。一次两次我可以忍耐,这都第三次了。我踢开门,问她怎么回事。她的理由和上次一模一样,说完之后就走了。我坐在床边闷闷不乐。
这时,老师过来查宿舍,问我怎么了。我把这件事告诉了老师,老师对我说:“说不定人家真的没有注意,才撞上了,别那么介意,你要学会换位思考……”然后,老师让我去叫她。到宿舍之后,老师对她说:“你以后关门注意些,别老撞到别人……”
经过老师的调解,我们的关系和好如初,心里隔着的那层纱也被揭开了。
此事我感触颇深,每当遇到事,多想想别人,朋友之间出现矛盾,要学会换位思考,友谊才能更甜蜜,更长久。
换位思考作文6
有一次,我在学校用瓶子往楼下同学身上挤水,结果被刘老师发现了。老师告诉了我爸爸。回家后,爸爸狠狠地批评我说:“要学会换位思考。如果别人对你挤水,你会怎么想?”我想到如果别人在楼上向我挤水,我一定会很生气!我一下子认识到自己错了。我保证以后再也不往楼下挤水了,而且要学会“换位思考”。
过了几天,我放学回到家,发现书包里多出一本《数学基础训练》,是我们班另外一名同学的。我想他找不到《数学基础训练》做家庭作业,一定很着急!前段时间我的.《数学基础训练》也弄丢了。我在家里找,刘老师在班级找,可是怎么也找不到。刘老师把她的《数学基础训练》借给我用。后来爸爸出钱给我买了一本。因此,我能体会到同学弄丢《数学基础训练》的心情!于是我让爸爸打电话给刘老师问清同学家,然后让爸爸亲自送去。
俗话说:“己所不欲,勿施于人。”在现实生活中,我们要学会从别人的立场角度去看待事情,也就是“换位思考”,才能使事情得到圆满解决!
换位思考作文7
一次周五下午班会快结束的时候,老师给我们念了昨天家长听完专家讲坛之后的感想。每位家长写的基本都是“要理解孩子、鼓励孩子、不会再拿孩子跟其他人比,
我听完后,觉得家长写的'都是我们内心的想法,因为每当家长那自己的缺点跟其他孩子的优点进行对比,我们心里也不是很好受,毕竟每个人都会有自尊心。有时候,家长总会说作业写完没,写完再玩,或者说不许自己做饭、不许碰电。虽然我知道家长这样做都是为了我们好,不希望我们有事。但是,家长应该试着去放松一下对我们的要求,我们也应该自己试着去学不会的东西。我们和父母都应该互相理解,父母劳累一天回家还要给我们做饭、帮我们检查作业,我们不该和父母顶嘴,不该在学校生气了还要回家和爸爸妈妈闹。我也希望父母能够相信我们,鼓励我们,这样我们就会有信心去做事情。
每个孩子和父母之间除了亲情,还可以建造一个友谊,可以当一个好朋友。因为这样跟父母一起谈话就不会感觉有一些隔阂,可以把父母当成一个知心朋友。
换位思考作文8
在生活中,我们很容易犯一个错误,自以为是的觉得自己很了解他人,其实,在自以为是中误解了他人,此时,就需要我们学会换位思考,能够站在他人的角度来感受,从而理解他人。
曾经有一个患者家属抱怨医生在救治自己儿子时不用心,先是迟到,再是手术一结束就找不到人,在他心中,他认为自己了解的就是正确的,那医生就是不负责任的医生。但是,他真的了解那个医生吗?若是他能够站到医生的角度来处理现在遇到的问题,恐怕他很难如医生这般淡定的做好一切。
医生会迟到,是因为他是临时接到紧急电话,而且还是在自己儿子的`出殡现场,他会做完手术就马不停蹄的撤退,那是因为他要尽一个父亲的责任,他要去守护他儿子的最后一程。你还忍心去抱怨吗?你还觉得他是一个不负责任的医生吗?
