以书为的作文(15篇)

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的以书为的作文，希望能够帮助到大家。

以书为的作文1

书对我有着神奇的魅力。

从幼儿园开始，我就和书结下了不解之缘。我喜欢看书，如此，阅读在我眼前扩大，成了我与书是最好的朋友。书是我灵感的一部分，也是我生活中的一部分。它就是我的朋友，陪我度过快乐的时光，补充着我儿时的功课，如今我最喜欢的是两本本书，是“它俩”给了我极大的鼓励，一本是《哈佛家训》，第二本是《红日》，是“它俩”让我从享受走向磨练，从简单走向复杂，从希望走向现实。《哈佛家训》这本书讲了要我们怎样做人，教育我们怎样去做，要让从点点滴滴地小事做起，举例说明，使一个无能为力走向一个充满智慧的.我。《红日》讲了在抗日战争的生活，是多么艰难啊！无数的老百姓都与日军对抗，最后牺牲了自己。那些勇敢的战士不顾一切地为人类着想，英勇奋战，最后献出年轻的生命，看到最后，我热泪盈眶，如今，现在的幸福生活是多么的来之不易啊！“我默默地赞叹着。对我来说，输就是人类进步的阶梯。不仅我爱看书，还有更多的人也爱看书，为了更好的认识书，我不断的去了解他，认识它。

知识改变命运。书给了我无穷的魅力所在，我不断的探索、求真认真地认识书，了解它，我在书的海洋中慢慢长大，书像一缕炉火，看到了我的知识和智慧。

以书为的作文2

书是我们的朋友、我们的伴侣。这句话我觉得特别亲切。

一本好书你可以把它读上好多好多遍，10遍、20遍……最终你就能背诵出来，对此当大家听到背出来的时候就禁不住会问：“背得出来吗？”其实当大家一遍又一遍的`读那本书时，每次大家都可以知道新的东西，比如：好词、佳句。

所以，我会一遍又一遍的读那本好书。首先我大概的囫囵吞枣、不求甚解的粗略地读一遍把书中的那一些好词、佳句划出来，然后思考故事里面的情节想想作者为什么要编写这个故事，作者编写这个故事的灵感是什么呢？接下来，我会在脑海里把故事接着编下去，编到精彩的情节时我就会把那个情节抄下来，最后我还会找找书中的一些语句想想自己能不能把它们修改一下让表达的更加优美，当然我也会找找我编写的一些片段找一找有没有错别字改正好。

读书方法是读书中的重要环节，我们一定要有好的读书方法，因为读书十分重要，所以读书方法更加重要，要记住：好的读书方法会让你受益一生。

以书为的作文3

“书籍是人类进步的阶梯”我爱书，因为她给力量我母亲般的厚爱；我爱书，因为她带我遨游天际，漫游海底，领略枫桥的钟声……在我牙牙学语，蹒跚学步时，是书告诉了我大自然的事物，让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时，是书告诉了我祖国的地大物博，繁荣昌盛，让我在心里鼓起勇气，要报效祖国。当我奋发图强时，是书满足了我的渴望，让与知识渊博的老人聊天，与为国捐躯的战士们对话。书籍，她像我的挚友，有我谈笑风生，与我品诗论章。我要与书为友。捧起一本书，就茶饭不思，看得津津有味，什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》，我是百读不厌。书籍是我的'挚友，我可以与她互诉心声，交流感受。是书籍，让我分清青红皂白，真与假；是书籍，让我分清好与坏，做个乐于助人的人；是书籍，给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗；是书籍，为我编织了一双理想的翅膀，在天空自由飞翔；是书籍，为我创造了一个买好的童年梦，让我在其中尽情玩耍，其乐融融。

与书为友我要与书为友，让湛蓝的星空，发出耀眼的光芒！

以书为的作文4

书是一把金钥匙，可以打开知识宝库的大门。书是一叶小舟，可以给我们送到知识海洋的彼岸。书是一缕阳光，可以照亮心中的'角落。与书为伴快乐一生。

我从小就听许多名人的故事，比如，匡衡家里很穷，为了能在夜里读书，想尽一切办法凿壁引光，车胤为了能在夜里读书，把萤火虫拿到袋子里萤火取光。孙康利用雪的反光在夜里读书。

古人在那么艰苦的条件下读书，那么生活在科技这么发达的我们呢？更应该抓紧一切时间读书。我小时候总是缠着外婆讲故事，但是现在每天课间的时候，我都拿起书津津有味的看一会，晚上回到家，不论多晚我都要看20分钟的书。书已经成了我生活中的一部分。

