（必备）校园的四季作文

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的校园的四季作文，希望对大家有所帮助。

校园的四季作文1

我们的校园风景如画，美不胜收。今天，我就介绍一下我们校园的四季吧！

春天，校园的龙爪槐长出嫩绿的小叶子，几场绵绵的春雨过后，树上的小叶子长大了，一串串，缀满枝头，叶尖一顺朝下，绿的那么鲜香，明亮的照耀着我们的眼睛。微风吹拂，龙爪槐就像一位小姑娘，穿着漂亮的衣裙翩翩起舞，那舞姿是那么的优美！

夏天，同学们有的在橡胶跑道上奔跑，有的在篮球场打球，还有的在图书室看书！看，教学楼旁边有许多漂亮的玫瑰花也在竞相开放，那鲜红的花瓣好像被鲜血染红似的，娇艳欲滴。

秋天，校园的栀子花和菊花也纷纷开放了。栀子花清香扑鼻，沁人心脾，菊花品种繁多，五颜六色的，粉的'似霞、白的如雪、红的像火……为我们的校园增添了缤纷色彩。

冬天，寒风呼啸，一股淡淡的香味迎面扑来，咦？哪些来的香气？难道是桂花？桂花不是已经谢了吗？我快步奔向花坛，俯身细看，原来是四季桂迎着寒风悄然怒放。葱茏的树叶中开满了金灿灿的小花，碎碎的，一朵朵四瓣小花簇拥在各自的枝头，花瓣中小的几乎看不见的花蕊在风中颤动着。我的心头也为之一颤，多美的小精灵，迎着寒风，你终于来了。一阵寒风吹过，吹落了许多桂花，让我心生怜惜。

看！这就是我们的校园，一年四季风景如画。

校园的四季作文2

我们的校园的四季是美丽的。春天鸟语花香，夏天枝繁叶茂，秋天落叶沙沙，冬天白雪皑皑。春天来了，小草第一个探出头来，激动地说：“好新奇的世界啊！”绿茵茵的草地如同一片绿色的海洋。草地上还有一些不知名的小花。最引人注目的可是常年青绿、生机勃勃的松树了。那挺拔的松树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影，给人留下深刻的印象。

夏天来了，烈日当空，暑期逼人。哇！小草长得更茂盛了，春天里害羞的小草，现在竟变成了一个理直气壮的“男子汉”。小花犹如同草原的骏马，永远是那么美丽。长发飘飘的'柳树，现在可美了，她总是站在溪边，不停地梳理自己的“头发”。一阵微风吹过，柳树发出“沙沙”的声响，就像在吹奏一首动听的歌曲，还不时的变换调子呢！

秋天来了，黄叶似金，校园像洒满黄金似的。人们常说八月桂花香。我来到花坛旁，用鼻子凑近桂花树，闻到了淡淡的清香，味道真是好极了！树上的枫叶五颜六色的，它们不停地从树上飘落下来，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。

冬天来了，雪花渐渐地从天空上飘落下来。白雪飘飘，覆盖了整个大地，给万物披上了白色的新装。同学们尽情的在雪地上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。花坛里的腊梅花更是娇艳欲滴、迎风起舞，好象是隆重的欢迎冬天的到来。

我们的校园一年四季都是美丽的，我爱我的校园。

校园的四季作文3

我的校园一年四季风景优美，是个既美丽又可爱的地方。

春天，小草从地里探出嫩绿的小脑袋，好奇地打量着这美丽的世界，贪婪地吮吸着泥土给她的营养。绿绿的叶子从树枝上悄悄地、悄悄地长出来了，微微摇动。草地上不再是干巴巴的枯草和枯木，而是春姑娘那淡绿色的眉毛。喜鹊在枝头欢蹦乱跳，迎着春风歌唱着春天的童谣。春天不但是一个生机勃勃的季节，而且也是个让那些小生灵和音符跳动的季节，令人陶醉。

夏天，树木显得更加茂盛了，小草显得更加茁壮了。种植区的向日葵，开得格外鲜艳，一排排黄色连成一片，真是美不胜收！最有趣的要算山雀了，它们在枝头乱跳着，还不时拍打着翅膀。山雀们歪着脑袋，朝着太阳叽叽喳喳地叫个没完没了，好像在骂太阳，把它们都快烤焦了。太阳实在是太火了，连小花和叶子都耷拉下了脑袋。夏天虽然很美丽，但是也很会让人们大汗淋漓。

