关于书作文(精选38篇)
关于书作文(精选38篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的关于书作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
书作文 1
我是一本老态龙钟的书,我的名字叫《哈克贝里。费恩历险记》。虽然我才10岁,但我已经严重的衰老了。岁月在我脸上留下一道道伤痕。此时的我孤独地躺在图书馆的桌子上,等待着死亡的到来。
我在两岁那年进了图书馆,意气蓬发的我浑身散发着书香气,面对众多图书,兴奋的我想说的第一句话就是:真是图书馆大了什么书都有啊。作为一本书,最大的愿望就是让更多的人阅读。我也如此。在我所在的书架上最牛的要数那本《四书五经》了。据说他曾创下两个月不回书架的记录。还扬言说什么要拳打四大名著,脚踏四库全书。让我们好不羡慕。
记得在第一次被借出时我是如此兴奋,一个小女孩将我从书架上抽出并带了出去。我在她的书桌上呆了一个星期并带回了一张书签,这让我在同胞面前炫耀了好一阵子。
一个月后,一个穿灰色衣服的.男生看中了我并将我带回宿舍。在晚上熄灯后,我不幸因他的一个翻身而落入床下,并在那个潮湿的环境中呆了近一个星期。哪次遭遇严重的损害了我的身体,并使我落下了关节炎的毛病。
四岁那年,一个大一新生看中了我,并对我中间的那幅油画爱不释手。在还书的前一天,他将那页油画撕了下来。我当时感觉痛苦极了,那种感觉已经不能用撕心裂肺来形容,因为它本身就是撕心裂肺。我带着伤痕回到书架,向同胞们哭诉我的遭遇。《三国演义》老伯劝我:孩子忍一忍吧,这都是没办法的事,你看我在这里呆了十年,已经少了十几页了,可又有什么办法哪。我伤心地点了点头。
六岁那年,我爱上了对面书架一个漂亮的女孩,她叫《飘》。在一个春风沉醉的晚上,我向她表了白。她委婉地拒绝了我,她说:“虽然你人很好,但是你的页码残缺了,我总不能嫁给一本残缺书呀,即使我同意,我父母也不会答应的。”我流着泪回到了书架,在伤心中告别了我的初恋。
我在风雨中度过了余下的四个年头。在这些年里,我承受着被人涂画的痛苦,在这些年里,我学会了忍耐。但是我依然迅速的衰老了。如今,书老珠黄的我已丧失了阅读的价值。我知道我的时日已经不多了。我静静地躺在管理员的桌子等待着被送往收购站。
“你还有什么话要说吗?”管理员看我还有心事未了。
“在我最后的封面上还有一张油画,你把它撕下来送给大四一名叫艾司书的孩子吧。三年前他取走了其中的两幅,我希望这三张油画能够团聚。”
“我会的,还有什么要求吗?”管理员说。
“我就要进收购站了,我希望你能将我的两页封面粘好,我希望走的体面一些。”
“这好说,我会给你粘好的。”
我感到胸部又开始隐隐作痛,“我……我还想见一下……《飘》。”我艰难的说。
管理员的话让我一下子晕了过去,“《飘》啊,她在三个月前被人偷走了……”
书作文 2
午后的时光,总喜欢坐在靠窗的地方,翻阅我喜欢的书籍,暖暖地阳光照在我的身上,一切显得是那么的幸福。
——题记
不识字的时候,总是喜欢缠着妈妈,让他给我讲故事。喜欢妈妈在睡觉前给我讲“蓝皮鼠和大脸猫”,讲“孙悟空”。也喜欢自己动手去翻那些对我来说根本就看不懂的书。
每当这些时候,我总会无比开心。从我学会了认字的那一天起,书就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中,像是天使的羽翼,轻轻地飞扬,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就天真地认为:书,是世界上最美好的。
又是一个午后,我的目光停在了那篇文章《苏格拉底的苹果》上,这篇文章读了好几遍,总感觉没有读懂,因为它蕴含的道理太深奥了,对于我这个年龄的孩子来说有点模糊。不过,每读一遍就有一次新的.发现,又让我想到了那句古话“书读百遍,其义自见。”看来这是有凭有据的啊。
一闭上眼,它的内容就跃入眼底……苏格拉底来到广场上教学生,很快学生们都聚齐了,与以往不同的是,今天苏格拉底拿出了一个苹果,叫他的学生挨个闻苹果的气味,第一个学生说,他闻到了苹果的香味,很多人便也千篇一律的效仿,只有离老师最远的柏拉图说出了自己的看法,并且是正确的。是啊!别人的答案并不一定准确,要坚持自己的想法。我也有过这样的一次经历:
那是在一次数学课上,我做完了老师布置的题目,认真检查了一遍,准备交给老师。就在这时听见前排的同学和班上的数学“小博士”杨明悄悄说话,原来他在请教杨明一道题,我也把目光移到了我做的那道题上,结果我们的答案截然不同。
我赶紧又读了一遍题,还是觉得我做对了,可又转念一想,班上数学学得最好的同学怎么可能出错呢?于是,我暗自把这道题改过来。谁知,本子发下来后,我发现一个大大的红叉!错的正是那一道题,正确答案也正是我原来所写的,我后悔极了!
也就是这件事,让我懂得了没有谁是一贯正确的,我们应该时刻保持警惕,用事实、用科学的方法,纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力。
每一本书都轻轻地发出一种声音,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉,时而婉转,深深地把我吸引到一个春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,与书结下了不结之缘。
书作文 3
我们生活在书的世界中,到处充满着书香气味。在这个世界中,当然也少不了一些对书痴迷的人。而这些对书痴迷的人中,自然少不了我这个“书痴”。我无法形容自己对书痴迷的程度,我也不知道自己到底看过了多少书。书具有如此大的魅力,他散发着神奇的力量,吸引着你,让你为它着迷。可千万别小看这些。他甚至会让一个活泼开朗的人变得沉默无语,逐渐变得内向。书既有好处也又不足之处,它能让你在孤独的时候会让你开心,那时它就像是一位朋友。书中藏着许多知识等着你去探索,去发现。给你的生活增添一份情趣!让你的生活更有意义!
我本来是一个性格十分开朗的女孩,由于被书所“迷惑”变得不喜欢与人交流。以前我是个乖乖女,凡遇到不顺心的事,总会与我的父母沟通,交流。可是自从我交了这个书友,话变少了,有什么不愉快或开心的事总会第一时间告诉我的书友,让它与为我解忧同时让它和我共同分享快乐。我家以前总是洋溢着笑声,但是现在很安静,因为家人怕打扰到我看书。我曾经在作文书上看到过有一位小作者写他自己怎样对书痴迷的作文,当时我对书并不是很喜爱,反而觉得无聊,于是看到这篇文章让我觉得可笑。但是回想起来我认为自己很可笑,一会对书百般讨厌,一会又对书百般喜爱。
以前家人非常支持我看书,给我的零花钱都是给我买书的。但是家人看我现在几乎都成了一个“书呆子”了。所以他们一致只准让我在清晨、午前、睡前看书,我当然很不满足,于是在我的脑海中浮现出了一些主意。在早上,趁家人还没起来躲在被窝里看一会书;中午家人要午睡,我就可以躲在自己的房间安心的与我的书友交流;晚上就更好办了,躲在卫生间里,一待就是几个小时。久而久之[注: 经过了相当长的时间。],家人也渐渐察觉了,他们也用他们的方式来阻止我,让我对他们
言听计从[注: 听:听从。什么话都听从,什么主意都采纳。形容对某人十分信任。]。但是我不是轻易放弃的人。又有了主意,把我能贴的书尽量都贴到墙上去了,只要一有时间就坐在椅子上盯着墙上看,家人以为我在发呆,其实我的心早就已经在和我的`书友在交流了,我沾沾自喜[注: 形容自以为不错而得意的样子。]。就这样维持了许久,我吮吸了多少“营养”啊!从中我获益匪浅,懂得了许许多多。
现在回首细想,书多么像是一位导师啊!为你扩展知识面,丰富你的课余生活。叫一个好的书友,成为一个好的书痴,最终会有所收获。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。所以要相信,坚持看书,也会有所进步,有进步离你的理想也就越近。
记住书是与理想同行的。
书作文 4
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为,书籍是一双翅膀,在知识世界里遨游;书籍也是一位不开口的朋友,但它能用心与你交流。有这样的朋友,就感到非常快乐。
有一天早上,我早早起床了,一看,哈,爸爸妈妈没起床!于是我蹑手蹑脚地爬下床,静悄悄地走到书柜前,慢慢地伸出手,轻轻地从书柜中拿出一本《牧羊少年奇幻之旅》来看。故事情节非常好玩,我看得如痴如醉。
但是这还不算什么,我还有几件事更“恶劣”呢!
