我与书的故事作文（范例15篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我与书的故事作文，欢迎大家分享。

我与书的故事作文1

徜徉于书的海洋，俯仰之间经历着沧海桑田的变幻，让我在物欲横流的社会中倍感充实。一个以书为豪的国家，有人爱‘三国’，有人爱‘红楼’，有人崇拜毛泽东的豪放，我却钟情于李煜的柔情。

那首《临江仙》，道尽多少英雄的悲喜人生！滚滚长江东逝水，浪花淘金英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付谈笑中。是多少诗人的缩影，是多少词人的感叹。而李煜，也是这瀚海中的一粒沙，在荏苒的时光中老去，在沉淀的历史中，渐渐封存。

当人被赋予使命，他便不只是一个人，还有责任；当人被命运左右，他便不再自由，笼中之鸟，困顿之兽。他只是一个诗人，一个本该拥有淳朴自然的生活。王位的意外收获却是他命运的转折。意外之下的呼奴唤婢，锦衣玉食，催生了他的欲望。南唐时的奢华绮丽、婀娜柔媚、肆意恣睢、轻歌巧笑的生活，随着他战败而成为阶下之囚，永远地离他而去。他无法想象，妩媚温馨、弱骨柔情、娇憨相浸的家庭生活，也随着在他悲凉的目光中东逝远去的长江水一同逝去。等待他的并不是醉生梦死的寓公生活，而是亡国之君的屈辱与悔恨。曾经拥有过，一旦失去，才更加令人久久难以忘怀。

李煜没有为他的后代留下繁华的帝国，留下的只有情真意切，不事虚饰的华美篇章。命运的坎坷为他的词，做了最充实的演绎。他的词为命途的挫败又做了最好的诠释。如果说李煜的词是千古独步，那其他人与之相比不过是“得十一于千百”，这似乎言之太过，但称李煜是“词中之帝”，却是当之无愧。

苍苍茫茫中，自命不凡的.人们，总是自以为得计地出现在历史画卷中。自称明君贤相，自诩丰功伟绩。然后一切的荣耀与耻辱都将随着历史的淹没而渐渐被人遗忘。如果奋斗中的人们知道等待自己的结果是什么，他们一定不会为了帝王之位尔虞我诈，上演那一幕幕令人啼笑皆非的悲喜剧。失败者固然是家破人亡，可是就算是成功者，又从中得到了什么？人生是什么？什么是幸福？什么是痛苦？又有谁能说的清楚。

命运总是给予我们太多意外地安排，有时候我们可以为了梦想奋不顾身，但是，命运的羁绊有时却是难以摆脱。命运无法预知，或许我们都该知足。完美是戏，不完美才是人生。短暂的轨迹总要留下些什么让人追溯吧。俯仰之间已是旷古万事，走过折戟的沙场，看过纯美的自然，听过悲愁的哀歌，品过伟岸的人格。

最美的字符是文字，记录着万载春秋，让百年后的我们领略的万种风情，依然如故。最动听的故事则是书籍，翻看历史的画卷，让弥留之际的彷徨，烟消云散。我与书的故事，我的人生续写。

我与书的故事作文2

在我人生颠簸的十年中,除了老师、父母在我摔倒时能把我扶起来，还有一个更好的朋友在我迷惑不解的时候能拉我一把，那就是被称为人类文明的“长生果”——书。

在我年幼时，我与书便结下了不解之缘。那时，我大字还不识几个，所以漫画书是我最好的选择。当我轻轻捧起父亲为我买的漫画书时，心中所有的好奇感随着碰到书的那一刹那一涌而出。为了满足自己的好奇心，我便静静地坐在椅子上慢慢揣摩漫画书中的内容，也就在那时我浏览了大量的漫画书。其中到现在还记忆犹新的漫画要属《名侦探柯南》了，里面生动的人物形象、睿智的话语、紧张的故事情节时常让我浮想联翩，要知道那时柯南简直是我心目中的神，他的出现大大丰富了我的生活。因此，在我心中形成了这样一个公式：“书＝快乐”。

随着年龄的增长，我步入了三年级的学习生活，此时的我对于知识的需求更加如饥似渴，于是我成了学校图书馆的常客。每天的课余时间我都泡在里面，各种小小说、神话故事都是我青睐的对象，由于总是囫囵吞枣地读，对于书中的意思也只是略知一二。但书读多了，便开拓了我的视野。因此，每当老师考我们课外知识，我总能第一个举手，要知道伴随着同学们羡慕的目光来回答这种高难度的问题是件多么光荣的事。于是，我心中又有了一个新的公式：“书＝高视野”。