秋天，校园更加绚丽了！桂花树的枝干上，桂花姑娘们绽开了婀娜多姿的笑脸，被树叶遮着，若隐若现。一阵秋风缓缓吹过，桂花香便散发了出去，整个校园弥漫在那有浓有淡的桂花香中。落叶随着秋风纷纷扬扬地落到树妈妈的脚下，如同蝴蝶在秋风中翩翩起舞。

冬天，雪娃娃纷纷从天而降，有的`像舞蹈演员一样在空中旋转；有的如同一只只晶莹剔透的小蝴蝶。调皮的风呼呼刮树梢，冷得大树爷爷都把叶子抖了下来了。

我迷恋你啊，美丽的校园！我赞美你啊，风景优美的校园！

校园的四季作文4

校园是我们共同学习的地方，春天校园里闹哄哄的有许多小朋友在操场上嬉戏，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在跳房子，还有的在丢手娟，热闹极!春天百花开，争奇斗艳，一点也不谦虚的迎春花披上黄色的斗蓬去参加舞会去了;威风八面的鸡冠花也在舞会场门口站冈去了;还有许多不知名的'花也纷纷赶来我们的校园参加舞会来了。(备注：舞会场是指学校的花坛)

校园是我们共同学习的地方，夏天校园像一个大蒸笼，有的小朋友手里拿着冰棍边吃边玩;有的胸前着一台迷你电风扇替自己解暑;还有的拿着一个冷水袋往自已脸上敷。

校园是我们共同学习的地方，秋天校园里显得格外冷清，但我最喜欢的还是秋天，秋天把花朵们从酷暑中解救出来了，把硕果带给农民伯伯，把稻谷送给人们。最先让我知道秋天的来临的不是天气预报，也不是报纸上的报道，而是走在路上一阵秋风袭人的感觉。秋天天空一片浅蓝，如同蓝宝石一般的蓝，迎接了秋姐姐的到来。秋姐姐打开那好久不曾打开过的“化妆盒”给花儿画上彩妆……

校园是我们共同学习的地方，冬天本该是冷冰冰的，可在校园冬天是火热的。冬天小朋友在操场上打雪仗，堆雪人等，热闹非凡。

在一年四季中，我反感春天的阳光明媚，讨厌夏天的骄阳似火，厌倦冬天的万花凋谢，偏偏对落叶萧萧的秋天情有独钟……

校园的四季作文5

这里有教我们知识的老师；这里有我最要好的三个朋友；这里处处有我们的欢歌笑语。这就是我的校园。走进校园，迎面就是操场。操场是用塑胶做的，周围是花坛。操场正前方是教学楼，整体呈书形，我们在那里认真学习。教学楼周围是花坛，那里盛开着各种鲜花，我们在那里采集标本，观察小动物。花坛旁边是小操场，那里有许多健身器材，我们在那里也很快乐。

春天，操场上迎面吹来缕缕清风，使人神清气爽。有时我在教室里看书，时不时能听到燕子的鸣叫。此时，花坛中的花展开了花骨朵，好像婴儿的小手张开一般，多么可爱。

夏天，我们在操场上玩耍，火热的太阳挂在空中，我们的汗水像雨一样洒落在操场上。我在教室里读课文，蝉也知了知了地叫个不停。花坛里，花朵一个个争奇斗艳，仿佛生怕自己被冷落一样。

秋天，夏天的炎热被远远抛在后面。操场上，秋风吹过来，一下子凉爽了许多。教室里，我们伴着落叶的声音，尽情歌唱。在花坛中，花朵渐渐凋谢，许多小动物在储存食物，准备过冬。

冬天，天气渐渐变冷。操场上白雪皑皑，我们在操场上打雪仗，堆雪人，快乐的足迹踏遍了整个校园。我们身穿厚厚的衣服，在教室里学习。虽然在下雪，可我们的心里是热的'。花坛里的花儿全部都凋谢了，雪盖在花枝上，仿佛穿上了美丽的银装。

我的校园一年四季都很美丽。在我眼中，她，就像一幅幅诱人的画卷，给我快乐，伴我成长。

我觉得还行，我妈觉得非常好。

校园的四季作文6

我的学校是一座现代化的花园式学校，校园四季风景美如画。

我喜欢生机勃勃的春天。您瞧，春姑娘悄悄地来了，春风轻轻一吹，沉睡了整个冬天的小草被吹醒了，正偷偷地探出小脑袋呢！给东北角的小花园披上了绿色的地毯。花坛里的花正竞相开放，粉红的杜鹃、火红的.玫瑰，淡紫的满天星——一阵春风吹过，顿时，清香四溢。

