分不开的书作文（精选26篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的分不开的书作文，希望能够帮助到大家。

分不开的书作文 1

今天老师给我们做了个神奇的魔术，叫“分不开的书”。

老师走进教室，说：“大家在美术课的时候一般有什么厉害的胶水，都拿出来！”我们都拿出了502、强力胶、白胶……可我们怎么也不知道老师的葫芦里卖的到底是什么药。老师故弄玄虚地说：“你们的胶水都太LOW了！看我的胶水！”说着，老师拿出了两本书，给我们看了看，又抖了抖，就是两本普通的书。老师不慌不忙地从包里拿出了一个瓶子，说：“这是一瓶聪明人才看的出来的胶水。”我小声嘀咕：“老师要干啥呀？”老师把“胶水”涂到书上，还一页一页地涂，估计班里的'人都在想老师的瓶子里为什么有那么多的“胶水”。

一会儿功夫，老师就把这两本书胶好了，故作正经地用力拔了拔，说：“这两本书已经被粘在了一起，你们谁都拔不开它！”班里的人哪里会信啊！但没有人敢站出来试一试。只有我自告奋勇地说：“我来！”一下子，班里就炸开了锅。有人说我拔的开，因为我力气大；也有人说我拔不开，他们相信老师；还有人说半信半疑，一会儿说我力气大，一会儿说相信老师。可最后班里统一说我拔的开。老师示意大家静下来，说：“能不能拔的出来试了才知道！”我抓着书，使出了浑身解数，其他人也给我鼓掌呐喊，可最后连老师都抓不住书了，还没分开。

“这两本书为什么这么厉害？”大家又傻头傻脑地聊了起来。像三国一样自动组成了三个队伍。唉，我们班就是这样“分久必合，合久必分”。

最后，老师向我们公布了魔术的秘密。“胶水”是什么？你猜对了吗？

分不开的书作文 2

如果你以为你是大力士，那就试一下分开这两本书吧，这两本书可不是普通的书，是两本书页与书页交叉着叠在一起的书。什么？你说太容易了？那就看下面选手的表现吧。

规则很简单，只要把这两本书分开，你就赢了。

选手一昂首挺胸地走到书的面前，别看他骨瘦如柴，但斗志昂扬。只见他一只手握着这本书的边缘，另一只手握着那本书的边缘，眉头紧紧皱在一起，眼睛挤成了一条缝，露出两排并在一起的牙齿，使出了吃奶的劲儿用力扯，可这两本书仿佛被胶水粘在了一起，纹丝不动。选手不管怎么用力，这两本书都紧紧地“抱”在一起，于是他只好垂头丧气地走了。

选手二威风凛凛地来到这两本书前面。可他也和选手一一样，无论怎样使劲也无济于事，最后也以失败告终。这怎么可能呢，难道真的没有方法能把这两本书分开吗？

这时，脸色苍白的选手三慢悠悠地走了上来，两只手捏着两本书的.书角，轻轻地抖了一下，只听“砰”的一声，两本书如同散了架似的掉在了地上。这是怎么回事，他并没有用劲啊？

其实啊，是因为摩擦力搞的鬼。两本书书页交叉在一起，空气都被压出去了，于是摩擦力使得两本书紧紧地粘在一起，所以难以分开。

一次次实验让我们学到了一个个知识，科学实验太有趣了。

分不开的书作文 3

语文课上，徐老师拿来了两本相互夹在一起的书，说：“我这两本书，被胶水粘住在一起了，你们能帮我把书分开吗？”听了老师的话，我们都觉得没太可能被胶水粘住。

这时，老师叫了两位力气比较大的同学何铄鹏和沈琦荃。两个人使尽全力，可是两本书却丝毫没有分开的迹象。老师笑着问何作鹏：“你有没有用力呀？”他也许是不好意思，只好说：“没有呢！”老师不急不慢地说：“要不，你们再来一次？”还没等老师说开始，何铄鹏和沈琦荃就用上了全力，他俩一个脖冒青筋，一个面红耳赤。何铄鹏的脸就似火一般又红又烫，仿佛只要一碰到他的脸，都有被烫伤的'可能。即便他们这样用力拉，但书还是纹丝不动，没有被分开。轮到我去拉了，我在心底一直不停地说：“冷静，冷静！”然后就和同伴了拼尽九牛二虎之力，可书只是晃了晃，没有一点“认输”的意思。接下来，好几个同学都上去试了试，大家都没有成功地把书分开来。我们泄气了，认输了！

此时，老师微微一笑，把书拿了过来说：“我只要吹口仙气，就能让两本书乖乖分开来。”我们一脸不信地望着老师，只见老师朝书本里吹了吹气，再拿住书一端，轻轻地抖了几下，两本书果真乖乖地分开了，我们一个个都目瞪口呆！

我疑惑地问：“为什么刚才我们分不开呀？”老师说：“这两本书当然没有被胶水粘住了，那是因为书页与书页之间没有空气，摩擦力很大，所以很难被拉开。我刚才吹的仙气，让书页间有了空气，摩擦力很小了，这样两本书才能轻松地分开。”

