读科普书伴我成长初中生作文(精选15篇)
读科普书伴我成长初中生作文(精选15篇)
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的读科普书伴我成长初中生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读科普书伴我成长初中生作文 1
我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。
《少年科普世界》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后,开阔了我的视野,使我知道日常生活要注意些什么,还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”,“太阳帆远征宇宙”,“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢,但是,最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样,奇形怪状,近几年,家里遥控器增加的速度也比较快,遥控器太多了,使用起来很不方便,人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了,我家近几年随着生活水平慢慢地提高,家里的电器也越来越多。
英国著名诗人济慈认为,当牛顿用三棱镜把白色光分解成七色光谱时,彩虹那诗歌般的美也就永远一去不复返了。科学居然是如此地冷酷吗? 千百年来,人类超然于自然而存在,我们拥有那么多美丽的传说,拥有那么深刻的对生命的敬畏与安全感。然而似乎仅仅在一夜之间,我们的遗传秘密大白于天下,你我都成了生物学家眼里“透明的人”。千百年来人类超越于自然高高在上的“做人”感觉,被与猩猩、老鼠、蝴蝶、果蝇等具有类似的基因组这一事实,撕扯得支离破碎。 原来,我们大可不必为自然奥秘的暂时丧失而忧心忡忡。
相反的是,当你看清了挡在眼前的一片叶子,一棵未知的大树将会占据你的视野,而当你了解了这棵大树,眼前出现的又将是一片未知的莽莽丛林———人类对世界的认识就像一个半径不断延伸的圆,随着我们科学知识之圆的拓疆辟壤,我们所接触的未知世界也在不断拓展,它们无疑会激发我们更加丰富的诗意体验和神秘想象!当阿姆斯特朗走出登月舱,迈出他那“个人一小步,人类一大步”的时候,虽然没有玉兔、吴刚和嫦娥的热情迎接,没有广寒宫里洗尘的桂花酒宴,但当他怀着满腔喜悦极目远眺,或者以一个全新的视角回望我们的蓝色家园时,那种视觉和心灵的冲击该是何等强烈!
人类应该坚信,当科学家测定了人类基因组的所有序列后,我们对生命的敬畏和神秘感丝毫不会减退。捧读这本书,就像置身于头脑的体操馆中,感受着智慧的激荡。它让我们体会到,科学之于人类并非冷酷的冰凉———它是我们冬日闲暇里的炭火,为我们带来温暖和美好的遐想,激发我们的想象力和对自然的热爱。它不会损毁我们对美好生活和多彩世界的诗意感悟———恰恰相反,科学应该是我们诗歌创作灵感的源泉。
我国人民对自然知识的掌握曾走在世界前列。《诗经》中记载的动植物已有三百来种,对它们的形态生态都已有一定的认识。春秋战国百家争鸣,诸子百家都很懂得运用自然现象来阐述论证自己的学说,因为这是最有说服力的。其中许多用来喻事说理的小段,都编制得十分精巧,这或可视为科学小品的端倪。 "五四"以来,有些脍炙人口的散文名著篇,就是艺术性和知识性结合的科学小品。当代如秦牧的散文集子中夺许多完全可称得上典型的科学小品。
邓拓的.《燕山夜话》中科学小品有三十来篇,证古论今、振聋发馈,曾引起读者强烈的反响。至于象周建人 、高士其 、贾祖璋等更是意于科普的高手。他们的科学小品非但为一般读者所欢迎,连专家们读来也盎然。因为它不是 "知识的标本",而在给人以具体知识的同时,还表达了科学情趣,大自然的哲理和深情,是认识价值和欣赏价值的完美统一。
在进入知识经济时代的今天,我们希望科普报刊除了应用技术和生活知识这类实用性的内容之外,不要忘了能给人以科学情趣的科学小品。这对于培养人们热爱科学、促进两个文明的建设,都是大有好处的。
自然、社会和人的和谐是人类的理想之巅。使科学知识亲切可触,并从中体味到智慧的启迪和求知的愉悦,这就是意蕴。意蕴深厚了作品总能激发起人们丰富的想象和联想,读者会在字里行间或掩卷之后发出会心的微笑: "我读到了许多还没有写出来的东西。"这往往会成为促使进一步探索的基础。
科学需要 "理解",也需 "感受",有的可以言传,有的需要意会。科学文献上记载的大多是发明家的实验经过和结果,而缺乏取得这种结果的思考方式。科学史上同一项研究课题,常有许多人同时进行,为什么有的成功了?有些失败了?这里有令人深思的学问,是开扩思路的关键。
现代那么多的复杂困难的问题摆在人类面前,各学科日益融合,新学科不断出现,特别需要我们开阔思路,这是迈向美好未来的起点。
书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼
界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏,少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识,更多的学问,更多的人生道理!