如今，我已经是五年级的小伙子了，明年就将升入毕业班，自然而然，我又接触了更多的书籍。其中中外名著成了我的“主菜”了，我喜欢大师门细腻的写作手法、喜欢他们巧妙的`构思、更喜欢他们笔下那些富有生命的人物……在这些书的熏陶下，我的习作水平突飞猛进。记得在一次命题作文《难忘的一件事》中，我觉得我“逮到”了一个大显身手的机会，因为那时我刚好学了林海音大师的一篇文章《迟到》，我不禁想：如果能借鉴这篇文章的写作手法，再加上自己的构思，那写出的文章效果肯定会与众不同，不会让人觉得索然无味。果然，这篇文章得到了老师的肯定，并将它作为范文贴在了班级的学习园地上。接着，我又悟出了这样一个公式：“书＝好老师”。

“书＝快乐”、“书＝高视野”、“书＝好老师”，统而言之，书就是我最好的朋友。在它的帮助下，即使双脚磨破,也能让夕阳涂抹小路;即使双手划破,也能让荆棘变成杜鹃.。未来的路很长，相信有了书的陪伴，我定能扬帆启航！

我与书的故事作文3

“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。因为书让我从呀呀学语到能说会写；因为书给我带来了快乐；也正是因为书，给我童年的生活带来了无穷的乐趣……

我喜欢书，天地所鉴。从学会拼音能自己拼读那天开始，我的书包里每天都备有一本课外书。也是从那时开始，我隔三岔五就会收到在外打工的爸爸给我寄到学校来的书，同学们都羡慕地看着我，有同学问我：“你爸爸怎么那么爱给你买书，那么多书你看得完吗？”我总是得意地说：“当然看得完了。你们看过《木偶奇遇记》、《白比姆黑耳朵》、《汤姆叔叔的小屋》、《长袜子皮皮》、《雾都孤儿》……”听到我脱口报出的这一串书名，大家便不约而同地围坐在一堆听我讲起其中的.故事。从此，大家送给我一个雅号“书大王”。

也真是，现在家里堆满整柜的书看完了，有的还被我翻来看了一遍又一遍，我把“目标”转向了学校的图书室。图书室成了我常常光顾的“乐园”，本来生性胆小的我是一个特别听话、从不冒犯纪律的孩子，不久，太吸引我的图书室让我自己都意识到自己变得胆大了（确切地说应该是图书室里的书）。

那是一个星期五的语文早自习，老师让我们自由读书。我拿着语文书，心里总想着第一天借的《天方夜谭》中还未看完的《阿里巴巴的故事》里的精彩情节，手便情不自禁地伸进书包里。我便用语文书做挡箭牌，津津有味地看起来，一页，两页……我和主人公一起愤一起乐，甚至忘了是早自习。最终，我沉寂在书中不由发出的笑声打断了同学们的读书声，引来了老师站在我的桌前。理解我的老师并没有骂我，只是简单地一句：“相信你能安排好看书时间。”

上课时间我再也不看课外书了。于是，我趁每晚八点半上床睡觉关灯后，用手电筒躲在被窝里看。我每逢看到精彩的地方，时而开怀大笑，时而握拳鼓劲；看到伤心的情节，我会嚎嚎大哭，心里痛骂恶角。为此，被妈妈发现后挨了骂：“书能当饭吃，都怪你爸爸给你买那么多书。”我却说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”妈妈听了不再说什么。支持我的爸爸知道了，在电话里说：“儿子，你老爸支持你。多读书好，我就是书读少了，但你要分清时间看呀。相信你将来一定有大成就。”听到爸爸支持和祝愿的话，我心里乐滋滋的。

是呀，古人说“读万卷书，行万里路。”书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。我会继续多读书，用自己所学的知识做一个对社会有用的接班人！

我与书的故事作文4

“呼哧……”伸手在额头上抹了一把并不存在的汗，“终于把所有书拿出来了”。盯着眼前一堆堆的书叹了口气，按照时间顺序把书排列出来。

过了许久，排好次序便趴坐在书的旁边，视线将书扫视了几遍，那里有着我曾经最爱看的书，“站”在最后一个的是昨天才买，还没看呢。抚摸这一本本书，轻轻地，仿佛是易碎的瓷娃娃，它们不单纯是本书，也是我成长的足迹、成长的见证，更是我曾经的“朋友”、以往的回忆。

手停在了一本书皮全黑的书，这本书是我第一次在网上买的书，也是第一次出了差错的书，思路似乎回到了买书的那一天，浏览数的时候一眼就相中了这本书，想都没想，直接购买，而后一直十分兴奋，直到两天后书到了，我兴奋地把这本书的外包装撕掉，当外包装完全脱落后，我嘴角抽搐着看着这本长宽与《新华字典》一样，厚度快赶上字典的书，一阵寒战，不过当我看完这本书的正文前2页后，我就彻底囧了—完全看不懂。后来听姐姐说这本书至少要到大学才能看懂，随即我郁闷了。