我们迫不及待地又试了几次，果然如此！真有趣，科学的秘密很多，还有很多未解之谜等着我们去发现。

分不开的书作文 4

上课了，老师拿出两本合在一起的书，说：“这两本书被粘了胶水了，你们可以把它拉开吗？”班里的男生不相信，因为他们看到老师手上的书，一点儿也没有粘过胶水的痕迹。这时，老师叫了两个“大力士”来拉开这两本被“胶水”粘住的书。一开始，他们自信满满地走了上去，双手紧紧地抓住了书本的.一端，再使出了九牛二虎的力气来拉这两本书。本以为轻轻松松地就可以拉开的，可是他们高兴得太早了，那两本书一点儿分开迹象也没有。两个“大力士”无奈地看了看书，只得半信半疑地回到座位上。

老师又叫我和另一个女同学来试一试。我们俩一人抓住书本的各一个边，都使出了所有的力量在拉，但是两本书还是纹丝不动地合在一起，我觉得这两本书真被胶水粘住了。正当我们都将确信如此时，老师往书本里面吹了一口气，书本就轻松地被她打开了。同学们大吃一惊，齐刷刷地看向老师说：“老师，你为什么能轻松地打开，而我们却不行呢？”老师微笑着说：“因为书本里书页贴得很紧，没有空气，所以你们拉的时候，书页间的相互摩擦力很强，才打不开的。而如果往里面吹一口气，书页贴得很没那么紧，摩擦力就变得很弱，自然就很容易打开了。”

原来如此呀！小小的一次体验，让我们再次感受到科学的乐趣。

分不开的书作文 5

读闲书的喜怒哀乐上海浦东新区明珠小学5 (2)班雷速有句话说得好：“凡事有利有弊。”凡事总有两面性。比如戴眼镜能让你看到身边的东西，让人开心；但是，喝热汤的时候，前面会有一层雾气，让你心酸。今天我就给大家讲讲看闲书的利与弊。

闲书，顾名思义，就是闲书。一个春天的'早晨，躺在观景台上，放着一些背景音乐，拿着一本轻书，喝着一些咖啡，太美了！任何时候，看闲书都是一种享受。闲书，她会把你引入故事的情节，让你在故事的海洋中自由遨游。喜欢科幻的朋友可以看未来小说；喜欢童话的朋友可以看《哈利波特》等书；现实的朋友可以看《女生贾梅》，《男生贾里》之类的书。闲书有很多种。是作者的创新。

但是，另一方面，在完美的事情上，不可能做到完美。闲书怎么了？我们——即将面临入学考试的学生有空余时间吗？如果有一寸时间摆在你面前，你却不把握，看闲书，会影响考试吗？另外，据专家介绍，任何年级的学生都不应该看闲书。因为，闲书不正经，范围太广。闲书要经过专家检查才能出版。但是学生思想还不成熟，容易受一些穷闲书的影响，一棵小树也不会长歪。

闲书要好好读，要读个层次。这样才能保证闲书不影响我们。这就是闲书的喜与悲。你清楚了吗？

分不开的书作文 6

我们一家都喜欢看书，就我不喜欢。小时候，妈妈总要叽里呱啦说书的好处，说什么“书中自有黄金屋”，听得我耳朵都起老茧啦，我多次向老妈抗议，不要再听这些名人名言啦，我明白啦，可她还孜孜不倦教我书里有许多好处，我为了不让老妈伤心，接受这些讨厌的名人名言。

“黄洁，来跟妈妈看书”，情况不妙，老妈又要念紧箍咒，怎么办，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，突然，一个灵感激发了我的.大脑，我捂着肚子假装肚子疼，跑回客厅拿纸，只见妈妈在那等我，我迅速拿好纸一溜烟跑进厕所，这速度比刘翔还刘翔，我好佩服我自己，居然跑得这么快。妈妈走到厕所门口，问：“怎么啦？”我装着痛苦的样子说：“肚子疼”。妈妈甩了一句：“出来我给你讲故事。”我一听，吓得魂也没有了，怎么办，还是逃不了妈妈的魔爪，我一直在厕所呆着，啥都不能干，不能跳绳，不能吃零食，连最心爱的电视机也离开了我，唉。算了，冒险一回，听一个故事，还能见见心爱的电视，豁出去了。

妈妈翻开书，给我讲白雪公主的故事：“从前有一个王后，结婚了一直没生孩子。”一开始有些不耐烦，后来，我渐渐被故事吸引了，我看见了善良的白雪公主，英俊的王子，恶毒的王后，还有可爱的小矮人。真是太精彩了，后来，我天天缠着妈妈讲故事，上小学了，我不在让妈妈讲故事，而是自己阅读，到现在，我一直在书的海洋遨游。妈妈也陪伴我一起阅读。

