（优秀）思考的作文15篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的思考的作文，希望对大家有所帮助。

思考的作文1

从小到大，我学会的事情就像天上的星星似的，多、亮。而最让我记忆深处难忘的，还是那次的——学会思考。

从小到大 ，只要不会做的题我都会跑去问父母或老师，或许会有人说：“不懂就要问，这种方法很好。”可每当父母说我不爱思考时，我就会拿这句话当挡箭牌，久而久之，我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心，一定要学会思考。

有一次，我正在做家庭作业，突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸：“笔算太麻烦了，去找爸爸吧!”于是，我便飞奔出房，爸爸正在看新闻，我连忙迎上去说：“爸爸，这道题数字太大，你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间，心想：“不做了吧，明天问老师吧!可我已经下定了决心呀!”这时，我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵，一个说：“明天问老师吧，别做了!”另一个却说：“不可以的，不能什么事情都不思考的。”经过我的`再三考虑，做!我想：“这道题有可能有第二种方法，我来算算。”我认真地读了读题目，画了线段，做了对比，列了方程......时间一分一秒地过去了，可还是解不出。这时，我仿佛看见题目正在对我说：“切，就你?可以吗?算了吧~哈哈。”我心中特别的不服气，更加努力地想。终于，功夫不负有心人，我把这道题解了出来。第二天，老师表扬了我，我心里开心极了，比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。

俗话说：三天不说口生，三天不练手生。只有认真思考，反复练习，才能在人生的赛场上赛出风格和水平。

思考的作文2

我曾经一直认为，对于一个问题，一定得进行深入的思考之后才能作出结论，不论什么事都是一样。

但是，我在书上看到了这样一个有趣的故事：如果把六只蜜蜂和苍蝇放进一个玻璃杯中，瓶底朝向有阳光的地方，瓶底则背对阳光。这时候，蜜蜂一定会朝着瓶底飞去，直到他们自己力尽倒下，在蜜蜂眼中，有光的地方就是囚室的出口，而苍蝇就不同了，它们在杯子里乱飞乱撞，结果不到几分钟都找到了出去的路。

蜜蜂对于光的思考，使它最终丧了命，而苍蝇的误打误撞却使它获得了重生。

为什么？

难道思考的太多也会酿成错误？

也许是吧。

我想去思考这个问题，但又不想，过了几天，我和表姐表弟去拜访小舅，他给我们3人出了一个算24点的题目，还说答对就有奖励。这可难不倒我，算24点我可是高手，好多生僻的题目我都算出过，有的'甚至用到小数，平方之类的。看到题目之后，我并没有立刻算出来，不过难题都是这样，一定得思考过很久才会有头绪。过了几分钟，我却没想到什么，难不成又得用到小数？一定是的！

我在小数的方向又思考了良久，依然没有头绪。眼看时间就要到了，我竟然什么都没想到。这时，表弟突然说出了答案，令我十分吃惊，表弟平时看起来也没有什么聪明过人之处，为什么他能做出这题呢？

我了蜜蜂和苍蝇的故事，我便懂了。

对于一个问题，应该先去尝试，而不是一味的猜测，思考。这样只会让自己陷入困境，就像累听了答案，更是吃惊，竟然连小数也没有！而且只是普普通通的运算，我竟没想出来。这又是为什么？我又想起死的蜜蜂一样。

如果不断尝试，最终也会像玻璃瓶中的苍蝇一样获得重生。

思考的作文3

现在流行一个词叫财富和自由。当然，这绝对是很多人的想法，也可以说是大多数人的向往。

因此，所谓的方法和方法论在公文中层出不穷。

今天看到的一篇文章是：如何通过写作实现财富自由。

我可以想象这个标题对于想写作，想通过写作来证明自己的我来说是多么的有吸引力。

我知道自己的实力，也知道写作的关键一步来自：开始，然后坚持！

但我觉得，我一直都有流水账，写的也晦涩。很多时候我觉得只适合在小角落看书。如果放在公共场合，即使很受欢迎，我也会觉得害羞。当然，如果只是化名，别人不知道我是谁，可能更好。

