【推荐】思考作文600字锦集10篇
【推荐】思考作文600字锦集10篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的思考作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
思考作文600字 篇1
随着芒果的香甜浸满整个小县城,温度计的度数一点点升高,我知道,我已经十五岁了。
唐代诗人郑谷曾在《为人题》中轻叹:“泪湿孤鸾晓镜昏,近来方解惜青春。杏花杨柳年年好,不忍回看旧写真。”而十五岁的我,面临的既是最美好的花季,也是一阵又一阵接踵而至的雨季。这忽冷忽热的心情,我不禁想了许久许久……
九月来临,新的一个学期开始了。我郑重地告诉自己:是的,我已经初三了。是毕业班的学生了。这意味着在一年的冲刺后面临的将是人生的第一个转折——中考。我想,可能大多数同学都跟我一样,还不是十分有把握一定能上线。甚至有时候觉得希望飘渺。“自己意识到上线难,那为什么不努力呢?就算到时候真的上不了线,至少也还无怨无悔啊。”老师和家长们经常对我们说这句话。我也告诉自己不能松懈。咬咬牙,努力,希望可以获得一个满意的结果。所以,现在,我必须冷静下来,沉住气,熬过这最关键的一年。
虽然在学校的生活过得很紧张,但每每一回家总避免不了与父母发生口角。其实这也是让我们双方都难受的,可是却难以控制。现在才不断反思。其实真的很多地方是自己不对,父母工作劳累,心情有点烦躁是正常的。而自己又不为他们想那么多,光是想着自己,就造成了“说一句顶十句”的局面。唉,真是……这也许不是一句“不懂事”就能抚平的。而我现在又能做些什么?唯一能做的,就是今后要为他们着想,再也不任性。
十五岁的青春,在学习中奋进;在欢笑中成长;在泪水中勃发。
十五岁了,似乎一夜间长大了好多。
十五岁,我多了一份思考。
思考作文600字 篇2
命运是捉弄人的,你想要西瓜,它给了你橙子,你想要核桃,它却给了你芝麻。上天就是如此地捉弄人。当你爱上逍遥快乐的生活方式,它偏给你降临诸多苦难。你盼望付出可获得成功,它却给你承受不了的失败。上苍就是如此的不公,虽说不能够随随便便成功。可当你付出了心血之后,依然失败,你难道说,不怨恨命运予你的不公吗?
现在你叫我怨恨这一切,也不可能了,因为我相信生命赠予的一切自有道理,只是我没能领会的到,那何必着急呢?等待吧!
人,总是要历经坎坷,只有不平坦的人生路才会造就多彩的生活,即便是失败,在我人生这本大书上记下了浓重的一笔,也未尝不是一件很好的事情呀!
有时候,你的成成败败,别人晓得了,会羡慕你。羡慕你的坚持、执著、自强和你的永不放弃。只是这一切对于你来说很平常,因为你所历经的生命旅历的过程,在你的生命里,所刻画下的痕迹又会有多少特别呢?
人在成长过程中,会变的。过去的我,心胸好狭隘,可现在面对一切时,宽容许多了,其实就那么一点点的宽容对许多人都是很重要的。
我宽容于骂过我的人,因为是你们让我明白,对立永远无法解决想到间的歧见。
我宽容于蔑视于我的人,因为是你们让我明白,只有自尊自重,才能够让别人尊重。
我宽容于误会我的人,因为是你们让明白,沟通的重要性……
我不是贤人,我只是一个平凡的自己,我做事也会出错,只是需要时间来改正错误,因此宽容自己也很重要,但要有一个限度,毕竟对自己苛求一点是应该的。
以前受到许多人的关爱,成长至今暮然发现在不知不觉中,也学会了关爱别人。一句温馨的话、一个鼓励的眼神、一个热切的拥抱、一个祝福的握手……都很重要。
“我愿意用我的爱,来温暖你的心,让你明白在这混浊的尘世间,还有爱,还有希望。我愿意燃烧自己来照亮你前行的路,我愿意奉献出我的一切……”
思考作文600字 篇3
思考是人类最终的灵魂,联想电脑的广告词——如果失去了联想,世界将会怎样?而如果失去了思考,人生可能陷入一团黑暗,无法自拔。失去思考的我们就只能随波逐流,在这熙熙攘攘的城市当中惴惴不安。失去思考的民族就只能变得空心麻木,在这冰冷的世界中踽踽前行。故而,思考是人类最终的灵魂。