伴着细腻的文笔，书页的芳香，书，我最好的伙伴。

分不开的书作文 7

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。这个比喻十分贴切，书籍可以带给我们非常多的好处。

我从小就喜欢阅读，学龄前的童话故事。到低年级的散文、科普书、历史书，和现在的小说，我都爱不释手，书籍一直伴我成长。

有一天，我放学回来三步并作两步来到书桌前，拿出我最珍爱的'小说，《狼王梦》。我昨天看到哪里了?第五章?不对不对，我急忙翻开书，一页，两页。我像一匹饿狼，贪婪的阅读着。谁知，正当我看得入迷时，房间的门被推开了，我吓了一大跳，原来是妈妈进来了，‘‘你的作业写完了吗?我说:还.....没有。’妈妈叫我写作业，我只好放下书，拿出作业。写着写着，我就会抬起头看看方在书架上的那本书。心里痒痒的，越想写快点就写的越慢，好不容易写完了，一看时间，哇!都已经九点了。只好去洗澡睡觉了。

在床上，我翻来覆去都睡不着，我突然想到了一个好办法。我摄手摄脚地打开门，看见妈妈的房间，灯已经灭了。妈妈已经睡着了，我摸黑打开台灯，小心翼翼地拿出书，津津有味地看了起来，书中的内容像吸铁石一样吸引着我，我一看就忘了时间。

妈妈走了进来，说："快睡觉。"我只好睡觉，在梦里还在书中旅游了呢?

分不开的书作文 8

在一个很温馨的家里发生了一件小故事。

勤劳的妈妈煮了香喷喷的午饭，大喊到：“开饭了！”爸爸看到热气腾腾的饭菜，心想：我终于可以大饱口福了。爸爸刚坐下，就指着儿子的座位问：“儿子呢？”妈妈指着书房的门：“你去书房找吧！”爸爸迈着大步，急匆匆地走进书房，看见儿子正安安静静地趴在地上，翘着双腿不停地摇着，全神贯注地看着一本书，一副很入迷的样子。“吃饭了儿子，别看了，快点儿！不然一会儿妈妈要生气了。”爸爸说。

儿子极不情愿放地下手里的书走出了书房。心想：要是能再多看一会儿，那该多好啊！。爸爸皱着眉头，心想：什么书能把我的儿子迷成这样？就好奇的走了过去，看了看，一下子就被深深地吸引住了。

妈妈和儿子在饭桌前等了很久，还是不见爸爸出来，只听见儿子的肚子已经饿的咕咕叫了。又等了一会儿，饭菜都凉了，也不见爸爸的`影子。妈妈特别生气，他对儿子说：“快去看看你爸爸在干什么？”儿子很不乐意的推开房门，看见爸爸正安静静地趴在地上，翘着双腿不停地摇着，津津有味的看着书，兴味正浓。儿子生气的喊到：“好哇！你叫我不看，自己却看得津津有味。妈妈已经生气了，我们还是赶紧先去吃饭吧！”爸爸连连点头同意，说：“好儿子，吃完饭我们再一起来接着看吧。”

分不开的书作文 9

有人懒的不愿下位去调整屏幕，所以就发明了遥控器。有人懒的洗衣服，所以就发明了洗衣机。有人懒的扇扇子，所以就发明了空调。有人懒的走路，就发明了汽车。有的人想在天空上飞，就发明了飞机。人是高智商的，什么东西都能发明出来。未来的书更是神奇。

我想发明一种神奇的书，这个东西是一顶帽子，帽子里的书有很多，有上千万本，像一个书城，里面的.书应有尽有，你想要什么书，就有什么书。不会出一点错误，不会出一点毛病，只会为我们服务（可是，如果在考试的时候带去，就什么作用也起不了了，为了不让作弊。）。还有个遥控器，这个遥控器是声控的，是用来帮助我们找到要看的书，只要我们随便说一个书名，那本书会立刻在我们的脑子里出现，不用翻书，只需要按一下遥控器的按扭，书里的内容就会像电影一样，在我们的脑海里放映。这个书是一种非常高科技的书，不会像在手表里的书看得那么费劲，而且字又那么小，会累坏眼睛的。不会像在电脑里的书一样，字虽然不小，但是还要一行一行的去看，看久了以后就会看花眼。都很麻烦。我这个发明的书，只需用遥控器来控制，用耳朵来听，听的时候还可以一边做事情一边“听”书，像听音乐一般。

看书就是那么自由自在。

分不开的书作文 10

夜光如水，皎洁的月光照在沙发上，我站在平衡车上，呼呼地穿梭在客厅里。唉！天苍苍，野茫茫，何处寻找我的英语书啊！

英语书，你在哪儿？没了你，我妈可就要扒了我的皮啊！我飞驰在家里的各个角落，不会又在我的书包里吧，我跑到房间里，打开书包，一本一本地往过翻，一张一张地往过扒，还是不见英语课本的身影，不会是在衣柜里？我打开柜门把一件件衣服翻来翻去，唉！我多么希望可以看见英语书的'身影啊！

我又跳上平衡车飞驰到厨房，打开冰箱，打开柜子，揭起锅盖，咦？英语书到底去哪了呢？我坐在沙发上，仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候，老师把书放在另一张桌子上，之后，我写完了作文，就走了......嗯，这么说，我的英语书在补课班！天啊！真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！

这时，“太后”母亲来了，“快读英语，呆着干嘛呢！”我一动不动，“怎么了？有什么事吗？”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了？”“补课班。”“哦，那快去看书明天去找！”我深深地呼出了一口气，“呼——”终于从阎王殿里逃了出来，我灰溜溜地回到了房间，捧起《呼兰河传》看了起来。

