思考生命作文

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的思考生命作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我常常在想：生命是什么呢？生命人人都有，任何一个生物都有。但是生命在每一个人身上体现出来的价值是不一样的。有人爱惜它，有人浪费它。但是生命就是生命，你无法改变它的长度，只能改变它的厚度，所以我们要让每一天都活得开心有意义。

植物也有生命，就说说我家楼下不起眼的小草吧！冬天来了，白色的雪把绿色的草覆盖了，大地白茫茫一片。三月的东北天气还很冷，白色的土地上，一丝黄绿色从雪中露了出来。我扒开雪，看见小草已经开始变得枯黄了，像是被冻僵了。慢慢地，随着天气一点点变暖，积雪开始渐渐融化，露出了里面发黄的小草。我以为这些草都已经死掉了，并没有在意。可是又过了几天，我发现这些草的下面竟然又长出来新的嫩绿色的小芽。虽小，却那样充满生机。我感到一股生命的力量在土地里无声地跃动着，这就是种子的力量，让这些小草不屈向上，茁壮成长。

动物的生命力也不逊于植物。前几天，我们家发生了一起“失踪案”。失踪者就是我们家的“忍者神龟”。我和妈妈起床后发现小乌龟不见了。我们把床底下，沙发下，钢琴下……搜了个遍，还是没有发现它的踪迹。我们又把桌子搬了出来，找了家里的每一个边边角角，就是找不到乌龟在哪里，我们放弃了。过了两个星期，我和妈妈都以为它早死在角落里了。可是，让人惊讶的是我在看电视的时候，这只乌龟竟然从沙发下爬了出来。我感到这只乌龟能活下来真是一个奇迹。它在没有阳光，没有水，没有食物的环境下居然生活了十几天，它的生存能力真是令我惊讶！

生命不仅是坚强的，更是要活出价值和意义的。我看了一部名叫《美丽的大脚》的影片，里面讲了一名山村女教师张美丽把仅有的一生献给了山村的孩子们。张老师把这些学生当做了自己的孩子。每天教他们读书，写字，画画……学校的条件非常艰苦，喝口水都很困难。听到雷声，孩子们都会拿着瓶瓶罐罐跑出教室接雨用。张美丽老师本来有机会和北京来的老师去北京工作。但是张老师不想因为自己去了大城市而让这些孩子失去未来。她把自己全部的知识教给了孩子们，想让他们改变命运。张老师让自己过着艰苦的生活，却成全了几十个孩子的未来。

生命是短暂的，是坚强而有意义的。所以要让生命变得有价值，活出勇气：就像雪地下的小草一样，不屈向上，努力生长；就像活在绝境中的小乌龟一样不放弃生命；就像山村里的张老师一样活出价值，为别人带来希望，让自己活得光彩有力！