如使我们失去了思考,可我们终究是要向前行走,那么我们的行走方式就是在别人的催动下前行,小学到初中再到高中,我们可能是在父母的鞭策下老师的催促下向前走,却并不知道为什么要向前走。直到我们走入社会,无数的人从事着自己并不喜欢的工作只是因为父母或者老师的一句收入高、工作稳定。我常常在想,如果不考虑工作收入我愿意去当一个花农。春种、夏忙、秋收、冬藏,一年四季,周而复始,直到我安静的长眠于地底下。可是我失去了思考,我失去了探究自我与人生和生命的能力,只能在这尘世间挣扎徘徊,最终随大流。
如使民族失去了思考,就失去了勇气,失去了在这篇雄伟大地上顶天立地的`勇气。在二十世纪三十年代的中国,鲜血染红这这篇曾经丰饶的土地,泱泱大国几亿人却被一个小小的岛国欺辱,这是我们的血泪史。在这之间有无数的革命先辈为此付出努力却还是让这场战争侵袭国土十几年之久,在这场战争中,日本人采取“以华制华”的手段,我们的民族失去了思考,失去了抗争的能力,于是我们被侵扰如此之久。
当今之我们肩负着祖国伟大复兴的责任,肩负着个人奋勇向前的使命。这个过程中,独立思考是我们必须要具有的能力,只有如此才可有国家及个人的美好未来。
思考作文600字 篇4
这几天在听一本书《简爱》。
虽然之前似乎有看过书或者看过电影,但是对于情节和内容总是很容易与其它几本像《傲慢与偏见》、《理智与情感》之类的书相混淆,总觉得里面的故事相差不大。
但是《简爱》一直是被推崇的阅读书籍,所以那天看到有听书的功能,我就按下了听书键。
随着领读人那声情并茂的甜美声音,我渐渐地想起了这本书里的故事在电影屏幕上的投影。
只是,初听前几章节,我一直有点好奇,这样的故事如今看起来不是很平常吗?为什么这本书会受到如何高的赞誉?
于是,我还特地上网查了一下大家对这本书的评价,可以说都有点千篇一律地说着格式文一样的赞美,说着女性独立,自由,追求爱情之类的。
这些答案我并不是很满意,但还是在我的心里留下了印象。
不过,当我渐渐地听到了下半部分,只至今天下午听完了故事地结局,我才渐渐地领悟到了一些这本书为什么会流传,会出名的原因。
应该就是简爱的性格吧。她虽然身份底微,贫穷,其貌不扬,但仍然坚持着自己的信仰,善良,有底线,她喜欢罗切斯特,但是并不想自己是他的附属品,并不想因为婚姻,所以自己的一切衣食住行都被他包办,这让她觉得不自由,她想要的是平等。
还有一点就是当她知道了罗切斯特有妻子之后,果断地离开了他。
这说明她的三观还是很正的,最后她嫁给罗切斯特的前提是,他的妻子已经过世了。
刚好同时也看到了有人就这本书写的评论,说罗切斯特的人品问题,就是为妻子的诋毁那一部分。
那篇文章也让我反思,我们很容易被主角光环所带偏,然忽略了一些应该留意的细节。
不管怎么说,这本书,以及关于这本书的评论,让我更加明白,读书是需要思考的,尽信书,不如无书。
思考作文600字 篇5
本周三,我们继续观看余世维博士的《管理者的性格魅力》,这次讲了第五个领袖性格——大度,余博士提出大度的外在表现为包容、忍耐、谦和、慷慨、分享,他谈到了春秋时期的霸主齐桓公、世界闻名的设计大师贝聿铭、现任国务院副吴仪女士,他们无一不具备这优秀的品质。
在我看来,大度即是宽容。表现为对人的深刻理解和极大的信任,宽容大度、胸怀坦荡的心理品质,能使人笑傲人生,积极进取。
曾看过这么一个小故事:一位女企业家,发现身边一位助手私拿了20换位思考元钱,但她并没有发怒指责这位助手,而是温和地询问:“家里最近经济情况怎么样?有没有什么困难?”过后还自己拿出3000元钱,叫助手寄回老家去或留着备用。那位助手感动得热泪盈眶,主动拿出了那不该拿的钱,并解释了原因。后来一直对她上司忠心不二,做出了很多贡献。
当一个人不慎犯有过失或错误时,他自己也一定会有所认识,感到后悔。此时此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能给予理解和信任,不但不会使之放任自流,反而会更激励人痛改前非,将功补过。这便是以情动情,宽容的力量。