嘴角勾起一丝弧度，手接着在书上移动，这次没动多久就停下了，伸手将这本“特殊”的书抽出了，在这本书的封面，一只闪闪发亮的漂亮大眼睛占据了半个封面，眼睛里有着一个模糊的.景象，这本书是唯一一本与其他书不同的书。因为它是一本悬疑小说，其他小说、书籍无非是童话、议论、自传、励志、诗歌、诗集等类，它是“独一无二”的，想当初为了买它，我足足和父亲争论了半个多小时，他是反对我看这种书的，所以我以多种角度列出多种理由，父亲终于妥协了。我拿着这本书爱不释手，不为别的，只因为它是“唯一”，虽不是悬疑小说中写得最好的，但我心里却给它冠上了“最好”的头衔，或许这就是“情人眼里出西施”吧。

最后将目光停留在第一本书上，封面是一个黄色的鸭子，有两本，笑着翻开这本“书”，仿佛自己回到了十年前，自己捧着书傻傻的笑，那是第一本书--《安徒生童话》，一个个对我现在来说是比较幼稚的童话，但对当时对我来讲，可是一个个特别精彩的故事。

印象中，我经常抱着它出现在母亲面前，一看见母亲休息了，就小跑到她身边叫她讲故事给我听，我趴在一旁，喝着牛奶，边听故事，那时真是特别幸福呢。

“书还没整好！”随着这一吼声，我从怀念中清醒过来，拍了拍脑袋，才发觉事还没干完。

我与书的故事作文5

“读书好、好读书、读好书。”书是陪伴我一生的朋友，我与读书的故事，有很多很多……

我出生后不久，妈妈要去上班，爷爷奶奶从遥远的老家赶来照看我。爸爸给我讲，在我六个月大的时候，家里有本画着“三十六计”的台历，爷爷抱着我，一边翻着台历，一边念着“声东击西”、“暗渡陈仓”这些故事，只有二年级文化水平的爷爷，不知道是什么意思，我当然也不懂，但我在爷爷怀里很是安静，不哭也不闹。但有时换成奶奶抱我，奶奶牛大的字不认一个，她只是翻着台历，我就用“哼哼”来表示我的抗议。这些故事，都是从爸爸妈妈那儿听到的'，是我与书最早的相遇。

到了一岁半的时候，家里的墙上挂着北京地图，花花绿绿的地图，上面密密麻麻的地名，“海淀区、西城区……”爷爷一边指一边念，我听得津津有味。过了段时间，我学会了说话，有一次，爸妈带我去逛超市，突然，在路边的一块大大的广告牌上，我发现了一个非常熟悉的好朋友，我伸出稚嫩的小手，指着它，大声而非常清晰地读出了“区”，爸妈都惊讶坏了，觉得不可思议。当我又在一块楼牌中找到了熟悉的老朋友，念出“区”的时候，他们才知道我认得字了。后来，他们才从爷爷口中问出了答案。从此，我得到了鼓励，认字便成了我生活中的一部分。

两岁多的时候，由于我非常喜欢汽车，爸妈便给我买了一本《汽车百科》，里面的自行车、小轿车等车辆激发了我的兴趣，虽说像“警”呀、“救”呀这些难字，我一个都不认得，但这本书却成为了我的启蒙读物。十年过去了，这本书已经变得有些残破不堪，书页都变软了，装订书页的棉线也换了一遍又一遍，被我小心翼翼地收藏了起来，如同一件珍贵的文物。随着年龄的增长，属于我的书也越来越多，历史书、小说、学习用书、漫画……。如今，我所拥有的图书已经塞满了书柜，但我还不知足，三番五次、绞尽脑汁地去书店看书，一定要耗上一天时间大饱眼福，去细细品味。

我现在已经是一名中学生了，需要每天获得更多的知识及信息，我就抓紧时间查阅资料，而这样的积累也给我带来了很多益处；杂志和报刊业也是我重点阅读的对象，他们不但使我知道了一些新闻，也让我懂得了许许多多的人情世故。杂志《读者》里的一些故事，将人的各种性格描写得淋漓尽致，让我对世界有了一个新的理解。

从此，一个又一个方方正正的汉字，为我打开了一扇又一扇的窗户，窗外的风景一片美丽，应接不暇，使我陶醉其中。

我与书的故事作文6

书确实是一种很奇妙的东西。这种观念似乎在很久很久以前就被许多文人雅士所认同并推广，于是便有了“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”一类的说法。而有时即便是上帝也会被称为魔鬼，并非所有被称为“书”的物体都能戴上“开卷有益”的桂冠。

五年级的时候班里曾经掀起过一阵奇怪的热潮，所有被老师器重的“好孩子”们都热烈地爱上了那些与我们的年龄身份极为不符的爱情小说，被那些似是而非、华丽空洞的句子迷得涕泪双下，在那些看似文艺、实则狗血的剧情里感动得妈都不认得。如果有人不知道她们口中的书名作者，还会遭来她们的耻笑与排斥——没错，我就是被她们打心眼里瞧不起的一个。