最近,我看见班上有位同学在看一本叫《猫武士》的书。他看得好认真啊!我眼珠一转便能瞧见他手中捧着《猫武士》。我心里觉得奇怪,这本书到底有多好看嘛?于是我向他借了一本看,讲的是一只宠物猫进入森林,发现有野猫在里面生活。哎呀!上课铃响了,我只好把书放进桌子下面的柜子里。哦!下课了,我等老师说“下课”以后便拿起书继续看,因为我非常想知道那只宠物猫进入族群了没?我看得如痴如醉,一天就把一本《猫武士》看完了。情节太紧凑了,使我牵肠挂肚,又向那位同学借了几本。我一个半星期便把首部曲(6本)啃完了,又借了二部曲。我紧紧抓住下课那一点点时间看《猫武士》,有时走路也看。二部曲又看完了,又啃三部。结果放暑假了。但是三部曲的预言没有结束呢!我等了整整一个暑假,感觉时间在我的身边缓缓地流动。不管怎样,我总算盼到了四部曲,而情节最紧凑的也莫过于四部曲了。猫儿的背叛,族群间的种种危机,还有一只猫武士的下落。这些谜团让我喘不过气来,我也想从书中找到答案。中午我在午托班午托,窗帘会透一点光。正好我带了《猫武士》看,本来想走到午托班的路上看的,但我实在忍不住在午休的时候翻开书,津津有味地看了起来。下午放学后,我在家关门写作业。听门外没有声音,我就迅速打开书看起来。一听到外面有一丁点脚步声,我就收书,写作业。看的'时候,我一边在书创造的情节里遨游着,耳朵也在聆听。书里的情节时而紧凑,令我屏住呼吸;时而又令我松了一口气。我很高兴,也非常紧张。——这种偷读时的滋味!
现在,我已把《猫武士》系列读完了,但是书中描绘的猫武士形象:勇敢,忠诚,友情,尊重还在我脑海里挥之不去。书,这位不说话的朋友,一直陪伴着我,让我进入到本书作者的想象,以丰富我的想象力。我相信,它会一直陪伴着我,帮助我成长,帮助我丰富知识......
书作文 5
高尔基爷爷曾经说过:书是人类进步的阶梯。这是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要努力才能爬上去的`。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。我所生活的大庆靓湖学校号召我们多读书,读有意义的书籍。老师说:一本好书就犹如是一粒钻石,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍是人类的良师益友、精神的食粮。
在老师的推荐下,我阅读了高尔基爷爷的名著《在人间》,小说描述的是主人公阿廖沙1871 年到1884 年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,做过很多辛苦的工作。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念,终于获得了事业上的成功。
《在人间》不仅是高尔基爷爷童年时代的自传,也是俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照,是一部值得大家一看的好书,对于高尔基爷爷来说这是对童年和少年苦难生活的诠释,也是对今天生活在幸福中的人们的教育。我们要学习高尔基爷爷在困境中自强不息的精神,把这种精神运用在生活学习中,挑战困难,战胜自我。
我还阅读了《窗边的小豆豆》,书中讲述了小豆豆在巴学园求学的故事,小豆豆的生活原本幸福安逸,巴学园非常漂亮,连午饭都是“山的味道”和“海的味道”。可是她美丽的家园却在第二次世界大战中变成了废墟。战火毁灭了小豆豆成为一个文艺宣传者的梦想,打碎了她少时五彩缤纷的梦。战争真残酷呀!我珍惜我们身边的和平,祈祷世界每一个充满爱和梦想的角落,都有和平鸽在飞翔。
我又阅读了《海底两万里》、《缘缘堂随笔》和《三毛流浪记》等很多书籍。我和班级同学经常一起读书,一起描述书中情节,我们一起快乐,一起为故事的人物喝彩,读书真的是件很快乐的事情。书给了我启示,体会人生的真谛。我为读书喝彩,为靓湖学校喝彩,我为书狂!
书作文 6
最近喜欢读一本书,叫《羊脂球》。作者也是比较熟悉的了,莫泊桑。提到莫泊桑,我们都会想起他是短篇小说三巨匠之一,其他两位分别是契诃夫和欧亨利。说到这里,你可能也想到是他们都是写讽刺小说的。
在课本里,我们学过《我的叔叔于勒》和《项链》,我还记得那个时候,学起来还挺辛苦的。也是,被迫学习往往没有自己去发现其中的乐趣来的有趣,有时候,对于孩子,就是如此。
书的第一篇,就是《羊脂球》。就算长大了,我的耐心也没有多少,不过看长篇小说看多了,自然觉得看短篇轻松多了。在我看过的几篇里,篇幅算是长的。对于环境背景的描写,算多的,不过,却又觉得十分的精巧。好比,开头对一支军队的描绘,就有声有色,仿佛这溃不成军的一团,就在你面前似的。因为是小说,就是少不了那几个要素,而短篇小说,就是既不能缺了,又不能多了,所以能够写短篇的人,让我不由的就佩服了起来。
并且,每一篇似乎都是如此。羊脂球的身份似乎是卑贱的,但她却是爱着她的国家的,是纯洁的,善良的,有尊严的。与她比起来,同行的那些介于她的身份,不愿意与她交流的人,并不高贵,不但如此,他们更是会算计的,自私的,丑陋的。这些,都可以从故事的细节里,慢慢品读。
除了这一篇,还有很多篇都充满了讽刺意味,让人觉得既巧妙又有趣,但是更深意的一层,都是现实。好比《一家人》里的一场闹剧,让一个家的人的本性都显露出来,让人真实的不满,都有了共鸣。故事的每个人,都栩栩如生,仔细想一想,说不定哪个人物,就是我们自己。
我喜欢这本书,尽管我还没有读完,但是这一个个小故事,让我无聊的时光有了些事做,让我的大脑,有了几分思考。也许,遇上很多事情,我们都会理所应当的,有自己的.看法。可是,这样短短的故事,让我不由得去想象,去理解,去明白,去喜欢或者讨厌,哪怕,那只是故事里的人物或者情节,都让我欲罢不能,因为,他们是那么的真实,又或者说,那就像是现实。
也许,处处都在说那个时代的事,可是,现在的时代,也并不是完全没有。哪些身份尊贵却丑陋的人,那些看似卑微却有气节的人,都存在着。我想,更多的是,别去做书里,嘲讽的那类丑陋的人,别在现实里,成为了那个向恶势力低头,甚至是助纣为虐的人。
故事是精彩的,意味是深长的。读书,让人受益匪浅,真好,只是,愿自己在生活里,别做了个自己都无法原谅的坏人。
书作文 7
我真没想到,简单的背书竟成了我难熬的——“劫”。虽然我现在已度过了那一“劫”,但回忆起当时的情景仍令我久久难以平静。
那天上午,许多同学都在准备到周老师那儿过关背书。第15课《这片土地是神圣的》是印第安酋长西雅图写的,是今年语文课本中最长的背诵课文,从第2段至第8段中有很多容易错的词和句子。只见同学们排着队,捧着课本,嘴里不停地念念有词,那队伍黑压压的,弯弯扭扭地排到办公室外了!过关的同学有的眉开眼笑,蹦蹦跳跳地奔出办公室,嘴里不住喊着“过关啦!过关啦!”有的同学夸张得捂着胸口:“我血压升高,快心脏病了”。没过关的同学一脸沮丧,垂头丧气地走出办公室。我一看这架式,原本平静的心情一下子变得紧张起来。我非常担心自己不能顺利过关。
前面还有一个人,我连忙拿起书本再看了几眼,暗暗祈祷周老师抽我最熟练的一段。终于轮到我了,我合起语文书递给周老师,老师翻翻前面又看看后面,突然笑着说道:“你就背第四段吧!”我一下子紧张万分,边思考边缓缓地背出一个又一个字,可刚背两三句,就感觉自己得了短暂性失忆症,把下面的句子忘得一干二净。我支支吾吾,忐忑不安:“怎么办?下一个字是什么,是什么?”我紧张到抠手指,看了看排在我后面的'好朋友个个都为我皱着眉头,再看看旁边的周老师那眉头皱得还要紧,望着她,我仿佛看见一团火焰在她身后燃烧,吓得我直冒冷汗。
“再去看一会,慢慢来,别紧张了。”周老师笑着说道。这笑容代表的并不是开心,而是失望。我悻悻而归,只好继续作准备。我拿着语文书站在旁边看了一会,又去排队背诵。背了两次都是卡壳,我有点自责了,不禁掉下了眼泪。周老师告诉我,这是因为我平常背课文不够细心,还告诉我简单的背诵方法,例如:抓关键词或联系上下文等。检验是否正确也有办法,比如,找一个同学帮忙听着,先看看哪里背错了,再在课本中作出标记;在家里练习时用手机边录音边背诵,背完了,自己再听一遍并找出背错的作上标记。
按照第一个方法,我背了十几分钟后,终于有了一点自信。我擦干眼泪,鼓起勇气再次向周老师走去。这次我偷偷地对自己说“加油!这次你一定可以的,努力熬过这一劫。”最后,我总算流畅地背完了周老师所抽的段落,长长地吁了一口气。
这确实是我最近难熬的一“劫”,但从中我发现了自己粗心大意的缺点,明白了老师期望我们细致学习的良苦用心,这何尝不是有意义的一“劫”?