我不喜欢在文章里评论对错，现在流行的是评论对错的文章。一个新闻，一个热点，对于写大神的.人来说，似乎是救命的草。如果他们不发表意见，就会对不起粉丝。就好像他们不说话就没有存在感一样。

有时候我觉得，这样可能更适合写小说，把想法和见解揉进剧情人物。读者有不同的看法，智者有不同的看法。不要纠正一个事件，开机枪，因为我们不知道这样做是会伤害当事人还是不尊重死者。

刚才提到的文章讲了思考，也讲了你的话对别人是否有用。

就是这种思维打动了我，说“学而不思则罔”，但是我读书少，读书也是“瞎”，又有多少人深思呢？

我自己写的大部分只是随笔和日记。我觉得我写不出什么对别人有用的东西，但我想写一些对自己有用的东西，反思和改变自己。

不仅阅读需要思考，写作也需要思考，人的一生都需要思考。

思考的作文4

人和事都有两面性，从另一个角度去思考，让我感受到了许多。

你看看人家，考这么高的分，你还不赶紧去学，就知道玩。妈妈对我的唠叨声又从我的耳畔响起。妈妈在看到电视上的节目，在介绍一个清华的高材生。我只不过是看一会书，妈妈就对我十分的不满，让我去学习。而妈妈对我的唠叨不止于此。

一天早上，天气十分的晴朗，但天气预报有雨。早上我准备走了，妈妈在床上就对我说：今天预报有雨，你走的时候别忘了带伞。我嘴上答应了，但心里想：今天的天气这么好，怎么可能下雨呢？于是就没有拿雨伞。到了下午，风云突变，天突然变得阴沉下来。雨，也下了下来。我后悔当初为什么没有拿伞，淋着雨回了家。刚一踏进家门，妈妈就说：我让你拿伞你不听，怎么样，淋着了吧。

但是，有一件事的发生，让我深深感受到了妈妈对我的爱。

那是一年的冬天，天气格外的寒冷，我以前的旧毛衣也显得单薄了许多，我让妈妈带我去买新毛衣，但是妈妈却不慌不忙，几次都找借口推脱。但是，有一天的夜里，我起来上厕所，看到妈妈的房间有一些微弱的灯光，便推开门一开，妈妈在连夜帮我织毛衣。妈妈织毛衣的技术是新学的'，妈妈为了使我早点穿上毛衣，便连夜赶织毛衣。妈妈对我的唠叨，是对我最深沉的爱。

从另一个角度去思考，让我有了新的发现，妈妈，我也爱你！

思考的作文5

转眼间，本学期已经由半，期中考试已经结束，可是语文成绩却很不理想。当我拿到期中考试卷，我一眼就看见了那个刺目耀眼，令人失望的分数——84分。

我把试卷的错题一一进行了分型：给字选择准确读音的这题，抉剔的“剔”这个字，我没有特别留意过，所以考试时只能以失分告终。最可气的是寥寥无几中的“寥寥”二字，老师反复夸大，可我仍是选错了。接下来的改病句题，我竟空下不做，真是粗心大意害死人哪！这道题6分，不止我被扣了分，还拉低了我们班的均匀分。老师说：“修改病句是这个试卷上的重灾区，大部门同学要么被扣了分，要么读题不仔细，没有按照要求修改病句。我也深有感慨：是啊，修改病句我们不常训练，所以导致失分较多，何况我还没做。后面的按课文填空我一个没错，拿到了全部的分。这得益于老师平时要求我们多写、多背，多默的缘故。这正应验了那句俗语：“一份耕耘，一份收成”。

下面的课内、外理解是我失分的重灾区。一些理解的送分题，我却“巧妙”地避开了准确谜底，回答的驴头不合错误马嘴。而课外阅读也是有两个再简朴不外的`题，我因审题不仔细，没有按照要求做而付出了4分的代价。最后一项作文，我被扣了3分，看起来，我在平时还要增大阅读量，积累好词好句，多应用到作文上，学习更多的写作方法，进步写作水平。