为了能够打入这些班级地位极其重要的学霸们的圈子里，我毅然决然地决定，以跟风的形式融入她们。于是，我也开始努力地追寻着她们的'脚步，买了一批又一批这样的风花雪月，也学着无病呻吟地强说愁，学着被恶心的东西感动。就这样，我就凭空多了很多这类朋友，一起说着自己不懂的话，装模作样地咀嚼深奥的句子。我根本就说不清自己那是快乐与否，那时的风气似乎就是这样。而比起矫情，我真的更怕孤独。

几个月后的一次大考，我失利得极为离谱。尽管粗心是我一贯的风格，但这次的错误似乎有些不可饶恕。面对满卷的红叉，我的心情只能用“呵呵”来形容。而母亲大人可就不只是“呵呵”了，她早就对我那些矫情的东西烦不胜烦，这下终于有理由将它们灰飞烟灭了——她一再强调的，没有这些扰乱心智的无病呻吟，我不会是这个样子。

我至今都不知道我那次考试为什么会失利，尽管我个人觉得与那些书应该没有多大关系。我唯一知道的是，我很难过，当然不是心疼那些书，而是心疼那些朋友，所谓的朋友。

我又沦为她们嘲笑的对象。我很委屈，却也很无奈，一切都败在了可怕的风气上了。母亲大人承诺我说，如果下次考得不错的话，书就还给我。这成了我的动力，于是为了摆脱孤身一人的凄凉惨状，我只能用心学习。

考试、考试、考试，我的成绩有了起色，渐渐地，终于达到那可怕的标准了。母亲大人告诉我，书就在废报纸下面。而我却发现，我一点拿他们的欲望都没有了——我竟然一点都不在乎了。我不知道为什么。

后来上了初中之后，我很惊讶地发现，当年红极一时的学霸们竟然连一个考取好学校的都没有。听说，在作文那块，她们都损失惨重。我真的不知道为什么。

我与书的故事作文7

她的知识是那样的广阔无垠，让我在知识的海洋中尽情遨游；她的话语是那样的富有哲理，为无知的我们点燃成长道路上的明灯；她的目光是那样的温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田；她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口……不管是树荫之外喧嚣着浮躁的.热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。

她，就是书！我喜欢书。

《西游记》天马行空的想象使我沉浸在无边的幻想之中：无论是机智勇敢、法力高强而又莽撞的孙悟空，好吃懒做、爱使小聪明却忠心耿耿的猪八戒，还是淳朴老实又憨厚的沙和尚，都深深吸引着我；

《三国演义》一波三折的情节让我对三国时期有了进一步的见解：刘备雄心壮志，苦心经营，却屡遭重创，但内心仍然坚强，关羽重义，武艺高强，却因心骄气盛，终死东吴小将陆逊之手，张飞粗犷豪放，有勇有谋，却因过分责罚士卒，而身首异处。这些人物，在罗贯中笔下，跃然纸上；

《红楼梦》更是引人入胜：见风使舵、善于阿谀奉承、喜欢使权弄势的王熙凤，多愁善感、体弱多病、诗文优雅的林黛玉；鄙视功名利禄，厌闻“仕途经济”的贾宝玉……一个个呼之欲出。是书，让我跨越时空，感受到历史上一幕幕的刀光剑影，一个个千古风流人物……我喜欢书，常常为其所入迷，常常是看书忘记了时间，一看就是几个小时，有时捧起一本旧书，细细回味，倒也别有一番情趣，却把该做的事情也忘得一干二净。因为书，我还闹出过不少笑话呢！记得有一次，在回家的路上，我拿着新发的书刊，津津有味地看着，突然眼前一黑，好像是什么东西挡住了我的去路，抬头一看，哦，好粗的电线杆，差点就撞上了，好险！路人都在笑我，我羞得不好意思，但却改不了走路看书的坏习惯。为了书，我也挨过不少骂，有时在迎考前夕，由于沉迷于书的情节，使我不能静下心来好好复习，以致没有考出应有的水平而受到了家长的严厉批评。可我对书的喜爱却有增无减。不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，只为心中那片怡人的“绿地”。

她传道、解惑、释疑，给我知识，教我为人，助我成长，?我与书的故事还将继续，何止《海底两万里》，何止《一千零一夜》？

她将伴我渡过成长的人生。

我与书的故事作文8

同学们，你们喜欢读书吗？高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。” 乌申斯基说过：“书籍是人类思想的宝库”。因此，我最喜欢的事情就是看书。

听妈妈说，我小时候从几个月大就开始“读书”了。那时候我自己不会看，都是大人抱着我，给我读，让我看上面的画片。在我一岁多的时候，有一次，姑姑给我讲《陶陶的故事》，我听着听着一下子就哭了，把姑姑吓了一跳。原来前一天，我因为不听话，被爸爸训了一顿，恰好那天讲的《陶陶的故事》里面，陶陶也不听话，被爸爸教训了。我想那时我肯定产生了幻觉，以为书上讲的是我自己了。你说可不可笑？