做什么决定的时候,不要太仓促,多让自己的思维转个弯,学会换位思考,用心来理解一个人。我想,若是能够在自己行事作风中,培养出了换位思考的好习惯,那获益的不仅是在你身边的人,还有你自己。你会少了很多不必要的烦恼,与他人少些误解,多些体谅,你好,他也好。
不要觉得换位思考耽误时间,它耽误的时间会为你赢得更宝贵的东西。
换位思考作文9
现实生活中,如果每个人都能学会换位思考,那么将会减少争吵与摩擦。
会换位思考的人,都能从他人的角度思考问题,从他人的立场出发,而不是一味的只是考虑自己的利益。换位思考,就能体会到他人的不易,自然而然争吵就会减少。可是生活中,真正会换位思考的人很少,学会换位思考,要求我们遇到事情,首先要做到的.就是冷静。俗话说,冲动是魔鬼,人们错误的行为和决定,往往都是在冲动下所做出的。冷静下来后,再去分析问题,我们要先从自身出发,寻找问题的根源,先看到自己的错误和毛病,而不是以挑剔的眼光看待别人,其次,站在他人的角度想象,如果自己是对方,会怎样处理问题。这时你会发现,也许换做对方,自己甚至都没有对方处理问题的能力和公平。有时候争吵的两个人,角色互换,再把刚刚争吵的事情重新演绎一遍,这时两个人都会觉得刚刚的行为很可笑。这就是换位思考的魅力。
学会换位思考,不仅可以帮助我们减少与他人之间的争吵和摩擦,也能使我们变的更加宽容和大度。能做大事的人,都是胸襟宽广,懂得包容的人。因此,想要成功,第一步先让我们学会换位思考吧。只有能做到换位思考,体恤别人难处的人,才能成就大事!
换位思考作文10
晚上准备休息的时候,不远处时不时传来一声声刺耳的机械声。
原来是远处刚设了一个修车场地,这是他们在换轮胎以及捶打机械的声响。
平日里白天他们也是这样的'工作,只不过那时候四周各种声响嘈杂,所以也就并没有特别留意。而到了晚上,万事万物都渐渐地归于平静的时候,那一声声转动机械的声音就显得成为刺耳。
我一看时间已经十一点半了,无奈,只好起身看了会书,等到那刺耳声渐渐消退,自己也迷迷糊糊中睡着了。
第二天的晚上,依然还有这样的嘈杂声,着实让人很是烦躁,不胜其扰,实在是有点儿想跟人家理论上一番。
后来有一天,在晚上十一点之后,终于没有这噪声了,原来其他邻居也变打扰到了,跟他们进行了沟通。
最初,他们是用什么措施把声音尽力地压低,后来就尽量地在十一点前把噪音工作做完。
虽然将心比心去想,他们也不想在那么仍在工作,毕竟都已经是休息时间了,实在也是迫于生活。但同样的,他们也要想一想,如果是他们在休息的时候被这样的噪音吵醒,会是什么样的心情。
凡事学会换位思考,也就有不同的心态,少一些烦闷,多一分理解。
换位思考作文11
在生活中,我们不知道自己做得是对是错时,要学会将心比心、换位思考。前不久,家里发生一件事另我生气地事:在我生日那天,爸爸和奶奶因一件事吵了一架。
那天中午,我们准备吃火锅,大家发现奶奶迟迟没有上来,爸爸很生气,说:”每次都这样!吃饭的时候就缺她!”过了一会儿,奶奶上来了。爸爸用粗暴的语气对奶奶说:“你每次都这样,去干吗了呢?”奶奶心平气和地说:“我下去裁衣服了。”“每次就会裁衣服,我恨不得把你的缝纫机砸掉!”爸爸又唠唠叨叨。这下,奶奶可生气,一拍桌子,说:“你把我的缝纫机砸掉,我就去死!”“你爱死不死!”爸爸毫不退让地说。我听了他们的.一番讲话,心里一阵难过,哭了起来,然后就躲进房间。过了一会儿,才被爷爷劝了出来。
回到座位上,我哭哭啼啼对爸爸说:“你,你先别说奶奶,我平时叫你也是一觉三不起,而且还不止一次哩!”爸爸听了我的话,什么也说不出。
看来大家一定要学会换位思考!一点小事,想想是自己错了,还是别人做错了。如果是自己做错了,要改;如果别人做错了,要帮助他认识错误。
换位思考作文12
