精选与书的作文9篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的与书的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

与书的作文 篇1

有人说，书是一杯水，可以净化世界上一切不干净的杂质。

也有人说，书是一盏茶，可以褪去心中所有不愉快。

书可以算是我最要好的朋友了。

大约是九岁那年，我遇到了我人生中第一本喜欢的书—安徒生童话。从那时起，我便喜欢上了阅读，发现了书的魅力所在。

读书时，我总喜欢关上房间门，拉上窗帘，不受外界的干扰，一个人坐在课桌上静静地看。起初只是把那些书当成故事来看。后来渐渐迷上了，书中人物的辛酸欢喜，悲欢离合。若是遇到一本喜欢的书，便是去厕所，也不会离手。

我看书总喜欢一口气读完再歇息。喜欢的书的`种类也是极多的。古人的喜乐哀愁，金者的悲欢离合。都有自己喜欢的，不过也说不清楚，到底是喜欢哪一些？毕竟这种感觉是说不清也说不尽的，若是真的碰上了，便如灵魂相通了一般。

现在的社会安定，经济与科技也不断发展，读书破万卷，作为青少年，开卷总是有益的，至少，我们可以学习到书中人物，奋发向上的精神。

书，吾之友也。

与书的作文 篇2

我喜欢书，因为是书引领我走入奇妙的世界。读《红楼梦》，我见识了古色古香的大观园；读《岳飞传》时，我被杨虎的孝心感动；读《森林报》，我仿佛进行了一场四季交替的旅行；读《狼王梦》，我感受到了母狼紫岚伟大的母爱；读《今天我是升旗手》，我懂得付出终会有回报，人生需要不断的坚持和努力书，还是一位有灵性的朋友。每多读一本书，我的人生海洋又多了一座指引我航行的灯塔。都说书中自有黄金屋，可我在读书的同时，收获的却不仅仅是知识的`黄金，我还和书交上了朋友，建立了一世不可磨灭的深厚友谊。书，帮助我、鼓励我，引导我

曾经，我因为骄傲导致考试失利灰心，是我的书朋友告诉我：失败乃成功之母不经历风雨怎见彩虹呢！在他的帮助之下，我又将信心重新拾起，并懂得了脚踏实地。曾经，我因为一件小事和好友吵架，是我的书朋友告诉我要学会并懂得珍惜友谊，我和好友又重归于好。

走进书的世界，我知道了爱；走进书的世界，我认识了美；走进书的世界，我懂得了感恩和珍惜；走进书的世界，我学会了努力和坚持与书为友，每一天我都有新的认知，每一天我都在进步！书真的是我永远的朋友！

与书的作文 篇3

有这样一句话，“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”

在喧嚣的现代都市中，汽车代替了行走，电脑代替了交流，电话代替了书信。我们不否认进步，但我们知道有些东西却是永远不能代替的，如一缕沁人心脾的花香，如一丝凉爽的清风，如一本翻黄的旧书，如一首经典的老歌……即使我们已经有着e时代的时尚，但我们依然可以让自己的心开启另一番旅程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。

还记得小学五年级语文课本里有篇文章《走遍天下书为侣》吗？作者在开篇问道：“如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？”也许有的人会选择带一部电脑；也许有的人会选择带一些音乐；也许有的人会选择带上家人的照片……可我的选择却是带上最心爱的书！

悲痛时，书可以鼓励我要不畏挫折，勇敢地开拓创新，勇攀高峰；忧愁时，书可以教会我抛开烦恼，寻找快乐；孤独时，书可以陪伴我挣脱寂寞的禁锢，寻找快乐的源泉……

与书相伴的日子，我过得充实而幸福。记得还是小学二年级时，爸爸妈妈就给我订阅了《儿童画报》，这在全班同学当中，可是独有的令人羡慕的一个。五年级时，我就捧着爸爸的一本《金牛传奇》直看到夜幕降临，眼睛发涩，过早地戴上了眼睛。及至到了中学，更是贪婪地啃食书本，接触到大量的各种书籍……真正参加了工作，反而觉得没有时间来读书了，只是把读书学习作为提升素质的一种需要。当我看到了自己的工作成果，看到了同事们赞许的目光，看到了学生家长满意的笑容，我觉得，我应该把读书当做一种责任、一种追求、一种生活的常态……

人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。

朋友，您是否已经很久没有闻到过书香，没有听到过书页翻动的'声响；是否曾在喧嚣的都市中感到生活的无趣，是否曾在某个寂静的夜晚感到心灵的空虚……那么，在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在夜晚的枕边……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！