小鸟儿正在树上欢快地叫着，仿佛在对我们说：小朋友，欢迎你们！”祝贺春天的到来。

我喜欢热情似火的夏天。您看，夏哥哥的热情也挡不住火辣的太阳。下课了，操场那飘动着的花裙，五颜六色的小凉帽，怎么也挡不住汗水的流淌。校门口那排高大的芒果树早已枝繁叶茂，像一把把撑开的绿伞，玩累的小伙伴三五成群地躲在伞下。斑斑点点细碎的日影照亮了他们红扑扑的脸。知了也躲到枝叶间，“知了知了——”的叫声音传遍校园，顿时，校园里奏起了一曲夏的交响曲。

我喜欢硕果累累的秋天。您瞧，秋姐姐已悄然而至。一片片枯黄的落叶翩翩起舞，一阵秋风拂过，地上像铺上了一层金色的地毯。下课了，调皮的低年级小朋友在地毯上打滚，欢快的笑声充满校园。又大又黄的芒果挂满枝头，压弯了树腰。几只燕子飞到树上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“果子熟了，果子熟了，收获的季节到了！”

我也喜欢寒风凛冽的冬天。它虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天的热情似火，更没有秋天的果实累累，但是，却依然有着独特的魅力。您看，墙角的梅花正“凌寒独自开”，学校路边的青松仍傲然挺立。它们那坚韧不拔的精神，鼓舞我战胜学习上的任何困难。

校园的四季带给我们无穷的乐趣，校园的四季伴随着我们快乐成长。

校园的四季作文7

我喜欢校园的强身健体之所——大操场喜欢；培育人才的摇篮——教室；喜欢知识弥漫之屋——电脑室，但我更喜欢给人画一般美感的小花坛。

春天鸟儿们唱着欢乐的歌，来到大榕树下做窝。蚂蚁们带着行李寻找“宾馆”。万物复苏，莺歌燕舞。小花坛的花草树木碧绿垂下，那翠绿的叶子像天然的小屏障，像新生的竹笋。风吹过，它们翩翩起舞，如同一个亭亭玉立的少女正在一个大型舞台上跳舞，又好似他们簇拥在一起，说着悄悄话。

夏天蝉热得直叫唤，大家也热得大汗淋漓。一下课，同学们便会马上聚集在小花坛旁，在巨大的大榕树下乘凉，炎热的汗水早已散去。抬头往上看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，几乎不留一点儿缝隙。碧绿的叶儿使人神清气爽。

秋姑娘用凉爽的秋风，把大榕树的'绿叶染黄了。一片片黄叶缓缓落下，如同许许多多的黄蝴蝶从空中“坠落”下来，像金色的世界、金色的海洋。真是“秋风今日过园林，吹落黄叶满地金。”

冬天，我们这儿不像北方那样银装素裹，也不是白雪皑皑化为一片。但杜鹃仍然高昂着头，比其它的花儿显得更加有精神。大榕树挺立在花坛里，好似站岗的哨兵笔直地保卫校园。

校园是我们共同的家园，我的心被她深深吸引住了，不能自拔。我是小花园的常客，经常到这乘凉，嬉戏打闹。也把它当成“书架”，往他身上放书。我无比喜爱小花坛，我深深的爱着这，爱这的一草一木。

校园的四季作文8

我的学校是上海市嘉定区绿地小学，它位于丰庄一村和四村之间，在它的斜对面矗立着曹杨高级中学。我的学校是一个景色迷人、环境幽雅的地方，每当我背着书包走进校园时，总会有一种清新舒适的感觉迎面扑来。

春天的校园，富有生机。瞧！在这里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吸吮知识的泉水，快活地成长。有了这些可爱的小苗，校园里充满了勃勃生机，到处弥漫着绿色的芬芳，切合着“绿地”这个充满诗意的校名。

夏天的校园，充满爱心。看！每当盛夏，学校里总会涌起慈善募捐的热潮，同学们毫不犹豫地拿出自己的零花钱，献上自己的真挚祝福，希望普天下所有的失学儿童早日回到七彩的校园，和我们一样享受幸福的学习生活。

