思考时间小学作文
思考时间小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的思考时间小学作文,希望对大家有所帮助。
思考时间小学作文1
我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间 ——题记
时间,是什么?是额头前悬挂着的钟么?是课桌前摆放着的日历么?是广场上广告牌的倒计时么?时间,究竟,是什么呢?
黑夜的空洞中,渗透着一丝微凉。时间,在我的指尖悄悄地流过,似有似无的,穿越指缝,流入那遥远的空洞里。秒针的声音滴滴答答地在我耳边响着,一切,都显得那么平静,那么平常,但是,你可曾想过,时间,就在此间缓缓地流过呢? 我觉得每一件事都有它的奥秘。时间是个虚幻的、空洞的名词,它无色无形无味,让人摸不着,思不透。怎样的人生才是光明,才是不虚度呢?
时间,是否与光速的流逝一样快呢?今天过去,明天又是否会怎样?黑夜过去,光明是否还会持续?冬天过去,春天是否来临?人生,真的就是时间的化身么,又将何去?何从?
人的1生就像1场梦,1场游戏,人在这1生中最公平的游戏是什么呢?是时间。上帝给我们每1个人都拥有同样的每1天。可是你在这同样的时间里收获了多少知识?为什么在同样的时间内我比别的同学少学了1些东西呢?当你抛弃了时间时间也会同样的抛弃你。
就是这样。时间,在人的.一生中缓缓地流淌着,不经意间,你一回头,已经走过了半个人生。“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”大海的宽广,天空的辽阔,星空的闪烁无垠,月亮的阴晴圆缺,就好似时间,辽阔不可计量,众多而不可数清,时而清晰,时而模糊,时而紧张,时而宽松。
望着月光我想到了那些遇难中的人们,对于他们而言,时间,就是生命,时间,就是希望。对于我们而言,时间,就是我们一个同胞的逝去或者获救,是13亿中的悲伤。对于武警消防官兵来说,时间,是他们的敌人,时间过去一秒,就意味着生命的延续过去一秒,这是个争分夺秒的关键时刻,这时,就体现出了时间的关键性和紧要性,这,也看出了一个民族从衰弱走向富强的道路,这一切的一切,时间都经历了。
20xx年8月8日,一个令全中国人乃至全世界都沸腾的日子,圣火点亮的那一瞬间,我们看到了中国岁月的沧桑,多少风雨轮回,多少硝烟战火,59年的力量,在那一刻爆发了,喷涌了,时间的岁月,也在那一刻,倾吐出来。昨日的感动,今日的回忆,时间,带给我们的,不仅仅是逝去的东西,还有,无穷无尽的思考……
时间,在这个时候,还在流淌着……
思考时间小学作文2
数学家这个职业在我们看来,一定是理性智慧现实的存在。而在讨论远古人类为何保存火种时,有两位古人类学家都说的是出于人类生存的角度,但是数学家用不同的角度思考,说是因为火光在黑夜里最美丽,这肯定也令你有所吃惊吧,所以我认为去评判一个人的时候不应该带着他身上的标签,而是从本质开始。
标签存在于每一个人的身上,或多或少。正如数学家这个职业,恐怕谁也想不到,一个著名数学家会说出看似有些梦幻的话语吧,可细细一想,这位数学家的话也并不完全没有道理,精神上的追求是从古至今人类都没有消失过的,精神是人们生命中的一种支撑,在火种刚刚被发现的`时候,相信没有人能够想到用火种取暖御寒,而只是因为火种在黑夜里表现得非常美丽,让人类的心灵得到了慰藉,托姆虽然说是数学家,但是数学本身就是想要大胆思想的东西,所以不应该用呆板的思想去定义一个人。
美国历史上有一位著名的总统叫林肯,父亲是一名修鞋匠,还有黑人总统。众所周知在那个资本主义盛行,种族斗争剧烈的时期,又有谁能够想到林肯能够成为他们口中赞扬有佳的总统呢?正是因为定义在他们身上的标签,才让人们想不到也不敢想,如果只凭一个人的标签看待那一个人,那么看到的只有表面而看不到那个人内在的品质与魅力。
不仅仅是人,对物,对世界也是如此,立足于现实需求的人,看到火种自然而然便会想到身体饱腹的问题,而却不知道生活远不止眼前的利益,还有远方的诗和美好。我想这也是数学家之所以会说出梦幻般的话语的原因。
人类从未只是满足于现实的物质需求,正如陶渊明所作的《桃花源记》,叙述着人们对美好世界的向往,说出了那个战乱,斗争平凡的年代中每一个人心中的诗和远方,中国历史几千年之所以能够源远流长,生生不息,靠的绝不仅仅止于物质需求上的满足,还有的是人们精神上骨子里的信念和对美好事物的向往,因为有信念,所以坚持。
万物都不止于标签。有其一定的现实存在意义,但也一定少不了其内在的诗和远方。现在的我们已经满足于物质上的需求,接踵而至的是精神上的享受,在快节奏的生活中人们更向往慢生活,因为慢下来,你才有时间去思考,有时间去享受。