通过这张试卷，我熟悉到基础知识还需要进一步加强，阅读部门还需要多训练，多思索。做试卷一定要全神贯注，仔细读题，避免泛起不按题意做或漏做的现象。在接下来的学习中，我将按照老师的要求，努力学习，但愿在期末考试中打一个漂亮的翻身仗。

思考的作文6

地震之后，我到灾区江油马家堡镇去修建活动板房，亲眼所见，许多人被们被埋在房屋的废墟下，当地的救援人员告诉我：地震中人们不同的心态，不同的精神，就会产生不同的命运。

一群因地震被埋在废墟下的人，各人的心态决定了他们是否能够在地下顽强生存下去，直到营救队伍的到来。这个等待的过程，就是一种乐观与悲观，勇敢与胆怯，意志与懦弱的较量。那些以为自己深陷绝境而意志盘的`人，坚持一段时间后恐怖而死去。最终是那些乐观的人，意志坚强的人，坚信光明最终来临的人，他们体内会产生永不枯竭的生命能量，帮助他们度过难关，这就是乐观给他们提供的力量，它大到足以支撑整个生命。

乐观是我们心中的太阳，也是人生的太阳。乐观是我们心灵的阳光，这种心灵中的阳光就象太阳对植物一样重要，它能够构筑生命的美丽；乐观主义是一种建设性的力量，建设我们人生的大夏。

乐观能够产生一种意念的磁场，吸引成功的经验和思想，产生进取的火光，迸发生命的灵感。如果你想吸引财富，就不应当继续想着贫穷，如果你想拥有健康的体魄，就不应当想着疾病的身躯，如果你想取得人生的成功，就不能想着失败。

乐观是心空的太阳，心灵的曙光，照耀心田的绿洲，庄稼，照耀人生坎坷的旅程，点燃乐观的灯，人生路上就会拥有无限的快乐，即使是痛苦也会被乐观催化成快乐。

思考的作文7

这样一个问题，相信很多人会说很简单，小孩子都会，而事实上却不是。

一家公司应聘职员，面试时主考官问了这样一个问题，10减1等于几

一些应聘者神神秘秘的趴在主考官耳边说，你想让它等于几，它就等于几。

还有些人自作聪明，说，10减1等于9，就是消费；等于12，就是经营；等于15，就是贸易；等于20，就是金融；等于100，就是贿赂。

无数应聘者中只有一个人回答等于9，还有点犹犹豫豫。主考官问他为什么，这位应聘者小声的说，我怕照实说，会显得自己很愚蠢，智商低。

说罢，又小声的添了一句，对获得一份好的好的工作来说，诚实可能是这个世界上最没用的武器了。

最后，这个诚实的人被录用了。

有些事情其实很简单，不要把它看得过于复杂。

生活中，难免有不如意的'时候，我们要始终让自己保持清醒而客观的看待问题，就不要把简单的事情看的过于复杂，把复杂的事情看得过于简单。

10减1，一个很简单的问题，等于9，无论什么时候。

记得以前，同学之间很流行一种问法，1加1等于几，每当有人说2时，他们就会说，不对等于田，当你说等于田时，他们又会说，不对等于土，等于士，总之永远不对。

现在知道答案了，不管怎么变，1加1永远等于2.

走自己的路让别人说去吧。只要你认为是对的，除非别人真正有道理，那么在这之前相信你自己吧。

思考的作文8

有时候，当我看到"1"时，它是一个数字；有时候，当我看到"1"时，它是一个符号；有时候，当我看到"1"时，它是一个图形……细细想想，答案总不一样。

——题记

"1"是什么？凭人的直观来讲，它只是一个数字——1，它是用来计算的。凭艺术家的观点来讲，在他们却是一个符号、一个图形。"1"也许是数字，也许是符号，也许是图形，也可能是一个很棒的身体……它的答案有很多个。之所以这样，看事物就不能只看表面。

以前，在一所外国学校的一堂物理课上，老师出了一道题目：怎样测量一栋楼的高度？这个题目对于每个人来讲，答案都是一样的：用楼底和楼顶的气压差，就可以测出。而出乎意料的是一个男孩子的答案是用皮尺量，老师要求他利用温度计或者是物理知识来解。过了很久，那个男孩将答案又交了上来：用绳子绑住温度计，将它从楼顶抛下，绳子的长度就是楼的高度，老师气极了。下课后，他的老师问他还有哪些答案，他一口气说了好几种：