科普世界永远伴随我成长,我喜欢富有知识性的科普世界!
读科普书伴我成长初中生作文 2
寒假里,小姑打电话问我喜欢什么书?我告诉她,我喜欢科普类的书,比如恐龙或兵器类的,结果小姑送了我一本《恐龙科普立体书》,我第一眼看到这本书时,很意外,又非常惊喜,当时的我如饥似渴的把书轻轻地打开,哇!映入眼帘的这些恐龙像活的一样,我一页一页的翻着……这本书主要讲得是一两亿年前,当人类还没有出现的时候,地球被一群极不寻常的爬行动物统治着,它们和现代的爬行动物类似,大部分也长着有鳞的皮肤、长长的尾巴以及爪子。但是6500万年前,它们从地球上神秘的消失了,留下了众多难解之谜。而这本书,让我穿越了一次时空,回到史前时代,一起去探索恐龙的奥秘……
我最喜欢这本书其中的两个部分,第一个部分是:侏罗纪巨型恐龙,这个部分说的是,进入侏罗纪,恐龙的种类更为多样化,一些恐龙的身体进化的非常庞大,还出现了一些巨型食草恐龙,大型食肉恐龙也活跃在这一时期。我第一个看到的是巨型食草恐龙——梁龙,有一张小卡片上带着问题“哇哦!你能想象到它有多重吗?”引导着我去寻找答案:长脖子长尾巴的迷惑龙和梁龙就属于这一族群。还有巨大的.长颈巨龙,其身高是长颈鹿的两倍多,体重是大象的十倍多,从鼻子到尾巴的长度是27米!哦!原来梁龙是这样的,它虽然身体庞大,但很心地善良,还有它和我一个“姓”。接着是可怕的掠食者——剑龙,这只剑龙你可得小心了!有一只饥肠辘辘的掠食者就在它的背后!异特龙是侏罗纪时期最大的食肉恐龙,这种两足行走的掠食者有一个巨大的脑袋、强壮有力的颌部,以及一口锋利的牙齿。这种恐龙真是动如雷震,凶猛威武。第二部分是:白垩纪恐龙,这个部分说的是,在中生代的第三个纪,也就是最后一个纪——白垩纪,新种类的恐龙出现了。这些不可思议的恐龙包括身披重甲的食草动物和集体狩猎的可怕掠食者。这个纪的恐怖霸主是霸王龙,它是有史以来陆地上最大的食肉动物,其中最有名的就是雷克斯霸王龙。这种两足行走的恐龙身高为大象的两倍,头部硕大,嘴里长有约50颗香蕉状的利齿。霸王龙那致命的颌部能一口将猎物的骨头咬碎,这种强有力的咬力是现存任何动物都望尘莫及的。另外还有被所有恐龙称为“武装斗士的——三角龙”,三角龙是食草恐龙,它头上长有三个角,鼻子上方有一个短角,眼睛上方各一个长角,脖子周围还有骨质颈盾,它就像钢铁般的盾牌,一直保护着它。这些武器能够帮助三角龙对付凶猛的掠食者,如霸王龙。我最喜欢三角龙,因为霸王龙看到它都撒腿就跑,三角龙真不愧为武装斗士啊!
