小学书作文15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学书作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学书作文1

你们想知道，我的未来的书本是什么样的吗？如果你想知道那你就接着往下看吧！我的未来的书本，是撕不破的，而且我们读书的时候还能发出美妙动听的音乐。未来的书本还能变大，变小。

上课的时候就让它变大，外出时让它变小，这样在外面也可以学习了，很方便。可是这样对眼睛不好，所以我们就可以按下录音机这个按钮，再抽出放在未来的`书本里面的一支笔，随便指一个地方，它就会马上开始读。一打开未来书本，就会有一阵不同水果味的香气。有一次，我的铅笔盒忘记带了，我就急忙拿出我的未来的书本说：“快点变成我的铅笔盒”话音刚落，我的铅笔盒就已经在我的眼前了，真神奇啊。还有一次，我上课在睡觉，未来的书本突然让我感觉到了手上有一阵一阵的震动把我从睡梦中震醒了。

我心里想：“多亏我有着一本未来的书，它让我从睡梦中醒来，不然我就会被老师骂了”。这就是我的多功能的书本，它不但给我们带来了快乐，还给我们带来了方便，欢笑和幸福的每一天。

小学书作文2

在我们的学习生活中，是书陪伴着我们走过那寂寞、了无生机的时光，让我们在其中汲取了营养。

我家中有一本书，它是小姨给我买的，是一本励志方面的书。

这本书的封面是土黄色的，上面有许多的字，尤为醒目的是那六个大字——你在为谁读书，这也是这本书的书名。在封面上还有许多励志故事的片段和一些励志的名言。可以这么说，这个封面内容设计得是十分丰富。

但当我第一次看到这本书时，我却是十分不喜欢它，因为它里面的文章全部都是文字，没有任何的色彩与图画，感觉十分单调，所以我也没认真地读它，就把它孤单地放在了书堆里。有时候，我实在是没有什么意思了，就去书里找出它，但也只是随便地翻翻。可后来，我渐渐喜欢上了它，因为它里面的故事很有趣，直到现在，我都在看它。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”同时，我也认为书是无私的，因为我们不管怎样对待它，而它却没有任何的怨言，并且它里面的知识也不会因此而丢失，仍在那等着为我们提供“养料”。

有时我在想，在我们的生活中，不是也有一些人像书一样默默无闻而不向我们索取任何报酬吗？例如老师、父母、环卫工人……他们之中不都是有书一样的.精神吗？老师教导我们，孜孜不倦；父母生养我们，不辞辛苦；环卫工人清洁环境，任劳任怨。他们身上的这种精神是多么值得赞扬啊！

书，它在我们的学习生活中起到了重要作用，而生活中的一些“书”，也起到了同样的作用。

小学书作文3

亲爱的叔叔、阿姨、同学们:

您们好！

地球是我们赖以生存的家园，若地球失去了我们赖以生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里？以前地球母亲给予我们的江河，现在有些可恨的人们不断地破坏生态资源。不但使水土流失，还造成了其它一系列的生态灾难。

从爷爷奶奶的口述中，我了解到：在爷爷奶奶的那个时代，小河清澈见底，河里的大鱼小虾多着呢！爷爷小时候还下水捕过虾呢!可现在呢，小河里连半条小虾都没有，更别说小鱼了。小河里到处都是垃圾，浑黄一体。

为了我们的地球母亲，为了让下一代人们幸福，为此我有几个小建议：

一、节水节电

1、随时关掉水龙头，或水龙头用节水型的。

2、用光度较低的灯泡，上完厕所马上关灯。

二、节约用纸，变废为宝

1、买能双面书写的本，或把没有用完的`纸装订成草稿本。

2、把不用的东西变成小箱子，漂亮的图案。

作为21世纪的小学生，我倡导同学们提高及防护环境的意识，也建议大人们来帮忙，为保护环境、造福子孙后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！作为地球的一份子，改善环境和节约资源是我们义不容辞的责任。因为：大地不属于人类，而人类属于大地的！

