思考的作文[优]

发布者:杪夏十久 时间:2024-1-3 17:43

思考的作文[优]

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的思考的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

思考的作文[优]

思考的作文1

“丁”课后,老师分发试卷,准备考试。哦!生活就像一张空的白色试卷!

生活的试卷有一个空的问题。如果你会弹钢琴,它会激发你的感情。如果你会画画,它会提高你的欣赏能力。如果你喜欢阅读,它可以增加你的知识。当然,你也可以用吃喝玩乐来填充它,那么你的生活注定是平庸无味的。

人生试卷中有多项选择题。如果你的好朋友犯了一个错误,你是选择向老师汇报还是保守秘密?如果你选择保守秘密,你的好朋友会在错误的道路上越走越远。如果你选择了一个报告老师,尽管你可能会暂时失去和他的`友谊,你的好朋友会纠正这个错误。

在人生的道路上,有判断问题,分析问题等等。你在生命的最后留下了什么?它是一个令人满意的句号还是一个未完成的省略?它是一个奇妙的感叹号还是一个混乱的问号?在生命之路的尽头,你提交了什么样的答案?这完全取决于你是满意、糟糕还是后悔。

朋友们,我们正处于青春年华,我们期待着你们在人生的试卷上提及生命之笔,描绘美好的人生!

思考的作文2

曾有位年轻人向杨绛先生请教自己的困惑。得到的答案是,“你就是想的太多,书读的`太少。”

这个答案被很多人追棒,也奉为自己的金科玉律。

对于这句话,我也是认可的,只是觉得还是要再加以补充。书的太少是有道理的,但是如果只是流于表面地读书,那只是在积量,没有消化,那也只是假读书。

而想的太多,是指想的是没有用的胡思乱想,而不是思考,没有让书上那些有用的内容真正地应用到自己的生活中,对自己有所改变。

我自己最近的阅读就是如此,太执着于读了哪几本书,然后想着应该做些笔记写些书评,可后来都变成了只追求看完一本书,对于一些想法只是心中想一想,没有去动笔,等到看完书之后,也就不了了之。

这样的情况下,就会觉得好像看完一本书的收获就不是很大,甚至时间一久,都忘了读过些什么。

所以,书要读,但要精读,且要学会真正地思考,让那些好的内容能为己所用。

思考的作文3

之前有过很长一段时间,我们觉得很多事情都是没有可比性的。就好像,在图书馆学习的我们,突然变得很累很疲惫,我们可以选择其他的休息方式,让自己放松一下,过一会接着学习。其实,我觉得这一学期,我学的通识选修课并不是多么好,从长远上来看,没有什么多大的意义,但也不是绝对一点用都没有了,这一点我很清楚。

可是,我们一个宿舍一共八个人,他们都选的是周二晚上的选修课,只有我一个人是周四晚上,而且白天的时候,周四一天都没有什么课,所以我感觉很慌张,总是害怕自己一个人周四晚上上课,一不留神就忘了自己还有课了。

他们的看法,其实对你来说,无关紧要。

可是如果你真的`想把自己的所有方法强加给别人,这些未必不可,但是总显得太缺德。就好像一开始的时候,那个学姐总是要劝我跟她一起在学校附近租房子,不住宿舍,我当时就不愿意,我想我现在还是不愿意的。

每个人都应该有自己的看法,有自己的主见。不管她生长在什么地方,我想,这些都是难得的财富的。

我们需要给自己一个强大的机会,也没有必要,那么慌慌张张,让自己的每一天,过得都不踏实。

思考的作文4

我又一次站在窗旁,看着窗外那似曾相识的画面。

一位母亲正严肃地教训她那不争气的儿子。我听到她嘴里叨叨不停地说着:“你看你看,又考了个不及格,真不像话,你看看隔壁邻居家那个谁每次都考一百分,你就不能给我争点气吗?下次再考这么差,看我怎么修理你。”就这样,母亲大声训斥着,一旁的儿子感觉委屈,抽泣着在哭泣,边哭还边断断续续地说着:“妈妈,我知道错了,我保证下次会考好,你不要再说我了。”

看到这一幕场景后,我不禁黯然神伤。扭头又看了看窗边的花草,便觉得它们很好看,似乎也就没那么伤心了。看到窗外的草地上绿葱葱,桃花也在绽放,变觉得这窗外的世界也还是充满阳光和温暖。