1、测出每楼的气压，加起来再除以楼数；

2、一个人在楼上大喊并计算声音到达楼底的.时间乘以声速；

3、去问这栋楼的主管，让他说出楼的高度，就把温度计送他……

从这个事例中，我们从中悟出了很多道理：面对一事物时，不能只从他的表面来看，勇于探索、发现，你将会得到不同的答案，发现许多人不能发现的事，这样，收获将会比别人大得多，从而学到更多的知识。所以，从现在起，我们要培养勇于探索、发现的精神，冲破思想的框框的限制与束缚！

思考的作文9

你们见过假文盲吗？我就见过！当然，我是从漫画中看到的。

在漫画中，一位衣着破旧的母亲抱着一个还在吃奶的小娃娃站在“母子上车处”。远处，一个挺着啤酒肚，衣冠楚楚的“儿子”慢慢地走过来，排在那位母亲身后，心想:“今天终于不用和一群人挤车了。”他的嘴角微微上扬，露出不易察觉的微笑。闭上眼睛，悠闲地等待着车辆的到来。

不一会儿，一个高个字从远处走来，慢悠悠地看了一眼“母子上车处”和妇女身后的'“儿子”，便迈开大步，上前抢占先机。至于他的同伴，一个小矮老头，也尾随而至。

这下子可好，人们都发现了这个占尽天时地利不用人挤人的风水宝地，一下子全拥过来，眼看着最后一个位置就要被占了。一个面戴口罩的医生模样的人无助地看着人群，咳了几声，装出一副百病缠身的样子，人们马上为他让出一条“绿色通道”。一步，又一步；近了，更近了，他将身子一挺，跳到了那最后一个位置上，手一推，将最前面的那个妇女挤了出去，然后又用可怜的眼神看着她。嘴边上提的肌肉似乎在得意自己的小聪明。就这样，四个“儿子”将一位母亲挤出了站台，高兴地站在那儿。

看到这里，我再也看不下去了，心早已被他们无耻的行为给揪下来了。人们啊，怎么突然之间变得如此自私呢？难道真的是这样吗？是的，人民医院的电梯超载是常有的事。人们霸占住那一方小天地也不肯自行排队的现象已司空见惯。银行里的一米线早已成为不文明的分界线。这一切都是真的。

人们这几年的文化素质不断提高，但又有多少人真的“认得字”呢？恐怕已经很少了吧！

然而，在将来，又会有多少人是假文盲呢？但愿真正的小人不再出现。

思考的作文10

我学会了独立思考昨天晚上，我在写作业，突然之间，我被一道题困住了。

蒙提，我们又没教过，我怎么会写呀!我左思右想，把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候，妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我不胜其烦了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁，把我的思路都打断了，害得我“赔了夫人，又折兵。”，也不知如何是好，我只好把她赶出去，不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪，汪。”的叫，可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居，邻居告诉我：“只要理解意思，就能想出正确的答案啦!”我可高兴了，我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说，父亲等一下又骂起我了，我只能趁父亲上楼的'时候，才偷偷摸摸地跑进书房，还是被料事如神的父亲给逮住了。父亲瞪着白眼说：“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说：“我没干什么，只是出去玩玩。”父亲说：“你能骗得过我这双眼睛，是不是，老师教过的题目不会做，去问邻居。”我委屈地说：“不是的，我们没教过的题目。”父亲亲切地说：“对不起，我误会你了，你原谅父亲好吗?”我笑眯眯地说：“父亲你只是不知道事情的原因，我不怪您。”我心里美滋滋地想：父亲还我清白了，事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目，我想来想去，终于想出了意思。我现在只差答案了，别提多高兴。我只好再认认真真的想，我终于把答案想出来了。父亲看我这么晚还没睡觉，就说：“很晚了，赶快去睡觉，明天还要读书呢?”我随声应道：“我马上去睡觉。”心想：大功告成了。