秋天的校园，挂满笑意。听！三（3）班教室里传来热烈的讨论声：哦，原来他们接到大队部的任务——访问一户军官家庭。队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，争先恐后地抢着去。因为在他们的心目中，军人是世界上最可爱的人，军人保卫祖国、奉献青春，是全国人民的.守卫神。经过讨论，最后确定了几位队员代表去完成这个光荣的使命。尽管有许多队员没选上，但他们的脸上依然浅笑盈盈。因为无论谁去，他们都代表班级，代表整个学校与所有少先队员们赤诚的拥军之心。愿我们可爱的军人平安幸福，愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！

冬天的校园，则另有一番迷人景色。放眼望去！校园四周的梧桐树早已落光了树叶，只剩下枝枝杈杈，但仍傲立风中，英姿飒爽。花坛里的那一片蝴蝶花，色彩斑斓，每一朵就似一只大彩蝶，在寒风中摆动双翅，欲飞又停，煞是可爱！我爱我的四季校园，但我更爱在这里学习与生活点点滴滴……

校园的四季作文9

一个花团锦簇的花坛；一栋环境优雅的教学楼；再加上二三十间宽敞明亮的教室，凑成了这个充满欢声笑语的校园。

走进校门，扑入眼帘的是那个四季如春的花坛，里面有冰清玉洁的玉兰；有临风傲雪的梅花；还有红白相间的西洋杜鹃……其中，我最喜欢的就是那娇艳欲滴的西洋杜鹃。

每当春色满园，西洋杜鹃在春姑娘的抚摸下悄悄绽放。花丛中，有的含笑开发，像小姑娘的脸，几分羞涩，几分淡雅；有的含苞欲放，花瓣紧紧地拥抱在一起，好像马上就要裂开似的，远看就像一颗小桃子；有的以有了凋谢的味道，但也开得泼辣，它那勇气可嘉。杜鹃花瓣成椭圆形，很皱，紧紧的挤在一起，像个绒球。花芯跟花瓣一样，也是粉红色，像蝴蝶的'触角，那样亭亭玉立。春天已经过了一半了。那素洁高雅的西洋杜鹃还在竞相开放，五彩斑斓在阳光的照耀下显得更加绚丽多彩。一场小雨过后，花瓣上出现几颗晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，好像几颗透明的珍珠。凑近杜鹃，用鼻子仔细的闻，会闻到一股淡淡的清香，当杜鹃盛开的时候，花坛周围清香四溢，每当我走过这，都会情不自禁地低下头来感受春天的气息。

到了夏天，那种气息已不是这种清香了，夏天的这种真是国色天香，栀子就是散发这种香气的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在争奇斗艳的百花中作了个很好的点缀。

秋天，校园里好像没有什么花开，但是，花坛里那一棵棵铁树和剑南足以让这个秋天丰富多彩。

冬天，梅花展示自己特长的时候到了，我们都穿上了厚厚的羽绒服，它却站在哪儿一动不动，好像在说：“你能像我这样吗？”

啊！我爱我的母校，因为它不仅给了我知识和快乐，还让我享受到了美。

校园的四季作文10

我喜欢温馨的家，喜欢宁静的乡村，更喜欢四季的家园。

春天，校园的花坛最引人注目。花坛里五彩的笑话争芳斗艳，挨挨挤挤地开放。从远处望去，就像一条七彩的彩带。高大的张数抽出了嫩绿的新苗。操场上小草从地下探出了小脑袋，风一吹，它就朝人们点头哈腰。同学们在草地上欢乐地奔跑、嬉戏，操场上充满了欢乐的笑声。

夏天，校园里那一排高大的张数就像一把把绿色的遮阳伞。上完体育课，满头大汗的小朋友们纷纷跑到大树下乘凉。中午，有的同学拿着一本书到阴凉的树下阅读，汲取知识；有的调皮的小朋友还抱着树想爬上去；还有的'小朋友在树下跑来跑去……

秋天的校园是个美丽的季节。风一吹，樟树掉落的叶子就像一只只金色小蝴蝶在空中翩翩飞舞。吸引那些调皮的同学们来捉。地面上掉落的树叶堆积起来就像一层金灿灿的地毯，踩上去还会发出“沙沙”的响声。花坛中那些五彩的笑话早已不见了踪影。这是，只有颜色各异的菊花傲然挺立，它们就像花坛里的主宰者，整个花坛都是它们的。凉爽的秋风一吹来，使人神清气爽。