从那时到现在，书已经成了我最好的朋友。我越来越喜欢读书了。每遇到一本好书，我恨不得不吃饭、不睡觉，也要一口气把它读完。还记得有一次，妈妈给我买了一本《笑猫日记》。这是一本我早就想要的书，所以买来后，我一直看，连妈妈叫我吃饭也听不见。看完后，我每天对着我家的小猫瞧，一会让妈妈来看一下：是不是我家的小猫也会笑了？有一段时间，班级里的同学都在传看《我要做个好孩子》这本书。回到家里，我绘声绘色地给妈妈讲这本书里的片段。这真的是一本好书啊！说的就是我们孩子自己的故事。每天我的心都和书里的主人公金铃一起快乐、一起忧伤。我的生活也和金铃有着一样的困惑。有一天放学回家，我看见我的书桌上放着一摞书，啊！里面就有这本《我要做个好孩子》，我高兴得一下子抱住了妈妈，妈妈真是太理解我了。

各种各样的'书丰富了我的精神世界。从书中，我学到了许许多多的知识，理解了无穷无尽的人生哲理。我读过鲁滨逊、福尔摩斯、罗滨汉，也读过包拯、岳飞、狄青，曾顺着《中华少年智慧金典》去搜寻历史上下五千年的少年英雄，也曾履着安徒生、格林的脚步，去梦幻的童话王国畅游。我读《中国少儿百科全书》，认识了“中国家园”、“世界公园”、“地球村”、“太空馆”、“动物园”、“植物园”、“科学宫”和“文体馆”。在《小故事大道理》中，通过一个个短小精炼的故事，我明白了许多做人做事的道理。在《小小审判官》中，那么多的少年足智多谋的故事让我敬佩又心动。我发誓，我也要做这样的少年！

莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。我希望，我的生活每天都能与书相伴！

我与书的故事作文9

书犹药也，善读之能够医愚。这是刘向说的一句关于读书的名言警句，但是只有亲身感受过这种味道才知道。

“妈，我好无聊!”

“琪儿，书犹药也，善读之能够医愚。你生病时要吃药，缺乏知识时，也要用书来医你的愚蠢啊!你宁可在那里发呆也不看书!”

“天天看书，天天看书，就连放假也的看，真不懂你们大人。”我心想。

心里这么想，口头上却不能这么说，我只好无奈的说：“好了!好了!我看还不行吗!”此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而母亲还在振振有词地讲她那读书名言警句。

我就在房间里心不在焉的看了几分钟，见母亲睡着了，我一溜烟地跑到楼下和小兄弟姐妹玩。当我玩的不亦乐乎时，怒气冲冲的母亲走到我旁边，大声说：“此刻立马给我回家看书，而且罚你一星期不能玩电脑、手机!”对于这种惩罚，我只好垂头丧气地回了家，乖乖看书了!妹妹见我这样，便对我说：“姐姐，你不好这样嘛!其实书很好看啊!”说完，妹妹顺手拿起一本书来。“你看，上方有彩图，让你遐想一些不可能的`事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看，只是你没认真看而已。”

“哦?”我夺过妹妹手中的书，快速浏览了一遍。咦!好像很好看也，我只好说：“好吧，我看一下，你先出去吧!”

《假如给我三天光明》为什么作者要写假如给我三天光明这个题目呢?人不是都有眼睛吗?为什么作者只要三天光明?一连串问题窜到了我的脑袋里。我想：答案必须就在书里面。我迫不及待的翻开书。哦!原来是这样：这本书的作者是海伦凯勒，一个生活在黑暗却又给人带来光明的女性，一个度过了性命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。看完这个导读，我对这本书产生了莫大的兴趣!当我看过海伦凯勒的每一个故事后，我已泪流满面。我与作者像是融合在了一齐，咱们同悲伤、共愉悦。我是第一次觉得书搞笑、好看。

打从那以后，我手里无时无刻都是书，都能够说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手，读的津津有味，就连吃饭，睡觉都忘了。

渐渐地，我会用笔记本做笔记，将书中的好词、好句、好段记下来，并把它们多读几遍。日积月累，我的作文慢慢好起来了，我会把我日常积累的好词、好句准确的运用在作文上。因此从3年级我的作文就一向在班里名列前茅。

我最后和书交上了兄弟姐妹。但我始终都会记住这两句话：一句是刘向说的“书犹药也，善”读之能够医愚”;还有一句是林海英的国文老师说的“咱们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

我与书的故事作文10

书籍，是知识的宝库，它使人类的知识不断积累、发展；使愚者变得博学多才。也正是它，使我不断充实自己，给我的生活带来了无限的快乐与希望。 在我还不认识一个字的时候，就与书已结下了不解之缘。小的时候，奶奶常给我讲故事，我每次都要听上三到四遍才肯罢休，所以才闹出一个又一个的笑话。