读书可以让我们穿越时光隧道，看霸王龙怎么捕食，翼龙怎么飞。读书可以让我们与名人零距离接触交流。读书可以让我们仿佛置身于名山大川。与书为伴快乐一生。

以书为的作文5

书是生活的一缕阳光，给我送来温暖，书是夏天的一缕清凉，给我送来凉爽，书是一座路标，在人生的道路上，帮我确定理想，书又像一个号角，激励我奋勇取进。

我喜欢看书，只要一天不读书，心里就觉得空荡荡的.。为了看书，常常顾不得休息，一看几个小时，甚至忘了吃饭、睡觉。有一回，我去图书馆看书，我挑了一本特别喜欢的书，选了个位子坐下来，津津有味地看了起来，把周围的吵闹声化为空气。似乎周围没有一个人。半个小时过去了……一个小时过去了……二个小时过去了，一下子我好像忘记了时间，直到妈妈来叫我，才发现已经是傍晚了，这才依依不舍的离开。

我不仅喜欢白天看书，连晚上睡觉前的时间也不放过，9点多了，妈妈一直催我睡觉，没办法，我假装答应睡觉，一等老妈离开，我就拿来手电筒，钻在被窝里偷偷摸摸地看起了书。可妈妈好像盯着我似的，没看一会儿，她就打开我的房门，发现被窝里的亮光，料定我在看书，立马把我的书和手电筒给收走了，没办法，我只好乖乖睡觉，可满脑子还是书中的故事。

我十分喜欢读书，常常忘记了时间，我希望有更多的时间可以看书。

以书为的作文6

书，是一为良师，让我受益匪浅。书，是一把通往智慧王国的钥匙，它让我在智慧王国里遨游。书能让我增加许多知识，所以，我喜欢书。我我家有很多书。童话书给我插上幻想的翅膀，让我在梦想的展翅飞翔，科幻小说，让我坐着时光机到未来世界中大开眼界，寓言故事书，让我在人生的道路上能够更正确的判断事物。

有一次，妈妈给我买了一本《三国演义》，我爱不释手，津津有味的看着。到了午饭时间，妈妈来叫我吃饭，我舍不得放下书。半响，妈妈要收拾桌子了，我才连忙坐在椅子上吃饭，我还是舍不得放下书，边吃饭边看书。一不小心吃到了辣椒，辣的我的嘴唇通红，我喝了几杯水才消除辣觉。我以后不敢再便吃饭边看书了。爱看书也帮我改掉了乱花钱的坏习惯。学校不远处的小吃摊是我放学后流连忘返的地方。羊肉串，烤鸡腿啊，都是我喜欢的.小吃。

自从我爱上书后，我就在努力克制着那个贪吃的念头。当我走过那条街的时候，那些小吃摊飘出的香气好像在诱惑我，让我去吃它们。有几次我差点儿就抵挡不住了。可是玩只要想买吃的钱可以买书，我脑子里的贪吃虫就一命唔呼了。书，它就如一位朋友，你让我的人生增加了一份色彩。

以书为的作文7

暑假里，妈妈给我买了一本好书《笑猫日记》第二十日本“又见小可怜。”

这本书是著名儿童文学家杨红樱写的，写了一只九死一生的小猫故事。

一只猫叫“小可怜“，它因为各种不幸的遭遇离开了这个世界。可是有一天，小可怜的父母笑猫和虎皮猫在一个细雨霏霏的清明节，看见一只神似小可怜的猫，从此笑猫和虎皮猫就认定小可怜肯定还没有死，但是寻找小可怜的过程却很艰难……

读完这本书，我最敬佩的就是笑猫和虎皮猫永不放弃的精神，故事让我想到我的好朋友王贝妮。她的学习有一个目标，就向着目标努力，即使课间我们在玩儿的时候，她仍然在练习着上节课的内容；每当放了学，我们回到家写完作业就看电视、吃零食的时候，她却沉醉在书世界里，或者做着试卷；甚至当我们进入梦乡休息的时候，仍在灯下读课外书。所以，她的成绩一年比一年高，得到妈妈的`奖励，最后完成了自己拥有一辆平衡车的愿望。她这种不达目的不罢休的精神，不正像笑猫和虎皮猫寻子的故事吗？

我爱这本书，书籍真是我的好伙伴，把我枯燥的生活变得多姿多彩。

以书为的作文8

用妈妈的话来说，我的卧室就是一个经典的“书窝”，无论是桌子上、书柜上，还是床上都堆满了书。因为这“乱摊子”是我自己制造的，所以每个周末我都得无条件收拾自己的房间，可是没过几天，我的`卧室便又成了一个“书窝”。

