精选思考作文600字锦集5篇
精选思考作文600字锦集5篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的思考作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
思考作文600字 篇1
随着科技的发展,各种各样的产品也给我们生活带来了许多便捷,但我却发现我们因此变得十分懒惰,变得不动脑思考,过度依赖网络科技而懒惰得一发不可收拾。
自从妈妈买了一把新手机,便把老手机送给我,而它——手机变成了我的“宝贝”。
我发现这个手机有个,无所不知的“人”——度娘。只要你有不知道如何填写的题目,“度娘”总能给你最精准的答案和计算过程,我本是想好好利用这个功能,也不用去问老师题目了。可随着时间的消逝,我心中的这名叫做“懒惰”的虫子越来越放肆,渐渐地,我着迷了,这个可怕的东西,渐渐地,让我失去了思考的动力。
每天放学我总是先把抄写作业写好,那些计算、引用名言、修改病句、阅读理解……凡是需要思考动脑的题目,我就去问“度娘”,从不主动分析思考。上课也是这样,老师讲的听进去就行,课外的从不拓展,想着我有“度娘”,我不怕,作业的正确率也大大的提升了许多。
但不是作业完成得好就代表我的学习能力真的好的!我虽然之前在班里排名前十,但是,在那段时间中一直没有用脑思考的我终于体会到,懒惰和不加思索的后果。可想而知,语文作文离题;课外拓展的题一分一分地扣,我从全班第四名退到全班第二十名。我十分后悔,但是经过我的反思之后,我相信,悬崖勒马,回头是岸,还来得及!
其实,无非就是“懒惰”正在捣乱,使我不再动脑思考。自己所知的知识被限制了,只有那么少,没有改变过。而中国为什么有5000年的传统文化呢?就是因为我们的祖先经常阅读,善于思考,才获得了智慧。
思考让我们不断开发大脑,收获知识;思考,使人开阔视野,增长见识;思考,使人变得强大,丰富情操;思考,它是我认为在生活中最不该丢失的东西!
思考作文600字 篇2
爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正。
成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。
好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。
你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。
平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。
人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。
人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。
人总是以自己周围的人为竞争对象,自己成功了,熟悉的人是他显示荣耀的对象,别人成功了,自己便脸上无光。
忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的'收获。
生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
受思深处宜先退,得意浓时便可休。
谁要干白纸上写黑字这一行,别人说他笨拙,就不应该惊讶或者动气。
思考一切。
贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富.
销售是从被别人拒绝开始的。
意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。
与对手斗,与自我斗,与困难斗,斗才能积累经验,斗才能吸取教训;只有斗,才能成熟,只有斗才能成功。
这是窝里斗产生的根源,也是人上进的动力。高明的人是能处理好这—切的。胜利的路将充满屈辱。
只要有信心,人永远不会挫败,不论你在什么时候开始,重要的是开始之後就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。
思考作文600字 篇3
“叮铃铃,叮铃铃”电话声响了起来,小明妈妈面带微笑,轻轻地拿起了电话。
“喂,你好,请问是小明妈妈吗? 我是小明的班主任张老师。”电话声里传出一阵有礼貌的问候声。
当小明妈妈听到对方是张老师时, 脸上的微笑顿时消失了,心想:这个小明,不会是又惹了什么事儿吧?又要丢脸了。哎!”小明妈妈边想着边回复道:“您好,张老师,我是小明妈妈,是小明又惹什么事儿了吗?给您添麻烦了。”
“哦,小明的妈妈,事情是这样的。”老师心平气和的说道,“小明在玩踢足球的时候,把学校窗户的玻璃撞碎了,可是孩子怎么也不承认,麻烦你来学校一下。”
“什么?”此时小明妈妈瞪大了眼睛,愤怒极了。过了好一会儿,心里才平静下来, 连忙穿好衣服,边走边回复道:“张老师,你等 会儿,我马上就到。”
此时,站在老师身旁的小明听到了对话,心里很害怕。他仿佛已经看到了妈妈用严厉的目光看着自己,看到了老师和妈妈一起批评自己的场景。
当小明妈妈到学校后,二话没说,一上去就揪住小明的衣领,瞪着孩子。小明泪流满面地望着妈妈,委屈地说:“妈妈,不是我踢的,真的不是我踢的。”
老师此时很生气的用手指着小明身旁的四个人,说:“我问了和你一起踢球的同学,他们证实说是你踢球把玻璃碰碎了。” 小明感觉躲不过去了,只要低着头红着脸承认了。妈妈看着小明害怕的眼神,心里也冷静下来,并告诉小明:“孩子,不要怕犯错,只要敢于承认,并改正错误,就是好孩子。”小明顿时手戳着衣服,吞吞吐吐地承认了错误,并向老师道歉。老师原谅了小明,并鼓励他要做个诚实的孩子。
通过这件事,我明白了:我们每个人不怕犯错,就怕不承认,只要积极改正错误,还是大家心目中的好孩子!