我回到了房间，进入了甜蜜的梦乡。

思考的作文11

今天是1月1日元旦节，几家服装店正在搞优惠活动：满400送300。

美羊羊和其它动物看见了，一起带好帽子，挽着篮子，准备去购物。回到家，沸羊羊帮美羊羊算了算，发现一共用了一千八百二十元羊币。心想：不是满400送300吗？怎么还用了那么多？沸羊羊想来想去也想不通，于是去请教喜羊羊。喜羊羊看了看想：难道送优惠券，并不优惠？接下来几天，喜羊羊根据美羊羊的描述开始了对服装店的分析。最后，聪明的喜羊羊终于找到了几个值得思考的地方：

一、满400送300给的是购物券，从表面上来看，似乎只要100元就可以买到400元的`东西。但细细一想，其实是花400元买了700元的东西，因为送的购物券必须在商店购物，一算折扣，400X700=57.1%，即五七折，其实这个折扣在平常商店里也是很多的，但显然没有“满400送300”更能吸引动物们的眼球。

二、如果他们给了你100元的购物券。那时你又看中了一件120元和一件80元的衣服，你会选哪一件呢？当然是120元的那件，即使80元的比120元的好看，动物们一定还是会选120元的那件，因为购物券不找零，他们宁可多加20元，也不愿赔20元。所以，不需要用优惠券，那就不要买很多。

......

综合了这几点的发现，喜羊羊觉得对待这种促销活动，动物们一定要谨慎加谨慎，不要上当哦！

思考的作文12

如果把人的一生比作蜡烛，那么朋友便是这只蜡烛中的灯芯。在我的人生中，我的姐姐就是那条灯芯。

姐姐是我的一个好朋友。她比我大一岁，一个蘑菇头上时常戴着一个带蝴蝶结的粉红色发箍，一双明亮、大大的.眼睛嵌在脸上。她最常见的动作就是右手托着下巴，皱着眉头思考问题。

这个星期六，我后姐姐一家人一起去马屿的一个阿姨家玩。到了阿姨家之后，那位阿姨立即把我们带到了她家的田地里挖芋头。我很高兴，立即拿起钉耙似的锄头，挖了起来。但我马上又沮丧起来，因为我发现根本挖不深，可芋头还在很下面。

这时，姐姐拍了拍我的肩膀，说：“你看，从土的旁边挖，不就可以挖到了吗？”说着便挽起了袖子，拿起了“钉耙”，从土的边上开始挖。不一会儿，她的脸上挂满了汗珠。她已经把边缘挖了一个坑。她又往里挖，这样越挖越深，终于挖到了芋头，她也大汗淋漓了，因为这样要消耗更多的力气，可总比我那挖不到芋头的方法好多了。

有一次，我正想一道难解的图形题，姐姐来了，看到我正在冥思苦想，就没有打扰我，也在一旁计算。我并没有注意到她在我的旁边。正当我想要放弃时，她突然叫了起来：“哦！”我被吓了一跳，这才看到了她。她又指着图形的一部分，笑着对我说：“你看，弟弟！在这里加一条辅助线，会不会好算一些？”说着她便画出了那条辅助线。果然，我一想，简单多了。

姐姐真是会动脑筋思考啊！

思考的作文13

是夜，月光越过窗棂，静静地洒在书桌之上。思考的源泉却在这一刻断流。

愣愣地盯着那一道久未解出的科学题，我的思绪飘向了远方，心却越发烦躁。自初中以来，面对的难题掰着手指也数不过来，有时戳戳同桌，问问老师，便迎刃而解。可今夜，只一人，我该何去何从呢？

灯的光晕打得我眼前一晃。一瞬间，脑海中荡过这样一句话：“让思考浸透生活的丛林。”

做一个独立思考的人，让智慧与成功的雨水灌溉我们的心灵之树。

树的生长是漫长的——它只有经过了日日夜夜的风雨洗礼，才能成就如今的顶天立地。我的成长之路上布满了荆棘，总依靠着他人，最终会迷失方向。长路漫漫，我何不甩开“支助”，披上红衫，潇洒转身，坦然面对！