希望同学们能够一起保护我们的地球母亲！

建议人：xxx

20xx年10月17日

小学书作文4

云卷云舒，推开窗户，阳光洒在我脸上，柔和极了！空气中弥漫着泥土的气味和茉莉花特有的香味，清新极了！看着手中的书，竟不知不觉陷入了回忆……

在我儿时的记忆中，书是神圣的。

我不知道书有多大的魔力，能将爸爸迷住，于是只要我一有时间，就会跑到爸爸的书房，缠着爸爸谈论关于书的问题，爸爸回答完后笑笑，伸出手在我鼻子上点了一下，说：“你真是个十万个为什么！”

在我九岁生日那年，爸爸把我叫到他的书房，他的手中拿着一本书，爸爸郑重地把书递给我，我低头一看，是本注音版的《简·爱》，爸爸叮嘱我：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

我回到房间，翻开《简·爱》，一下子就被吸引了。

简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。她性格坚强、独立自主、积极进取。虽出身卑微，相貌平平，但她却不以此为卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的'愚笨，显示出其自立自强的人格和美好的理想。她从不向命运低头，最终也拥有了自己所向往的美好生活。

合上书本，我被简·爱的信念和行动感动到了，即使是一株野草也会找到属于自己的春天。

第一次看如此深奥的书，我感同身受，简·爱影响着我们，她智慧、勇敢。

窗外的鸟鸣声把我带回了现实，桌上一样的书本、一样的茉莉花……但改变，也许就是那久违的自豪感吧！

小学书作文5

书势，书势就是指书写时要要有势。那么，什么叫做势呢？《庄子·逍遥游》曰：“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。”瞧！多么大的势，一只大得不可思议的巨鱼化成大鸟，大鸟忽然飞上九万里高空，双翼张开就像挂在天上的大片云彩，把天空都遮蔽起一半来。

在书写的时候如果不知道字的势是如何变化的，可以先停下来观察字形，再推断这些字的书势，有的起笔是要承接上一笔的，有一些横线变化较大会一波三折的，有的线条会跟平常在写的线条不一样，如有的竖线条是放开了为了承接下一笔的就不要收笔，不然有时势和气都会接不上去。在学习楷书的时候会比较容易，因为可以停留在力点上调笔锋，储蓄力量，作势。而换到行书就比较有难度了，行书的变化：势的.变化、字形的变化，都会变得比较复杂。而如果到草书里面来说的话，势的变化就更加复杂，变化多端了。

而如果想在书写的时候写出势来，就必须用法，有技巧来书写。如果无视法的应用、无视法的书写，那么就不可能会体现出势来。

古人云：“点如高峰坠石。”一块巨石稳稳地扎在山顶上，而人如果站在山脚下望那块石头，却会感觉石头像要从上面坠落下来一般。真正的点写出来确实有这种感觉！

书势要从书写中来体会，光说不练也是不行的！

小学书作文6

每一个学期末，我们都会抽书，今天就是抽书的日子。

孙老师让张洋拿着序号袋，给我们抽序号。我立马转身向刘语馨挤眼睛，说：“老刘，咱俩一起搓手气吧。”“好好好。”刘语馨爽快地同意了。我们两个的手相互搓着，弄得手上全是汗。

我们刚搓好，张洋就来了。我控制住激动无比的心，用颤抖的`手伸入袋中，犹豫不决地拿起一张，然后深深吸了一口气，迅速地打开。

“21！”我惊叫起来。这个数字不算太前，也不算太后，挺中等的。

没过一会儿，序号全抽完了。接下来，才是我们最期待的时刻，开始抽书啦！

我望着一堆堆的书，心里不住地求着上帝：请让我抽到一本《怪物大师》，请让我抽到一本《怪物大师》……

“21号。”孙老师喊道。

哦，到我了，我从座位上一下子跳起来，飞快地跑到抽书袋那儿，最后又一次搓了搓小手，从抽书袋中取出一张折得方方正正的小纸片。我咽了口口水，以迅雷不急掩耳的速度打开了小纸片。

