【精品】写给老师的一封信作文汇总九篇
【精品】写给老师的一封信作文汇总九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的写给老师的一封信作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写给老师的一封信作文 篇1
敬爱的黄老师:
您好!
首先,感谢您能从百忙之中,抽取宝贵的时间看这一封信“废话连篇”的信,也感谢您能从办公桌上从“巍峨”的作业山中,找出我的信。也感谢您六年来诲人不倦的谆谆教导,万分、十万分、百万分感谢!
记得在您接手我们班时,班级里的情况犬牙交错、一塌糊涂,您则用了雷霆手段清除了我们的许多毒瘤习惯,终于用双手铸造了一柄锋芒初现的“三尺龙泉宝剑”。此“剑”终于在五六年级绽放光芒,耀极一时。我就是柄“剑”上的一部分,剑柄上的一道花纹,或是剑身上的一部分。难以想象,如果没有您,我们现在该会处于何种境界?
记得您曾评论是一块绝世美玉,可惜还没有打磨抛光。“玉不琢不成器”晚生当时愧不敢当,但还是暗暗发掘自己的`潜力。可以说,如果没有黄老师那句话,我也写不出这样的文章。
晚生为什么会嗜书如命、常去图书馆饕餮一番?我想,如果不是老师当时的一句教导、一句称赞,那各大图书馆都不会留下我的足迹,我也无法找到自己的逍遥之道。
在我的心目中,也许教学、看着自己的学生成长就是您的逍遥,看着自己桃李满天下,那会多幸福呀!虽然“教师”这一行需要投入大量的心血、时间,呕心沥血地准备教学,但您还是义无反顾的投入到这个伟大的行业里。在这里,我敬佩您,这需要多大的毅力呀!
千言万语、万般诗词浓缩成一句话:黄老师,谢谢您!
此致
敬礼!
您的学生:徐向昇
20××年5月25日
写给老师的一封信作文 篇2
亲爱的万老师,
您好!您外出学习有一周了,在您不在的日子里,我甚是想念。在我心中已积攒了许多心事想与您一吐为快。
同学们在这周中的表现有好有坏,既有优点亦有不足。在您外出的第一天,同学们并未放松警惕,班级中的大小事务仍有条不紊的进行着。玻璃瓷砖依旧光滑整洁,扶手被擦得锃亮,值周同学手中的拖把仍然有劲的挥舞着,课堂仍是秩序井然。自然,星期一的纪律是一枚大大的“笑脸”。
可您又不在,便有些人开始放松警惕,上课不专心。第二天的自习、课堂、下课都远不如从前。连我也忍不住与同桌说了几句话。在这里,我们都应向您致歉,辜负了您对我们的自治能力的高度期望。使您不能在外出学习的时期安心的汲取知识,而是对在远方的我们牵肠挂肚。于是,这天的纪律便是个大大的“苦脸”。
第三天,仍有些同学违规违纪,不加收敛。原本应安静学习的午自习也变得“热闹”起来,某个小组拖地,把桌子挪得七零八散,占去了过道。巨大的碰撞声、嘈杂的说话声使教室无法安静。班干部看在眼里,亦急在心里,到底该如何拯救本班的纪律呢?好点子还未出炉,坏消息便已传来。邵某的一个指甲因意外掉落了一半,另一半自动脱落,手指也因此骨折。如此大的'安全事故使众人警醒,我们不能再这样恶性循环下去。值周班长知道您在远方既气愤又担忧,便下命令,告诉我们谁再违规违纪,便去角落长时间“捂嘴”。虽然严厉,但也起了作用。这不得以而为之的严令给了我们都敲响了警钟。经此事后,今天的纪律必然是一枚“怒脸”。
经过前几天的闹剧,后两天的纪律便逐渐转好,不再有意外发生,黄老师对我们也柔和了许多,班级又像原来那样井然有序。在这周中最值得夸赞的是周五的大扫除。因为校方要检查每个班的卫生及绿化情况,我们便展开了如似火如荼的大扫除。每位同学都各司其职,该美化的美化,该扫地的扫地,该浇花的浇花。每个人都忙的热火朝天,教室也干净整洁的多了。
在这周中同学们有好有坏,虽然有错,但我们都积极改正了。希望您能原谅我们的过错,看见我们的优点。我相信下次我们会更好!
祝您工作顺利,
您的学生:唐**
20xx年5月1日
写给老师的一封信作文 篇3
亲爱的老师:
您好!谢谢您这么多年来哺育我。从一年级幼稚的我到三年级懂事的小姐姐,这些都是您的功劳。
您教给我了许多知识。从您的教育中,我的作文水平有了很大的进步。当听到您说要把我的作文拿去试投稿时,我心里万分激动。赶快把这个好消息告诉妈妈,妈妈听后也高兴地说:“这可都是你们老师的功劳呀!”是的,我发自内心感谢老师。
老师:您知道吗?当我做了好事时,脑子里就会浮现出您那欣慰的笑容,给我以精神的鼓励,我打心底里乐开了花。当我做错事时,眼前就会浮现您那生气地目光,给我以忠诚的.警惕,给我反省自查的决心,让我改正错误。老师:您还知道吗?我很喜欢您那会说话的眼睛。当您用黯然忧伤的眼神看着我们时,我知道您一定很伤心。当您神采奕奕眼神看着我们时,我知道您一定心情愉快或有什么好消息。看,老师,我是不是有点了解您,就像您了解我们一样。老师:我希望和您成为知心好朋友,分享彼此的酸、甜,好吗?