在我的身边,时常会出现许多的问题,比如儿子学习又不自觉了,某某学生又拖拉作业、上课又三心二意、课间又追逐打闹了……如果每每遇上情况都给以“严刑拷打”的话,一则自己会感觉太累,精神负担过于沉重,再则孩子的天空将永远灰暗,没有一丝光彩,倒不如冷静点,蹲下来与之交流,给孩子改正错误的机会。其实人都一样,大人们也渴望别人的理解和信任,工作中即使出现了一些问题,也希望得到宽容,特别是领导的体谅,就算只是一个信任的微笑,一句关切的话语……
我们应如大海,广纳百川。因为只有这样,才会有天下最壮观的辽阔与豪迈!像海一样宽容,那不是无奈,而是力量!让我们学会宽容,学会换位思考。
思考作文600字 篇6
“叮铃铃——”“下课,同学们再见!”随着老师一声令下,同学们齐声欢呼,教室里立马吵闹了起来。有的同学下了楼,去打篮球,但绝大多数的同学则是留在了教室内。
我出去上了个厕所,回来时便看一大群男生围在我同桌的座位旁。他们直接拉开了我的椅子,一个人甚至坐在了我的桌上。我因为想要写作业,于是便将他们赶走了。
没想到,才过了两分钟,同桌那群“狐朋狗友”又一个一个地向我这儿围过来。他们一个个挨着,挤来挤去的,把桌子摇得晃来晃去。无奈之下,我只好去了好朋友那里找她聊天。
我很不明白,他们如果想要聊天,可以找一片空地聊啊!就算他们不想要出教室,想坐我那儿聊天,那么和我说一声,也就可以啦。我已经说了,我要写作业,可他们还是围过来,如果我抢了他们的位置会怎么样?为什么要抢别人的位置呢?我很郁闷。
下午放学了,我留下来等朋友做值日。这时,他们小组内的人发生了争吵。“为什么要我丢垃圾?我今天已经做过公地了!”“你是男生,就多干点活吧。”他们的组长不平不淡地说。最后,那个男生十分委屈,但还是去将垃圾丢了。
与朋友一起去托管的路上,我一直心不在焉,朋友叫我,我也像还在梦游一样。早上的事也好,下午的事也好,为什么那些人都不会换位思考一下呢?一个人已经做了最累最辛苦的体力活,确实不应该再接着做另外一件体力活。其实,要让他同意是很容易的,只需要礼貌地询问对方的意见。只要不过分,大多数人都是会同意的。
如果我们每个人都能将心比心地替别人思考。那么我相信,我们的生活也会变得更加美好的!
思考作文600字 篇7
阅读课文是自己感受体会的过程,会阅读的人,善于针对课文提问题,促使自己思考。先用铅笔标画,便于修改。比如,可以把“?”标在书页的侧面,也可以标在有问题的字里行间。还比如,对课文中某句话有疑问,可以用横线把句子画出来,再标一个问号,必要的话,可以补充“为什么”“是什么”等词语。
不但要标注自己确实不懂的问题,还要提出需要认真思考并与同学交流的有价值的问题,这类问题可能并不是自己不懂的,可是因为重要,有必要反复思考讨论。第二类问题应写在自读笔记中,熟练后,可以直接写在书上。
任何一篇好文章,要想读懂、读透、读出味道来,都需要一个不断思考、不断加深理解的过程,一般不会一次把所有问题都彻底解决。所以要区别对待自读时提出的问题。
知识性的问题,可以查资料,问别人,自己解决。
与课文的主要内容、人物的思想感情性格以及作者的思想感情相关的问题,即使自己觉得已经明白了,也要提出来,与同学讨论。
受认知水平所限,一时解决不了的问题,可以放一放,不要拔苗助长。
开始做,可能抓不住重要问题。不必着急,加强实践,加强交流讨论,每课都练,用不了多久,就能大体把握阅读时应思考交流哪些问题了。
确定需要交流的重要问题后,一定要认真读书,仔细思考,积极讨论。不能为提问而提问,对问题置之不理。
“自读——提问——梳理提出的问题——深入阅读,交流——写自读笔记”,这是自己独立阅读必须经历的过程。你可能一开始做不好,没有关系,重要的是这样做起来。一味地等老师带着思考,一味地接受老师的提问和讲解,很难培养起独立阅读的能力。
思考作文600字 篇8
20xx年8月16日,南京青奥会开幕。话说,青奥会一开,可给我们南京人带来了福利。
首先,从8月1日起所有工厂都停工了,久违的蓝天又露出了,空气污染指数也从“重度污染”降为“空气质量优秀”,我们终于可以呼吸新鲜空气了!