嗯？三本书？我瞪大眼睛又看了一遍，真的是三本，真真切切的三本！太棒了！里面还真有一本《怪物大师》，看来，我是被上帝选中的人，哈哈哈！

我走着六亲不认的步伐回到座位，虽然脸上没什么表情，但是心里的我早在地上快乐地打滚了。

我坐在座位上，心里盘算着三本书的价钱，50多元，还不错，反正比上学期好多了，上学期才十几元，真是个巨大的差距！

小学书作文7

书犹药也，善读之可以医愚。因为在每一本好书里，都能给人带来启发与深刻的道理。书常常帮我“驱痛”呢！

一天，我正与好朋友一起高兴地玩着。突然，一句无意的话雨无形地刺入我心中，让我无法释怀。于是，我无声退出，垂头丧气地回家，放下了书包，拿出作业本开始写起字来……没过多久，就写完了。可是作业并没有让我从悲痛的心情中逃脱出来，我决定先看一本书！从书橱寻觅……啊！就看《爱的教育》吧。之前并没有体会到爱的意义，看了这本书后，我明白了这本书中的主人公有着对祖国意大利的深切的爱。对亲人对朋友有也真挚之情。

其中，那个金色头发的小男孩叙利奥让我十分感动，他总是默默地忍受着父亲长达四个月的误解与责怪，偷偷帮父亲抄写信封、挣钱养家的故事都让我觉得他很伟大。因为我无法做到半夜起来帮父亲写信，更无法默默地忍受着父亲这么长时间的误解。如果是我，我一定会崩溃的！

渐渐地，我被这本书所感动了，心想：既然他们都不埋怨，互帮互助，对朋友与家人都有如此真挚的感情，为什么我却不行呢？是的，这本书给了我“爱的教育”。我便很快从那种伤感情绪的`阴影中走了出来。

书的力量是无穷的，我心中的抑郁忧闷一扫而光，它真是我的驱痛良药！

小学书作文8

寂静的图书馆里滴着陈年隔代的雨水。一本又一本的书在书架上呆着儿，在用高树制成的书架上满是封尘已久的故事书。

那书架上有着一本故事书。那本故事书天天都盼着有人来读它。刚开始那本书心中充满了希翼，但渐渐的，它开始日渐消沉下去。后来那本书觉得再也不会有人来借阅翻阅它了，于是它便开始了沉睡。再那之前，它还想：“这本书中的故事也和我一样，但在那些古老而又富有哲理的魔法书面前，我只不过是一个微不足道的配角。在这座古老又沧桑的图书馆里，管理员从来不把像我这样只讲了个有趣故事而其他地方一无是处的破书介绍给他人阅读。”

过了千百万年，那本书被借走了，被一个小女孩借走了。那本书突然苏醒过来，在那时，它想：有人来借我了？但那念头就像潮水一样涨了又退。那本故事书仍然觉得自己还只是一本普通的故事书。

又过了几天，那本故事书被翻开了。那一刻，故事书的`心简直就像一头四处乱撞的小鹿。它狂喜不已，激动得都要哭了。

不知过了多久，这本书又被还到了图书馆。在那时，故事书听到小女孩用充满感情的声音对管理员说：“这本书让我懂得了，即使你在这一部戏中只是一个配角，但你也可以通过努力，做得比主角更好，你也有资格获得比主角更加热烈的掌声。因为这本书改变了我的性格，也改变了我原先的人生。”

那本故事书听完，默默地哭了。从那以后，它坚信：只要你有努力做好，即使是一个配角，也可以有资格成功。

小学书作文9

又一天过去了，我慢吞吞的回到家。今天真累啊！我真想一下子扑到我的大床上，好好的睡一觉。可是床上衣服、书、本子，堆的到处都是。我真懒得收拾。用手一推，全部推到一边去了。由于我推的缘故，我看见两本厚书交叉在一起了。我不耐烦的拿起来，手捏在书的两边，想把它们拉开。可是，书怎么也拉不开，我生气极了，以为被胶水站住了，一页一页的翻开看。哪里有什么胶水，什么也没有。

这个奇怪的现象引起了我的注意。我想刚才那样，把两本大约二十页的书像洗扑克牌一样，交叉在一起，然后使劲一拉，书一下子就分开了。咦，刚才这是怎么一回事。我不禁傻了眼刚才明明来不开，怎么这会儿一拉就开了那？我不明白，于是跑去查资料，

原来，由于纸的面是粗糙的，叠在一起，纸张的表面有互相作用的.力。交叉的纸张达到一定数目时，这种力就相当大，所以书就拉不开了。噢，原来是书的厚度不够啊？我恍然大悟。我决定在做一次实验。这回，我挑了两本厚度差不多的书，像刚才那样交叉在一起，这次，我连吃奶的劲都用上了，也没拉开。