书作文 8
三毛说:读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。
如果我的生活中没有书籍,就宛如离开了空气一样,一定无法生存。
所有稀松平常的事物,到了书里边,就像被施了魔法一样,焕然一新:风和云变成了一对你追我赶的好姐妹;大太阳变成了一个热气腾腾的大火炉;棕榈树变成了通向天庭的天梯书是想象的天堂,任我的天马行空驰骋!
小时候父母忙碌,不能常常陪伴身边,书便是寂寞岁月中陪伴我成长的精灵。最开始我只是听书,识字以后我的涉猎从绘本到神话故事、童话故事、古代民间故事再到各种儿童文学我常常手不释卷,深深地爱上了书籍。在书里,我认识了《长发女孩》中温婉娴雅的莴苣姑娘,《玛德琳和小捣蛋》中聪慧勇敢的玛德琳,《苹果树下的小艾达》中聪慧、机敏、执拗又坚韧的艾达·B书使内心孤独的我有了最好的朋友。它们陪我在日月星辰之下遨游知识的海洋,伴我在历史长河之中游走四方。
书不仅是我的.益友,还是我的良师。书里的知识应有尽有,它为我解答了各种疑惑。在公园里,我触碰了一株含羞草:含羞草为什么一碰就会收起它的叶子?我带着这个问题去查阅《儿童百科全书》。原来含羞草的叶柄上有一个特殊的器官叫叶枕,叶枕中含有很多的薄壁细胞,这些细胞本身非常的敏感,只要一稍微收到外界的震动或者触碰所产生的刺激,就会引起小叶片的直立而两个小叶片闭合起来,甚至于整个叶子垂下来,称为闭合反应。一本百科全书,就是我的科学老师。
还有《水的101个实验》,它使我着迷,它鼓励我动手实践,在它的引导下,我了解了水的种种特性,它陪伴我度过了无数个周末。
书使遭遇挫折后的我依然能张开笑脸迎向阳光。失败难过之时,我会想起《秘密花园》中的玛丽·伦诺克斯,她小时候遭遇瘟疫,失去父母,不得已投奔姑父,寄人篱下。意志坚强的她找到了开启快乐的钥匙,不仅让自己变得阳光健康,还帮助了病态的科林。
书籍是一杯甘露,它浇灌我使我更加茁壮;书籍是一位园丁,它修剪我使我更加艳丽;书籍是一汪清泉,它有源源不断的知识供我饮用;书籍是我忠实的朋友,伴我走过茫茫岁月。
书作文 9
悄悄地感觉着你的临近:从露珠一样的点点滴滴,到迷蒙中的一场场细雨,你滋润着我的天空,我的生活,我的心灵。
这种感觉很甜美,静静地接纳,静静地享受,静静地来,静静地去。
就有花儿坐在你的怀中,开着一种淡雅,一种芳香。
我于是开始静静地看花开的样子,听花开的声音,嗅花开的香馨。一树静静赏着的花儿,从吐蕾开始,便给我以香和美,以希冀,以享受,以诗书画卷。我坚信,生活就是一本耐人寻味的.书,而你就是那缕缕书香,从月亮中飘来,从河边飘来,从牧人的心中飘来……成为我十分期待着的阅读。
有时我很躁气,于是我要翻阅你的诗书,在你的香气中沐浴,涤净一身的尘埃,洗尽满心的俗气。
有时我也很细腻,于是我要在你的书页上批注几句,将我的思索给你,将我的感动给你,也将我的收获呈现给你。
你走向我,我走向你。
越来越近。
我们同时踏上驶向温度的汽车,迈进一节车厢,坐到同一个座位,一起成了季节的过客。窗外长漫风吹柳,树端总兼蝶恋花。看着外面如此精彩的世界,如此动人的季节——我沉浸在你的微风里,心为你而感动。
你给我浓浓的温馨,我为你指点细细的风景。其实我也是个不大懂风景的人,可是为了感激,我看到了各处的美,是因你而美,还是因美而成为你,我就不知道了——就这样乘着列车,与你看着美美的世界。
列车有时甚至驶进了黑夜,我们依然能在黑暗中守望,守望着美的光亮。
书作文 10
学习对于我这个整天爱游手好闲、不明理是非的人来说是一件极其讨厌和心烦的事。而每一学期发下来的书,包括自己的课外书,都曾被我忽视过。
其实说心里话,我心里所想的读书是那么美好,那么开心和快乐的一件事,但那仅仅只是我心所想;而现实当中,一边想着读书,但身体还是比较老实,又抱着遥控器坐在电视机前。书桌上的课本只会一动不动得放在那儿,有时只有那一丝丝的微风从窗缝里钻进来,吹啊吹,课本的一些小小身躯被吹得哗啦啦地响。他们只会感到无奈,因为他们既不会说话,也不会走路。
年复一年,日复一日。他们也慢慢开始变老了、旧了,回过头翻一翻、看一看,又成了一些陈年旧书。仿佛他们有灵性,当我想找他们的时候,却视而不见,似乎是生我的气,悄悄地躲了起来,不让我找到,为了让我焦躁不安,好让我也体会体会那种爱搭不理的滋味。
说到书,让我想起了以前学到的.那些名人名言:读书破万卷,下笔如有神。读万里书,行万里路。书犹药也,善读之可以医愚。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。读书有三到,心道、眼到、口到……
这些名人名言都是从书中学到的,是那些曾经对于我来说不起眼的书,被我忽视、被我不理不睬,甚至抛弃。
现在的我终于明白了这么多年来书的良苦用心、默默付出,书页背负着无比沉重的担子,却被曾经的我感到可有可无,为此我感到愧疚和不值。
书作文 11
常常会看见路人的身影就想起你,想起你也曾经年少轻狂路行远方。有时候我会望着远处的蓝天白云,是否我们也曾经仰望过同一片星空,带着一腔热血和沉甸甸的爱,去想着远方,想着你。想起你的时候我有些难过,情绪会突然失控到泣不成声,但是啊,我竟然连你的样子都不记得了,是不是很过分,我也有些生气自己。夏天,思念就像是树影,我想,我这份思念足够你整个夏季乘凉了。天很蓝,花很红,我这是怎么了。
最火热的季节,你会是在哪里?楼兰的建筑是赋有英式格调的,听说你下一站将会到达那里,也许你早已经丢失了前世的记忆,弃不得,放不下,我一直都比任何人更了解这些道理,可是我还是想念你,就像是没有边际。我知道,没有不会谢的.花,没有不会退的浪,我知道,王子不一定会爱公主,但是陪他到最后的一定不会是人鱼。我最好的一面已经拿出去给你了,我再也给不了第二个人这么多了,只要你要,只要我有。可能你心里永远不会有我,但是我还是不能停止对你的一厢情愿。
除非有一天,君成为了别人的新郎,也许会在那一天,我会背起行囊,走向远方。走一遍你曾经走过的路,了解你所有的感触。我祝你早安,午安,晚安。反正早晚有一天,你回来到我的身边,站在我的面前,说一句,不好意思我来晚了。是不是你最喜欢糖心甜甜的味道,而我偏偏姓颜,带给你的都是苦涩。
书作文 12
书,这个字我们都很熟悉。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我就好像独坐在小小的船里,乘风破浪,在大海里漂泊。吹着凉爽的风,看着一本好看的书,那该有多好啊!