知识改变命运。随着年龄的增长，识字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件！每当我茕茕孑立在房间时，在可口美味的食物的伴随之下，钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我求知的欲望。那种快乐，只有在书中才能体验到，它是一种不可缺少的精神食粮。

最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中，多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》，在那千百次顽强拼搏中，我强烈感悟到生命的'意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易，它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。

渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到：要增长知识，寻求真理，就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等，无一不令我受益匪浅。应该说，如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。

到师范学校后，我开始读各种各样的书。名著，在我眼里，是一杯杯香醇可口的牛奶，再让你享受了美味口感的同时，也给你补充了营养。从《傅雷家书》中我领略到了亲情的真谛，从《牛虻》中深刻地认识到了伟大的革命精神，从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学到严肃的历史精神，我读的书由浅至深，由淡至雅。

还有一种书，是从小学一直到现在，乃至以后都要有的一本书，也是批注最多的一本书——语文书。它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买著名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢？

读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！

我与书的故事作文11

一本你喜爱的书就是你的一位朋友，但有时候，你和你并不是“一见钟情”。比如，我和《成长的滋味》之间的友情，就是慢慢形成的。

几年前，妈妈从书店里给我买回了一本书――《成长的滋味》。可是，我对这本书不屑一顾，连看都没看一眼，连翻都没翻一下，直接就把它塞进了书橱里。后来，它旁边的书我都看过了，唯独它，一直孤苦伶仃地在等待着我的“检阅”。过了一年又一年，它始终没有得不到我的一丝“宠爱”。

随着时间的流失，《成长的滋味》身上已布满尘土，但它仍然站立在书橱里，等待着我的“召见”。

五年级开始了，妈妈要为我计划新学期读哪些书。她无意中从书橱里抽出了《成长的'滋味》。《成长的滋味》被“召见”的机会终于来临了！可我一见它就烦，对它很敌视，但“母命”难违，我只好顺从地把它放到了我的书包里。可怜的《成长的滋味》，换了个地点，又开始了在书包里的等待。

有一天中午，我做完了作业实在没事干，想起了书包里的《成长的滋味》。于是，我拿出《成长的滋味》开始读起来，我越读越喜欢，越读越激动。我被书里的每一个故事都深深地打动了。

其中《理解的礼物》里的小男孩子不明白钱是什么，只知道“交易”，当他拿了几个樱桃走进糖果店，想“交易”糖果时，糖果店的老板魏登先生迟疑了一下，还是把糖果给了小男孩子。

这个小男孩成大后，开了一家进口鱼店，每条鱼都很贵。可当一个小女孩只拿了2美元来“交换”鱼时，他也同样迟疑了一下，把鱼换给了小女孩。

这篇文章让我感到了温暖，善良的魏登先生小心地保护了小男孩那天真的快乐和童稚的尊严，并把这种美德传给了小男孩，这故事让我感动。我一遍又一遍地回想着书中的故事，天天都在想着书中人物的命运。回家时我还把故事讲给妈妈听。

就这样，我喜欢上了《成长的滋味》。第一天，我读了10页，第二天，我读了20页，第三天，50页，第四天……没用一个星期。我就把它全部读完了。

现在我与《成长的滋味》已经成为形影不离的好友。我天天把它放在书包里。有事没事就拿来翻翻它，以重温书里的故事，和它谈心交流。

我对《成长的滋味》从不喜欢到喜欢，我有了一点感悟：有时，一本你不喜欢的书，如果读进去也会感受到它的美妙，真是“曲径通幽处，禅房花木深”啊！慢慢地，你就会爱上它，与它建立起深后的友情。

我与书的故事作文12

听妈妈说，当我还是一个小婴儿的时候，无论是睡觉前，还是睡醒后，只要是妈妈在家，都会捧起一本书，为我读上一小段。不知是妈妈的声音太美了，还是书中的文字太美了，我总是的睡得很香、很甜。我想，我与书的故事应该就是从听妈妈读书开始的。

慢慢地，我长大了，我的小脑袋里总是塞满了“为什么”。“为什么天空是蓝色的？”“为什么火能让火箭飞起来，却不能让锅飞起来？”“为什么水没有颜色？”我带着这些“为什么”跑去问妈妈，妈妈笑着对我说：“书能告诉你所有的为什么”，并为我带来了两本《十万个为什么》，从此我和妈妈的读书之旅就开始了。从儿歌到彩色童话，我从开始的磕磕巴巴到后来能流利阅读。慢慢地，我不仅可以读，还学着去讲书中的故事，身边的小伙伴们也喜欢上了我讲的故事。后来，我上了小学一年级，从老师那里，我认字的速度更快了，在学校里，老师带我们读了很多的课文，并让我们背诵好的段落。还给我们推荐好书，我们还在班上组建了阅读小队，老师让我们共同阅读，还组织我们一起讨论书中的内容和读书的心得我读的书越来越广泛了：小说、散文、科普、千家诗。我也学着老师和作者写自己的作文：春天沙沙的春雨；夏天变化多端的云；秋天纷飞的落叶；冬天美丽的雪花