这次在死亡线上的挑战真让人心惊，下次，还是好好检查书包，不再这样丢三落四了。

分不开的书作文 11

悄悄地感觉着你的临近：从露珠一样的点点滴滴，到迷蒙中的一场场细雨，你滋润着我的天空，我的生活，我的心灵。

这种感觉很甜美，静静地接纳，静静地享受，静静地来，静静地去。

就有花儿坐在你的怀中，开着一种淡雅，一种芳香。

我于是开始静静地看花开的样子，听花开的声音，嗅花开的香馨。一树静静赏着的.花儿，从吐蕾开始，便给我以香和美，以希冀，以享受，以诗书画卷。我坚信，生活就是一本耐人寻味的书，而你就是那缕缕书香，从月亮中飘来，从河边飘来，从牧人的心中飘来……成为我十分期待着的阅读。

有时我很躁气，于是我要翻阅你的诗书，在你的香气中沐浴，涤净一身的尘埃，洗尽满心的俗气。

有时我也很细腻，于是我要在你的书页上批注几句，将我的思索给你，将我的感动给你，也将我的收获呈现给你。

你走向我，我走向你。

越来越近。

我们同时踏上驶向温度的汽车，迈进一节车厢，坐到同一个座位，一起成了季节的过客。窗外长漫风吹柳，树端总兼蝶恋花。看着外面如此精彩的世界，如此动人的季节——我沉浸在你的微风里，心为你而感动。

你给我浓浓的温馨，我为你指点细细的风景。其实我也是个不大懂风景的人，可是为了感激，我看到了各处的美，是因你而美，还是因美而成为你，我就不知道了——就这样乘着列车，与你看着美美的世界。

列车有时甚至驶进了黑夜，我们依然能在黑暗中守望，守望着美的光亮。

分不开的书作文 12

我是一个爱书的人，在未来，书会变得越来越有趣，越来越奇特。

未来的书是立体的，能够让你充分享受阅读的乐趣。你可以像看3d电影那样，戴上专用阅读眼镜，扫描每一页上的二维码，就可以进入那一页里的立体画面，让这个场面跟你阅读文字时脑海里想象的画面进行对比。更有趣的是，你还可以点击相应的按钮，把自己替换成画面里的某一个人物，感受一下自己融入“书”里的感觉。

未来的书是有味道的。随着新技术的开发，未来的书会根据文字里所讲的内容散发出相应的气味。如讲到鲜花，就会飘出淡淡的花香;写到烤鸭，就会有香喷喷的烧鸭味;写到大海，你的鼻子前就会有一股咸咸的海水味……这是靠气味因子合成的。

未来的书是能跟读者互动的.。你如果对哪一个情节感兴趣，想要用自己的思路去改动它，可以用配套的阅读机扫描“编辑”功能，把你脑海里的情节编辑进去，点击“保存”，书里的故事就变成了你的版本了，让你体验了一回当作者的感觉。你要是觉得不满意，还可以使用“撤销”功能，让它恢复原样。

未来的书带有智能锁。这本书如果有你私密的内容，你不想让别人看到，那么你可以给它加上智能锁，可以在扉页使用密码、图案或指纹把这本书的内容锁掉，这样即使别人拿到它，也只是无字天书，他看到的全都变成了白纸。

你说，这样的书神奇吗?

分不开的书作文 13

晚上，要开饭了。爸爸妈妈走到餐桌前坐下，刚要开动，爸爸发现儿子不在，就问妈妈：“儿子呢?”妈妈回答说：“在房间里呢!”

爸爸起身，准备去叫儿子吃饭。他走到儿子的房间外，打开门，发现他正在看一本书。父亲不禁纳闷：平时他都不喜欢看书，怎么今天对那本书那么感兴趣?爸爸走进去，说：“儿子，别看了，赶紧去吃饭。”儿子连连点头，说：“嗯嗯，好的`。”儿子依依不舍地离开后，爸爸看了看那本书，结果却不知不觉地也被迷住了。

儿子走到餐桌前坐下。过了一会儿，妈妈发现爸爸还没出来，就问儿子：“儿子，你爸呢?怎么还没来?”儿子说：“爸爸在我房间里。”妈妈说：“去把你爸爸叫来吃饭，饭菜都快凉了。”儿子听话地点头，说：“好吧。”

儿子走到自己房间门口，发现门没关，他往房间里一看，看见爸爸正在看自己刚才看的书呢!而且爸爸还看得津津有味的。儿子感到很奇怪，爸爸还看小孩子的书啊?虽然他也很想继续看，但他还是听妈妈的话，走进房间叫爸爸去吃饭，“爸爸别看了，吃饭了。”“好好好。”爸爸站起来依依不舍地放下书。