其次,每个公交站台都有一名志愿者,这样出门坐可就方便多了。
还有很多福利,像六朝博物馆、江南贡院、明城墙等景点都一一开放,让我们的暑假又有了新的去处。
当然,青奥带给我们的福利远不止这么多,正是有了大家的努力,才能在外国友人面前展现这么美好、和谐的南京。可是,话又说回来,28号青奥会一结束,那南京是不是又变成以前的样子了呢?小摊小贩就又出来了?空气污染指数是不是又要超标了?哎!用妈妈的话说:“真希望青奥会迟点结束啊!”所以,我觉得这样的活动要继续进行下去。工地停工可不行,但要严查严抓那些不按要求做事的工地。加大巡查力度,解决渣土车随地清倒渣土,不加扬尘掩盖措施等一系列污染环境、污染空气的问题。而像“大干100天,环境大扫除”、公交站台志愿者,这些活动,我觉得可以继续实施。难道我们费尽这么多努力只为了迎接青奥会吗?那只是要面子,全是空虚的,像这种“治标不治本”的活动有意义吗?当然要让国际友人喜欢南京,可是用这种“管得了一时,管不了一世”的方法有用吗?便民服务难道只有青奥会才有?在我们生活中难道不需要吗?我觉得我们是南京人,南京是我们共同的城市,共同的家,为我们提供优质的生活,在这个经济飞速发展的现代我们能不能停下脚步,来多考虑一下我们生存的环境呢?
思考作文600字 篇9
“快乐”,是人类生命中的精神支柱,在人的一生当中,都有属于自己独特的快乐时光,无论在今后的什么时候回忆起来,都会沉浸在当时的那份快乐之中。那么,这篇作文,就是我对“快乐”的思考。
在写之前,我也十分困惑,因为这是我之前几乎没有思考过的问题。它太过广泛了,某个阴雨午后的一本书;黄昏时落在地上的一抹橘光;甚至是早晨散步时偶然看见的一群蚂蚁,都可以称之为快乐。快乐太过神秘,致使当我想细致描写它时,又一时语塞。它时刻存在于我的生活中,几乎每天都由它陪伴,而我又没有确切的,适当的语句把它表达出来,这无疑是十分懊恼的。
我想了想,每个人对于快乐都有自己定义的标准。一个流浪汉以一天捡到多少垃圾为衡量快乐的标准;而一位富翁以一天赚的钱或所享的乐为自己对快乐的评判标准。这两种人的生活有天壤之别,可在某种程度上,他们都同样得到了快乐。由此可见。快乐不分贵贱,快乐只分不同标准。
更深层次的思考,就会到循环往复的哲学领域了,可这太过复杂。我所理解的快乐是简单又有些神秘的。每个人都仿佛清楚自己该如何获得快乐,当我自己在思考何为快乐,和我对这个命题的疑惑不解,以及对快乐的感慨……这每一个阶段,对我来说都是快乐的,我对这种快乐十分着迷,所以才会频频陷入思考。
我的快乐,仿佛和世上数亿人的快乐相仿。得到它的过程,在某种意义上却是独特的,这也是所谓“快乐”的迷人之处了。它不分高低贵贱,需要自己在生活中获取,可以在自己的生活中享受;它不仅仅属于自己,也可以属于身边的每一个人,这即是我思考出的“快乐”了。
思考作文600字 篇10
当夕阳的余晖洒满天际时,总会有一个人静静地坐在阳台上,享受着夕阳的温暖,思考着不符自己年龄身份的问题,常常会复杂到哈姆雷特在生存与死亡之间的痛苦挣扎的程度。
我是一个身体健康的孩子,同同龄人一样,热爱生活又讨厌生活,两者明显过了头,都是极端。我常常会认为自己似乎有点神经衰落了,思考着那些不符年龄身份的问题干嘛用,可总是在不经意间又思考起下一个问题,没办法……
时间过得真是快啊,一个没有作业的暑假如一个巨大的沙漏,一瞬间就漏光了,当我要开始珍惜这美好的时光时,慕然,才发现,这个暑假的时间已所剩不多……一眨眼,一年就这样过去了,我知道在不久后我又将要面对着那已堆为单位的作业时,又会在叹息,那第一个没有作业的暑假就这样如天上的英仙座流星雨转瞬即逝,我知道在不久后又会有狮子座流星雨等等,可是每一个流星雨都是独一无二的,过去了就真的找不回来了………
今天是20xx年8月24日,离报名时间还有五天(除去今天外),我只能好好珍惜地这五天时间,可至于怎样珍惜,我真的不懂,付出了再多的思考也无济于事,只能依照每天的生活规律,做完了如山般的作业后,才得已偶尔上会网,聊会天,喝点500ml左右的脉动or一杯咖啡,至少在那少得可怜的时光中,我觉得自我感觉惬意的时间中,才发觉自己似乎没虚度那个盛夏,那个我期盼已久的第一个没有作业的暑假,最少还有点令人可怜的价值,至少等老了之后,还会有一丝那个盛夏的余痕,可是这一点余痕是很轻易地就会被淡忘掉,随着忧伤的风儿飞到那无人知晓的荒山去,so我只能尽力使这少得不能再少的余痕保存起来,保存在脑细胞中……
我那13岁的童年,就要这么说再见了,我彷徨着,又坐在阳台的坐垫上,又陷入了下一个问题的思考中……