思考作文600字 篇4
找到了整合的依据,形成了自己对作文教学的认识。我没有满足课题开题报告中,要好求我们介绍一下国内外研究的基本状况。我还要继续从资料中来进行了解。
在教育杂志中,我了解到了国内各地开展的生活作文的研究。但是,我感觉到,国内的生活作文研究,更多地从解决作文内容的角度,来开展了作文教学研究。保证了内容是真实的,但是,研究的视角没有能够从真是写作,为有用而写作的角度来思考;我回忆读到的科普作文那篇文章,形式上和内容上,实现了整合,但是,没有系统的进行研究。可能是信息量还小,我们能找到更多实践的信息。那么,我的课题,是比较前沿的了?我问自己(老师讲过,理想课题,要保证所研究问题和与其成果的领先性)。
我有开始专门输入关键字,查阅外国小学作文教学的研究情况。可惜,这方面的资料太少了。我仅仅了解到很多国家和地区,很早开设了类似研究性学习的课程;关于作文方面的资料,查到了几篇介绍美国小学作文教学的。这几篇文章对我的课题,又起到了附证的作用。
张良田的一篇《美国作文教学一瞥》介绍了美国学者对作文教学的一些很有启示意义的观点:作文时,最关键的是明确写什么,表达什么思想感情;当目标明确后,再明确读者对象,即文章是写给什么人看的。这样,写作者只需面对理想中的读者把想说的意思说清楚就够了,文章自然能写好他强调了作文时,作者的读者意识。读者意识不仅让我想到了作文要讲究对想,还想到了作文有了读者的时候,交际、写作,自然成了真实的需求。
思考作文600字 篇5
春暖花开的季节,我偶然间看了一部动画片——《少年师爷》。一开始,我看得漫不经心,没想到,情节越来越精彩,故事中的小师爷机智勇敢,善于思考,勤动脑筋,我被他正能量的一面深深地感染了。
小师爷每次遇到困难,都会积极思考。有一次,小霸王钱贯正在欺负小越,小师爷见状,立刻冲上去保护她。钱贯恼羞成怒,威胁道,如果小师爷不能让上了锁的独轮车动起来,就不放小越走。小师爷立刻开动了脑筋,稍稍一想,便有了主意。他就地取材,把身旁的算盘垫在了独轮车下,轻轻一推,车就飞快地向前驾驶去。钱贯看得目瞪口呆,只好灰溜溜的走了。小师爷遇事总是想办法克服,从不退缩,给人带来了正能量。这也证明:多动脑筋,多想想总会有办法。
由此,我想到了以前的一件小事。一个晴朗的午后,当我正在十分认真地做参赛小报时,一不小心写错了字,涂掉吧怕影响美观,用透明胶粘吧又太显眼。正当我万分焦急的时候,突然灵机一动,想出了一个好办法。我拿来一张卡纸。剪下一朵小花,贴在错别字上。这样一来,画面反而更加优美,更加生动了。这可完全出乎我的意料。更令我惊喜的是,我的作品居然获得了一等奖!看来,只要善于思考,就可以把坏事变好事,化腐朽为力量,真可谓是“思考思考,一切皆有可能”啊!
通过观看《少年师爷》,我明白了一个道理。在生活中,总会遇到各种各样的难事,如果以积极的心态去思考,积极面对,积极寻求出路,以正能量的心态去面对困难,那么困难最终也会迎刃而解。相反,如果遇到一点点挫折,萎靡不振,停滞不前,也不积极开动脑筋,只会让困难越积越多,最终成为一道无非逾越的鸿沟。亲爱的朋友们,让我们以积极的心态迎接生活的挑战,克服困难,为美好的生活努力奋斗!