在此,让我再次对您说声:“谢谢!”
祝您身体健康!心想事成!
写给老师的一封信作文 篇4
肖老师:
您好!首先非常感谢长期以来对孩子的关爱!
关于今天的那件揪耳朵的事件,那个唐老师已经打电话给我道歉。他也承认自己太着急了,就什么都没有问直接揪孩子耳朵。其实,我在意的正是这个,我觉得孩子推推攘攘什么的都没有什么,甚至受点伤都没关系,那是孩子之间的事情,这个年龄段的男孩子就是这样的,也是孩子天性。
席孝之不明白的是,为什么不怪他,老师还揪他耳朵?而我在意的是:老师在处理问题是不问青红皂白就这样来做,如此的.莽撞!有没有想过这种处理问题的方式会带给孩子什么影响?老师以及我们家长总是在有意无意间保持着一份优越感,总是占据重要地位,使孩子本来就有一种“我必须被教育”的自卑感。老师的这种处理方式会让孩子感到受到轻视的对待,终其一生,无数次的受到这种对待,他要么成为侵略者,要么成为不断的屈服和顺从。因此我认为一件小事,恰恰体现了教育细节,而教育的细节也决定了我们教育的成败!
作为一个孩子的母亲,我非常支持老师对孩子的管教,也非常感谢老师的教育,老师家长共同承担着这样的重任。我也很理解老师也是人,也是会着急。然而也正因为这样,我们这个社会现在才存在各种“焦虑”症,才让我们这个民族有着很多的问题。今天我也很明白的告诉那个老师,我送孩子到金色摇篮,是对金色摇篮理念以及程跃本人教育理论的认可,我希望这个老师也本着这样的理念去做“教育”。教育不仅仅是教会孩子认识几个字,也不仅仅是学会拉了几下琴,是教会他们如何做人,如何处理身边发生的各种事情,如何找到自己真正喜欢的事情去做;教育是一个带孩子发现社会发现自己的过程,我也会着急,也会有情绪激动的时候,但是过后我都会给席孝之讲我为什么会这样?我希望他做什么?希望他能体会到我的情绪!或许孩子无法马上的理解和做到,但是我始终秉承这样的理念来教育他,希望他不要仅仅会学习,仅仅会屈服,我鼓励他维护自己的权利,而不是仅仅教会他屈服权威。
如果那个老师能通过一件件小事去思考一下。不要将老师这个职业,仅仅作为一份工作,教育是一件关系孩子一生的事业,今天是我的孩子,因为我的关注或许不会继续有这样的事情发生在席孝之的身上,但是金色摇篮有那么多的孩子,他们都应该得到“尊重”,您说是吧肖老师!
我希望自己能做个合格的母亲,能给他最好的教育环境,这样的环境包括了家长也包括了孩子身边的老师,我希望我的这些细节的顾虑能帮助我的孩子正常的成长,能让孩子有一个健全的人格,非常感谢您的配合!
我很感谢您及金色摇篮能够给我机会去与您与张校长沟通和交流,也希望金色摇篮越办越好,也希望您和孩子都能快乐!
这封邮件,是我写给您也是写给张校长的,如果可以带我转给她吧,非常感谢她!
新年即将来临:祝福您及您的家人以及各位老师身体健康、生活幸福!
xxx
写给老师的一封信作文 篇5
敬爱的新班主任:
您好!
我是您的新学生——段亚欣,我虽然对您了解不多,甚至连您姓甚名甚都不知道,但是我还要给您写上这么一封信。
要知道,未来是充满着希望与憧憬的。那么,你在初中的殿堂里会是什么角色呢?是教堂里的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我希望你不是凶恶的刽子手,而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了,初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意,我只想在以后的`三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们:我们犯事了,你能耐心给我们讲明道理,并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们:我们正在处于小学与初中的折点。也许,我们在考场发挥不当,你能理解;你善解人意:过多的布置作业,会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍,会讲笑话。课外会给我们休息时间,会让我们多参加课余活动。仅此而已。
此致
敬礼!
您的学生:段亚欣
20xx年9月2日
写给老师的一封信作文 篇6
敬爱的宁老师:
您好!
我们好几年没见过面了,不知道您还是否还记得我,我要感谢您以前对我两年的照顾,要不是你我现在还不会写信,要不是你我现在还是一个什么都不懂的小屁孩,我是一个坏学生,不写作业,上课不听讲等等的不好的`学习态度。
老师您还记得吗,二年级的时候,我近视了,我就带上了眼镜,我回到了学校,同学们都叫我“四眼仔”然后我就哭了,您就立刻问同学们:“是谁叫他是”四眼仔“!班里就没人敢出声,然后您又说:”你们敢叫他是“四眼仔”那为什么不叫我“四眼婆”,同学们就再也不敢叫我“四眼仔”了!