通过这次实验，我不仅开了眼界，而且知道了生活中还有更多的小知识正等着我们去探索呢！

小学书作文10

一、小动物给人们带来快乐，可有的人用枪打动物，有的人甚至还去捉动物，然后把动物圈起来，我们要保护小动物。

二、花草使地球变香，还能吸收二氧化碳。树木不但能吸收二氧化碳，有的还能给人们带来果实，还能挡风挡水，所以大家不要砍树，阳光明媚的时候，土地爱干，所以我们要经常给植物浇水。有了山没有花草树木是绿化不了祖国的，我们应该多种花草树木，使沙漠也变成绿洲。使光秃秃的荒山，栽满绿油油的大树。

三、车辆确实能给人们带来方便，可是喇叭发出的声音和排出来的.气体能污染环境，所以大家要少开车，尤其是胖的人更要少开车，多走路。因为这样可以减肥，也省钱还省油。

四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上，告诉他这样的行为不正确，他还不听。而有的人看见了就捡了起来，扔在垃圾箱里。我们应该少用、不用塑料袋。

五、有的水可以浇花，有的水可以喝，有的海水很清澈。有的人们把海水给破坏了，小鱼、小虾、海星、螃蟹……都死了。所以我们不应该破坏水源。

六、土壤能种菜、种花、种粮食……要是没有土壤就没有了人类、动物和植物。所以我们也应该保护土壤。

所以大家要保护小动物、花、草、树、空气、水、土壤、山、节约能源，保护我们的地球大家园！

小学书作文11

尊敬的市长：

您好，我是濮阳市实验小学三年级三班的一名小学生。目前，我们濮阳市已经建设的越来越好了，但是，平时还能看到一些不爱护环境的现象发生，如：随地吐痰、不把废纸扔进垃圾桶……希望您能听听我的话。

有一次，我散步时，看到有的'人开车的时候，往车外吐痰；有的人把矿泉水瓶随手乱扔；有的人装作讲文明往垃圾桶里扔东西，但离得有三四米远，垃圾往往掉在外面；还有的人把口香糖吐在人行道上，路人一不小心就会踩到鞋上，特别难清理。对于这些问题，我提几个建议：

1、可以组织一个小队，不定时抽查，如果发现不文明行为，就要罚款，罚款金额为100元以上。

2、少用一次性物品，如果全国每人一生只用一双一次性筷子，全国也得砍伐15万棵生长了20年的大树，这足以改变生态环境，引发不良后果。

3、节约用水，要不然仅剩不多的淡水资源会变得更加稀少，不出多少年，人类就没水喝了。

4、我建议，每年春天，举行植树大赛，看谁能在规定时间内栽树栽得又多又好，分出一二三名进行发奖，这样能激起市民对植树的兴趣，让市民都热爱上植树。

5、通过广播、电视台和报纸宣传多种环保知识，让市民知道“保护环境、人人有责”。

这就是我的建议，希望您能抽时间看看，采纳一下我的建议。祝您工作顺利。

小学书作文12

一个夏日傍晚，妈妈刚刚做好了美味可口的饭菜，爸爸都已经流起了口水。馋嘴的爸爸等不及想要尝尝这些美味佳肴了。可是，妈妈突然发现，儿子不见了。就对爸爸说：“别急，别急。咱们一定要等我们的宝贝儿子一起。”爸爸只好去叫儿子了。

爸爸一边走一边好奇的想着：“儿子在干什么呢，肯定是贪玩，连饭都不顾上吃了？”可是当爸爸打开门，他惊呆了，发现儿子正趴在地上，翘着两只小腿津津有味的看书呢。他对儿子说：“儿子，快去吃饭吧，要不然饭凉了就不好吃啦！”儿子噘着嘴，最后扫兴地走了。

儿子刚走出门，爸爸弯着腰，伸长了他的脖子，想看看儿子到底在看什么书这么着迷，连那样香气扑鼻的.饭都不吃了。

儿子走到餐桌旁，正要拿起筷子吃饭，却被妈妈阻止，妈妈对儿子说：“儿子，去看看你爸爸在哪儿呢。”儿子气呼呼的想着：“爸爸在我的房间里干什么呢？”他边走边想。打开门才发现，原来，爸爸在像自己刚才那样，趴在地上翘着两只腿在看书呢。看到馋嘴的爸爸都被吸引了儿子不禁得意地笑起来，心想：“现在知道这本书的魔力了吧！”。

