关于思考的作文15篇(精华)

发布者:沙流水随 时间:2024-3-3 11:09

关于思考的作文15篇(精华)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的关于思考的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于思考的作文15篇(精华)

关于思考的作文1

子欲养而亲不待,面对父母,我惭愧了,竟然第一次觉得这句话竟然如此的虚假。

如今,亦为人父母。面对自己的孩子,我才知道,我竟然不会感恩。

墨子说:“爱人不外己,己在所爱中”。大意是指,爱别人并不是不爱自己,自己也在所爱之中。在爱人中寻找自己的快乐,我相信作为任何一个父母,可能都是如此做的。反之作为子女做到的又有几个呢?

所以我说,子欲养而亲不待竟是一个虚假的、虚伪的传颂。

人生百年,孰能无憾?人生不如意,十之七八。面对我们残缺的、没有去做的,我们可以找出无数的理由。是啊,每个人的一生中,都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,但我们完全可以改变看待所谓不如意事物的'态度。承认现实生活中的不足之处,并通过自己的努力去改善这些不足,才是对待生活的正确态度。

子欲养而亲不待。当我们反复这句话的时候,不仅在问,真的“子欲养”吗?

对待一个孩子,我们可以竭尽全力,倾其所有。而对待我们的父母呢?愈发惭愧罢了。

关于思考的作文2

有一段时间我每次吃完饭之后就把碗放再水槽里面,等到过了一会妈妈洗,或者是我自己再去洗。

后来爸爸跟我说,这样做是不对的。

因为有时候真的只是我自己一个碗,我就把它放在水槽里,这个本来就应该是我举手之劳的事情,却为什么要去让别人帮我做呢?

后来我在书上看到了一些,对一些生活小习惯的培养,就是说吃完饭就马上洗碗;早上一醒来就直接起床,这样的一些小习惯小细节,会养成节省时间的效果。

于是我开始有意识的去培养自己这样的小习惯,比如说当我用碗吃完东西的时候,本来刚吃饱时会有一种懒散的感觉,不太想动,就想把碗放那里,坐着看看手机,一会儿再去洗。但现在我就告诉自己,吃完饭就马上去收拾!

经过这样的一段刻意的练习,我发现这其实是一件会让自己很心情很愉悦的事情。

就是比如说刚吃完饭,本来不太想动,想玩一会手机再去洗碗,但是当你能够战胜心中的`惰性,然后直接去把碗洗完的那一刻,其实只要几秒钟就洗好了。那一刻,你会打心眼里为自己战胜了惰性,感到开心,有种成就感,所以不要小看生活中这些小小的细节,其实真的是对我们很有帮助的!

关于思考的作文3

我站在林则徐塑像前,抬头仰望,只见他头戴官帽,身着朝服,右手摸着花白的胡子,左手紧握拳头,放在膝盖上。他端坐在石凳上,眼睛炯炯有神,遥望着大海。

我顺着林则徐爷爷的目光向古老的虎门寨望去。我仿佛回到了1839年6月3日虎门销烟的日子。我仿佛看到了他一声令下的`身影;我仿佛看到了他和成千上万的老百姓一样脸上露出了笑容;我仿佛看到了一群群光着脊梁,赤着双脚的民工先向灌了水的硝烟池里撒盐巴,再把鸦片抛入池内,最后倒下生石灰,顿时,硝烟池内像开了锅一样,散发出股股难闻的气味;我仿佛看到了老百姓们激动得跳哇,叫哇;我仿佛听到了老百姓们的欢呼声响彻虎门上空。

林则徐爷爷,我想对您说:您真是我们中华民族伟大的英雄,我们的好榜样。要不是您带领大家销毁鸦片,我们中华民族也许就不会有今天的美好生活。您带领大家销毁鸦片这一伟大壮举,沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,让他们知道我们中国人是不可欺侮的,我们也是有反抗能力的。

林则徐爷爷,在这里我真心地说一句:谢谢您,您永远是我们的英雄!