冬天的校园是同学们最喜欢的季节。冬天，校园就像一个冰雪世界，整个校园都被冰雪覆盖了。操场、教学楼都堆满了厚厚的白雪。一下课，楼下就挤满了小朋友，它们在雪地里打雪仗、堆雪人，到处一片欢乐。

校园的四季作文11

你们想知道我校园里的美景吗？那就让我来告诉你吧！

春天

春天到来了，小草发芽了，嫩绿嫩绿的小草在大地妈妈的怀抱里探出了头。迎春花开放了，它吹着小喇叭迎接着春天。桃花的花瓣粉扑扑的，好像一个个害羞的小姑娘，微风吹过，一片片花瓣落了下来，它的美丽把蜜蜂和蝴蝶都吸引过来了。

夏天

夏天到了，小草慢慢地、慢慢地变深了，一大片一大片的，就像一片片深绿色的地毯。一棵高大的树上开放着一朵朵紫色的玉兰花，它们像穿着紫色的连衣裙在枝头上翩翩起舞。香樟树的小果子绿绿的，用竹竿把它们打下来，像下了一场“果子雨”。

秋天

秋天来了，田地间的庄稼都成熟了，一阵香味扑鼻而来，这是什么花的香气呢？哦！原来是桂花的香味啊，它们这里一堆、那里一簇，你看，还有的`桂花开放在叶子后面呢！星星点点的桂花好像在和我们玩捉迷藏呢！但是香味把它的踪迹告诉了我。一串红就是一张红色的地毯，我想摘下一朵花来尝一尝啊！

冬天

冬天到了，北风呼呼地吹着，看，一朵朵梅花在寒冷中胜利了，白雪压着树枝，树枝上的叶子都掉光了，白雪仿佛给大树披上了一层雪白雪白的新装，摇一摇树上的白雪，落在人们的身上，凉滋滋的。

我的校园不仅风景美，还让我学到了知识和文明，我爱我的校园。

校园的四季作文12

校园的美景数不胜数：春天的校园绿意媚然；夏天的校园郁郁葱葱；秋天的校园落叶纷飞；冬天的校园银装素裹。校园的一年四季美不胜收。

春天，万物复苏，到处生机盎然。校园花坛中的小草争先恐后的破土而出，那草儿中夹杂着美丽的小花，花儿很小，零星地铺在绿中，虽比不上那华贵的花，却纯真可爱。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，这不是恰到好处的写出了春天校园的生机勃勃吗？那春的阳光，为校园增添了绿色的美。

夏天，炽日炎炎。校园中的同学们手拿润滑可口的棒冰，津津有味的吃着。花坛中郁郁葱葱的树木、再加上校园后山的大片竹园、果园勾勒出了绚丽的夏。可惜校园中无荷花，要有那粉色、纯洁的荷花点缀该有多好啊！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这不正是淋漓尽致的'写出了夏的韵味吗？那夏，为校园增添了成熟的美。

秋天，秋风送爽。校园中的菊花傲然开放在万花丛中以美和鲜艳散发英气，特别是那一棵棵桂花树也不断散发香气，那香十分甜美。秋日，少不了那红叶，红叶的素红、金黄有机结合，让人有一种美的享受。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这不是以诗情画意体现出秋日的凄美。那秋，为校园增添了秋收之美。

冬天，银装素裹。校园中，大雪纷飞，那片片洁白的雪花一时间给校园每一个角落都披上了白色，可又不是全白，在白色间夹杂着彩色。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这不正是充分写出了冬日大雪纷飞的景色吗？那冬，为校园增添了纯白之美。

岁岁月月，四季轮回，而每一个季节都在装点校园，为校园的美，增添一道道亮丽的风景线。而那校园中朗朗的书声和美丽的校园合二为一，使校园完美无缺。

校园的四季作文13

时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀男孩；从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问，力求上进的好学生。岁月的流逝，让我对学校的感情更深厚了。五年级了，还有一个学期我就小学毕业了。我怀念它，我舍不得它，再说我对这的环境是依依不舍的。它美丽、和谐：春姑娘的阳光撒向大地，大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美；操场旁的草地里的花有含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。