书是我的好朋友。从小到大我都离不开书，从小时候在摇篮里听妈妈讲故事，到在爸爸怀里翻画书，再到我现在自己在床上静静地翻著名著，我成长的路上到处都是书的影子。

书是我的好伙伴。书有很大的魅力，有时我看书看入迷了，都到了废寝忘食的地步；书还是我的良药，开心时，我喜欢看书，让书分享我的欢乐；悲伤时，我也愿意沉浸在书中，让我的泪水在书海里烟消云散……书伴随着我的成长。

书是我的老师。它教给我知识，让我领悟到了很多道理。每当我遇到因难时，我就会想起汤姆·索亚，想起他那坚持到底的精神，就有了战胜因难的勇气；每当我沮丧时，我总会想起安妮，想到她那乐观的生活态度，我就会振奋精神，乐观面对生活。书让我受益匪浅。

书是我的朋友，它伴我生活，伴我成长。。

以书为的作文9

如果书是大地，我就是一棵小苗；如果书是海洋，我就是一条小鱼；如果书是天空，我就是一只小鸟……

小时候，是《安徒生童话》天天伴我进入梦乡，每天晚上我都要拉着妈妈坐在摇椅上，给我讲故事，妈妈那甜美的声音在梦中回荡着、回荡着……在梦中我仿佛看到了卖火柴的小女孩在街头卖火柴；白雪公主与七个小矮人在森林里嬉戏；丑小鸭摇身一变变成美丽的白天鹅……在这本书中，我朦胧地懂得了美与丑，善与恶的真谛。

一转眼，我就读三年级了，我现在读的是《爱的教育》。里面讲述的是亚米契斯和好友卡罗纳自身发生的事情，最受人喜爱的就是卡罗纳，虽然失去了父亲，但他很坚强，因为他依然用微笑面对生活，同时也激励着我们要做个坚强的孩子，我清楚地知道好与坏的道理。

又过了两个学期，现在掀起了一股《哈利波特》的“热潮”。里边讲述的是一个失去双亲的`孩子：哈利。波特在魔法学院历经许许为多的惊险奇事，他打败了许许多多的恶魔，让我懂得了邪不能胜正。

“书籍是人类进步的阶梯”。它引领人类社会从愚昧走向文明，它丰富了我们对人生、对社会的思索，也开拓了人们的眼界，悟出许多道理！书，你是我另外的一个老师！

以书为的作文10

我喜欢书，爱读各种类型的书：有丰富多采的漫画书，知识渊博的科普书，还有让我浮想联翩的童话书......听妈妈讲，我很小的时候就认识了书。

那时，我看的书都是图画，漂亮的图画深深的吸引了我。慢慢的'我开始看有字的书，但是那时我还只有3~4岁，有些字还不认得，但我仍然看得津津有味，还经常让妈妈给我讲故事。刚上一年级，老师给我们讲的故事我差不多都能倒背如流，还经常给其他小朋友讲故事，不用妈妈给我讲故事了。上二年级的时候，我常拿着妈妈给我买的《伊索寓言》，自己读了起来。尽管有些不识字，但我可以问妈妈或查字典。

现在，我上五年级了，学习越来越紧张，我只能见缝插针地挤时间读书。当遇到好书，我就会一边读一边做笔记。不知不觉中，我的阅读能力也提高了，写作水平，也有了进展。

我为书狂！书香漫漫人生路，我还只是刚起步，还有更长的路等着我走，还有更多的书等着我读。

以书为的作文11

俗话说：萝卜青菜，各有所爱。有人喜欢下棋；有人喜欢唱歌；有人喜欢打乒乓球。而我却对书情有独钟。我的课余生活与书划上了等号。

我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对于我来说，看书是生活中不可缺少的乐趣。莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”依我看来，我们是吃饭长大的，也是看书长大的。

五六岁时，我已经认识一些汉字，这功劳和阅读课外书有着不可分割的关系。那时候，妈妈和我拿着一本同样的书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着。之后，妈妈就带着我读，妈妈读一句，我也跟着读一句。一直到我会读了，在这之后，就变成我拿着书念给妈妈听了。

在我们家的书房里，有一个超大的书柜，在书柜中，抽出一本，坐在椅子上，津津有味地看着。现在，课外书更是成为了我的良师益友。

记得有一回，放学回到家，我不管作业多不多，先看起了课外书。书里的情节深深地吸引着我，连妈妈叫我吃饭也没有听见。直到妈妈上来，要检查我的作业时，我才忽然想到了作业一个字都没有写过。这下完了，我的'脸红的像柿子似的。没办法，又要补作业了。