这本书让我感到震惊的是“恐龙之最”这部分,当我第一次打开时,一只巨大的霸王龙头和锋利的牙齿向我扑来,吓得我心惊肉跳,忐忑不安。我又惊又喜,惊的是这本书太立体,太真实,喜得是这本书太让我有意外的收获。
看了这本书,我对这次的“穿越”收获颇多,真想把这本书介绍给我所有的同学们,让我们一起走进史前世界,一起来探索那些曾经生活在地球上的不可思议的动物们吧!
读科普书伴我成长初中生作文 3
暑假里,爸爸妈妈为了丰富我的暑期生活,专门给我买了一套《学生探索百科全书》。全书共分三卷,分别是《自然探索》、《科学探索》和《历史探索》,害得我用了整整一个假期才看完。读过这套书后,我深深的感受到了科学的力量!
首先在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅。在
第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找幽灵粒子、我们能不能穿越时空等等,这些知识又使我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事,我也能够透过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程等等。历史使人明智,因为了解历史,能够学习前人的正确做法,并且改到自己的.错误作风,这样能够使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条相对平坦的道路。
看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选取一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!
读科普书伴我成长初中生作文 4
我读过一本科普书,名叫《科学好好玩,火山和地震》。书里我最喜欢的人是罗天才,他本来是上小学的年龄,但已经提前完成所有的'教育过程,是一位天才少年。他对研究自然灾害和灾难有着很强烈的兴趣,成为一名消防队长,筹划预防自然灾害的对策。他在科学方面也有着惊人的天赋。他亲自开发了便携式计算机,还发明了能够随意变形的伏尔坎机器飞机,这是他的第一个作品,在虚拟现实中,能穿越空间呢!
读了这本书后,我明白岩浆从地下深处往外喷是用气压来喷射的,气压越大威力就越强。虽然岩浆很可怕,但是岩浆内有铜、铅、锡、金、银等元素,对人类十分有用。
这天读的书真值得,这本科普书是以漫画为主要形式,书本里的科学知识一看就明白,使我能领会到,地震前的先兆、逃离灾难现场的常识,真是一本通俗易懂的好书。读书不但能增长知识,还能开发大脑的潜能呢!
读科普书伴我成长初中生作文 5
科学是无边无际的海洋、广阔的天空,让我们尽情翱游探索。一天,我打开了一本《少儿科普百科全书》,被书里的内容深深地吸引了。
在这本书中,我知道了养金鱼不能用自来水,为什么呢?原来,自来水里有很少的氯气,自来水厂向水中放入氯气,是为了杀死水中的病菌,氯气人万一闻多了,也会中毒,但我们喝的水中,氯气的含量非常少,所以不会对人造成伤害。不过你要是直接把自来水倒进鱼缸,小金鱼就倒霉了,不一会儿,它就会被氯气呛得打蔫,中毒死去。正确地换水,应该把水在太阳下晒一晒,等太阳把水晒暖和了,再给小金鱼换水,这样金鱼就不会中毒了。
我还知道花盆底下有个洞的原因。在花盆里养花,要经常浇水,不然花会“渴死”,但如果水浇多了,花盆底下没有洞,水便会积在盆里渗不出来,花的根长时间泡在水里,就会腐烂掉,把花“淹死”了。所以为了让多余的水渗出去,人们便会在花盆底下留个洞。另外,花盆底下的洞还可以让花更好地呼吸空气,如果花盆底下没有洞,花盆里积聚的水就要把土壤里的空气完全挤掉,根吸呼不到空气,更会窒息死掉。看来,一个小小的洞,也包含着不少学问呢!