桌前那张印满酸碱盐枯燥字符的卷子好似不再那么“夺人命”了，一下子拥有了它的魅力。一个个小小的汉字英文如同精灵一般翩飞，涌入我的大脑。笔墨似思考的瀑布，在纸张上飞泻着。顷刻间，我了然了，原来这便是独立——甜美的滋味啊。

如今，我上了初三，学习的压力将我束缚得牢牢的，不容挣脱。嬉戏喧哗的下课时，埋头思考的我；紧张寂静的课堂上，绞尽脑汁的我；月深人静的夜晚里，挑灯奋斗的'我……那一个个独立思考的自己，是我成长路上收获的最美的彩虹。

尽管这一路，要想成功很难，需要一步一步地积累，需要一次又一次地学会独立，学会自己长大，但不要害怕，不要轻易放弃，身边有父母的谆谆教导，老师的贴心指引，更有自己从不言败的意志。

学会独立思考，学会自立自强，纵观自己的人生百态，走出别样人生之路！

思考的作文14

“‘忘我就是快乐。’因而我要把别人眼睛中所见的光明当做我的太阳，别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”这段话出自于《假如给我三天光明》一书，它的作者就是海伦·凯勒。书中的主人公是海伦·凯勒，在她出生19个月大的时候，一场疾病带走了她的视力和听力。但海伦不屈服命运，在沙莉文老师的帮助下，艰难刻苦地读完了小学、中学、甚至考上了美国的哈佛大学！书一页一页往后翻，在书的结尾中时，海伦·凯认为假如给我三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。合上这本书，我的心久久不能平静。海伦大学后，她便全身心的.投入到残疾人的福利事业当中去。海伦虽然不幸，但她却把更多的温暖送给了更多需要帮助的残疾人。而我呢？健健康康地生活在父母温暖的关怀下，却经常为一点小事与父母争吵，总觉得不能称心如意，总觉得爸爸妈妈对我不好。现在想想海伦·凯勒，我真是感到万分惭愧。我要学习海伦·凯勒有一颗博爱的心，有一颗感恩的心。在以后每一天，我要努力多做能为父母带上一点笑容和宽慰的事，多做能给周围人们带来方便和愉快的事。

请带上永恒的“爱”，带上永恒的“感恩”吧，我相信世界会因此而变得更加美好！生命会变得更加美好！

我，会在感恩中成长！

思考的作文15

聪明的人懂得换角度思考。

我很高兴，因为我现在懂得了换角度思考。

以前，我经常因为受不了老师，家长的批评、训话，而烦恼生气，还总跟她们过不去。

记得一次，我因没有戴红领巾被老师叫到办公室训话。因为老师在前几天已开始强调我们要带红领巾，结果我 昨天，今天仍然没有戴，当然又被叫去训话，当时，我憋气极了，明明就是一条红领巾嘛，何必又挨一顿训呢？因为气愤没有换角度从老师方面去体会，结果，我继续不戴红领巾，偏偏跟老师过不去。

现在可不同了，因为陈老师每天布置的语文作业是读后记，所以用心看了很多的书。不断地从中得到启发。在写读后记需要多角度的去思考，如：在写有关于观察能力有关的“感”时，要想到许多不同角度的.思路，一个角度可以举例自己观察能力如何；一个角度可写别人的观察能力怎样，对比一下自己，得到什么启发；还可以举例古至今的名人……之后再选定觉得好写的思路来写。

因为总是要用这样的方式来写读后记，所以也启发让我运用到了日常生活中的事情上。如：每一次跟妈妈索要一件自己想要的东西时，我不会再像以前那样的跟妈妈说：“我要那件东西。”然后妈妈不给，就吵了起来，弄的两败惧伤。而是换个角度，跟妈妈说：“妈妈，如果我下次测验达到90分以上，你就当作奖励，给我买这件东西好吗？”这样一来，妈妈又不会拒绝，既不会弄的两败俱伤，而且也达到了目标后有礼物可拿！！

由此可见，做什么事情不要死脑筋的，这样不会有什么好结果；相反，换个角度去思考，你将会得到个意想不到的好处。