窗外鸟儿在枝上欢快地歌唱，我又坐在位置上看书。

以书为的作文12

在我成长的经历中，书是不可获缺的一部分。它从小就伴我成长，它看着我长高，它看着我上学，它看着我的知识一点点在增多。

在我还是小孩子时，爸爸妈妈常常念书给我听，虽然我不知道是什么，但是我觉得这种感觉还是不错的，从此我就爱上了书。

等我长了几岁，开始上学时，我一放学就抱着爸爸妈妈给我买的童话看个不停，不过那都是囫囵吞枣，不会的字就越过，等读完马上就忘了情节。爸爸对我说，要读书就要慢慢读，仔细体会作者当时的心情。但听完我还是似懂非懂，我又读了一遍，我似乎真正到了这个童话的世界，有会唱歌的黄莺，会说话的梅花鹿，有会跳舞的蝴蝶，一片青青的'大草原，我们一起拉手唱歌跳舞。不知谁推了我一把，我从那个世界回来了，我好高兴啊！在读书时，还能有这么多的动物朋友一起跟我玩耍。我更加喜欢读书了。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这句古话说的可真够不错的，在书中，我可以找到真实的自我，快乐的在书中畅游，可以体会作者的喜、怒、哀、乐从中找回这本书的精华。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”确实是这样，你去读书，书就会带给你意想不到的惊喜。

同学们，让我们与书为友，一起踏上读书的列车吧！

以书为的作文13

谁不会把书当朋友？在大街上、广场上，甚至是小巷里、房间里，哪里没有它的身影？我相信，“书朋友”一定会无时无刻的在帮助你，因为我也曾经被它帮助过。

那是在我六岁的时候……

那时呀，我特爱吃糖，恨不得去商店把糖果都买下来。而我的外公，他特别喜欢逗我。只要我答对了他的一道题目，他就会奖励我一袋子的糖。

我清晰的记得有一次，一道题难住了我――为什么人要吃东西？

我说：“当然是因为食物好吃呀！不然吃它干嘛？”

外公说：“这次你可错了哦！”

我东想想：难道食物不好吃？西想想：难道是外公在骗我？但怎么也想不出来。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的图书《幼儿百科全书》寻找着答案。突然，我找到了答案，我连忙跑去找外公，没想到真答对了。那次我还是捧着两大袋子的'糖回家了。

书，它无私奉献着一切知识；书，它是我们人类的智慧果。如果每个人都把书当成朋友，我相信在以后走向社会的路途上，你会比别人轻松许多。

以书为的作文14

书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。如果你问我书是什么，我会回答：“书就像一串冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”

三年级时，老师把作文书发下来，大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”。后来，我慢慢地接受了那些书，原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一样放学回家，不过我和丹婷闹矛盾了，我在旁边自言自语地骂她。她一听，火了。这时，一个同学追了上来，丹婷拉住她，利用她使劲地来骂我。我不想听，就一头跑回家了。回到家后，我生气地放下书包，顺手拿了一本书，是一本作文书，我随便翻到一面，正好，这篇作文的主要内容就是写小作者和她的`朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈，妈妈说：“你们原来是最好的朋友，怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道，失去一个好朋友很容易，但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说，小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。

书，你在生活上帮我解决了好多事，你永远都是我的良师益友。

以书为的作文15

“朋友，朋友。”轻声念着这个词你是否想起自己的知心好友呢？而我所念想的，这是那在嘈杂世界中为我捎来一丝一缕恬静的书籍。

在闲暇的时光里，与其放纵自己玩了，倒不如坐下来，静下心，朋友本书，在书海之中遨游，找寻属于自己的那份享受，在夕阳的'余晖中，翻阅一本书籍，不管是那耐人臆想的童话仙境，还是那闲适抒情的散文诗集，还是那振奋人心的励志小说，都令我着迷，我仿佛进入了书的世界，女主人公牵手共同畅游，欣赏只属于书中的壮丽景观，感受只属于书中的人生哲理，收获丰富的知识，收获满怀的好心情。

不论何时不论何地叔这个知心朋友总带给我新的感受，在我受挫时，书中的道理总能让我重新振作，在我自满时，书能让我适当的收敛，在我迷茫时数能让我看清前方的道路，重新启航……书，这个不可多得的朋友总想把对我说的话蕴含在字里行间，没有言语却好像早已参透我的内心。

书中的文章让我深深的着迷。有人说文章是有生命的，有性格和思想，文章和文字，反过来会造就一个人。在第一次阅读连环画册时，是被色彩鲜艳的插画所吸引。而现在，我则是被那文字间深厚的底蕴所深深吸引。

书，会一直陪伴我，是我人生道路上最好的朋友，是最好的导师。