书是我生活中不可缺少的朋友,没了它,我估计晚上不用睡了。自从上幼儿园,认识字以后,我便迷恋上了书。开始我是看漫画书的,因为受到爸爸的影响,小小年纪的我居然喜欢上了中外名著,真是不可思议!什么《红楼梦》,《三国演义》,《飘》,《羊脂球》我都看。故事那扣人心弦的情节,虎虎生威的人物,可爱的小动物......甚至一花一草,一林一木。都时刻地浮现在我的脑海。只要手中一有书,我就可以忘了吃,忘了睡。
每天放学回家,我总要去书店逛一逛。一次,我陪好朋友李明到书店买书,说是来买吧!也没带钱,只是走走而已。到了书店我就被那些好看的书吸引住了,我的'手极速地翻,眼睛急速的找。终于找到了一本我渴望很久的《中华上下五千年》,听说这本书很好看,我们中华民族五千年的历史都有。可真好看!突然一位服务员向我走来:“小朋友要买什么书。”我说:“就要这本。”我跟着服务员走向柜台,可心想我没有钱啊!真是,我灵机一动,把书弄皱了一点,说:“这本书太皱了,我去换一本。”其实我是在找借口,我又躲在一旁看书。
书,是我一生中最好的伙伴,没有了它,我的生活就会变得普通乏味,是书在伴我成长。
书作文 13
今天,我和爸爸妈妈一起去换书。大家猜一猜我要到哪里去换书?对啦,那就是南京图书馆!
刚刚上完了课,我们就向目的地——南京图书馆出发了!我们骑着电瓶车,刚来到了太平门,就看见那里有三座大门耸立在那里,好像有三个士兵在那儿守护着城门。又骑了一会儿,终于到达了目的地——南京图书馆。只见那里有四个出入口分别是在东、南、西、北四个方向。我们决定从东大门进。为了方便管理,图书馆有一个规矩——必须刷一下卡才可以进去看书!如果没有卡,是进不去看书的'。而且一张少儿借书卡或者一张少儿读书卡只能进一个大人和一个小孩或者一个小孩单独进去。
我们借书的地方,是在一楼的7~15岁的人进入的馆区。而且,这里有很多分类如:新书、寓言书、成语书、故事书、科幻小说、欧洲小说、非洲小说、亚洲小说、长篇小说……各种种类不同的书。在这其中,我最喜欢长篇小说和科幻小说这两种图书。我今天千挑万选,选了《非常小子马鸣加》、《雪岗中国历史故事》、《魔法学校》、《潘宫的语言》、《超空间历险记》、《魔法护卫队》这几本书。对了,这里还有一个规定一可以借四本书底下写了“陶"字的图书和两本书底下没写“陶”字的几本书。
除了浩如烟海的图书,这里还有一间房有许多桌子和椅子可以提供我们自由地看书、休息、娱乐……
看到了我对南京图书馆的介绍是不是也想来借书了呢!我在这里等着你来借书哦!
书作文 14
我们学生最最必不可少的东西是什么?那还用说,当然是最令我们头疼的,也是我们不得不拥有的书本了!
我们现在的年龄,是玩心最大的阶段,但也是必须学习的时候,老师,家长们总是逼着我们学习,因此,我们常常会与书本结下“深仇大恨”
未来,是一个神奇的世界,待到23世纪时,这种情况就再也一去不复返了。未来的书本,就像一盘大餐,钩着我们的馋虫,未来书本中的语言不像现在的书本那样生硬,而是以世界上最生动的为你讲述每篇课文,而且,未来书本是电子的,它只有一张A4纸的大小,很薄,很轻便,不用像现在一样,一页一页翻,只需说出课文的名称,电子书就会自动显示出那一页,非常方便。
电子书非常环保,因为它不用纸,而是用一种新颖的电子材料,不易坏、防水、防漏电,最稀奇的是,一个学期过去,要换新书了,只要说出学期的.名称,电子书就会自动更换内容,我们在写作业时会感到疲劳乏味,不用担心,电子书有时间控制功能,每当写作一小时后,电子书会自动播放优美的音乐或有意思的小故事片刻,使你消除身心的疲惫,提高作业质量。还有,每当我们遇到难题,只要用扫描器扫描题型,电子书便会根据难度系数来做出不同回答并给出相应例题,是小主人绝对的好帮手!
所以,我们要好好学习,长大后发明可以使生活更简单的东西,不但方便他人,也帮助了自己!
书作文 15
作家麦家曾说过:“当你翻开一册书,很可能就意味着你会拥抱一种新的生活。”书中的故事,总是对我有着无穷的吸引力。
新学年刚开始,我就看中了一本好书——《奇幻章鱼国》。在章鱼国中学习,我们可以用自己努力得的章鱼币兑换书本。可是,一开始,我那一点点的章鱼币连书的十分之一都买不起。这使我整天笼罩在阴影之间,快乐就像过冬的.燕子,消失的无影无踪。
终于,我心心念念的日子到了。在要发章鱼币的那一天,我早早来到教室,迫不及待地等待着。临近下课,琳琳老师握着大把章鱼币走来,我也兴奋起来,嘴角的小酒窝不由自主地露出来。当一沓章鱼币被放在我的桌上时,我仿佛已经看到了那本书在向我招手。但当我一数章鱼币远不够购买图书,我仿佛被浇了一盆冷水,从头到脚。
对书籍的热爱是不容易被磨灭的。突然,一线希望照亮了我,小朗和小磊也想买这本书。于是,我们一拍即合,决定每人出一些章鱼币共同买这本书。最后我们不但成功买到了这本书,而且我作为代表可以优先看这本书。这使我高兴极了。钻进书本中的我,就像靠近暖炉的小猫咪,真享受呀!
我喜欢书,喜欢和书之间的故事。我知道好书不仅可以指引着我们的方向,更能在我们的成长道路中找到我们共同的朋友。
书作文 16
书籍是人类进步的阶梯,我们在书籍中不知不觉地进步。书籍是一盏神奇的大灯,照亮你的光明未来。书籍是启蒙老师,教我们如何做人。这样,阅读就会有很多乐趣。
我也爱看书,尤其是四大名著中的《三国演义》和《水浒传》。《三国演义》讲述的是刘备、曹操、孙权在东汉之前形成立势,最终被晋军消灭的`故事。我小时候不喜欢看课外书。我妈拿出这个《三国演义》对我说:“快看看这本书,有意思。”我翻不回去,就拿着书翻开第一页《桃园三结义》。这个故事勾起了我的食欲。我看的津津有味。当我看到张翼德扮演邮政局长时,我忍不住喝了一声:“好,邮政局长这么坏,应该演!”