看完了这本书,我想:科学是无处不在的`,只要你用心去观察、去发现,你就会觉得科学就在我们的身边。自从看了这本书开始,我便留意起了生活中的各种科学现象:鸡蛋能浮在盐水中,点火柴时,火柴头朝上着得慢等,许许多多的现象都有科学原理在里面,爱科学,爱生活,让我们一起走进科学。
读科普书伴我成长初中生作文 6
我最喜好的一本科普书,当然要算是《神奇校车》了。它是一个系列,包括有《水的世界》《迷失在太阳系》《追寻恐龙》等总共11本,其中我最喜好的非《追寻恐龙》莫属了。
这本书讲述了卷毛教师带着自己的学生们乘坐校车寻觅慈母龙的故事,由于校车太陈旧,在坐的进程中总是早停或晚停,结果他们去了许多不同的时代,见到了许多不同类型的恐龙。他们走的太远了,一下子离开了三叠纪晚期。在这里,他们看见了正在觅食的腔骨龙,腔骨龙长了一口非常合适吃肉的牙齿,牙齿边缘有锯齿,就像牛排餐刀一样,所以腔骨龙是十足的肉食植物;更让他们惊奇的是看到了像鳄鱼一样的爬行植物,本来它是植龙,和鳄鱼长的非常像。卷毛教师还带领同学们看法了三叠纪时代的植物,有的许多都叫不上名字,比如木贼类植物,苏铁等等,不外银杏倒真是亿万年前就有了,怪不得被称为”活化石“。
第二次,他们离开了侏罗纪晚期,这个时期是巨型恐龙最多的时代。大家刚下车,就看到了困惑龙,它还有一个名字,叫雷龙,它的腿比大树还要粗,真是庞然大物啊!同学们还发现了许多蜥脚类恐龙,这些恐龙中,脖子最长的是地动龙,脖子最短的就是困惑龙了。
接着,他们到了白垩纪晚期,这里是一片汪洋大海,要不是他们逃得快,早就被海水淹没了。
最后,卷毛教师和孩子们终于到了慈母龙生涯的时代,同学们都在全神贯注地观察植食龙品味食物的样子,突然有几只霸王龙静静地向他们靠拢,同学们吓坏了,真是祸不单行啊,这时别的一边一大群伤齿龙在校车旁边转圈,想弄清楚这黄色的坚硬物体究竟是什么,同学们见势不妙,拔腿就跑,想赶快逃离恐怖的霸王龙和伤齿龙,他们一向跑,然后跑上了一个小山坡,结果却意外发现了慈母龙的巢穴,慈母龙们正在给恐龙宝宝喂食,他们的'巢穴简直就是一个恐龙托儿所,可是发现慈母龙的不但有同学们,还有伤齿龙,他们也一起跟来了,成群的伤齿龙扑向慈母龙的巢穴,开始了一场恶战。突然一阵汹涌的沙尘暴袭来,所有的恐龙都被厚厚的沙土埋葬了。这下子,所有的恐龙都变成了化石。
于是,卷毛教师带着同学们迅速坐上校车,回到了学校,也终于竣事了他们的一场龙空时代之旅!
看完这本书,我也收获了许多知识,了解了恐龙的许多种类以及恐龙的进化史,以前总觉得科学无非是一些数据和枯燥的内容,现在发现我也很想来一场刺激的恐龙时代历险记啊!
读科普书伴我成长初中生作文 7
我是一个爱看书的女孩,家里的书柜上放满了我喜爱的书。有许多童话故事书,也有不少的科普书,这些科普书就像深深的大海一样吸引着我,我能从书中去增添知识,去寻找秘密。其中有一本书最让我百看不厌,它成了我最好的朋友,它就是《少儿大百科——海洋生物》。在看这本书之前,我对海洋里的一切充满了好奇和遐想,脑子里经常会蹦出一些问号,珊瑚礁是怎样的?周围生活着哪些海洋生物?深海里到底生活着哪些鱼类?谁又是海洋杀手呢?还有很多很多……带着这么多的疑问,我打开了这本书。一瞬间,我潜入了大海。这时,耳边传来了一个细小而陌生的声音,他对我说:“小朋友,欢迎来到这片海洋世界。”我愣了一下,对着那声音问道:“谁呀,谁在说话?”“是我呀!我是海洋向导,小丑鱼尼莫!”我顺着这声音找啊找,终于在一片漂亮的`珊瑚礁群里找到了他,原来是一条美丽的红白相间的小丑鱼。