把花和人联系在一起,让人思绪纷纷。窗外的花坛里有开得艳丽的,也有枯萎凋谢的,这不正像那位母亲教训她儿子,教训他是为了他能变好,如果只是一味顺从姑息,那样就可能会变成坏花,人和花一样,都要向着好的方向发展。

当然,所有的事物都有好坏两个方面,她儿子纵使成绩不好,但总有闪光点。如果那位母亲能看见好的'一面,也就不会带给孩子如此巨大的压力。从那以后遇事,我都会朝着窗外看看,想着好的一面,心情就会豁然开朗。

思考的作文5

“胡文昊,别跑,在跑我就不追了!”大姨大声的叫,已经是深夜了,大家以经入眠,而我,却背着书包,冲到楼下,眼睛里包含着泪水,自己跑到街上了。

外面灯火昏暗,几乎没什么人在外头,之后,怒火渐渐平息下来,在人烟稀少的街上,想着刚才的事。这一分钟,我想:为什么要跑下来?都是自己的过错,为什么还要让外公大发雷霆,要不是吕学楠这样歧视我,我才不会下来。可这样也不必跑下来吧。我又想到刚才大姨追我的话,“也许自己真应该听大姨的话”我喃喃自语到。外面的风吹的手冻得通红通红的看,继续想下去。我真的发现自己错了,自己的'恩恩怨怨不应该对自己的家人来出气,可能外公的血压又上去了,真后悔,不应该这样,为什么不和哥哥和好,而用这种极端的做法来消解心中的怒火呢?

于是我到了自己家,给外公打了个电话,可外公却用刻薄的话来回答,我很伤心,留下了平生最后悔的泪水,后悔自己这样做,后悔自己在路途中的所做所为。

思考的作文6

“礼貌”这一词时常会在我们的日常生活中扮演着举足轻重的角色,但处于青春期的我们:桀傲、轻狂、冷酷。我们总是会在日常生活中对“礼貌”不屑一顾,由此彰显自己的个性。但是,作为华夏子孙、龙的传人,我们有责任更有义务传承我们祖先的这一优良传统。

我们都是个性十足的青少年,对一切都不曾带着肯定的看法。比如说对老师的尊敬方面,一声“老师好”似乎很难从我们的口中“蹦”出。我们总是带着这样的看法:对看得惯的老师兴许对TA存有一丝尊敬,可能会叫一两声;但要是没有好感的老师,懒得理,以为这样是一种个性的张扬,其实,这是一种肉体对心灵的'腐蚀!

前几天父亲去拜年,讲到一件事,他好像很激动。说是舅舅的儿媳妇见父亲前来竟无一丝反应,不出声也不表示一下,父亲十分生气,对我们说生了小孩的人也这么没礼貌,又不是哑巴!

由此可见,“礼貌”对一个人在社会的人际交往以及更多的方面有着很大的影响。与一个人交流,看他是否有真才实学,不是看他的语言有多华丽、优美,而是看从他的语言中是否有流露出文明的谈吐、礼貌的话语。

“讲礼貌”不是一句空话,需要我们整个社会的成员从小事做起,从我做起,从现在做起!

思考的作文7

每个周末,我都会熬到晚上十一、二点才睡。当然,昨天晚上也不例外。

昨天晚上,我和爸爸在床上玩喜羊羊与灰太狼的游戏。我把床蹦得“吱吱”响,楼下的人不耐烦了,拿着一个东西敲了敲暖气管。我心里想:不就在床上蹦了几下而已,至于吗?你不让我蹦,我偏要蹦。于是,我蹦得更厉害了。估计楼下的人实在是忍无可忍了,猛敲暖气管。我生气地想:你住楼下我住楼上,咱们井水不犯河水,我才不理你呢!可是转念又想,是不是我们错了?我家楼上的人跺一下脚、挪一下椅子的声音,我们就听得一清二楚,何况我的动静那么大呢?我顿时觉得很惭愧,赶紧钻进被窝儿睡觉了。

通过这件事情,我明白了一个道理:我们凡事要多替别人着想,学会换位思考。只有在不打扰别人的`情况下进行娱乐活动,才会玩得愉快。

思考的作文8

每当看见有人在学校乱丢垃圾时,同学们都会产生讨厌的情绪。可是,人们很少反省自己的所作所为。

那天早上我去学时,嘴里嚼有口香糖,快到教室时,我想把口香糖吐掉。可是我也是打扫卫生的,我也知道扫口香糖是多么难扫,但是,口香糖我已经吐在了自己的手里。突然,有个同学来了,我为了顾及颜面,直接把口香糖扔在了地上??????