“喂,儿子,过来吃,别看。”我妈给我打电话,我说:“不,不,这本书很好看,很有趣。”母亲别无选择,只能先吃饭。就好像我被一本书迷住了。我总是看着它。这就是读书的乐趣。我被刘玄德邀请诸葛亮和孔明的精神所感动。赤壁之战削弱了孟子德的力量,孟获的七擒七将体现了诸葛亮的仁。看完这本书,我已经基本记住了书中的人物:刘备善良,诸葛亮运筹帷幄,关羽勇猛骄傲,张飞毛躁。我妈不信,就问了几个问题。我没完没了地回答,我妈说:“你看了就知道很多好处。”我说:“读书有很多好处,也有很多乐趣。以前不喜欢看课外书,现在不一样了。我需要多读书。”我妈夸我说得好,我很开心。
读书很有趣。我们可以在这些书中学到真理,获得快乐。让我们在书海中成长,感受其中的乐趣。
书作文 17
如果书是羊,那么我就是狼;如果书是雨水,那么我就是沙漠;如果书是一艘船,那么我就是这艘船上的一名小乘客。
“一日不读书,无人看得出;一周不读书,开始会爆粗;一月不读书,智商输给猪。”这句话说明了人是离不开书的。我,就是一个例子。远游时,为了打发车上的无聊时光,我带了许多书,在休息区时可以看,在睡觉前可以看,等车时也可以看。沉醉在文字的海洋中,我无暇喧闹,无暇烦闷。
我认为,人一出生大脑里是没有知识的',只有看书,如果长时间不看书,在这个信息更换迅速的时代,我将不知如何与人交谈。
读书是一种放松,有的时候,我心情莫名烦躁,看什么都不顺眼,很想发泄一下。我就随手拿起一本书,看着看着就入迷了,所有的烦恼都烟消云散。读书是一种快乐,吃完饭看看书,我很快乐;写完作业看会书,我很充实。
记得三年级的时候,在超市里看到一本我非常喜欢的书,可妈妈不给我买,我伤心极了,不由自主地哭了,于是,姑姑就帮我买了,我转悲为喜,津津有味地读了起来。一天,语文老师说:“想捐书的可以交给老师,再捐给贫困的小朋友。”我想了想,最后拿出了那本姑姑给我买的书,虽然不舍得,但想应该让他们看这本书。书让我们把知识继承,书让我们把快乐分享。
我离不开书,就像婴儿离不开妈妈一样。
书作文 18
叮铃铃上课铃声响了,同学们像一棵棵精神饱满的小松树一样,对老师说:“老师好!
“今天是开学第一天,能看见你们这些可爱的小调皮,我能不开心吗?”老师又面带微笑用洪亮的声音说:“好了,我们开始发新书喽。”
老师把一本本崭新的语文书发给同学们,快发到我和同桌的'时候,老师一脸惊讶地说:“怎么少了一本?”我一听,这可怎么办呀?我心里急得火烧火燎。
但一想老师说过同学们要相互帮助,共同努力学习。同桌落下了,也就意味着我落下!不知道同桌心里是不是也是这样想的。要是没有语文书,我和同桌的课可能就会落下别人好多。我就对老师说:“老师,我学习成绩比较好,要不就给同桌吧。他学习上比较困难。不要让他落下学习。”老师听后正准备把书给同桌时,同桌又说:算了算了,还是给他,我可以向别人借到旧书。”我们两个把语文书你推给我我推给你。这时我突然想到了一个两全其美的好办法。我对同桌说:“要不我们今天把书放在中间一起用,下课不出去了把课提前预习了,明天语文书就到了。”老师面带微笑,赞许地对我们说:“这样最好了。”这时同桌笑得像一朵灿烂的花朵般连忙点头说:好啊,好啊!我们一起看。”我的心里也像一朵花儿一样,既帮助了同学,也加强了我们之间的友谊。
顿时我想起了一位名人说过,谦让别人就是处世之道,我觉得这句话说的真有道理。时而谦让可以丰富我们的内心谦让,可以促进我们的成长。
书作文 19
“一日无书,百事荒芜。”在我的生命中书是非常重要的。但一看起书来那发生的趣事可多了呢!
开学的前一个星期,区图书馆借书借了一本冰心散文,冰心是我最欣赏的'一位作家借完书我急急忙忙地奔向小卖部旁的亭子边上随便找了个位子坐下了。别看我是个斯文的小姑娘,可当我一看起书来那“狐狸尾巴”就露出来了。刚开始我只是啃啃手指翘翘二郎腿,之后就更起劲了。一会儿站起来走来走去,一会把书放在椅子上自己坐在地上,一会又趴在椅子上脚不停地踢着旁边的柱子。知道的说我认真,不知道的还以为我从精神医院里的呢!
如果你仅认为我与书只有这点事那你就大错特错了,我还会感情交替哩!一下伤心一下快乐,伤心是因为作者的爷爷去了极乐世界,我好是眼前出现了这一幕好可怜啊!一下开心是因为作者交到了知心朋友彼此互相扶持相亲相爱......
无论我看到哪儿,眼前就会出现这一画面,但当看到一些看不懂的我会要求自己多几遍,直到自己心领神会。当遇到自己不认识的疑难字词我会做个小记号以防万一,如果读完了,我会将书中的内容说一说。
“书犹药也,善毒之可以医愚。”是啊!正如刘向所说,好书是良药,好好读书可以医治好愚蠢。我们要“好读书,多读书,读好书”。
书作文 20
新学期到了,包书边成了一项大难题,四年来都是爸爸帮我包,可今天,老师却让我们自己带材料到学校里包语文书。
自己包书?我不会呀!于是,我便赶紧去问我家的“包书达人”爸爸。他告诉我“先要把包书纸对折,然后把书放在上面并压出轮廓,再把剩余的部分剪掉一半……”听爸爸说包书好像十分艰难,我心想:不就是个包书吗?有必要这么复杂吗?我三下五除二就能搞定。
来到学校,开始包书了,我拿出一张花花绿绿的牛皮纸书皮,准备给语文书穿上绿大衣。我检查了一下,剪刀、直尺、铅笔整装待发。我把语文书放在书皮上压出轮廓,对折,剪掉剩余的一半,然后再剪一个小梯形,把剩下的折进去……“哈!包好了,看来也……”我还没说完,就发现书的封面还比书皮多出那么四五寸。“哎呀!”我就像被刺了一下似得尖叫起来,“准是书皮剪小了,也没有地方折了!”我只好拆掉重来。这次,我才觉得包书不容易。
这回,我一边包,一边回想爸爸说的话,终于包好了。我对比了一下,还是爸爸包得好,我语文书不是这儿皱了就是那儿坏了,摸起来有点凹凸不平。伤痕累累的.书好像在说:“小主人啊,我跟你什么仇什么怨,你偏偏要把我弄成这样?”
说起来容易做起来难,看似简单的包书,要是真正做起来,也是一件艰难的事。
书作文 21
书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。读书使人明智,读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子,我读了许多的书。今天我就介绍一本我最喜欢的书——《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》是长江出版社出版的。它讲述的是海伦·凯勒的出生、生病致残、求学以及创作和投身慈善事业的经过,介绍了她的家庭、朋友和社交生活,展示了她丰富、生动、真实而又伟大的一生。
海伦·凯勒在十九个月大的时候因病导致失明、失聪,但靠着她不懈的努力,突破生理缺陷。莎莉文老师在海伦·凯勒七岁时出现在她的生命里,从此成为她的良师益友,与她共同相处达五十年之久。
在本书的第四章《希望之光》里写道:“当时我并没有意识到,这次会面竟会成为我生命的转折点,我的'生活也从黑暗走向光明,由孤独到充满温情,并拥有了开启知识大门的钥匙”从这里可以看出预示着海伦·凯勒的命运即将出现转折,不禁令人欢欣。
在书中的第十一章《大海之歌》中写道:“这让我对海洋充满了好奇,渴望能够触摸一下那茫茫的大海,感受一下那汹涌澎湃的波涛。”这里说明了海伦·凯勒对大海向往已久,非常期望对从未接触过的大海展开探索。
大家是不是听了我的介绍,很想看这本书呢?
书作文 22
书,是人们不可缺少的东西。当然,书也是我不可缺少的物品。
我喜欢书可以说喜欢到了极点。因为书中的情节时常让我喜怒哀乐。主人公笑,我也笑;他哭,我也哭。有好几次,为了能把一本书有趣的一段一口气看完,有时,尿急了,也不忘把它带到厕所里,锁上门,在津津有味的看起来。只不过,这样做是有报应的`。因为爸爸妈妈知道我在干什么,所以我经常被罚站阳台。但为了书本儿,我愿意。
我偷看书的秘招还不止这一个呢!星期六星期天,我经常在网上下载好多免费的电子书,因为我有个学习机,所以我把电子书全都导入了学习机。成啦!这可有好戏看了!趁爸爸妈妈不注意和自己的休息时间,我经常把电子书“啃”几口。在写作之时,因为学习机有朗读功能,所以我让学习机给我朗读几个故事,说不定还能开阔一下我的思路呢!在上床睡觉之前,我还抽出十分钟,瞄上几眼电子书,通常能看掉一小节。就这样,持之以恒,一个暑假,我大约看完了30本书!
