实用的思考作文300字锦集8篇
实用的思考作文300字锦集8篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的思考作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
思考作文300字 篇1
春天,大地万物都渐渐苏醒——
春天,一些小虫子开始在大地上活动,此时的大地,已从沉睡中逐渐醒来……
春天,有很多花、树都长出了嫩芽,但最吸引我的还要属那棵又高又大的榆树。
刚看到它的时候,它粗壮的身子和它满树的小小的绿叶子吸引住了我的视线。那些扇子一样的小叶子,中心还有一小块凸起来的部分,仿佛有一颗小种子含在里面,随时都会绽放春天的美,把这美展现的淋漓尽致。
我有些好奇,直接摘了一些叶子放进了嘴里。一开始,我以为会苦苦的,但后来品尝发现,不仅没有特别的苦涩,而且还十分美味呢!
苦中带酸,酸中带甜,还有点咸咸的感觉,它把酸、甜、苦、咸都展现了出来。一点也不缺少,一个也不落下,把大自然的魅力全部都体现出来了!真是奇妙啊!
榆树也是十分伟大的。我想看看树干里面有什么东西。层层的树皮包裹着粗壮的枝干,也许需要用刀才能划开这份坚硬的外表。但令人吃惊的是,绿叶里的小种子却也是这一样的坚硬。我思考着,这榆树的.力量该有多么强大啊!它的意志该多么顽强啊!这或许就是榆树的精神吧!
春天,竟然这么美,这么强大的美,它把整个冬天孕育的能量都尽情地释放出来…
思考作文300字 篇2
难忘的学校生活即将过去,迎接我的将是繁忙的中学生活。渐渐才发现一切那么美好,就像梦幻一般。学校生活的种种琐事现在看来已经不重要了。期待着梦想中的中学会以一个完美的形象出现在我面前。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”既然人世间的离别是难免的,那么我们就应该以一颗平常的心去对待,以一颗坦然的心去对待问题,用实际的行动去证实,去接受,心理上就会好过一点。永远以一种永不言败精神去挑战,去奋斗才能实现自己的价值。
美好的瞬间总是那麽短暂,当你发觉幸福在你身边时,通常那时已经晚了,生活就是那么平淡无味,却又富有生机,等待着那些有智慧有爱心的人去享受,去拥有,你也可能是那一种人。生活是各种各样的,就看你怎样独对待他。
生命一人只有一次,只有那样人们才会懂得珍惜,才会更加每一个人认真地对待生命中的每一分每一秒,我的梦想有很多比如:老师、教授、校长、文学家等等。越长大这些愿望就会越强烈,在很多梦想中徘徊,总是不知道做那个。其实,生活中许多事情都应该自己去选择。在人生的岔路口也一样,自己选择的就不应该后悔。
积极、勇敢、乐观的面对人生,幸福就在不远处。
思考作文300字 篇3
今天,作文老师说要和我们做两个游戏。首先她在黑板上画了一条竖线,然后问:“谁能让这条线变短?”小雨抢着说:“把底下擦掉一段。”“谁还有别的方法?”老师接着问。“把上面去掉一点。”小明自言自语道。同学们纷纷举手,“从中间剪掉一段,可以吗,老师?”老师肯定的点点头。这时候大家安静下来了,老师看同学们想不出来其它答案,就在这条线的旁边又画了一条更长的线。“哦!”全体同学恍然大悟。
老师若有所思的问:“从这个题目中,大家感受到了什么问题?”曲恪饶第一个回答:“同一个问题,可以有不同的解决方法。”老师像她投去赞许的目光,还给她竖大拇指。
接下来老师又在黑板上写了三道题:3+1= 10+2= 199+166= 这时,同学们都很疑惑,这是作文课,出数学题干嘛?老师请一名同学做了答案。可是老师在后面打了三个叉子。大家更奇怪了,明明做的都对,怎么判错了?这个作文老师一定不会数学题!
老师笑笑给大家说道:“这三道题都得一。三加一,三个季度加一个季度是一年。十加二,十个月加两个月,也是一年。一百九十九加上一百六十六是三百六十五,还是一年。”
“原来,可以换个角度去想啊!”全班同学异口同声的议论起来。
思考作文300字 篇4
李雨田是我在书法班的同学。一张国字脸,浓浓的眉毛,一双不很大却有神的眼睛把他衬托得十分活泼可爱。但他的性格并非如此,你常常能看到他在静静地思考。
李雨田去年才开始第一次学书法,水平突飞猛进,写得字一天比一天好。我不知道他有什么灵丹妙药,不解地问老师:“他进步为什么这样大呢?”老师一笑,说:“你看,你问我的时间他都用在思考上了。”我抬起头看了看对面的李雨田:只见他的目光不停地在老师的字与自已的字之间穿梭,像在搜寻不同的地方,不时还用手指在桌子上画一画,之后眯上眼睛想一会就又开始写字了。老师过去一看,果然写得端正有力,象把老师的字复印下来似的。而且次次下课后,他还会总结出一些令人信服的结论与大家分享。
李雨田对电器也很感兴趣。有一回妈妈办公室新添了一台碎纸机,他征得妈妈同意后,便找了张废纸放进了碎纸机。碎纸机“嘎吱嘎吱”地工作起来,他连忙蹲下去研究完整的纸是怎么变成碎纸条的。经过一番思考,他给出了合理的解释。
这样爱思考的他,怎不让人印象深刻呢?