无论是老师、同学推荐的，还是爸爸妈妈买来的，只要我能读得懂的书，我都会认真地读。遇到我喜欢的书，我会反复去读，甚至有时候，我都忘了自己身在何处，好像自己也变成了故事中的其中一个角色，时而含着感动的泪水，时而带着欣喜的微笑。在书的世界里，我是最快乐的。

渐渐的，我明白的道理越来越多了。原来，古人就在教导我们“少壮不努力，老大徒伤悲”。“读书百遍，而义自见”。读了《写给孩子的中国历史》我了解了从上古到现代的历史知识。古人就懂得发奋读书，我更应该好好学习，将来为祖国争光；而《桥下一家人》让我记住了“桥下寒冷的风，吹不散一家人温暖的爱”这句温馨的'话，它就像冬日里的一束阳光，温暖着我的心；我喜欢《蓝色的海豚岛》中的主人公卡拉娜，她让我明白，只要乐观、勇敢、坚强，再大的困难都可以克服，再陡峭的山峰，也可以爬上山顶；而法布尔的《昆虫记》让我喜欢上了那些平时令人们讨厌、恶心的昆虫；《可怕的科学》满足了我对大自然的好奇心。

现在我已经上三年级了，我已经记不清听过多少书，读过多少书了，但书是妈妈给我介绍的最好的朋友，它将陪伴着我一起长大。

这就是我和书的故事，一个我讲不清楚开头，又不知道结尾的故事。但是我知道，我与书的故事会变得越来越长，故事的内容也会越来越精彩！

我与书的故事作文13

有句名言，我仍然不会忘记“读一本好书就像交一个好朋友”正是这句话让我爱上了阅读。

我喜欢阅读，因为书能给我无尽的快乐，我喜欢阅读，因为书能让我理解许多原因。

我记得有一次，因为我妹妹搬到另一个地方去上学，我带了一些书回家读，而她不在家。那天是星期五，我以为她初中毕业后一个月才回来一次，所以我津津有味地“嚼”着她的桌子。不久，我听到开门的声音。我想一定是爷爷。然后我看了看。结果，我听到一个清晰响亮的声音在呼唤我。我立刻直起身来，在嘴里小声说，“结束了，她不来了吗？”我还没来得及放下书，我妹妹就走进房间，看见我手里拿着一本书，问:“这是谁的？”我没有回答。书在桌子上。然后她说，“哟，太好了！或者“钢铁是如何炼成的？”她咬紧牙关，凶狠地盯着我。我很害怕，说，“嘿嘿，我特别喜欢读这本书。我可以告诉你我最喜欢的部分。”“是的。”“但我有一个小小的要求。”“说吧。”“如果我说得好，你能再借我一些吗？”“没问题。"

听完姐姐的.话，我非常高兴，说:“我最喜欢这本书的开头。他写道，虽然保罗因为小时候淘气而被开除，但他在做童工的日子里遭受了很多痛苦，但他仍然坚持不懈。我们应该从他的毅力中学习……”说到这里，我姐姐坐在凳子上为我鼓掌。并告诉我将来我会随便读她的书。我拥抱了她的脸，吻了吻她，说:“谢谢你，我的好姐姐！”

我记得有一次，我在家看一部叫做《阿帅》的滑稽漫画。我被阿帅的语言和行为深深吸引。我不知道我看了多长时间。就在我看到高潮的时候，电话突然响了。我拿起电话，只听到电话那头喊着:“杨雨欣，你为什么不去上英语课？我和你父亲已经找了你半天了。”我听了这句话，看了看手表:“啊！现在是四点钟。”"快点去上课，我回来的时候来接你。"这半节课我一直在想阿帅这次怎么了？老师让我回答这个问题，但我也没听到。当我到家时，我妈妈生气地站在我面前说，“下次不行。”用这四个简单的词，我非常害怕，因为我从来没有接受过妈妈的训练。"哦"我沮丧地回到我的房间。

书籍在我们的生活中是不可或缺的。它们能让我们快乐，也让我们拿起手帕擦去眼泪。它们就像我们的眼睛，给我们指路。

我与书的故事作文14

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对于我来说，一天不看书，就像是一天没有吃饭一样难受，而书就像是一个个面包，填满我知识的粮仓。

三四年级那时，我和父母在小区附近漫不经心地散步时，无意间看到了一家小书店，我进去转了一圈，发现那实际上是一家咖啡馆，那些书是供喝咖啡的人借阅的。我拿了一本书，坐在沙发上津津有味地读了起来。读书时，我好似来到了寂静无人的山谷，来到了绿树成荫的山林，享受极了。

从此以后，每周五放学后做完大部分家庭作业，妈妈就同意我去看书。因为离家比较近，我又读书心切，走路十分钟就到了。我冲进店门，迫不及待地跑到书柜前，抽出上次没有读完的书，如饥似渴地读了起来。