儿子和爸爸走到餐桌前坐下。妈妈松了一口气，说：“终于可以吃饭了。”儿子和爸爸赶紧附和：“对对对，太好了!”其实他们都在想着，赶紧吃完饭继续去看书。

分不开的书作文 14

如果书是羊，那么我就是狼；如果书是雨水，那么我就是沙漠；如果书是一艘船，那么我就是这艘船上的一名小乘客。

“一日不读书，无人看得出；一周不读书，开始会爆粗；一月不读书，智商输给猪。”这句话说明了人是离不开书的。我，就是一个例子。远游时，为了打发车上的'无聊时光，我带了许多书，在休息区时可以看，在睡觉前可以看，等车时也可以看。沉醉在文字的海洋中，我无暇喧闹，无暇烦闷。

我认为，人一出生大脑里是没有知识的，只有看书，如果长时间不看书，在这个信息更换迅速的时代，我将不知如何与人交谈。

读书是一种放松，有的时候，我心情莫名烦躁，看什么都不顺眼，很想发泄一下。我就随手拿起一本书，看着看着就入迷了，所有的烦恼都烟消云散。读书是一种快乐，吃完饭看看书，我很快乐；写完作业看会书，我很充实。

记得三年级的时候，在超市里看到一本我非常喜欢的书，可妈妈不给我买，我伤心极了，不由自主地哭了，于是，姑姑就帮我买了，我转悲为喜，津津有味地读了起来。一天，语文老师说：“想捐书的可以交给老师，再捐给贫困的小朋友。”我想了想，最后拿出了那本姑姑给我买的书，虽然不舍得，但想应该让他们看这本书。书让我们把知识继承，书让我们把快乐分享。

我离不开书，就像婴儿离不开妈妈一样。

分不开的书作文 15

叮铃铃上课铃声响了，同学们像一棵棵精神饱满的小松树一样，对老师说：“老师好！

“今天是开学第一天，能看见你们这些可爱的小调皮，我能不开心吗？”老师又面带微笑用洪亮的.声音说：“好了，我们开始发新书喽。”

老师把一本本崭新的语文书发给同学们，快发到我和同桌的时候，老师一脸惊讶地说：“怎么少了一本？”我一听，这可怎么办呀？我心里急得火烧火燎。

但一想老师说过同学们要相互帮助，共同努力学习。同桌落下了，也就意味着我落下！不知道同桌心里是不是也是这样想的。要是没有语文书，我和同桌的课可能就会落下别人好多。我就对老师说：“老师，我学习成绩比较好，要不就给同桌吧。他学习上比较困难。不要让他落下学习。”老师听后正准备把书给同桌时，同桌又说：算了算了，还是给他，我可以向别人借到旧书。”我们两个把语文书你推给我我推给你。这时我突然想到了一个两全其美的好办法。我对同桌说：“要不我们今天把书放在中间一起用，下课不出去了把课提前预习了，明天语文书就到了。”老师面带微笑，赞许地对我们说：“这样最好了。”这时同桌笑得像一朵灿烂的花朵般连忙点头说：好啊，好啊！我们一起看。”我的心里也像一朵花儿一样，既帮助了同学，也加强了我们之间的友谊。

顿时我想起了一位名人说过，谦让别人就是处世之道，我觉得这句话说的真有道理。时而谦让可以丰富我们的内心谦让，可以促进我们的成长。

分不开的书作文 16

我读过很多书，可我印象最深的是由中国民族摄影出版社出版的那套少年奇才的故事。这套书共四册，中外各两册。中国篇有岳飞、李白、沈括、白居易、谢道韫、王献之等。而外国篇有哥白尼、牛顿、莫扎特等。可给我感受最深的是中国篇里的孙叔敖勇砸两头蛇，缇萦上诉救父亲和康熙精心捉鳌拜。缇萦是淄博人，她的父亲是著名的医学家淳于意。父亲做官时，因人诬告而判刑，缇萦非常孝顺父亲，便走到京城为父上诉。终于救出父亲，并让西汉皇修改了刑法。

康熙是历史上著名的皇帝，他八岁时就继承了王位。当时由四个大臣辅政。大臣中数鳌拜最专横。苏克萨哈感到很难和鳌拜共事，便要辞职。这样会使鳌拜交出手中大权。鳌拜不想失去权利，就让康熙杀了苏克萨哈。康熙不肯下旨，没想到鳌拜竟强迫他下旨，康熙只好勉强答应。康熙非常愤怒，决心除掉鳌拜。一天，康熙单独召见鳌拜，他们正谈的起劲，内侍一推椅子把鳌拜摔到在地上。这时，内侍们一拥而上，按住了鳌拜。然后康熙宣布了他的三十条罪状并将他判为死刑。别看康熙年龄小，可他用聪明的`办法处掉了鳌拜。

孙叔敖是春秋时楚国的大臣,他小时侯非常勇敢。有一天,孙叔敖出去玩,这时他碰到一条两头蛇。奇怪的是两头蛇看都没看他一眼一直向山下爬去。孙叔敖奇怪极了，就蹲在山头望下看。原来，山下有一群儿童在玩耍。孙叔敖恨死两头蛇了，便拿起石头将两头蛇打死了。

他们孝顺聪明又勇敢，是我们少年儿童学习的好榜样。

分不开的书作文 17

“卖书了，卖书了！”老板在舞台上吆喝着，“这里有各种各样的书，今天优惠价，买一送一……千万别小看这些书，它们可都有神奇功能。”