我这么喜欢书,那你们猜猜看,我的书多不多?当然!我的房间里都快成了书的“海洋”:书柜上,满满一摞;书桌上,又是一摞。床上不用说了,这里一本那里一本,不下于十本!
书,是人们不可缺少的;书,也是我生命中不可缺少的!
书作文 23
哼!别吹牛了吧!哈哈!那就让你见识一下你老祖宗的厉害!嘿!就在这时,铃兰只好向餐厅走去, 不过一会他又严肃了。
裙子上还有白色的花纹和图案, 倏的一声。
铃兰就从天上到了地下,他们三人才相信说话的人是他们恶部落的老祖宗席利弥西,那狐狸笑了,铃兰立马变成了一个人类小女孩,铃兰心想:我得赶快去找三位大英雄,席利弥西,猜是有人跟他们恶作剧,没办法,火狐狸大王!三兄弟应道,你们是咕咚三兄弟?那三兄弟先是震了一下。
说:你是谁?!那个声音先是笑了一声, 铃兰想起了族长的话,叫我火狐狸大王,这个小女孩身穿一件蓝色的`裙子,还我哥哥呢!我呸!咕咚三兄弟也是见过世面的人。
接下来又开始痛了,这只狐狸说:别叫我什么老祖宗,这时。
我要给你们布置一个任务!任务?! ,老二咕噜的肚子突然响了,说道:我你们都不认识?哈哈!也难怪我会输给那糟老头子, 不知老祖宗您,太斯文了,在恶部落的咕咚三兄弟家里。
就在这时,拿出项圈念了一段咒语,亲自驾临有什么事?这时。
咕原来是铃兰的肚子饿了,突然出现了一个声音,便问:你到底是谁?那个声音说道:我?我是你们的老祖宗,他们面前出现了一只全身都燃烧着火的狐狸,说:现在来谈点正事。
书作文 24
一本好书的产生是作者辛勤劳动的结晶,读一本好书能给我们带来很大的影响,不仅能增长知识,使我们由愚昧变得聪明由无知变得有知识,还能陶冶情操,书无疑是人类进步的阶梯。
在书的海洋里演绎着大千世界的真、善、美、正与邪,每当我读完一本书,就会觉得书给我们带来了乐趣,不仅开阔了视野增长了见识还丰富我的生活。有时候读到一本爱不释手的.书就像交了一位尊贵的朋友。我喜爱读书,但能否读进去却不是一件容易的事情,以前总觉得读书乏味、枯燥,一看书就打盹,云里雾里、走马观花、前看后忘,提不起兴趣。后来在老师和妈妈的指导下我改变了读书中的坏习惯,要用“心”去读书,我终于和书交上了朋友。比如读四大名著,读《三国演义》我体会到古代英雄人物的聪明才智;读《西游记》我看到了唐僧仁慈、猪八戒贪吃、沙僧老实厚道、孙悟空降妖除魔等形象;读《水浒传》我感受到一百零八将的忠肝义胆;读《红楼梦》则是品人生百味,感受喜、怒、哀、乐情感,书中趣味多多、收获多多,由此看来,我们长大要想成就一番事业,首先要有知识,古人都知道“读万卷书,行万里路”的道理,难道我们这些龙驹凤雏还不知道吗?
我们要利用一切可利用的时间和书籍交朋友!我想不管是为了什么,但只有读书才是唯一的出路!
书作文 25
以前我们只听说过漂流瓶,从来没有听说过漂流书。
一天读书,一个既陌生又新鲜的词映入我眼帘――漂流书。据书上说,图书漂流开始于上世纪60年代的欧洲,该活动是指书友将自己不再阅读的书放在公共场所,如公园的长凳上无偿地提供给拾到的人阅读,然后,再一同样的方式放到公共场所。
我不禁惊叹于欧洲人的浪漫,漂流书,真是一个好主意。
我赶紧翻腾书柜,找出一本我最喜欢的书――《爱的教育》。在书的'第一页,我写上了喜欢这本的理由,然后说明了这是一本漂流书,希望捡到这本书的人,再把它“放飞”,最后,我留下了自己的姓名。
听说我要放飞漂流书,爸爸妈妈也来了兴致,他们也要放飞漂流书。很快,妈妈选了一本时尚杂志,爸爸选了一本软件世界。
我们把放飞的地方选在离家不远的一个小公园。我们既兴奋又有些紧张的走进公园,我问:“我们把书放在哪里?”爸爸说:“放在门口太缺乏悬念,那就在假山上吧!”我们爬上假山,那里果然没有人,我们把书放在一块石头上,三本书放在一起,最上面是一张纸,纸上是三个大字:漂流书。
走出公园,我们全家都很开心,我知道,我们不仅仅是放飞了三份好心情,我们同时放飞了无数个梦想。我们希望,这三本漂流书会在越来越多的人的手中传递,给更多的人带去快乐,温暖,同时更希望,有越来越多的人放飞漂流书,让这份快乐无限地传递。
书作文 26
真正孤独的是一个人的灵魂,没有了书,也就没有了灵魂;真正能指引你的是书籍,它犹如一盏明灯,在前方照亮;真正美丽的是那种境界,书是万物之灵,追溯到心灵最深处的地方。书是每个人的精神食粮,更是与你煮酒论道的知己。
不曾与它相见恨晚,我在书的花间,嗅到了无尽的芬芳,感受到了无尽的美。《康桥》的纤纤动人,让人柔情万种;《三国》的纯粹,让人豪情万丈;《活着》里老人的坚守,让人心底柔软……是什么让我们灵魂感到充实?是书。我曾无数次在一篇篇动人的故事中悄然落泪,我仿佛走进了《等爱》中那个小女孩隐忍痛苦的`内心——有什么比骨肉分离之痛更让人心碎呢?正如《活着》里那个老人,所有的亲人都一一离去,却还是选择承受。最后在黄昏中牵着一只与他相依的老黄牛渐渐远去……他在坚守什么?是那颗心啊!不管到什么时候,他的灵魂,他的精神,都一直活在我们每个人的世界中。
书,一个纯洁美丽的字眼,像一阵凉爽的清风,俏皮自然地卷起一串风铃,发出“叮叮”清脆的声音,又似一位少女的纤手,拂过每个人的心灵深处。谁能说这书籍不是世界上极其动人的事物呢?迷惘过吗?寻找过吗?感受到了吗?那种境界,那种至上的、美好的境界。我可算找到它了,我只顾在无限的静谧之中安静地感受着。
书是那么可爱啊,它能让你的智慧增长,精神富有,心灵清新。那种境界,忘我的境界使每个人、每种事物,都无比快乐,无比幸福,无比融入……
书作文 27
未来是个怎样的世界呢?大家一定很想知道,是贫穷落后的呢,还是富贵荣华,那么,未来的书又是怎样的呢?是简洁的还是复杂的?我们都不知道,只能去创新,去想象。我的脑海里又有许多方案,我给大家说一说吧!
想象一:未来的书可以安装在手表上,它可以随身携带,有时候可以用手表来看几点钟,也可以来看书,这样简洁、方便,不像带一本大书那么麻烦,未来的书就是要简洁、方便、有用。它有两个按钮,一个是黄色,一个是蓝色,一按黄色就会告诉你现在的时间,一按蓝色就会让你选择你要看的书,书就会自动跳出来,你不用担心书不够,那里的书是成千上万的,看也看不完。
想象二:未来的'书可以安在是泡泡糖上,它也可以随身携带,当你想吃或者想看书的时候,你就把泡泡糖拿出来,把泡泡糖吃下去,然后所有的知识都会融入到你的大脑里面,这样既方便又能体会泡泡糖的滋味,这不是一举两得吗!
想象三:未来的书也可以近视的人着想,把书安在眼镜上,这样,戴眼镜的人就可以在眼镜上寻找要看的书,这样那些戴眼镜的人就不愁看不到了!
未来的书有可能是万能的,也又可能是不好的,总之大家一定要爱看书,因为书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多簇簇,大家一定不要忘了看书!