接下来的时间，我沉浸在了书的海洋中，我好像就是书中主人公的影子，他发生的事情，像是在我心中也发生过似的——《老人与海》中的那位老人，带我上了他的船，去大海捕鱼；《格列佛游记》中的主人公格列佛，我和他一起环游世界，看到了许多不可思议的东西；在沈石溪的动物小说中，我跟随着他和藏族猎户巴强，观察着西双版纳动物们生活的习性，和动物做亲密接触。

我每次都是晚上十点多才回家，因为我痴迷于书中的情节，直到店里的服务员提醒我要关门了，我才依依不舍地放下书，走出了书店。在那段时间里，书店仿佛就是我心灵的第二个归宿。

大概过了有一个多月，就过年了，一过年，咖啡馆就关门了，在那段时间里，我仿佛成了无家可归的孩子。店门口玻璃窗上贴的告示显示，这家店二月八日才开门。我万分着急，恨不得闯进“哈利波特”的魔法世界，借一个“时间沙漏”过来，立刻把时间调到八号。我度日如年，等了好几天，终于开门了，我像一匹小马一样跑进咖啡馆，情不自禁地大喊出声：“太好了！终于开门了！”我好像一匹饿狼看见了小肥羊，捧起书贪婪地读着。我看着书中的文字，好似来到了向往已久的故地，见到了一位知心老朋友似的；又像是吃到了丰盛的.美宴全席。这时我才发现：书不仅能带给我们知识，还能缓解身体上的疲惫，释放学习中的压力。

有的时候，我和妈妈在星期六上完课就到钟楼书店看书，虽然那里不是很安静，但我总能把全部注意力都投入到书本中去。

书里的知识，常常使我受益匪浅。在做阅读题时，我总能把文章读地通顺，理解地透彻。在写作方面，杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”而我正是这样，那些好词好句，都被我从书中汲取出来，再写在纸上。作文对我而言，已经不再是问题。

在家里，书就像是我的一位朋友，伴我度过一个又一个日子。在学校，书就是一位严格的老师，传授着我重要的知识。书，真是我们全人类的良师益友。

我与书的故事作文15

我的房间有两张床，一张是我的，另一张是我的朋友“阿书”的。我的书朋友们睡在一个大书柜里。每一本书都有他们自己的地方，当然不同的书也有不同的性格知识，每到我需要他们时，他们总会十分开心地告诉我他们肚子里的知识。

我有一个坏习惯，就是上厕所总爱看书，有一次我上厕所为了能看书，“阿书’冒着生命危险躲在我的衣服里，怕“阿书’半路会掉下来必须用手夹着书，这样走起路来十分艰难，谁知道我的运气太差了，眼看就要离门一脚，“谁知半路杀出个程咬金”妈妈从背后一吼“陈佳慧。”只听见“阿书”惨叫一声坠落地板，头上撞出了个“大包”，我十分怜惜地捡起“阿书”，拍拍他身上的的灰尘，妈妈发怒了：“谁叫你上厕所看书的，老毛病有犯了是不是”？随即我和妈妈唇枪舌战大战三百回合，最终我敌不过妈妈的厉舌败下阵来，眼睁睁地看着妈妈得意地把“阿书”四分五裂，我叹了一口气，把“阿书”的残骸拾了起来，为他找到了一个安息地——垃圾桶。

做人就要像灰太狼一样要有坚持不懈，永不放弃的精神。经过这次教训，我总结经验决定卷土从来。我把“阿书”藏在卫生间的装卫生纸的篓子里，每次想“阿书”了，就若无其事地走进厕所，这一次居然成功了。妈妈没有发现，我安安静静地享受了我与的“阿书”的两人时光，那是多么平静和谐啊！没有作业的烦恼，没有外界的干扰，就我和“阿书”。在享受完十几分钟时间的.美好时光后，我依依不舍地合上书把他放回原处。至此，我上厕所的时间越来越多，从一天一次到一天两次甚至有时一天三四次，我猜妈妈可能是发现了什么，在我上厕所时才会从门缝里偷窥。终于我的计谋还是被妈妈发现了，当妈妈再次要对“阿书”痛下杀手时，我开始用我的三寸不烂之舌向妈妈述说“阿书”的总总好处，并向妈妈保证我再也不上厕所看书了，这才让“阿书”免于一死，我摸着“阿书”被捏肿的“脸”，心有不甘地把他放回了书柜。

书不仅是我的好朋友还是我的好伙伴，小学时每个月都会有一次三分钟演讲，每次我都是介绍我的书朋友。我想起小学时刚刚开始站在讲台上腿发软，不敢开口，到现在我能够落落大方地站在讲台上，滔滔不绝地演讲，这都要感谢我的好朋友“阿书”。

我和“阿书”的故事还很长，毕竟路还很长，我和“阿书”的故事也永远也不会落幕。