与书相伴的日子，我不孤单！

与书的作文 篇4

那天烈日当空，太阳似乎发了狂，一个劲地把那灿烂无比的阳光撒向大地，大地像盖上了一层金纱，花草树木显得更加美丽动人。我也笑得乐开了花，原来，是今天妈妈答应了我的请求，允许我买一本原著版的《三国演义》。

在漫长的暑假中，我已读完了小学生版的四大名著：西游记、红楼梦、水浒传、三国演义。尤其是罗贯中的.《三国演义》让我百读不厌。在书中，我仿佛自己就是神能广大的苟彧和诸葛亮；身经百战的赵云与关羽；足智多谋的陆逊与郭嘉。开始我看得津津有味，可是天长日久，这些小学生版的书已不能够满足我。我的目光又聚集在书店的原著版《三国演义》上了。

买到了书，我拆开了包装袋，一本使人眼花缭乱的众将图呈现在我眼前。咦？这不就是虎牢关三英战品布吗？我激动不已，立刻看起三国演义来。急忙打开书，一页、两页……我像一匹饿狼贪婪地读着，我十分快乐—这种畅游书的海洋中的滋味。

钟表上的时针已经不知何时悄悄溜到了十二那个数字上，我并没有像往日一样自然地放下书去吃饭，而是继续捧着三国演义，仿佛我在捧着一样稀世珍宝，久久不愿放下。直到妈妈不停地叫我吃饭，我才像一条要被捕捉的鱼儿一样极不情愿地从书的海洋中跳出来。

我爱书，更爱体验书中无穷的知识与乐趣。书是人类进步的阶梯；书是人类知识的总统；书中自有颜如玉、书中自有黄金屋。我一定要多多阅读，使自己了解更多的知识，更上一层楼。

与书的作文 篇5

朋友，你是个小书虫吗？你喜欢读书吗？你如果喜欢读书，那你家长“反对”吗？我的老妈就“反对”我读书，但是她到最后还是同意了。

每天我放学回家都会先看书再写作业。有一天，我又在看书，看到了八点我都不知道。妈妈下班回到家，我都没有发现。“你作业写完了吗？肯定写完了，不然不可能看书。”我不以为然地说：“没，一个字都没写。”妈妈的脸顿时被我气得晴转移。“还不快去写作业。”妈妈生气地大吼道。“好吧！”我正看到了精彩的`地方被打断了。

过了几天，不知老妈从哪里来的想法，对我说：“家祺，我们讨论一下读书的事，行吗？”我顿时来了兴趣。妈妈说：“以后九点关灯，如果作业写完就可以看，但有个条件，九点必须关灯。”我叫了一声：“太好了！真的吗？”

当天晚上，九点老妈来我房间关灯，可我在看书，很不高兴，因为看到了故事的最高峰。

“就看。”“不行。”哎！姜还是老的辣，妈妈直接关了灯。我只好去睡觉。

这就是我与书的小故事，把你和书的小故事也来分享一下吧！

与书的作文 篇6

人们常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜真玉，我与书作文600字。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿对书的看法。正如他们所说，不知从何开始，渐渐地，我与书结下了不解之缘。

打我记事开始，我就经常黏着父母给我讲故事。《格林童话》是我最喜欢的书，故事人物的悲欢离合令我牵肠挂肚。在梦中，我同小红帽一起玩耍；像灰姑娘倾诉我的烦恼事儿；仔细地询问海的'女儿：“你为什么这么傻，为了救那个王子，你的声音消失了，现在，你又为了他要放弃自己的生命，你这样做，值得吗？”……每多听一个故事，我就好像又多了一个朋友。

开始，我读得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。

一次语文课上，老师推荐我们看“四大名著”，我看的如痴如醉：《西游记》中唐僧师徒历经重重关卡，终于取得了真经，我为他们感到高兴；《水浒传》中的一百零八将“路见不平，拔刀相助”的精神令我佩服，他们劫富济贫，除恶扬善，坏人们个个对他们闻风丧胆，可老百姓们却把他们当作大英雄；《三国演义》让我更加的佩服古代的英雄人物了；《红楼梦》的悲惨结局令我眼泪花花，那时，我真的恨不得穿越时空，让曹雪芹改变这悲惨的结局，优秀作文600字《我与书作文600字》。《彭公案》、《济公传》、《施公案》、《三侠五义》我都喜欢看，我把他们视为珍宝。

书——你是开启智慧大门的钥匙，带我进入智慧世界；书——你是一位值得我尊敬的老师，带我去追寻人世的真理；书——你是智慧的源泉，而我，则是一条生活在源泉里的自由自在的小鱼……啊！书，你带给了我无穷的快乐；啊！书，我爱你！