书作文 28
“下节课是体育活动课,可以痛快的玩一场了!”我心想着。刚走出教室,老师把我们叫了回来,让我们去图书馆搬书。
我们排着队伍来到图书馆,经陈老师解说,来到了第四层——因数错层次把三层数成了四层。冯老师来了,大吃一惊:怎么没人搬的?我大声说:“刚才,我上过楼,上面有一个老师在整书,周围一大堆书。”
“那我去看看。”老师二步并成一步急匆匆地上去了。过了一会儿,老师说:“从高到低上来。”
到了上面,我在中间,可是地上全是书,又不能踩到书上,进不去了。就给林老师当辅助手。第一次,我没经验,有的书正面朝上、有的.书反面朝上,有的书竖着,有的书横着。结果重新再来。我慢慢重新整理,再给老师。后来,人太多了。林老师书放不急了。我就自己放。“不行”林老师说,“要把有标题的那一面放在外面那边。”我照做了,经过几次教训,我整书的速度快了很多。大约十五分钟过去了,脚下的书终于整完了。我喘了一口气,以为已经好了,可是,林老师说:“外面的那个‘书山’也要把它整进去。”我们又投入到工作当中去了……
“铃铃铃……”下课了,我们仍搬着。等歌声消失了,我们排着队伍走了出去。
书真多呀,它的大小不一,有的像作业本一样大,有的像盒子一样小。
劳动是快乐的。
书作文 29
开学了,包书便成了我们的“家常菜”。于是陈老师就给我们布置了一个“艰巨”的“任务”——包书。
我想,包书不就是把纸往书的封面上一贴就完了吗?但我一看妈妈的示范,就明白了,原来,包书是很难的,弄不好书一合上就像被胡乱切下来的肉了。于是,我认真地按照书的大小剪出了一张方方正正的书皮,准备第二天大干一场。
终于,上课了,我心想,这回一定要让同学们知道,我张宇坤包书可是有两下子的。
开始包书了。我先拿出了准备好的书皮,把语文书夹在中间,靠紧书皮的中心,再在书皮上摁出语文书的轮廓,然后把语文书抽出来,在书皮边上剪出一个小梯形,再把语文书塞到书皮里,我忽然停止了手上的动作,深吸了一口气“啊,到最后也是最难的`一步了!”这回要把书的封面包在书皮里,但是,稍微有点儿歪,就会让这本书破相。我只能小心翼翼地把书皮往封面上折,慢慢地,慢慢的,书穿上了一件外套。
终于,我包好了人生中第一本书。
我看着这本书,可突然发现书像穿了一件乞丐的破衣服,再也没有原来光滑的样子了。但当我看到别人包的书时,却发现别人的书比我的更像一个穿着破大衣的乞丐,这样一比,我的包书皮顿时像换上了一件国王穿的华丽大衣。这时,陈老师走过来,也说我包得不错,我听着,暗暗得意。
这次包书让我明白了,只要认真地去做,就能得到令人满意的成绩。
书作文 30
我是一个爱书的人,在未来,书会变得越来越有趣,越来越奇特。
未来的书是立体的,能够让你充分享受阅读的乐趣。你可以像看3d电影那样,戴上专用阅读眼镜,扫描每一页上的二维码,就可以进入那一页里的立体画面,让这个场面跟你阅读文字时脑海里想象的画面进行对比。更有趣的是,你还可以点击相应的按钮,把自己替换成画面里的某一个人物,感受一下自己融入“书”里的感觉。
未来的书是有味道的.。随着新技术的开发,未来的书会根据文字里所讲的内容散发出相应的气味。如讲到鲜花,就会飘出淡淡的花香;写到烤鸭,就会有香喷喷的烧鸭味;写到大海,你的鼻子前就会有一股咸咸的海水味……这是靠气味因子合成的。
未来的书是能跟读者互动的。你如果对哪一个情节感兴趣,想要用自己的思路去改动它,可以用配套的阅读机扫描“编辑”功能,把你脑海里的情节编辑进去,点击“保存”,书里的故事就变成了你的版本了,让你体验了一回当作者的感觉。你要是觉得不满意,还可以使用“撤销”功能,让它恢复原样。
未来的书带有智能锁。这本书如果有你私密的内容,你不想让别人看到,那么你可以给它加上智能锁,可以在扉页使用密码、图案或指纹把这本书的内容锁掉,这样即使别人拿到它,也只是无字天书,他看到的全都变成了白纸。
你说,这样的书神奇吗?
书作文 31
读闲书的喜怒哀乐上海浦东新区明珠小学5 (2)班雷速有句话说得好:“凡事有利有弊。”凡事总有两面性。比如戴眼镜能让你看到身边的东西,让人开心;但是,喝热汤的时候,前面会有一层雾气,让你心酸。今天我就给大家讲讲看闲书的利与弊。
闲书,顾名思义,就是闲书。一个春天的早晨,躺在观景台上,放着一些背景音乐,拿着一本轻书,喝着一些咖啡,太美了!任何时候,看闲书都是一种享受。闲书,她会把你引入故事的情节,让你在故事的海洋中自由遨游。喜欢科幻的朋友可以看未来小说;喜欢童话的朋友可以看《哈利波特》等书;现实的朋友可以看《女生贾梅》,《男生贾里》之类的书。闲书有很多种。是作者的'创新。
但是,另一方面,在完美的事情上,不可能做到完美。闲书怎么了?我们——即将面临入学考试的学生有空余时间吗?如果有一寸时间摆在你面前,你却不把握,看闲书,会影响考试吗?另外,据专家介绍,任何年级的学生都不应该看闲书。因为,闲书不正经,范围太广。闲书要经过专家检查才能出版。但是学生思想还不成熟,容易受一些穷闲书的影响,一棵小树也不会长歪。
闲书要好好读,要读个层次。这样才能保证闲书不影响我们。这就是闲书的喜与悲。你清楚了吗?
书作文 32
它,是我的朋友,它给我解闷,让我的到快乐;它,是我老师,它帮助我学习,让我懂得了一个又一个道理;它,是我的电脑,它帮我查所需的资料,让我增长了不少的知识;它,是我的“心情囊”,我的喜、怒、哀、乐全在里边;它,是我的无价之宝,在别人眼里,它只不过值几块钱,但在我的眼里,它价值万金。它,是什么呢?
记得在我才上幼儿园中班时,我总会两手空空在走进书店,满载而归地走进家门。我小时候最爱“看”故事书了,因为那时候不识字。看不懂书中的故事,所以每天晚上都吵着要保姆阿姨讲书中的故事,一讲就讲到了晚上十点钟,我这才能安安静静的睡大觉。如果你对我说:“荻荻,只要你乖乖睡觉,我明天给你买本书。”我绝对会听众一切安排。我那“百宝箱”里的`故事都已经给阿姨讲了成千上百次啦,我已经背得滚瓜烂熟了,所以有时候我也会凭着自己的记忆,装模作样的“看”起书来。
上了小学以后,在家长的安排下,我有选择地看了一套套的中外儿童作品:有冰心奶奶的散文、有《哈佛家训》、有世界少年文学精典宝库这一系列的丛书、有《小学生心灵鸡汤》,还有《中华名人百传》等等。这些书一排排、一堆堆地码在我的书架上,摆在我的床头上,一阵阵淡淡的书香弥漫在我的房间里,伴我入眠,陪我成长。
书是我的朋友,书是我的老师,书是我的电脑,书是我的“心情囊”,书是我的无价之宝,书也是我的童年。我爱书,更爱我的童年!
书作文 33
上课铃响了,老师满面春风地走进教室,拿起粉笔,就在黑板上写上两个大字“拔书”。我一看,觉得很奇怪,为什么说是“拔书”呢?我们以前只听说过“拔河”、“拔苗”、“拔萝卜”却没听说过“拔书”。老师葫芦里卖的.什么药?看看老师,老师却笑而不答。只见,她拿出两本书,把书一页一页交叉叠起来。原来,拔书就是把书分开来啊!
只听见王斌宸自告奋勇地说:“把书分开,那不是张飞吃豆芽小菜一碟啊!我来。”之后他把手举得高高的。他走上台抓住书脊往两边拉,咬牙切齿,双目紧闭,眉头锁紧。可是书却安然无恙。他不好意思地说:“手有点滑。”他将手在衣服上蹭了几下。之后用又拿起书用了九牛二虎之力,可书像是粘了脱水一样纹丝不动。
王珏实在看不下去了,说:“我和你一人拉一头!”说着便走上了台,王珏弓着身子,身体向后倾,抓住书脊往后拉,大叫一声:“啊——”显然,王珏力气比王斌宸大,把王斌宸拉了过来。我想:为什么两个人都打不开,难道有什么奥秘?