小学书作文13

今天是星期六，妈妈做了一顿香喷喷的饭说：“快来吃饭了。”爸爸听到了妈妈声音，赶紧洗手，爸爸指着饭说：“今天你做的饭真香啊，我能不能先尝一口？”妈妈说：“儿子还没来？你赶快去叫他吧。”爸爸心里觉得很奇怪：“这小子，吃饭都不积极，干嘛去了？”

爸爸推开儿子房间的门说：“儿子，吃饭了。”儿子没理他，爸爸发现儿子趴在地上，手撑着脸，两腿搭在一起不停地晃动。爸爸走近一看，发现儿子正在看书，爸爸心里想：“儿子平常都不看书，怎么今天连吃饭都不来。”爸爸要看一下到底怎么回事？

爸爸一边翻书一边指着门外说：“快去吃饭了，儿子。”儿子闷闷不乐地走出房间，不一会儿爸爸就被这本漫画书吸引住了。

此时在饭桌上等待的`儿子和妈妈看爸爸半天没过来，妈妈问儿子：“你爸爸刚才不是叫你吃饭吗，怎么现在你一个人在这儿。”又等了一会，爸爸还是没有来，妈妈对儿子说：“你去看看爸爸在干什么呢？”儿子推开门走进房间说：“爸爸吃饭了，我和妈妈都在等你。”爸爸没回应，儿子看到爸爸在也趴在地上看起了漫画书，儿子不禁笑出声来，这可真是一本有趣的漫画书。

小学书作文14

亲爱的同学们：

一个良好的环境能给人心的愉悦，陶冶人的情操。使人拥有好的心情去学习、工作和享受生活。然而，在我们校园里却出现了不好的现象，一些同学无视垃圾桶的存在，随手丢弃纸屑和喝过的.饮料瓶。这种行为严重污染了我们校园的环境，应引起我们高度的重视。在这里倡议大家都来保护环境，自觉加入保护环境的队伍中，从身边的小事做起。

一、同学们利用课余时间收集一面印刷过的纸，如：挂历纸、包装纸等等，然后整理装订成：“节约簿”，用作演算草稿或做笔记。

二、爱护花草树木，不随便践踏花草，不随地吐痰，不乱扔纸屑。

三、同学们应做到“物尽其用”把用过飞废纸叠放整齐，看见校园中有垃圾应将它捡起并扔进垃圾箱里，如是可回收物应放到可回收站中。

四、利用节假回去外面做一些环保工作及宣传环保知识。“播下一个行动，收获一种习惯”做一种人生的改变，人人都可以做到，但未必人人愿意行动，只要付诸行动，没有什么可以。一个人的力量是一限的，但人多的力量是无限的，同学们勇敢地参加到保护环境的活动中来吧！只要行动，就有奇迹，相信我们的校园我们的社会将会变得更加和谐美好！

小学书作文15

书，对我而言，是我人生中最不可缺少的。我什么都可以失去，唯独不可以失去书。因为我的三分之一的知识都是书里学到的。

记得有一次，我在暑假里买了一本《窗边的小豆豆》。反反复复地看了好几遍，都没能发现其中的.奥妙所在。但难不住我，我隔段时间再去看很快就明白了这本书中的道道。

因为买书还有很多故事发生呢！只要是手头有点零用钱都花在了买书上。在没迷上看书之前，妹妹只要说一声，我立刻就跟着走，到外面疯一天。这次我却好几次都没去，转头我自己去买来看了。

因为我买了书，一直都没怎么搭理过妹妹。每次妹妹都来找我，我都不甚耐烦的赶走她。终于，妹妹爆发了。那天，我正看到书的精彩部分，妹妹突然跑过来把书一扯，往地上一扔。我当时想大声训斥她，还没等我开口，妹妹就先说，“你你你，一天就知道看书，连我都不理，气死我了。”我当时想反驳她，可我不知道怎么开口：我看书没错，可不理妹妹也不行啊！但是，她把我的书丢地上就太过分了。

当时我有好几天没搭理我妹妹，总以为自己没什么大错。可为什么我看什么书都没什么劲头了呢？我这才渐渐明白：书固然是生活中必不可少的，亲情也是需要去维护的。我该合理的处理好书和亲情的关系。这样我读书才会真正有用。