这样的广告吸引了不少的顾客，我也是其中之一，大家纷纷聚集在舞台下，边打量着其貌不扬的老板，边议论纷纷。

老板见人越聚越多，脸上露出了满意的笑容，扯着嗓子开始介绍：“顾客朋友们，现在给你们看的`是一种神奇的故事书。这种故事书，跟你们以往购买的故事书可不一样。”说完这些，他扬扬手中的书：“你们看，这里有三个按钮：红色、白色、蓝色。红色按钮是切换字与音的，如果你看累了，想让眼睛休息下，你可以按下红色按钮，就可以闭上眼睛听故事了。白色按钮是控制故事情节的，如果你不喜欢书中的故事情节，你可以根据自己意愿改变故事情节。最神奇的要数蓝色按钮了，只要你按下，故事中的内容就会以全息影像的形式出现，你也可以参与到故事中去。”

老板刚说完，台下响起一片掌声。见顾客反应如此强烈，老板连忙又拿起另外一本书说：“这是一本科学书，它不仅具有故事书所具有的功能，还能在书中演示实验，甚至可以自己动手操作。”台下又响起了一片掌声，这掌声比上次更响亮。

“就介绍到这里吧，要买书的顾客赶紧啊，迟了就买不到了。”话音刚落，大家便纷纷购买，一千多本书就剩下几十本了。

呀！我光顾着听他讲，忘记自己也要买书了。等回过神来，书已经卖光了。

分不开的书作文 18

未来的书hello，everybody大家好，我有一本未来的书，大家想看么，我先来介绍一下。

我的书携带方便，内容好看，智能高效，什么书都有，大家再也不用再跑到书店买一本回家看了里面的内容应有尽有。怎么样很想要把，当然还没有卖的。我的'书可以变小，随便看想看就看，书本的上面有一个按钮按一下会出现一个和百度一样的搜索栏，这个兰可以发号指令这本书可以帮你调节一个适当的环境，包括有屏蔽声音的装置，来帮你读书，这本书可以把你读到的书的内容传送到你的脑内，如果没时间可以使用这个程序很方便还有几个按钮，只要你按一下书上的绿色按钮，你就可以开始搜索内容了。看到感兴趣的，就可以开始阅读，让你一次看个够。但你可不能看太久，如果你看的时间太长，书就会自动关闭，并提醒你做眼保健操，这可是为了你好哦！因为保护眼睛太重要了。到了夜晚，如果你还想继续看书，没问题，只要按一下书上的红色按钮，书顿时会亮起来，可以让你继续看。如果你问，这样的书，盲人能读吗？别着急，这个问题我早想过了，只要你按下蓝色的按钮，书就会把文字读出来，这样，盲人也能看书了，哈，多好！

这种书不仅能看，还是你的好伙伴。当你烦恼时，它会用它那动听的声音问你：“怎么啦？”当你高兴时，它会与你一起分享你的喜悦；当你受了委屈时，它还是你最好的倾诉对象；当你不诚信时，它又会慈祥而严厉地教育你。这本书很好你想要么。

分不开的书作文 19

“拿来！”“不！”“好妹妹，求你借给我看看吧！”“不行，我还没看完呢！”你一定很奇怪，是什么宝贝让我和姐姐这么着迷？告诉你吧，是一本大名鼎鼎的——书！

我和姐姐对书的痴迷已经达到走火入魔的地步了。瞧，姐姐手里拿着一本“绝世好书”，溜回房间，我飞扑过去，猛地从姐姐手里抽出来，死死地抱住，“嘭”的一声关上门，再“咔”的一下反锁，就开始读起书来。过了一个多小时，我才发现自己是站着的。

这就是我经过无数回合的.“战斗”总结出来的经验：每次拿到书，绝对不在外屋看。但是，我藏在自己屋里的书怎么会不见了呢？肯定是姐姐拿了。可是房门明明是锁着的呀！我悄悄走到姐姐旁边，一眼就看到了我的书和房门钥匙。呜呜呜，果然是“道高一尺，魔高一丈”啊……我悄悄伸出手，“唰”地一下，把我那可爱的书从姐姐手中拿了出来，再以刘翔的速度逃回房间。我正聚精会神地看着，咦？旁边怎么有个黑影？我抬头一看，天哪，姐姐正准备从我手中抢书呢！

我捂着书就跑。奶奶赶紧跑过来问：“怎么了？”我和姐姐一起说：“我们正为一件东西吵架呢！”奶奶松了一口气：“唉，不用问，你们又为了那个宝贝书吧？”我和姐姐相视一笑，吐了吐舌头，分别回屋读起书来。

瞧，这就是我和姐姐争书的场景。书成了连接我和姐姐的纽带，它使我们姐妹俩共同成长，共同进步！

分不开的书作文 20

回眸处，是一段碧蓝碧蓝的时光，风一样飘逸，星星一样悠哉，那是一段徘徊沉淀在书香中的时光。

近代，古典。走进《山羊不吃天堂草》，感受《青铜葵花》，看看《笑掉大牙的惩罚》，冰心，沈石溪，曹文轩，是那些既美妙又奇特的书香，将我的孩提时代渲染，渲染得有了与众不同的意味，它好似一幅多彩的油画，每每回忆起，总能领会一番别样的`风采。