关于思考的作文4

有人一听到父母让他们读书就很烦,可有些人一听到“读书”这俩字就高兴的一蹦三尺高。

我觉得读书就想玩一样快乐,读书可以积累好段、好篇。古人常说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是,书就像药,你读的多了就可以使你拥有智慧。妈妈常说:“读书不是害你的,你读得多了自然就知道读书的重要性了。就像杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神。”

书也被人们称为人类文明的`“长生果”,就像一个人吃了一个神奇的果子,吃了之后就会长生不老了。我觉得我应该多读些对我们有益的书,不要读那些伤害自己的书,因为会有害你的东西在你的心里捣鬼。

还有一点要说的是,读书一定要认真,不要一读书就心不在焉,所以我们要做到这样几点:心到、眼到、口到。这样以来读书的方法就一应俱全了。

我觉得那些能够成名的诗人,就是因为他们从小养成了一个爱读书的习惯。其实我们也可以养成一个这样的习惯,并不是我们的脑子笨,而是我们不动脑子去想,不去思考。

读着这一篇又一篇的文章。我似乎在与万物交谈,我似乎在与大自然对话。我知道,我生活在一个神奇的世界当中,书向我描摹了这个充满魔力的世界,我没有理由不爱它!

关于思考的作文5

20xx年3月11日,当地时间14时46分,日本发生里氏9级地震。我在新闻和网络上看到了大地剧烈地震动,海啸把一幢幢房屋都冲毁了,人们疯狂地在逃生。有的人还一直往高楼大厦的楼顶逃跑,可是这也没有用。核电站爆炸,核辐射让人死亡。在“发怒”的大自然面前,渺小的人类怎么能逃得过呢?

这是大自然对人类的惩罚。大自然为什么要给我们这样的`惩罚呢?因为我们随意破坏大自然,一:对树木乱砍滥伐,不爱惜花花草草,随便乱踩草坪,随便乱摘花朵;二:随便宰杀动物,像人类为了吃熊掌和猴脑,在它们活着的情况下,砍下熊的脚掌,打开猴子的脑盖,真是残忍!三:我们制造了大量的核设施和核武器,而它们一旦发生爆炸,人类就会受到巨大的威胁;工厂排放污水,排放臭气,许多动物因此而死亡。人类无意或有意的破坏使我们生存的地球母亲“生病”了。

如果我们再这样破坏下去,人类将无法生存在这个美丽的地球上了。让我们共同保护这个美好的家园吧!

关于思考的作文6

一次闲聊中,无意中谈到了高考。

于是有人开玩笑,如果现在“我们”去高考,那么会是什么样?然后就开始算起来:数学选择全写“A”,至少蒙对5分;英语也是这样,得5分……作文写一下,至少应该有20分。说到这里,我忽然意识到了一个重要的事实。

一门学科,总是建立在知识的基础上,逐步才能培养起我们的.能力,除了语文——我们是在语文能力的基础上学习课文,品味感悟。也仅仅只有这门学科,是由能力可以直接影响成绩的。

想要改变其他学科的现状,方法就是将所有知识点完全地扫描一遍,并透彻理解,而要提高语文,只能从自己的基础素养方面根本上解决问题。

其他的学科,随着学习的深入,知识越来越丰富;而语文学习,则是让一个人鉴赏、品味美好的能力不断提升。想要改变吗?那方法只有一个,多读书、多练笔,踏实地学习,这样才是我们能真正掌握语文的态度。

不要想寻找捷径,文科理学不是长久之计。

不要想以逸待劳,勤恳苦学才为万能良方。

我自认为能力低下,便只能从根本出发,从能力下手,下定决心,改变着。

无论上天是否看见,我就在这里,默默地改变着。

关于思考的作文7

有些事注定只有一次。我已不再是以前的我。

以前的记忆力,现在无法努力收回。以前的小城街道,黑夜里已不再唯美。以前写诗词的那个心,生的疮孔泄了福气。以前考试遐余写的字条,大概尘封了好久。

那些卖我的.恩情,我什么时候能感念。那些赚我的眼神,还思念多久不放。那些匆匆忙忙吞掉的一碗炒面,在纱窗上虑得干净。那些求佛的日子,还有多少了五百年。

过去的无能,现在依旧无能。过去的美梦,早已狠狠地拍醒。过去画室门缝里的偷看和忿忿,安静地不曾看见。过去一堆人挤一台车,试卷上不知道写了喜悦或是涂乱了绝望。

有些事注定只有一次,强迫也无济于事。有些事看不到第二次,即便临了也是悲伤。有些事有重来机会也不敢碰触,怕被无情宰割。有些事真的还可以,原来无情的是我。

世事捉弄,人最没用。来去蓬松,痛依然痛。

关于思考的作文8

在公元105年,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸……人类的生活、工作、学习已经离不开纸了,而且对纸的'质量要求非常苛刻,需要直接从木头中提取木浆,再制成各种各样的纸,在我们这里的江河纸业就是制作高级复写纸的,在工厂里我们就看到了堆积如山的木屑,我心中不禁想到:这是要砍伐多少棵大树才能够堆成的啊!这是多少棵树的身躯组成的啊!

纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸,但是我们在生活中要尽量节约用纸,如果我们继续下去,‘青山’就会变成‘秃山’自然环境就会遭到严重破坏,因此,我们要节省纸张:打印纸可以正反两面使用,作业本用完后反面可以当演草纸,把已经用过的纸回收再利用,生产出二次纸张,只有这样,才会保护生态环境,让青山永远不老!

关于思考的作文9

今天,傍晚回家。我在做一张数学练习卷。因为明天要考试了,我先自己模拟着做一下。

起初,我做的时候,到也没碰到什么难题。可是,到后来,最后一题是思考题,是这样的:整数部分是0,小数部分由1,2,3,4四个数字组成的四位小数有24个,从小到大排列,第19个小数是多少?我一看好复杂呀!于是,我就拿着草稿纸一个一个的写下来。妈妈看到了,说道:“你这是傻办法,如果数字很多,你怎么办呢?做这种题目是有诀窍的,要学会思考。”接着,妈妈又说:“你看,小数部分按照它的要求的话,第一位应该是1,那么剩下的三个数字排列的话,是不是有六种可能呀?”我看还真是的。妈妈又说:“我们再看小数部分是2 的话,是不是也有六种可能呀!以此类推,到十九个数字时,不是刚好是4排在小数的'第一位,那么接下来就是1,2,3了。”我又仔细的看了看,还真是那么回事呀!

哎!看来做数学,真的是要好好的思考呀,这样才能省力,又节省时间。

关于思考的作文10

今天,我在做数学练习册《举一反三》的第20课——巧填算式谜。老师叫我们多看例题的解法诀窍。

我心想偷懒,没有看例题的解法就开始做题目了。第一题是基础题,我轻而易举地做出了。

第二题我稍微思考了一下也做出了。但是第三题,我苦思冥想了很长时间也做不出,脑子里一直想怎么做啊?用什么方法啊?

后来,我想起了老师说的话,肯定是我没有看例题的解题思路。对!我马上看了上面的'例题二遍,就想到了方法,原来要用代换和比较才能把这道题目解出来,我却在用凑数的方法,当然算不出来了!

哈哈,我明白了一个道理:无论是做数学题还是其它学科的题目,一定要先搞懂题目的意思,然后与学过的例题的解题思路比较,这样才能做得又快又好,还是老师说的有道理啊,偷懒是学不成知识的。

关于思考的作文11

绽放的花垂落了

却看不出一丝的悲伤与痛苦

难道是她把曾经的美丽遗忘了吗

我在想

一朵花最美的时候不就是

世界把所有的

美丽

芬芳

迷人

都赠予她绽放时的那一刻吗

远远地

静静地

风吹来一阵轻柔的絮语

最美的时刻不在绽放美丽

而在

凋谢后

一个从容的微笑

生命是何物?是一个单单的生命吗?还是一个美好快乐的'生命;生命,生命那是何物?那是一个快乐的生命吗?快乐的生命是如何来的,是天生的吗?不是,那是用自己多年的血汗换来的;生命是何物?那是一个无形的生命,但是这无形的生命却可一以改变他;是用什么改变他?那就是用你自己的勇气去改变呀。

生命其实就是一个要用自己来真去的一个无形的快乐美好。但是要你自己去争去。

关于思考的作文12

在古代,愚昧无知的人们认为命运即神,他掌握着世间的一切,人们将未来以及自身的失败通通赖给了命运。至今仍听到老一辈的人训诫道:“七分天注定,三分靠打拼。”或许每个人的命运都不相同,但都有一个共同点——曲折。没有谁能一生一帆风顺。杨绛曾经说过:“一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的效益。