它绿色、纯洁：夏天烈日炎炎，假槟榔树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽日；林阴小道上，有多少同学在旁边嬉戏玩耍；草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋。它勤学、进取：秋天凉风习习，树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬，漫天飞舞；早晨微风吹拂着，教室里传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。它坚强、报春：凛冽的寒风在呼呼的吹响，可顽强的大树还是矗立在操场两旁，就象一位尽职尽业的卫士。

我爱我的'校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。

校园的四季作文14

“河背街小学，美丽的校园，绵江河畔，鲜花开放……”每当我唱起这首歌，我都会想起我那美丽无比的校园——河背街。它的四季更让我陶醉其中。

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园，唤唤小花、叫叫小草、拍拍大树……，一切生物都背唤醒了。花儿睁开了朦胧的睡眼，小草从土地里探出头来，大树又抽出了嫩芽儿，绵江河的河水也迈着步子跟着春姑娘的脚步飞跑着，鸟儿唱着悦耳的歌声欢迎这美丽的春天，同学们在校园里嬉戏，打闹，露出一张张欢乐的笑脸，啊！好一个生机勃勃的春天。

夏天，夏姑娘带着炎热来到了我们的校园，大树长得越来越茂盛，从远处看来，就像一把撑开的巨伞，花儿被热得睁不开眼，草儿则望着骄阳发呆，蝉爬在树上，“知了，知了”地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”同学们可不管这么多，仍在阳光的'照耀下玩游戏，有的在跳皮筋；有的在踢毽子；还有的则坐在大树下聚精会神地复习功课……夏天，在同学们的欢声笑语中流去了。

秋天，哦！那可是个淘气的孩子，它带来了凉爽，送走了酷热，秋天来到大树的身边，大树害羞地把一片又一片微红微黄的叶子扔了下来，似乎想把自己遮掩住，这一片片落叶真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞；来到小花、小草的身旁，它们害羞地低下了头。同学们望着这秋风送爽的秋天，望着这美丽的校园不禁惊呆了。

冬天，是个粉妆玉砌的季节，冬姑娘轻轻一吹，天变冷了大地都穿上了一件雪白的外套，同学们也加了衣服，同学们胖的像一只只小企鹅在雪地上走来走去。有的同学还在堆雪人，打雪仗，笑容凝固在同学们的脸上，看来，他们都爱这粉妆玉砌的冬天。

校园的四季真美啊！我爱这校园的四季，我爱我这个美丽的校园！

校园的四季作文15

校园是一个华丽的乐章。以青春为谱，欢乐是在上面跃动的音符。一年四季为弦，时光的双手在弹拨。春夏秋冬化作黑白琴键，岁月纤长的手指在上面舞动。

夏天，是一段最欢快，兴奋的乐章，他如同一座花园，疯狂在里面做着最欢喜的游戏。热情在这里生根发芽。他是一首激昂的进行曲，烈日下，操场飞扬的身影，挥洒着活力的汗水。空气中闷热似是在积蓄这什么，如缄默的火山，即将爆发。终于阴沉的云遮盖天空，暴吼的雷霆，狂怒的雨水一齐释放。像是要把这个世界的规则颠覆。我们在雨中狂欢着，被淋湿了不要紧，我们的热血会把水珠蒸发！夏，是一段可以看到他的心脏在勃动的乐章。

冬天，是一段孤独的，用来离别的乐章。灰暗的天空把你悸动的`热情给镇压。孤冷的风化作沉沉的叹息，校道上那固执地与风抗争而遭受毁灭的枝叶飘零着，在风中它们消逝了。在空中划下的痕迹是凄美的乐章。那受伤的树在低呜着，如二胡声般，似在低泣，又似在控诉。在这乐章，你会发现用力握住，留下的只有指尖的风。

春，是一个连接着夏和冬的乐章。她有如欢快的牧歌，清新优美，也如木吉他弹奏的乡村音乐，透着股淡淡的忧伤。她欢快，但又不如夏般热烈；她忧伤，但又不似冬那般悲切。

秋则是包含了所有的季节。校园里的秋，总能发现其他季节的身影。她是一种无法形容的乐章。神秘，高贵，却又亲切，热情。树上甜美的果实是那么的可人，但你低下头又发现，你喜爱的那朵花已香消玉殒。一张美丽的树叶划出优美的弧线飞向你，当你伸出手，想要抓住它。它却又随风而去，只留下回忆的残影。

四季的乐章交响出了一个美丽的校园，青春的乐声回荡着……