有一次又是一个早上,我在打扫大厅。有好几个同学再快走到教室时,都把自己手里的垃圾扔在了大厅。我不得不去那些同学扔垃圾的'地方再扫一遍。突然,我看见有一个同学顺手把嘴里的口香糖吐掉。当时我心里不禁埋怨那些同学,为什么要在校园里乱扔垃圾,不禁污染了学校的环境,还让我这个扫地的这么累。

回到家,我突然想到这件事。我看见别人在自己的卫生区乱扔垃圾,自己感到十分厌恶,而自己乱扔垃圾时,别人心里会怎么想?一定也很厌恶自己吧?

很多时候,我们要换位思考,站在别人的立场上想,并不是自己做的完全是对的。同学们,学会换位思考,你一定会有很大的收获!

思考的作文9

我常常想,生命是什么呢?生命为什么那么珍贵呢?

有一次,我在写作业的时候,突然一只飞蚁在我的书桌上飞来飞去,骚扰着我。趁它停在我的书桌上的时候,我用笔筒盖住了它,但它挣扎着,极力鼓动翅膀,似乎想从我的笔桶中飞走。我感觉有一股生命般的力量在我的笔桶中跃动,那么的强烈!那么的鲜明!飞蚁那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

一次在体育课的时候。我走在路上,走着走着,我看见一株小草在我前面,“你竟然挡我的路!”我叫到,接着我伸手就要把它摘下来,可我看到它是从下水道里长出来的,一想:这株小草的生命力量可真强啊!它居然可以从一个黑暗中,没有泥土,没有阳光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厉害了,于是我走开了。

这就是生命,每一个人,每一个动植物,都有属于自己的生命。飞蚁在可能会死的情况下,拼了命的.挣扎,小草在下雨的时候被水淹时候情况下不屈向上,奋力挣扎。我也一样,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必须对自己负责。

思考的作文10

妈妈一直说,105班是一个非常和谐、团结的大家庭。我庆幸自己能有缘和大家相会在105班成为同学。我也希望每一位同学在这个大家庭里和睦相处,快乐学习,健康成长!

可是因为我前天眼睛意外受伤,令妈妈至今都心有余悸。平常妈妈经常提醒我在校要注意安全,特别是在游玩的时候。但是妈妈我是坐在位置上,我也没跑动。这样竟然也会受伤害?难道这就是传说中的“躺着也中枪”吗?那天从医院回家,我能明显感觉外婆、爸爸、妈妈对我的紧张,爸爸还一直念叨这是不幸中的万幸!妈妈说每一个孩子都是爸爸妈妈的宝贝,孩子所受的伤害父母都是痛在心里的。

我劝慰妈妈,经过这事我会更加注意安全的。我相信每一位同学都会去学着换位思考,如果受伤的是你,你会痛!你的爸妈会心痛!我也相信我们105班是充满友爱的.大家庭,在老师的带领下,家长们的积极配合下,每一位同学都健康、茁壮成长!

思考的作文11

最近一段时间,我发现自己学习的动力越来越弱,明显地在偷懒,还时不时地为自己找一些冠冕堂皇的借口。

颓废与懈怠了几天,我自己率先觉得这样下去是不可取,还是喜欢那个积极上进,想要改变的自己。

这一年来,自己每天都在学习着如何提升,如何自律,学习着怎样多阅读,多写作,同时也学习着如何独立思考,锻炼思维能力。

也许有些效果不是立竿见影的,但我不得不承认,还是在无形中对自己有所改变的`。

正因为品尝过自律以及学习带来的积极愉悦,当发现自己这段时间的懈怠时,就愈发有些焦虑了。

重新再翻开那一本关于思维的书,虽然它的内容是有些艰涩难懂的,我让自己先翻开那些相较容易的部分先用。果然没一会,我就发现了自己的兴趣点,再一次为那些新鲜的知识所吸引。

当了解了更多的新知识之后,我才明白原先的自己是多么的浅薄与自大。也难怪有的人举例说,半桶水晃得最为厉害,而一桶水就稳的多。

多阅读与学习,让我渐渐地看到了这个世界上许多优秀者的思考,他们不同的生活以及见解,也让我开始学会了思考,而正是这些思考也让我慢慢懂得应该学会谦卑。

思考的作文12

在这一次期中考试过后,我沉默了许多:

那一天,天气晴朗,万里无云。我和同学们坐在教室里专心致志的做考卷。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,老师让大家把试卷交上去。过了一会儿,教室里议论纷纷,大家都在讨论着自己的答案是否正确,我翻开语文书一看。天哪!我做错了整整一大题呢!而且分数还不少于十分呢!顿时,我心里就像揣了一只兔子似的。

