给语文老师一封信

发布者:华山欧阳锋 时间:2023-4-16 02:20

给语文老师一封信

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编帮大家整理的给语文老师一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给语文老师一封信

给语文老师一封信1

亲爱的家长朋友:

您好!

首先真诚地祝贺您的孩子成为了一名小学生,他(她)即将开启的是人生崭新而美丽的一页!共同的目标、共同的期待使我们有缘相约天小一年级。在今后的六年时间里,相信我们天小老师将成为您最亲密的战友和最亲爱的朋友,一起为您孩子今后的人生打下坚实的基础而努力!

为了孩子能更加稳健地走好入学第一步,作为新一年级的.语文老师兼班主任,我们真诚地提出如下建议,由衷地希望您能予以关注、支持和配合,与孩子一起做好入学准备。

您的孩子已经正式开启了小学的学习生活,作为家长的您是否也内心忐忑、焦虑?不知道孩子会不会哭?不知道孩子是否喜欢这所学校?是否喜欢这里的老师?……您的担心我们能够理解,因此,如何做好天小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活,是家长、孩子和学校共同关注的最大的问题。

凡事预则立,不预则废。

诸多教育者推荐家长阅读一本书。通过读这本书,能够帮助您了解一年级这个年龄阶段孩子的心理特点,以及会面临哪些问题,作为父母该如何心平气和的面对,并帮助孩子顺利度过这个阶段。

给语文老师一封信2

亲爱的语文老师:

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从*年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。老师是辛勤的园丁,也是我们的良师益友……

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的`家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的*同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,我们也快毕业了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

此致

敬礼

您的学生:***

给语文老师一封信3

亲爱的李老师:

您好!

一年级的时候您就是我的'语文老师。您教给了我许多知识,让我的语文成绩提高了。

尤其是作文,我已经有了很大的进步。我觉得在语文上,我还有很多缺点和不足题目:首先,由于我实在太粗心了,很容易犯一些本来稍微细心一下就不会犯的错误。有一次考试,我觉得自己已经做得很不错了,因为试卷上的题差不多我都会。

试卷一发下来时,我一下子惊呆了题目:试卷上面的“X”实在太多了。我翻开试卷仔细一看,原来有些很简单的字写错了,有些词写错了;甚至还有些题看错了。

唉,我实在太粗心了!还有一次,我在家里做练习册的题时,把《题西林壁》默写成《游山西村》;把《游山西村》默写成《题西林壁》。

这都是粗心造成的后果呀!还有,我的脾气太急躁了,会造成字迹潦草,还减了几次卷面分。

我想,我一定要改正这些毛病,可以取得更好的成绩。

祝您工作顺利!

给语文老师一封信4

敬爱的周老师:

您好!您已经教了我快两年了,在这两年中,您对我付出了很多关心,不仅教会了很多的文化知识,还教会了我很多本领,使我受益匪浅,所以在这里我要表示对您的感谢。

上个月,我代表学校参加了市团委组织的美文朗诵,获得了“二等奖”的好成绩。当我拿到荣誉证书的时刻,除了兴奋激动之外,还有一份便是对您的感激。我知道,这张荣誉证书里面凝聚着多少您的心血。从确定我参加比赛开始,您就着手帮我准备材料,当确定我朗诵李清照的诗后,您把这三首诗串联成一篇优美的朗读材料,亲自辅导我有感情地朗读,一个词,一句话地帮我纠正,从朗读的语气,表情,再到一个个动作,您都亲自指导,为我示范。因为很多我性格的因素,我放不开,很多语气和动作不能到位,但是您没有一丝的不耐烦,一次次,不厌其烦地为我纠正。为了加强朗诵的效果,您又利用休息时间为我朗诵的文章配上了美妙的音乐,制作了课件。周老师,您知道吗?看到您为了我的`一次比赛,付出了这么多的心血,我有多感动吗?想到比赛前您对我的鼓励我是多么自信,所以我尽力发挥,才取得了这样的好成绩。记得有歌词是这样的:军功章里有我的一半,也有你的一半。这里,我要大声地告诉您:周老师,我这次获奖,有您的功劳,谢谢您!