于是,我就把来到这里的原因告诉了他。这个“向导”可热情了,立刻把我带进他们的海世界。小丑鱼先带着我来到他的家,一座漂亮的珊瑚礁城堡展现在眼前,我不由地惊叹,他见我的表情,就很骄傲地对我说:“是不是很漂亮啊?它们可都是由一些坚硬的珊瑚组成的,城堡既干净又暖和,因此海洋里很多小动物都喜欢住在这里。每天,会有不同的小动物来跟我交朋友,我们一起玩耍,可快乐了!”说完,他带着我离开了这个美丽的家,继续往前游。突然,不远处出现四条形状怪异的鱼,尼莫大声尖叫起来:“朋友,快跟我躲到礁石后面,它们可不好惹,那就是海洋里的四大杀手——枪鱼、剑鱼、旗鱼和鲨鱼,最擅长捕猎了,如果我俩和它们碰面的话,那就成了它们的美餐了。”小丑鱼的脸都吓白了。我和它躲在礁石后面,一动不动的,小丑鱼还瑟瑟发抖地跟我说:“旗…鱼…还是海洋里的…短跑能手…它每小时能游110千米,快得出奇吧!”我想:嗯,的确是快,可以和小汽车有得一比。待四大杀手游远了,小丑鱼又带着我游向更深处。一路上,他不断地向我介绍着这片神奇的海洋,还有更多的捕食能手,像大王乌贼,抹香鲸、巨口鲨等深海动物。
一段海洋之行结束了,小丑鱼又回到了他那座美丽的珊瑚礁城堡中,我也回到自己的家,之前的许多疑问也随着这次海洋之行有了答案。《海洋生物》这本书是图文并茂,把神奇美丽的海洋讲述得如此栩栩如生,让我爱不释手。看完这本书之后,让我知道了海洋世界里原来生活着那么多的神秘的动物,而且它们还在那里快乐的生活着。海是它们美丽的家园,要让这些海洋里的小动物们能够自由自在的生活,只有靠我们一起来保护这片海洋,保护他们的家园,我这样想着……
读科普书伴我成长初中生作文 8
小时候我有一个梦想,想成为对社会有用的发明家,因此我非常爱看科普书。
一年级时,我就非常爱看《10万个为什么》之类的书,它能告诉我为什么商品使用条形码,为什么月有阴晴圆缺等种种类型的科学知识,正符合我爱好科学的兴趣,让我十分入迷地阅读。
随着时间的流逝和年龄的增长,我又不满足于阅读《10万个为什么》了。
有一天爸爸又对我说:“看你那么爱看书,我就买了这些书。”说着拿出来几套《漫画少儿百科全书》。我一看就喜欢上了这本书,每天一有空就趴在床上如饥似渴地阅读,在知识的海洋里遨游,以至于每次我回过神来,都不知道现在是何时。它能让我知道有关化学、宇宙等种种学问,加上详细的解说,让我如醉如痴。
到了三年级,我又发现一块新大陆——人体、历史、宇宙、地理等数本厚厚的百科书。人体书,让我细致地了解到我们身体的构造与功能;历史书,让我了解到从远古到今天的各类发展。一读这类书,我的思维就像乘坐着时空机,探索未知的各种奥秘。
后来爸爸又买了人类昂首奔赴太空,星星科技馆等书,让我清楚地了解到现代科学技术的飞速发展,家里的一些科学发明,名人传,也让我对名人产生敬佩之情。爱因斯坦的相对论,爱迪生的一千多项发明,使我对科学有了更深的'探索。有一天,“加油向未来”里的一道题“白垩纪是恐龙最繁荣的时期,那么白垩是什么”这道题把妈妈难住了,而我却脱口而出“白垩是一种岩石”,结果我答对了。妈妈问我是如何知道的,我只说“这是书的馈赠”。
一本本书的阅读不仅丰富了我的科学知识,而且在校科技小发明制作活动中,我制作的“会眨眼的机器人”作品还获奖了呢!
