我变成了一本书小学作文

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我变成了一本书小学作文，希望对大家有所帮助。

这一次，我变成了本书。只见银光一闪，我与老师的书本换了身体——书变成了我，而我变成了老师的书。

开始上课了，老师拿起了书本，对我们说：“这一次，大家考得并不好，我很生气。”说完将我重重地摔了下来，没想到还没等我喊出声来，坐在讲台下的“我”竟然跳了起来，嘴里喊着：“好痛呀！”我心里纳闷：它怎么会跳起来呢？寻思了一会儿，我才得到合理的解释：我和“我”是一体的，我有怎样的感受，“我”便也有怎样的感受。

上完课，“我”和同学出去玩，老师则翻开书在我身上写起字来。这时，我听到楼下有噪杂声与笑声，老师捧起我向楼下看去，只见“我”不时地这里动一下，那里动一下，身体扭来扭曲，像毛毛虫一样。我明白了，原来老师在我身上写字，“我”感受到了，所以才会这样。唉，早知道就不变成书了。

中午的时候，“我”上起了我最喜欢的课———体育课。今天这一节正好是跑步比赛，作为“跑步王子”的我，现在很担心书本变成的“我”能跑得怎么样？我目不转睛地看着楼下，关注着我们班的比赛。不知道我的同学是否有长进，能否跑过“我”。

比赛开始了，“我”像一支离弦的箭一样飞奔出去，不一会儿，同学们就在“我”的身后了，我想：看来，你们还差远了呢！这时，我感到周围的事物正在颠簸着倒退，看了一眼脚下，发现我也在跑步！谁叫我与书是心心相印的，它干什么，我也干些什么。我向后一看，发现老师正在追我，嘴巴张着能放下一个鸡蛋。我十分理解老师的心情，谁看见一本会跑的书会不惊讶呢？何况是她的书，她必须得拿回来。

下面，我们班的比赛也快结束了，“我”马上就要到终点了！100米！50米！25米！10米！突然，在教学楼里逃窜的我被一堵墙给挡住了，跑也跑不过去，只见操场上的我跑着跑着突然被“啪”的一下被空气弹了回来。幸好在关键时刻“我”还算聪明，绕了个道，马上就要赢了！可是，就差1米的时候，我被老师拿住了，而“我”也相应的被“我”的老师拉回了起点……

放学的时候，累了一天的我，紧紧被老师抱在怀里。终于，我在校门口看到了正在吃零食的“我”，马上启动了咒语，变了回来，变回了真正的我。