上课时,老师叫我到她的办公室里去一趟。我心里暗暗地想:该不会是老师改出来了吧?到了老师的办公室,她告诉我:她要去开会,让我帮她批改试卷。我长长地吸了一口气。我拿起红笔,对照着老师的答案,一题一题地改了过去。突然,改到我的了。我小心翼翼的`改着,改到那一题了,我拿起老师的答案一看,整题都错了!可我又转念一想:即使我打勾了也没有人知道啊!此时,我的脑子里出现了一个小红人和一个小黑人,小黑人说:“打勾吧,到时候,同学们会向你投来羡慕的眼神的!"小红人说:”打叉吧,否则你一辈子都会良心不安的!“我选择了后者,在试卷上打了一个大大的叉。顿时,我仿佛觉得太阳更灿烂了,河水更清了,小草更绿了,鲜花更艳丽了!它们好像再夸我做得对呢!

思考的作文13

今天我们去公园,有的遛狗有的在玩,一切都很平常。

我在椅子上坐着,看见一个鸟影闪过,我跟了上去,向前走了几步才看清是一只乌鸦。可是,只有我一个人在意这只乌鸦,可能是树的阴影太黑了,再加上乌鸦黑色的毛让人看不清。只见它摔了下来,好像还受伤了。我拿着它一时不知道怎么办。最后怀着不安的心放下了它。

到家后,我不知道那只乌鸦是不是死了。我担心别人没看到它,也没有及时救助它。想到这里时,我突然意识到,即便我发现了乌鸦,却也没有真正救助它。一股愧疚的心情涌上我的心头。

我真的觉得自己很无能,但旁边的家长告诉我,他以前也遇到过这种事情,也是无力回天。我大概明白了,大人们经历过很多这种伤心的事。那么,是不是我不该救那只乌鸦呢。妈妈仿佛知道我的.心思,她告诉我:“别人都没有救那只乌鸦,但你是第一个想要救它的人。”之后她说的一段话彻底改变了我的想法:“真正的改变不在于结果,而在于过程。即使你没有救到那只乌鸦,但你那想要帮助乌鸦的黄金般的精神,已经足够闪亮。”

思考的作文14

主人公尼尔斯是一个调皮的孩子。他经常无端地去欺负一群家禽,家禽们对此表示不满,但他们打不过尼尔斯。终于,灾难降临了,小精灵把他变小了。变小后的尼尔斯饱受家禽们的'欺负。

一只天鹅看不下去这一切,就让尼尔斯骑在它身上。他们一起去找小精灵解除咒语,一路上,它们经历了许多事情。而尼尔斯在经历了这些事情后感悟了爱与美的真谛,同时也懂得了如何赶恩。小精灵原谅了尼尔斯,让他恢复了原样。从此以后,他再也不欺负小动物了,而是和小动物们和谐相处。

其实,有时换位思考才能感受到对方的苦衷。当你埋怨父母做的饭菜难吃时,应该想到父母的辛苦。当你埋怨老师布置的作业多时,应该想到老师的辛苦。再这个时候你应该学会感恩。

有时换位思考是一种能感受到对方苦衷的方式。

思考的作文15

每天我们都要去学校上课,一天下来整整八节课,每天在学校的时间甚至比在家的时间还长。与别人一样起早贪黑的学习,也付出了那么多的时间与精力,谁会甘愿自己不如别人呢?很显然,根本没有人愿意自己落后于别人。但是同样的老师,同样的学习环境,同样的时间,为什么会有好坏的差别呢?有些同学是不是十分疑惑呢?成绩的好坏差异到底是为什么产生的呢?成绩要想提上去,我们必须对每一天都进行合理的时间管理,这样才能对一天的时间进行充分的利用,绝不浪费一分一秒。

妈妈常跟我说:“改错题有时甚至比写作业更重要。”题错了,说明你在这种类型的题上有知识漏洞,能找到错题是幸运的,改错题可以帮助我们不断的提升自己。

最重要的是要学会活学活用,同学们都会在课堂上认真听课,但我们是否能做到积极回答问题呢?积极回答问题可以帮助我们养成勤于思考的.好习惯,而且在教室里回答错了,也不用怕,这是你成长的见证,这样才能更加有利于我们活学活用,只会做以课本上的方式出现的题,这样的学习方式是不长远的,活学活用才是最靠谱的学习方式。

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