虽然现在我在读文学类书籍,但科普书仍然是我最喜欢的书,它让我懂得了许多科学知识,就像与一个懂科学的朋友聊天。开什么样的卷,就有什么样的朋友。让我们多开有益之卷,用有益之法读书,交上有益的朋友。
读科普书伴我成长初中生作文 9
《菌儿自传》书中的主人公菌儿是千千万万细菌中的一员,全书以菌儿自述的方式写成。书中的每一篇都无比的生动搞笑。里面有细菌的籍贯、细菌的家庭生活等等。在作者的笔下,菌儿是个七情六欲的人物。它时而在呼吸道里探险;时而在肺巷战斗;时而在肠腔里开会。在举手投足之间把细菌对人类的危害和预防表现的得淋漓尽致。
我读了之后,对细菌家族也有了一个初步的了解。我一向以为细菌属于动物类,但是看了《菌儿自传》之后才明白细菌是属于植物类。而且细菌的繁殖速度十分快,20分钟就能变成2个,8小时之后就变成16000000个了。
读了这本书,不仅仅增长知识,而且还很容易理解呢!
还让我明白了微波炉不喜欢与金属做伴,因此,用微波炉加热的食物,不能使用金属容器。明白了我们的身体是由细胞这种很小的.东西构成的。而细胞是由细胞膜,细胞质,读了这本书,不仅仅增长知识,而且还很容易理解呢!
还让我明白了微波炉不喜欢与金属做伴,因此,用微波炉加热的食物,不能使用金属容器。明白了我们的身体是由细胞这种很小的东西构成的。而细胞是由细胞膜,细胞质,高尔基体和中心粒组成的。我们身体里有200多根骨头,骨头是由活细胞和矿物质混合组成的,如果,我们的骨头断了,能够透过打石膏,把它们重新接上。打石膏是为了防止断裂的骨头在愈合过程中移动从而造成错位。
啊!读了科普读物让我重新认识了地球,我想我要继续探索这奇妙的地球,并把这些知识告诉同学,让他们明白生活在这如此多姿多彩的地球!
读科普书伴我成长初中生作文 10
今年暑假老师让我们读的书里有科普读物,我读的是《可怕的科学》系列书中的一本。
《可怕的科学》是尼克·阿诺德的原着,由萧倩翻译的。这一系列书是英国经典少儿科普读物,一共有10册,分为“非常实验”和“另类历史”两大类别。之所以命名为“可怕的科学”,是因为这些书从更真实、更贴近生活的角度诠释了科学的.真相。并不是单纯的解释科学实验,而是加入漫画的引导和例子,更真实,读起来更有意思。我要写的这本书,是“非常实验”中的《危险食物》。
在这本书里,每讲一个实验,后面都会有结果和解释,有时还会带上一些小知识。而且最后还有关于这个实验的小链接,能了解更多的知识,在一个单元过去后,还有综合性的选择题测试,更丰富了知识面。我觉得这本书简直就是科学实验、小百科和漫画的结晶。
比如在第二部分―惊悚的蔬菜里有一个实验是土豆的力量,跟弟弟妹妹打赌可以不用刀在土豆上插个洞,然后用吸管使劲往土豆上插一下,你会发现:吸管在土豆上插了一个洞,现在就等着收钱吧。这是因为:吸管是一个圆管,而圆管是一种很强力的结构。对科学家来说,“力”是一种能移动的物体,或者是改变物体外形的东西,正是这种力让吸管插进土豆。最后的“我打赌你不知道!”说:一个运动的东西越重,你就越难让它停下来。科学家把这个叫做“惯性”。这就能解释为什么把一个超级大油轮的引擎换到后退挡以后,它还要往前滑行1.6千米才能停下来。这也是为什么用网球拍去挡炮弹实在是一件很白痴的事情。
我喜欢读“可怕的科学”系列书,因为它会在幽默中给你解释科学道理。我觉得这本书真的是很好的少年科普读物,全面、有趣、简单实验、容易学习,就是这本书给我的印象。
读科普书伴我成长初中生作文 11
暑假,我读了一本《卡通自然奥秘百科图典》,全文共分12章,适合同学们高年级同学阅读和收藏。12章的排版都做的很好,让读者很容易能够找到自己兴趣的知识。各章在结构上设计了主图以及精彩的图文结合,让读者在准确的文字描述,严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,简单地掌握百科知识。
我在第一章人类的探索――奇异的两极中,我了解到“曙光女神――极光”的信息;第二章“泰坦尼克”号的杀手――冰山,我了解碧海的云;第三章的冰雪高原――南极洲,我了解到神秘的干谷……等等。这些知识又是我了解到科学,学到了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析。这些重要的科学知识。以后在日常生活中遇到的.一些奇闻异事,我也能够透过科学说法来解答它。这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。
在第六章“天然动物园”中,我了解到冰雪霸王――北极熊,身体窄扁,呈流线形,脑袋窄小,眼睛紧靠上端,颈长灵活,熊掌宽大,宛如双科普书籍读后感一年级作文。潜水时挣着眼睛,关掉鼻孔,在水下能呆25分钟,有“游泳健将”的美称。这样的美称,是人世间最美丽称号!怎样说不爱你呢!不得不想起北极熊在水里扑通十几个钟头,它一向游,没有停没有搁浅,没有上岸,连水草都不碰,一向在水里。健将的动作使同学们赞叹不已。
看吧!一本知识读物给同学们带来了多么大的收获,在这个讲究科学的时代,如果同学们不学习有关科学知识,肯定被这个时代渐渐的遗忘,就会一点一点落后
读吧!相信它会给同学们带来意外的收获。
读科普书伴我成长初中生作文 12
《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。
读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的.东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路
看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!