犹记当年读李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，读得我热血来潮，那蜿蜒曲折的三峡江水，也让那个无知的少年仿佛成了当年的李白，挺立在船头，迎着那清凉的晚风，在两岸猿猴的啼叫声中，顺着流水回到故乡。

烈日炎炎，炙烤着大地。我拿着冰淇淋，腿上摊开着一本厚厚的《三国演义》，就着嘴里的那一抹甜滋滋的清凉，读到：“火烧七百里连营”的时候，心里顿时冰凉一片，手不住的颤抖，冰淇淋也掉到了地上，仰望天空发出一声长叹，心里空空荡荡，仿佛失去了什么。从此，我便不再看《三国演义》。

后来，我爱上了各种冒险类书籍，《异形村的孩子》、《金银岛》，它们都是我的新朋友。沉迷在书中的我，如鱼得水，如鸟得天空，在书本里放飞自我。

世上已千年，看到所喜的字，仿佛一个人在孤独地走，忽然前方传来欢歌笑语，有山，有水，还有一座仙境般的村庄，令人欣喜振奋。

分不开的书作文 21

从古到今，书在人们的心中地位是十分高的。名人都说过书是很重要的，比如梭罗说：书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。就连老师们也经常说：活到老，学到老。所以，书中自有黄金屋，人们少不了与它发生一些事情，我来给大家讲一个我与书的故事吧！

自从我知道解放桥那里隐藏着一个书店市场之后，便去了一次还想去。为什么呢？因为它比附近的'桂林书城的书要多得多，面积也大得多！只要多走几步，就能看到更多、更好的书！我的故事也由此开始。

我为了买一本桂林书城没有的书，只有那市场有的书，便上学只买包子吃来攒钱。过了几天，终于攒好了，和爸爸去买了那本我期盼已久的书，一买到后就开心地看着

不知过了几天，我把这本书借给我的同学。但过了一节课后，我看见有一本书躺在讲台上，我十分担心那是不是我的书，下课后假装好奇地去看那书，（怕丢了面子，那果真是我的书！同学还平静地在课桌上抄课文，是被罚的，哦）我狠狠地吓个他半死，并骂了一顿后才开始怒气递减。到放学后，我在教室没人的情况下偷了这不，是拿回属于自己的书后飞速跑回家。（因为我扫地，打扫卫生，才摸走这本《查理九世》，幸好第二天老师未发现，但妈妈把我骂个半死不活）

虽然结束了，但仍没有改变我对书的喜爱！

分不开的书作文 22

书籍是人类进步的阶梯”。高尔基的这句话，同学们都已经耳熟能详了吧！这句话，也已经成为了我精神上的目标。从小到大，我接触的书已经数不胜数。书，既给我带来了知识，又给我带来了快乐。

书是我的良师诤友，是它陪伴着我的`童年。小时侯，当我觉得无聊的时候，会拿几本带拼音的书籍读一读。这样子，“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离开我。渐渐地，我从书中认识了许多不认识的字，还让我懂得了许多做人的道理，也因为这样，书现在已经成了与我形影不离的好朋友。为了它，我甚至可以废寝忘食。

现在，我家中已经有了许许多多的书：作文书、童话书、科普书、侦探小说、各类词（字）典……应有尽有。

当我在阅读时遇到不认识或不明白意思的字、词，都会去翻一翻《现代汉语词典》等工具书。是这些工具书让我认识了更多的字、词，也让我在做作业或考试的时候会少写错别字，以达到作业质量和考试成绩的要求。这，都应该归功于书。

而一些童话书，在我津津有味地阅读的同时，也增强了我的想象力，使我更活泼，更开朗，胆子更大，还使我成了班中的一位典型的“搞笑大将”，让我的“人气”更“旺”。

那一本本侦探小说，使我的逻辑推理的能力更强、处事能力也有所加强，对数学等理科课程有一定的帮助，使我在理科上可谓是名列前茅。

分不开的书作文 23

某日走入家中，忽见一本旧书。此书名曰：<<中学生升学辅导记叙文一百题>>。我定睛一瞧，此书出自于漪，陶本一等著名作家。便引发出一种想看的欲望。翻到前言，此乃于漪之金玉良言。字字句句，铭记于心。此书虽已泛黄，但内容十分之丰富。是它教我怎样写各种各样的记叙文，至全文看完，以恍然大悟。不禁由衷地感叹：OH，ISEE！

但看到封底，竟如此破烂不堪！真乃对于漪之大不敬，于是喊来老爸问：“谁敢如此猖狂，弄坏了这本好书，让我找他（她，它）‘PK’！”老爸问：“PK是什么？”“老爸这你就不懂了吧！这是流行用语，就是单挑的意思。”“好吧！让我来告诉你吧，其实这书变成这样，全是你的‘功劳’。”“啊？这又从何说起呀？”“想当年（我老爸有个怪僻，提起往事总爱说想当年），你才3岁的时候，特别不安稳，一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿。摸着摸着就摸到了这本书，我刚想把它抢回没想到你已经把它给撕坏了。”“哦，原来我与这书还有这样一段渊源呢！”