有一次,我和我的同桌吵了一架,我们当时都觉得自己说的没有错,而是对方错了,老师知道了,在上体育课的时候,把我和我的同桌留了下来。老师让我们站在了不同的位置上,观察一个球,我仔细观察,我看见的颜色是红色的,当老师问我们两个人球的颜色的时候,我的同桌就立刻抢着回答,“是白色的。”我觉得很不好,我大声的喊着,“不对,球明明是红色的,怎么可能是白色的呢。”于是,老师叫我们交换位置观察,我看见了白色,而苏亚龙看见了红色,我们就得很奇怪,最后,我们站在了老师的角度一看,原来有两种颜色,我们两个人看见了很吃惊,之后,老师就给我们讲解了其中的.原因。
这让我知道了,当我们观察一个物体的时候,我们站的位置不同,观察的形状、颜色、、、、不同。不能一直站在自己的角度去想问题,我们应该站在别人的角度来看待问题,我们要多角度、多方位、用长远的目光去看待问题。
换位思考作文13
人与人之间的思考方式是不相同的,这样就造成了人与人之间的分歧,往往别人对我们的好意,我们和会误解,其实只要站在别人的角度去看待问题,也就是换位思考,,这样我们往往能发现不同的.东西,不要以自己为中心,要多从别人的角度去看待问题。
我的父母对我很严,有时候我考到了第二,原以为能得到父母的表扬,正当我洋洋得意的把战绩告诉父母的时候,得到的却是批评,他们说为什么只考了第二,而不是第一,是因为我不够认真。
刚开始我觉得很委屈,可是从他们的角度想想,父母都是很爱我们的,然而时代的竞争,社会的压力,生活变得残酷起来,如果父母一直溺爱着我们,不让我们多经历批评和磨难,我们就永远只能是个孩子,永远都长不大,一旦独自踏入社会的舞台,那也只有被淘汰的份。
老师经常拖课,这是学生最不喜欢看到的,认为老师是在浪费我们的时间,可是如果我们从老师的角度来看,老师们也是希望能够按时下课,可是他们也想教导我们更多的东西,能够让我们学到更多,这样考试时才能够从容应对,也就离我们梦想的学校不远了。
换位思考,多从别人的角度去思考问题,往往能化解彼此的隔阂和误会,往往能够发现不同的事情。
换位思考作文14
师生关系是谁很么,老师是我们心灵的导师,是我们人生起步授予知识的人。学生,是祖国的未来,是明媚的春天,是早上七八点钟的.太阳。而现在的社会,而现在的社会,师生关系越来越恶化,有的老师会体罚学生,有的学生根本不尊重老师,甚至以定罪反抗为一种骄傲,我想,如果他们懂得换位思考这个问题,就不会出现这么多无奈了。
换位思考,不是一种被胁迫的东西,是一种精神。当我们因为老师繁忙的工作,一遍又一遍的为我们细心讲解知识的疲惫而体谅老师时,我们不应该明白这个道理吗,那就是不应该在课上说话淘气,不应该反抗老师。而对于老师来说,我们正直青春,脾气暴躁,还有很多事情不懂,所谓的体罚是不是有些不尊重学生呢。如果学生明白尊重老师,老师坚定的爱护学生,那么我觉得,所谓的师生关系不融洽就会变成一种泡沫了。
懂得换位思考,懂得理解别人,不应该只是说说而已,而是一种亲身体验,然后变成一种美德的精神。这样我觉得世界会更加和谐美丽。
换位思考作文15
“小鲨鱼”是大家对我同桌王晴瀚的称呼。
他高高的个子瘦瘦的,好似一阵风就能把他吹跑,你要是这样想就大错特错了,“小鲨鱼”看起来瘦瘦的,但他是一个爱运动的阳光男孩。他不仅爱运动而且爱看书,他的知识可丰富了,更重要的是他是一个感情细腻的男生,尤其喜爱小动物。
我们从一年级开始就在一起玩,已经四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鲨鱼”说他最爱捉壁虎了,从一年级开学开始,我们就一起找壁虎的藏身之处,却一直一无所获。过了很常一段时间我们找遍了教学楼的各个角落,也找遍了学校里的一个个树洞,最后在一面石墙上找到了壁虎可能安家的地方。
接着几乎每次体育课我们都会拿着小树枝,捅上面的石缝,我们也在那面墙上做了不少陷阱,费尽千心万苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生气,就去问他,为啥要把我们一个秋天的心血才找到的.壁虎放了,当时他说的那句话让我记忆深刻“每个生物都有它自己的生活方式,如果我们不顺其自燃,它就会死掉”。,让我很诧异,我们只想着玩,没想到我同桌还会换位思考,从小动物的处境去分析问题。
同桌的你是一个值得我学习的好朋友。