读科普书伴我成长初中生作文 13
今年暑假我读了叫《最美科普》的这一系列的书。此系列丛书共分6册,分为《太阳时钟》,《花的时钟》,《树木时钟》,《大地时钟》《草地时钟》,《蝴蝶时钟》。
它让我看到了一边草地就是一片充满趣味的世界,树木是大地的卫士是人类的最好朋友,蝴蝶的一生是神秘而美妙的传奇,花的美妙不是为了取悦人类而是为了完成最重要的任务—繁衍,宽阔土地的怀抱是孕育一切生命的根底,未有太阳,地球不会有任何生命。
《太阳时钟》是我在这六本书中最喜欢的,它让我知道:地球上为什么会有四季?万物为什有丰富的色彩?植物和动物怎样度过他们的白天与黑夜?太阳的能量怎样被储藏,怎样通过食物链在不同的生物之间传递?翻开这书,会用生动的语言告诉你一切。 通过对这一系列丛书的阅读,让我对自然界的好奇心又加重了一些,大自然是如此的美妙,令人神往。自然界有太多的奥秘等待着我们去探索,去解密。所以从现在开始我要认真学习文化知识,只有掌握了一定的科学知识,才能探索大自然的奥秘。另外,我还要锻炼好身体,只有健康身体,才能抵抗大自然的.狂风暴雨。 我向大家推荐《最美科普》这套书,这是一套内容丰富的自然科学,文字优雅,图画精致,是知识,文学与艺术的三重盛宴! 我读过一本科普书,名叫《科学好好玩,火山和地震》。书里我最喜欢的人是罗天才,他本来是上小学的年龄,但已经提前完成所有的教育过程,是一位天才少年。他对研究自然灾害和灾难有着很强烈的兴趣,成为一名消防队长,筹划预防自然灾害的对策。他在科学方面也有着惊人的天赋。他亲自开发了便携式计算机,还创造了能够随意变形的伏尔坎机器飞机,这是他的第一个作品,在虚拟现实中,能穿越空间呢!
读了这本书后,我明白岩浆从地下深处往外喷是用气压来喷射的,气压越大威力就越强。虽然岩浆很可怕,但是岩浆内有铜、铅、锡、金、银等元素,对人类十分有用。
这天读的书真值得,这本科普书是以漫画为主要形式,书本里的科学知识一看就明白,使我能领会到,地震前的先兆、逃离灾难现场的常识,真是一本通俗易懂的好书。读书不但能增长知识,还能开发大脑的潜能呢!