为了替小时那个淘气的我向书“赔罪”，我便找来剪刀，胶水，胶带以及白纸。我先用胶带将分开的粘合，这样看上去就美观多了。但还是有大大小小的`可恶的“天窗”。我再用剪刀剪下与“天窗”同样大小的纸，再用胶水从反面粘上去。哈！现在封底看上去真是可以和新的相媲美。我也算“仁至义尽”了！

虽然这本书已旧，但它却给了我新的回忆！

分不开的书作文 24

我喜欢看书，我有一本神奇的答案之书。

一天，妈妈带给我一本书，我一看书名《答案之书》，世界上怎么会有这么一本书呀？我很好奇。

妈妈告诉我：“这本书可以解决你不懂的问题哦。”这样一来，我更加不懂了，内心又打了几圈大大的问号。

我立马翻开书本，一眼就看到了使用方法：在心中默念你不懂的问题10秒，双手合十放在书上，深呼吸一口气，用大拇指将书翻到任意一页，那一页就写着你需要的答案！并且态度越虔诚，答案越精彩哦！

我迫不及待地拉了爸爸妈妈来一起研究。妈妈说：“我们现在每人提出一个问题，然后一起来翻开这个答案吧。”

妈妈问的是：“爸爸能戒烟吗？”只见妈妈双手合十，我在心里也默念数到十，妈妈翻开答案之书，书上给的.答案是：等待。如此简单的两个字，却藏着深刻的道理啊！爸爸不禁笑了起来！

我又问了：“妈妈可以生二胎吗？”我把手放在书上，眼睛也闭了起来，第一次觉得数十秒竟然这么长时间，一听见爸爸说：“时间到了。”我就立马翻开答案之书：这是一件幸福的事！我看看爸爸妈妈，爸爸妈妈看看我，我们都笑得很甜，玩得不亦乐乎！

这本书真是一本神奇的解惑书！当你心中有问题却找不到答案的时候，请翻开这本书吧！

分不开的书作文 25

未来的书是一个有很多功能的电子书，更可以变大，变小，它的功能有：查看地图、上网、由有老师讲解不会的题、可以自动批作业……

如果你有了这本电子书，你以后会不怕迷路，假如你去树林打猎，打着打着，天渐渐暗下来，你想回家，但是走了半天也没有到。迷了路以后，你可以拿出你的电子书来，对他说一声：“电子书，用地图把我回家的.路显示出来，好让我回家！”显示出来后，保证让你不到10分钟就到家，而且，你会非常安全。

当然，很多时候，你会因为没有交到朋友而无趣，你这时就可以拿出电子书来，对他说：“电子书，我很无趣，想上网干一些事，快点显示出浏览器。”显示出来后，保证然你不到5分钟的时间，就能找到乐趣。

在每次打开书学习时，你总会有不会的题，你可以不麻烦老师，可以拿出电子书，对他说一句：“电子书，快快请一位老师，给我讲解这倒不会的题！”有了电子书里的老师给你讲解题，保证让你每年的成绩不超过前五名。

在每次写完作业，要给老师批这道题时，总会因为害怕自己错后，老师会说自己，而不敢去，没关系，只要你拿出电子书对她好好的说一声：“电子书啊，请你自动给我批作业，但是不要把错的批在题上，就告诉我的大脑，告诉我解析，让我给正确，但是要把对的批在题里！”

这就是未来的电子书很神奇吧，如果你想变成未来的科学家，就请在作文的基础里，写下你的发明！

分不开的书作文 26

每当翻阅起我书架上的《十万个为什么》，我总会想起爷爷那慈祥的面庞和眯成线的眼睛……

多少个日日夜夜，《十万个为什么》，总把我带到知识的海洋里自由自在的遨游。不管遇到什么问题，我总是去“问”它，而它每次孜孜不倦地给我解答。说到这，你也许会问，这本书是怎么来的'呢？我就告诉你吧……

那一次，我们班上进行数学测试。自考试前一天我就告诉爷爷，如果我考了100分，他就得给我买本《十万个为什么》。他爽快的答应了，我也特别高兴，结果我却只考了88分。我带着极度失望回到了家，无精打采的把考卷递给了爷爷，低着头，心想：“唉！真倒霉！《十万个为什么》泡汤了，还得挨一次批，真是倒霉透顶啊！”我忐忑不安的说：“对不起，爷爷，我没打到您的要求。”我认为爷爷一定会大发雷霆，哪知这次他却说：“文斌，别害怕，抬起头来。”我慢慢抬起头来，看见爷爷却是慈祥的，他的眼里充满鼓舞，嘴角微微翘起，说：“没关系，这次的试题我看了，确实挺难的，不全怪你，至于那本书嘛！已经放在你的书架上了。”“什么？爷爷？我考了这么点，你却给我买了书”“你也不是有心之失，下次加油就是了！”“爷爷……”我一下子扑进爷爷怀里，眼泪情不自禁的落了下来……

如今，我的爷爷已经逝世了。我今天再次捧起这本书来，仍想到爷爷那张熟悉的面孔。哎！你看，爷爷仿佛在我书上笑了，笑了……