后来老师告诉我们这是因为摩擦力的原因,两本书一页一页加在一起,就会产生 摩擦力,书夹得越密,摩擦力就越大,无论你有多少力气也不能把书分开。摩擦力真神奇啊!
书作文 34
我读过很多书,可我印象最深的是由中国民族摄影出版社出版的那套少年奇才的故事。这套书共四册,中外各两册。中国篇有岳飞、李白、沈括、白居易、谢道韫、王献之等。而外国篇有哥白尼、牛顿、莫扎特等。可给我感受最深的是中国篇里的孙叔敖勇砸两头蛇,缇萦上诉救父亲和康熙精心捉鳌拜。缇萦是淄博人,她的父亲是著名的医学家淳于意。父亲做官时,因人诬告而判刑,缇萦非常孝顺父亲,便走到京城为父上诉。终于救出父亲,并让西汉皇修改了刑法。
康熙是历史上著名的皇帝,他八岁时就继承了王位。当时由四个大臣辅政。大臣中数鳌拜最专横。苏克萨哈感到很难和鳌拜共事,便要辞职。这样会使鳌拜交出手中大权。鳌拜不想失去权利,就让康熙杀了苏克萨哈。康熙不肯下旨,没想到鳌拜竟强迫他下旨,康熙只好勉强答应。康熙非常愤怒,决心除掉鳌拜。一天,康熙单独召见鳌拜,他们正谈的起劲,内侍一推椅子把鳌拜摔到在地上。这时,内侍们一拥而上,按住了鳌拜。然后康熙宣布了他的三十条罪状并将他判为死刑。别看康熙年龄小,可他用聪明的办法处掉了鳌拜。
孙叔敖是春秋时楚国的.大臣,他小时侯非常勇敢。有一天,孙叔敖出去玩,这时他碰到一条两头蛇。奇怪的是两头蛇看都没看他一眼一直向山下爬去。孙叔敖奇怪极了,就蹲在山头望下看。原来,山下有一群儿童在玩耍。孙叔敖恨死两头蛇了,便拿起石头将两头蛇打死了。
他们孝顺聪明又勇敢,是我们少年儿童学习的好榜样。
书作文 35
书,是我的朋友。正是因为有了它,我才能有丰富的知识。它在我孤单的时候,给我带来了不少的乐趣。
小时候,我常常有不少问题问爸爸妈妈,可他们总是笑着说:“等你长大了,你就能从书中找到答案了。”这时,我就想:要是我快点长大就好了。
时间过得很快,我慢慢地长大了。我也从书中找出我小时候没有解开的问题。长大的我已经和书成为好朋友了。妈妈见我这么喜欢读书,于是就从书店买了一大堆书回来让我看,这让我高兴坏了,我用很短的时间就把妈妈买回来的书看完了,接着看第二遍、第三遍、第四遍……
有一次,我过生日,爸爸送了一本书,这本书是《草房子》。第二天傍晚,我放学回来,作业只做了一点,便感到浑身疲倦,于是就把我过生日时爸爸送的《草房子》拿起来津津有味得看着,妈妈进来了。看见我在看书,便问:“作业做好了吗?没做好还看书?”被妈妈这么一说,我忙不迭地地拿起作业,眼睛偷偷瞄了眼妈妈,妈妈的脸已经由晴转阴,我深吸一口气,生怕妈妈以后再也不给我买书,不让我看书了。没曾想妈妈只是叹了口气,拍拍我的.肩膀,语重心长地说:“你爱看书,妈妈很高兴,但你应该首先把作业做好,懂了吗?”我重重的点点头!
书是我们的朋友,我们要多读书、多看书,也要学会在正确的时间去读书,让书成为我们真正的朋友。
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书能带给我们快乐,书能带给我们知识,同时也为我们打一扇扇世界的门窗,从小到大,我一直都非常喜欢看书,哪怕是学校开学时候新发下来的语文课本,我都会认真地从头到尾看一遍,简直对书爱不释手,恨不得每时每刻都遨游在书的海洋中。
妈妈见我对书太痴迷了,恨不得把书都藏起来。
我最喜欢看的书,就是《哈利波特》,内容情节不仅丰富,而且很扣人心弦,让人容易着迷,我早已经被它吸引住了,一有空就抱起来看,上厕所的时候都带着,恨不得24小时都不放手。
可是有一天,我的书竟然不翼而飞,找了很久,书柜上没有,床头柜里也没有,就连床底下也找了,还是没有发现。难不成是妈妈藏在她房间了?看起来,我得扩大我的搜索范围了,这可是有难度的,怎么扩大呢?左思右想,终于想出来一个办法,妈妈终于去上班了。三、二、一,开始行动。我飞速跑进妈妈的房间开始寻找,床头柜没有,床台上没有,五斗柜里也没有。唉,怎么办呢?我的哈利波特呀,你到底在哪里?现在,就是一个地方没找了——衣柜,找前,我先祈祷一下:“天灵灵,地灵灵……”祈祷完毕开始搜索,经过一番查找,找到了我的'宝贝《哈利波特》,我抱着书又是亲又是吻……
“砰”的一声,哦,妈妈回来了,我死定了——又把书带走了。
啊,不要啊——
书伴随我成长,我与书之间发生了无数有趣的小故事,它们都在我成长的道路上给了我快乐,我和书是永远分不开的。
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书籍是人类进步的阶梯”。高尔基的这句话,同学们都已经耳熟能详了吧!这句话,也已经成为了我精神上的目标。从小到大,我接触的书已经数不胜数。书,既给我带来了知识,又给我带来了快乐。
书是我的良师诤友,是它陪伴着我的童年。小时侯,当我觉得无聊的时候,会拿几本带拼音的书籍读一读。这样子,“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离开我。渐渐地,我从书中认识了许多不认识的字,还让我懂得了许多做人的道理,也因为这样,书现在已经成了与我形影不离的好朋友。为了它,我甚至可以废寝忘食。
现在,我家中已经有了许许多多的`书:作文书、童话书、科普书、侦探小说、各类词(字)典……应有尽有。
当我在阅读时遇到不认识或不明白意思的字、词,都会去翻一翻《现代汉语词典》等工具书。是这些工具书让我认识了更多的字、词,也让我在做作业或考试的时候会少写错别字,以达到作业质量和考试成绩的要求。这,都应该归功于书。
而一些童话书,在我津津有味地阅读的同时,也增强了我的想象力,使我更活泼,更开朗,胆子更大,还使我成了班中的一位典型的“搞笑大将”,让我的“人气”更“旺”。
那一本本侦探小说,使我的逻辑推理的能力更强、处事能力也有所加强,对数学等理科课程有一定的帮助,使我在理科上可谓是名列前茅。
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书是美食,让我们填饱了肚子;书是射线,知识无限;书是台阶,踏稳才能进步。书上记载了人类历史的长河与幻想的天空。
我从小就爱看书。曹操误杀吕伯奢,看完使我怒出望外;李逵为母报仇怒杀四虎,读完让我热血沸腾;刘姥姥进大观园,欣赏完是我捧腹大笑;黛玉焚稿断痴情让我泪流满面。
十年寒窗无人问,一举成名天下知。现在很多人都抱着这样的理念,我很纳闷:读书要读活,读死书有何乐趣?死记硬背又有何作用?想想看,读自己不喜欢的书,我认为简直是浪费时间!
出师表这本书中诸葛亮的那一段,我非常喜欢,并背了下来:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
这段话说了一个为报答知遇之恩的大义之士的壮举。毫不夸张的说,有了诸葛孔明才有了天下三分。诸葛亮也把聪明才智用在了创作上:木牛流马、孔明灯、三钉针等。
此外,武侯祠也赞美了诸葛亮:收二州,排八阵,七擒六出。五丈原头点四十九盞明灯,一心只望酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒。中军帐里变金木土革艾卦,水面偏能用火攻,简短的文字就讲述了诸葛亮的智慧和才能。
我爱书,爱读书,爱读好书。我爱书中的知识世界,我爱其中有趣的.文章。书能使人快乐,陶冶人的情操。朋友们,在神奇的书世界里遨游吧。