读科普书伴我成长初中生作文 14
以前读过一本很有奇异的书籍,它叫《宇宙未解之谜》 ,这本书由五个部分组成:浩荡宇宙,研究太空,奇诡太空,天外来客和奇异太阳。他们都有自己的特色,让我们十分的收益。
研究太空,其中表达的太空,有好多丰富的资源。一些小行星,那上面竟然包括着好多的资源。其中也说的一些关于宇宙的分布。一些星系之间的距离让我们感觉十分的汗颜。比方和我们周边的恒星,它距离我们之间的距离有几光年,这个也就是说,就算我们能够用光速在宇宙中穿越,到达那个地方也要几年的时间。这个也就是说我们想要在宇宙中研究其他的奇异的话,我们还需要很高级的科技,这样我们才
其中的奇异太阳也很有看头。以前从图片上看到的那些比率,看着那些星球也不用我们地球大多少,可是看这本说才理解。木星、土星这些都要比地球大几百倍!这些令我们十分的自卑。还有那个用水、火、木、土等命名的星球,以前让我很诱惑。那个水星上面可否是全部的都是水,那个火星可否是又是全部都是火呢?
此刻理解了,这些都可是个比喻罢了。金、水、火星是有岩石组成的,而木星和土星倒是由气体组成的。这个是难以想象的。气体能够组成星球,那可否是说那个上面可能有氧气呢?那我们可不能够在上面生活呢?这些可是是想象罢了。
最感兴趣的还是天外来客,那些想象中的外星人都是很害怕的,很吓人的。可是那书里面却让我不太害怕了。可是我真的不理解该怎样描绘下这些,就此掠过罢了。
《宇宙未解之谜》——我的启示书,它独到的显现出了那些以前令我们想象无量的好多场景。它有好多的天文知识,以前我还看过一本《太阳纪历险记》,这个里面也表达了一些太空的知识了。离太阳越远越冷,那是能够让一块钢铁从一米的.高度掉下来就会粉碎的寒冷。可是这本书中说的有点可怜。
能够说,这本书对我有很大的感悟。而我也能够由此有看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的利处,在这个讲究科学的时代,若是我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们必定会被这个时代所渐渐的忘掉,我们只会一点一点的落后,采用一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来不测的收获!
读科普书伴我成长初中生作文 15
谈起科学,很多同学都有感触,一有实验,男生们个个都迫不及待的,想跃跃欲试,满怀的好奇心体现出了他们对于科学的热爱。而女生,往往都懒洋洋的趴在桌子上,觉得科学十分枯燥。但有一本书,打破了我的看法,而这本书就是方瑛写的《我的动物科普书》。
这本书的名字虽有些普通,但它却让我爱不释手。在挑选科普书时,有些书我一翻开,密密麻麻的字让我眼花缭乱;有些书的内容又十分幼稚,几乎都是图片,只有几行小字……经过我的细心挑选,这本书最终被我带回了家。
《我的动物科普书》它分为34个章节,而每一个章节都围绕一种动物展开一段引人入胜的文学故事,每个章节的开头,会由孩子与家长的对话来提出问题。然后,由一大段文字来向你介绍这个动物的大小、生活习性以及所吃的食物等。接着,会根据这个动物讲一个趣味故事来增长你的知识,最后用科学统计来解答之前提出的问题。
书里的话语通俗易懂,仿佛让我们与动物之间展开了一场零距离的对话。从书中,我了解到,蚂蚁绝对是建筑专家,蚁穴内跟我们的家一样,有许多分室,而这些分室也各有用处。蚂蚁一般都会在地下筑巢,地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水、通风措施。
一般都由工蚁来负责建造巢穴,而出入口大多是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞。巢穴里也有专门用来通风的洞口。在沙漠中的一种蚂蚁,建的窝从远处看就如一座城堡,有4.5米之高,那些窝废弃之后,就会被一些动物拿来当做自己的窝,而它们的4.5米也就相当于人类的4500米。
蚂蚁也有比自身大很多倍的力气,蚂蚁是动物界的小动物,但它却有很大的力气。如果你称一下蚂蚁的.体重和它所搬运物体的重量,你就会感到十分惊讶,它所举起的重量竟超过它的体重差不多有100倍!这似乎是一个有趣的“迷”,在科学家进行了大量实验研究后,终于揭穿了这个“迷”。
原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”,比航空发动机的效率还要高好几倍,因此能产生相当大的力量。
蚂蚁的建筑工程是多么的伟大!
我是蚂蚁,我为“建筑师”代言!