周老师,这两年来您对我关心的事不胜枚举,在学习上,还有生活上。我对您的感激也是千言万语也难说尽,我想告诉您,我会继续努力奋斗,向着未来的目标,勇往直前争取更好的荣誉,请您看我的行动吧!此致

崇高的敬礼!

您的学生:许欣宇

20xx.12.20

给语文老师一封信5

语文老师:

您好!

语文老师,首先我真诚地向您说声“谢谢您”!

您知道吗,在我的学习生涯里,从一个陌生人变成为一个知心朋友,是多么的不容易。

开学第一周,当知道您是我们的语文老师时,我们是非常的高兴,因为,从一开始,您就给我们带来幽默带来快乐也带来知识和智慧!

您在教学上给我带来第一个深刻印象的是您的作文教学。从第一周开始,您就要求我们,首先要把字写好,因此您准备了一份写得非常漂亮的字贴——其实那是您以前的某位学生留下的一张“手迹”,那字写得实在很工整很美观,您说只要能写得像这样就可以达标了。

您给我们每人发了一份,之后要求我们平时有时间就拿来练练,写作业时可以模仿着写,不仅如此,您平时在课堂上写的字也非常认真非常工整,我们知道您是在给我们做榜样,实际上,您的粉笔字真的写得非常捧!

第一篇作文您只要求写五十个字,我十分认真地完成了,我记得在讲评时您在课堂上当着同学的面表扬了我,我心中万分的高兴,此后,我每写一篇作文都是非常的认真非常的投入,而每个学期期末,您都掏钱对我们作文写得好写得多的同学进行奖励。

其实您的作文教学真的.不同于其他老师,您很少布置我们写作文,而是要我们坚持写日记,一周四篇,实际上,由于有您经常性的鼓励,我们很多同学都暗地里争着写日记,结果,初中三年,我们班在每次考试上的作文成绩最好,这得归功于你别出心裁的作文教学方法。

另外一个就是您对我们不懈的鼓励。我记得一年级开学初您在教室给我们第一次心理辅导时说过:“三年时间很快过去,要珍惜时间,勤奋学习,我将从现在开始到毕业对你们进行不定时地辅导,谁坚持到最后谁就是胜利者”!

此后,您只要有时间,就给我们进行心理辅导,您用您的人生经验为我们鼓励,为我们加油,告诉我们要不畏艰辛克服困难,勇往直前,这样,不管成功与否,都无愧于自己的青春时光!

每每听了您的辅导后,我们心里总感到很激动很兴奋,您不知道,我们最爱听您的心理辅导课了!

中考前两天,您还告诉我们:谁愿意继续读书,晚读时间请到语文组办公室集中,由您作心理辅导。结果全班很多同学都去了,坐了满满的一间办公室,您用您最诚挚的心灵给我们谈了一节课,那不是考前心理辅导,更重要的是人生经验的畅谈,实际上就是对我们进行的人生鼓励!可以讲,我们在那最后一刻真的受益匪浅!

如今毕业了,我们真舍不得离开您,三年来与您相处的美好时光将成为我人生中最美好的回忆,您那人格的魁力,做人的风格,言行举止还有美好的心灵将时时鼓舞着我、激励着我,催我奋进!

语文老师,您永远是我的朋友,也永远是我的老师,今生有您这位良师益友,是我最大的快乐,我永远都不会忘记在我初中生涯中曾经有过的这样一位良师益友,现在不会,以后也永远都不会!

最后,再次对您说声谢谢,再见了,我亲爱的语文老师。

此致

敬礼

XXX

XXXX.X.X

给语文老师一封信6

亲爱的语文老师:

您好!