五年级:丁玲珑

与书的作文 篇7

多么熟悉的字眼！我们的成长无数无刻都有书的陪伴。记得歌德曾经说过：“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”在人生中，可以一直陪伴你的不是家人，因为家人总有一天会离开，而书却会永远陪伴你。

从幼儿园开始，我就开始频繁地接触书本，不知不觉中，书陪我走过了多少春秋。

小时候，喜欢听爸爸妈妈给我读书上那些奇妙的故事，每次都是越听越入迷。可是，当爸爸妈妈都不在家，我想听故事时，我只能一个人眼巴巴的看着书，却一个也不认识。我好苦恼。爸爸说等我学了拼音和汉字，就可以读故事书了。当我学会了拼音和一些汉字，我就开始了我的读书生涯，并且爱上了读书。遇到生僻的字，我就拼拼音，遇到不懂的.词语，姐姐就充当了我的翻译，给我解释。每当我读完一篇故事时，我都会非常兴奋。原来，书里的世界是那么精彩呀。

渐渐地，书陪着我到了小学。上了小学后，我知道了，不能只看故事书，还应该多阅读些作文书。往后，我多了一位好朋友----作文书。看了这么多别人写的作文，我也会自己写一些作文。我从中学到了许多写作文的技巧，还有很多在学校学不到的知识。

后来，我升了中学。又接触了许多书。例如历史类书籍，名人名言，和议论性的书……这些书进入了我的世界，但是我却开始厌烦读书，这些书太难懂了，我一看就有些头痛。可是对于老师讲的历史故事，名人轶事，我还是很喜欢。我把这个疑惑告诉了老师。老师想了想对我说看这些书籍，其实也可以有选择地读，例如像你可以选择一些有色彩，有图片，语言幽默的来读。我似懂非懂，只好按照老师的说法去试试。我才发现，我不是讨厌读书，而是讨厌只有文字，内容枯燥的书罢了。

在与书走过的日子里，书给了我无穷的乐趣的同时也教会了许多知识。改变了我的生活，使我的生活有声有色。在将来的日子里，我想，我一定会与书一起度过。

人的生命是有限的，但对知识的渴求是无限的。书，让我受益匪浅。所以，我们的人生应该有书陪伴，让书陪伴着我们，走过人生的路程。

与书的作文 篇8

下午一进教室，便看见“免费图书馆”——图书角挤满了人，一本本书在空中挥舞，同学们在声嚷道：“我先捐！”“不行，你明明在我后面”……我十分疑惑不已。这时，和蔼的王老师走上了讲台：“同学们，停止捐书。没捐书的`小朋友明天捐完。”“呀，捐书！”我一听，拍了拍脑门说。下午回到家，我鞋子也没换就冲向书柜，精挑细选起来。

“这本？不行，太旧！”“这本？不行，是漫画！”“这本也不行，是绘本，太薄了。”我一边嘀咕一边挑选。“不行，不行，都不行。”我这个严格的“军官”把有点缺陷的“士兵”都排除了，最后选了三个合格的“士兵”：故事精彩的《笑猫日记》和内容感人的《兔子坡》上了前线。

下午，有同学正捧着我的书津津有味地看着，我见了，心想：和别人一起分享知识的感觉真好，真快乐！

与书的作文 篇9

小时候，妈妈常说：“书中自有黄金屋。”但我不太懂这句话。现在在我长大了，我经常因为写不出作文而烦恼。妈妈说这是因为我读的书太少了。为了培养我读书的兴趣，妈妈就经常带我到书城去读书。

一进书城里，我就融入到了书的海之中。我从《冒险小虎队》一书中看到了三个智慧少年知难忘 而这、无惧无畏的精神；在《三国演义》中，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我最喜欢看“火烧赤壁”这个片断，诸葛亮运用他丰富的天文知识而打败了曹操，使我十分佩服。渐渐地，我就喜欢上了看书，并从书中体会到了人生的酸甜苦辣。

今年暑假，妈妈给我买了一整套的《明朝那些事》，虽然是本史书，但我看得津津有味。这本书主要讲的是从1344年至1644年这300年间关于明朝的'一些事情，以史料为基础，并加入了小说的笔法，语言幽默风趣。其中，最让我佩服的还是是朱元璋，他赤手空拳、单枪匹马，凭着自己的勇气和决心建立起了庞大的帝国。

读书给了我知识，给了我快乐，更让我知道了怎样为人处事，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。