好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。”而命运的坎坷何尝不是一种锻炼?总有人抱怨命运不公,但命运对待每个人都是公平的,只是那些人太沉不住气了,又太执拗了。每年高考后终会有发挥失常的'学生情绪过激,想要轻生。殊不知,高考只是人生必须跳过的栅栏之一,你跨过了,后面还有许多栅栏:你摔倒了,人生可能只是个变道。你再失望、沮丧,你也会不到原路,那么为何不顺着前面的路走下去呢?因此,对于善变的命运以及迷茫的未来,我们能做的只有走好脚下每一步。

关于思考的作文13

我的生活与许多人不同。在我12岁之前,我的想法和其他人一样,没有什么不同。但是今天,我的想法与许多人的想法完全不同。我的嘴和舌头的原因来自那个夏天。

2009年7月是一个夏天。在我生命中的这个时候,我永远不会忘记那一天,尽管现在我记不起那一年的具体七月。那天晚上,我的心非常害怕,思绪混乱。我不知道该怎么想,也什么都不记得了。我的心变得越来越紧张和恐惧。如果不是他们对我的支持和鼓励,我今天可能不会在这里,我还要感谢那些给了我第二次生命的人。

许多天来,我没有恢复正常。几乎所有的暑假时间都浪费了。这一次思考浪费了我一年多的生命。知道一年后的一段时间,我突然在苏醒睡着了。在思考了我的第一次生活之后,我终于得出结论,一个人的寿命比不仅仅是因为我自己而存在。

从那以后,我逐渐改变了自己的`心态。我一天比一天感觉好,但是从那以后我的思想开始超越现实,正如许多人仍然说我的思想太超前了,因为从第一次开始,那是我生命中的第一个转折点。

关于思考的作文14

今天看到一句特别认可的话:你的焦虑,不过是因为既有目标,但没有足够地毅力去坚持。

真的是直接戳到心头的话语,回想一下,这些天总是莫名地焦躁与烦郁,就是这么一回事。

我知道自己应该做什么,可却一再地拖延,而那份拖延并没有给我带来快乐,反而是焦灼感,因为明确地知道自己是想去完成的,却是有种力不从心,知道自己的知识储备量不够。当然这是可以一点点地去学习补充的,可人往往就是有一种急功近利的.心态,好像每次才进展那么一丢丢,根本达不到自己所想的,就愈发地失落。

这就是没有足够地毅力吧,总想一口吃成个大胖子,明知道那些“只要你去做,时间会给你答案”的大道理,还是无法真正地让自己安静地默默进步。

也许这需要一个循序渐进的过程,但只有自己明白,这是个必须自己独自去跨的一个过程,自己如果不从念头上去改变认知,那他人的力量并不能起到什么作用。

先从最微小的习惯开始,哪怕只是一次找到一丁半点的新的资源材料,都要学会给自己鼓劲。学会自己拥抱自己,这样才能够去拥抱他人。

我们每个人最有潜力的时刻,不是过去与未来,而当下。只有做好此时此刻手头上的事情,就是成功。

关于思考的作文15

学习,是人一生中最重要的东西,是能决定人生的走向。最近的我被学习这座大山给难住了。

最近这几天学习遇到了瓶颈期,感觉到困难与压力,成绩一直下滑,我开始从自身找原因,最终归纳出了九个字:不自觉,不认真,不努力。看似简单的九个字,却成了我跨不过去的坎,刚开始时,我没有将这当一回事,换来的却是现在的苦恼,虽然我有时也在强迫自己多学一点,别再玩了,但这些言语终究是化为乌有。

要不放弃学习?别吧。我总是用这样一种语气来回答我自己,用一种得过且过的看法对待学习,有时候我确实想做出改变,对自己进行约束,可最多就只撑了短短一个星期就将这种想法抛于脑后,我总是用一种假装轻松的方式来面对外界,但经常会因为这样从而忘乎所以,这样好吗?不好。

我知道我已经难以改变,但现在我只想求一点点变化,这种变化能让我冲破瓶颈期,跨过那道坎,得到那种真正的'轻松,当然,这对我而言很难,但何尝不试一试,无挑战,枉少年,这又何尝不是一次新的机会,我想我得去挑战。

我要挑战知识之山,得到那顶峰的努力,挑战书籍之海去取回那久违的自觉,爬上大树顶端摘到我自己努力修得而来的学习的丰收。

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