老师您还记得吗?三年级的时候,我要出国了,您把我叫上了讲台,然后我因为舍不得同学,我就哭了,然后您也偷偷的哭了。
老师谢谢您,是您把知识教给了我,您就像我的妈妈,再次谢谢您。
祝您身体健康。
学生:梅浩滨
三月十二日
写给老师的一封信作文 篇7
敬爱的老师:
您好!
光阴荏苒,经过您四年多的教诲,如今我们已经成为懂事的高年级学生。在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第30个教师节。回首往事,我们就想表达的是感谢老师一直以来对我们的关爱。
语文,充满梦幻与乐趣。一任又一任的语文老师,是您带领我们每天有感情地朗读文章、诗歌,教我们学会做人,学会作文。我们标点的使用错误,笔顺的书写错误,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我们歪斜的字,不当的用词,我们不准的读音,马虎的态度,在您的教导下,在您不厌其烦的教导下,一一得以改正……谢谢您,语文老师,祝福您身体健康,工作顺利!
数学,充满美妙与神奇。一任又一任的数学老师,是您带领我们探索着这座神奇的殿堂。低年级时候,看到高年级大哥解着让我摸不着边的数学题,我对数学产生莫名的敬畏感。在您的扶持下,我的数学知识日渐成长,如今我看到的数学是亲切可爱的。有一次,我忘了把小数点后边的零去掉,您毫不客气地把这个细小的问题圈出,让我明白了数学的严谨……谢谢您,数学老师,祝福您家庭美满,事业有成!
英语,充满快乐与幽默。一任又一任的英语老师,是您带我们探索着西方世界的表达思维;是您拉着我们的手,实现着走向世界的一个个梦想;是您你们采用小组竞争的`方式,让我们爱上英语;是您发挥了各种能量,让我们敢于开口说英语……谢谢您,英语老师,祝福您天天开心,快乐永远!
科学老师,您带我们探索了奇妙的世界;音乐老师,您带我们领略了天籁之音的美妙;品社老师,您带我们认识了社会;美术老师,您教我们如何欣赏美,如何表现美;心理老师,您让我们拥有着积极健康的心态;后勤老师,您默默地为我们提供着更便捷的服务,让我们拥有更美好的环境……谢谢您,老师们,祝你们幸福安康,万事如意!
老师——敬爱的老师!讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,值此第30个教师节,我们怀着十分的感情,十分的激情,对您说:老师,您是我们心中永远的天使!祝您节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
此致
敬礼!
您的学生:XXX
写给老师的一封信作文 篇8
敬爱的林老师:
您的身体好吗?
您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。
您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的.面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!
此致
敬礼
您的学生王雅清
200X年5月23日
写给老师的一封信作文 篇9
敬爱的蔡老师:
您好!
我是您20xx届的学生黄蕾。很搞笑我毕业班的语文老师是您,因为在这么一个吃那个词的阶段你的语言总能让人学会在任何情况下坚强面对或是调整一个人良好的心态,更懂得如何做一个优秀的人。
记得您说过“只要大家做任何事时想想我是优秀的,那么你就会越来越优秀”。我记得这句话我也一直努力改变自己的小粗心、改变自己有时的小脾气、改变自己的不足点,蔡老师谢谢您!
在这一个学期您让我们开展了许多活动,记得第一个活动讲红色先烈的故事,当时的我是主持人。你说要自己与搭档配稿子。我愣住了,不过我还是硬着头皮策划了全部的过程。那一次我突破了自己,原来自己也可以这么出色,是因为您相信我的第一步才会有那天活动举办成功的结果,蔡老师谢谢您!
记得还有那么一次,整天的我因为一些事心情都跌入了低谷。您叫我拿钥匙去拿队室的东西,刘娟生病请假她不在身边我也不太适应,于是我不小心走出队室时把您的的钥匙丢在了里头。我过来很长时间才意识到,当时的我涨红涨红的,心里焦急不安。过了半分钟,才理智下来想来对策联想了N多种方法。正巧郑老师要钥匙得知我落在队室便上去告诉了您。当时的我看到郑老师上去的一刻我就一件做好准备被骂。因为这是必须的结果我没理由不接受。哪成想您下来只有说了几声“晚上我回家怎么办?”脸上还带着几分笑意。听到这句话我立马去办公室找有队室钥匙的.老师。刚好罗老师有一把钥匙,我很是兴奋。一路狂跑,到了队室门口把门打开找到了您的钥匙,之后把它放在了您的办公桌上,顺便叫了陈老师告诉您一声。拿出您保住了在大庭广众下一个女孩的面子,蔡老师谢谢您!
蔡老师您说过考试一次成功者可获得你的拥抱,可我没成功,能否在毕业前给我一个温暖的拥抱,这是我一直以来的希望!
就此搁笔了!
祝:工作顺利,天天开心!
您的20xx届毕业班学生:黄蕾
20xx.5.18