思考作文300字 篇5
我曾经看过这么一个故事:孟子见梁惠王时,说了这样一段话:“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。”
尊老爱老是中华民族的优良传统。孟子这段话,讲的是自有人类社会以来,历代执政者必须重视的问题:社会保障。即,要做到老有所养,幼有所教,老百姓的温饱问题得到解决。
2300多年前,中国处于生产力低下、战争频繁的战国时期,孟子提到的包括养老在内的社会保障,是低水平的。比如五十岁的人能穿丝帛衣服,七十岁的人能吃上肉,头发已白的老人不需要挑着担子跋涉在道路上。但就是这样的低水平,对孟子而言,只是一个梦。农耕社会大部分人生活在农村,科技欠发达,商品交流不频繁,有限的土地难以承载过多的人口,再加上专制社会政治清明时期总是十分短暂,政府对居民的养老保障,既没有能力,也没有法定义务,养儿防老是不得已的选择。可以说,孟子的梦,在过去的20xx多年难以实现,是历史的局限使然。
反之,在建设社会主义和谐社会的进程中,或许我们很快能将这个梦变为现实。
拭目以待。
思考作文300字 篇6
在四十六路公交车上发生了这样一件事。
早晨,一群老奶奶从通江路站点先后登上46路公交车。“老人卡,老人卡......的报卡声有些刺耳。车上在座的“低头族”基本是年轻人。他们有的在“补觉”,有的在听歌,还有的在玩手机,车内一片寂静。绝大多数人也忽视了老人们的站立。没过几站,年轻人不屑地说:“你们这些老人,早上不睡觉,凑什么热闹来挤公交车?”站在一旁的一位老奶奶插嘴说:“你们这些年轻人,不给人让座也就罢了,干啥说那么多废话?”他们你一言我一语地吵了起来......
我认为老奶奶说的没有错,爱老人是中华传统美德。年轻人该主动给老人让座,不应该对那些老奶奶那么不尊敬。老奶奶们最好不在上班高峰期挤公交车,于己安全,于别人也方便。
假如我是老奶奶,我会错开时间,免得人多,或选个近的地方,步行去。
假如我是年轻人,在那么拥挤的公交车上,给老人让个座,自己站一会,既能让老人们得到休息,又有利于自己健康,这岂不是“赠人玫瑰,手有余香”吗?
思考作文300字 篇7
每当看见有人在学校乱丢垃圾时,同学们都会产生讨厌的情绪。可是,人们很少反省自己的所作所为。
那天早上我去学时,嘴里嚼有口香糖,快到教室时,我想把口香糖吐掉。可是我也是打扫卫生的,我也知道扫口香糖是多么难扫,但是,口香糖我已经吐在了自己的手里。突然,有个同学来了,我为了顾及颜面,直接把口香糖扔在了地上······
有一次又是一个早上,我在打扫大厅。有好几个同学再快走到教室时,都把自己手里的垃圾扔在了大厅。我不得不去那些同学扔垃圾的地方再扫一遍。突然,我看见有一个同学顺手把嘴里的口香糖吐掉。当时我心里不禁埋怨那些同学,为什么要在校园里乱扔垃圾,不禁污染了学校的环境,还让我这个扫地的这么累。
回到家,我突然想到这件事。我看见别人在自己的卫生区乱扔垃圾,自己感到十分厌恶,而自己乱扔垃圾时,别人心里会怎么想?一定也很厌恶自己吧?
很多时候,我们要换位思考,站在别人的立场上想,并不是自己做的完全是对的。同学们,学会换位思考,你一定会有很大的收获!
思考作文300字 篇8
时光匆匆,转眼间我已经在西苑小学学习生活了六年。在这六年中发生了很多事,但让我印象最深的还是那次足球比赛。
那一次,我们和六3班对决!本来是一比零我方领先一球,但是因为疏忽大意被对方迅速扳平。半场过后,三班的攻势越来越猛,我们也在努力地防守并寻找反击的机会。忽然!对方前锋从人群中脱颖而出,只见他平地开了一个大脚,球直奔我方球门,我方后卫迅速跳起,用头顶球尽力拦截,可谁知足球却不听话的被顶进自家球门!乌龙!我们败了!
回到班里,看见后卫我的气就不打一处来!埋怨他:“你不用头顶球你会死啊!真够笨的!你要是不顶那一下,我们还有可能会赢,都怪你!”这时老师走进班中,看了我们一眼,语气和缓地说:“这次足球赛,我们虽然输了,但是我们玩儿得很开心!输不能输气势,赢更要赢得大气!”我们都安静下来,认真地思考刘老师的话……
从那以后,我明白了:友谊胜似夺冠,输赢一笑两欢!友谊是最重要的,在以后的生活中我更会注意自己的言行!