您教我们已经一年多了,在这一年里,您为我们付出的太多太多了,我要发自内心地说:老师您辛苦了!!是您的爱心征服了不听话的我们,是您的谆谆教导得到了同学们的爱戴。

说到这难免心中有些惭愧,老师您知道吗,就在石老师离开我们去乡下支教的时候,我们非常伤心,而此时一个陌生的`您来教我们语文,同学们极力反对,根本不愿接受您,还处处与您作对,全班同学组成了一个反师协会,就是不听您话,您说往东,我们偏向西,而那个头头就是我。

记得有一次,我上课故意捣乱,随便的大声说话扰乱课堂,您把我叫到了前面,问我叫什么,我瞪了您一眼,理直气壮地说:隋浩然呢!您狠狠的批评了我,当时我非常生气,回到座位便用力打着桌子,根本不把您放在眼里。后来慢慢的跟您接触,我越来越感觉到您是那样的爱我们,您关心着每一位学生,您的所作所为时时感动着我们,您对我的关爱更是无微不至,您越是这样对我,我的心里越是难过。

这件事时时困扰着我,一直想找机会向您道歉,可是我没有勇气,在这里,我要向您说上一万遍老师,对不起!真的对不起!恳请您原谅一个不懂事的孩子!

祝您:

身体健康!万事如意!!

给语文老师一封信7

敬爱的老师:

您好!

三年很快,转瞬即逝。很开心很自豪能在十六班遇到您,想想之前对您的感觉,似乎有过多次的改变……

初次遇到您的时候我已经忘了,但我记得七八年级时候的我,对您似乎都是埋怨:课堂上您总会讲课讲到一半突然跳出题外话,畅谈起您的生活,我总会在私底下不屑地说:“老师怎么又讲到自己的生活了,老爱炫耀自己怎么怎么样,课那里上得完呀……”您布置作文或者试卷的时候,我会更加厌烦:“这个语文老师怎么那么可恶啊!”拖课更是您的常事,每每您一拖课,我总会叨叨:“课堂上不讲课,等到下课才来拖拖拉拉。”哈哈,以前真的满是抱怨,现在毕业了,居然会满怀的不舍。

第一次在您面前哭:您把我的作文放在展台上给同学们展示,原本我非常开心与感谢您,而接下来您的举动真的伤害到我。我记得当时您指着我的作文对同学们说:“这个开头像小学三年级的学生写的,我觉得可以这么这么改……”一系列戳伤我内心的话,当时我就憋不住了,当场就哭了,我心想:写的'不好就不好了,为什么还要拿去展示?拿去发表?我不要面子的吗?我很伤心的哭了。那次也是我第一次见到如此内疚与自责的您,您一下课就跑到我的座位上和我道歉,还一个劲的安慰我,我知道在写作路上总会有被人批评,挑错的时候,那也是我第一次在这么多人面前受到批评。现在想想我挺感谢那一次受批的,让我体验到了不一样的写作之路,人生路上哪有那么多一帆风顺,没有挫折哪来的青春?

后来啊,我慢慢的感觉到您的好:接近毕业的时候,那时候我压力太大那时候写了一篇作文,您看到了同时也帮我批改了。我记得您叫我出去,慢慢的帮我讲解与分析,这时候的您像极了一位知心的朋友。看着写满了红笔的卷子与认真的您,我感动极了。讲到起劲的时候您会当场朗读一段修改过的句子,爽朗的朗读伴着阵阵凉风,我的心情渐渐好起来。与您相处了这么久,似乎当时才真正感受到原来语文老师是真的对我好。大约与您聊了几十十几分钟吧,最后您还贴心的我和说了一句:“压力别太大,你看咋们稍稍努力一下就拿了个一百分,中考也可以的,放松。”您知道吗?听到这句话的时候我的心彻底软了,您真的好好,真的好好。

毕业会上,您唱了一首歌,还读了一篇您自己写的作文,作文是关于毕业的。我那时候真正的被您的文章打动到,同时也流了眼泪,您说好的作文不需要多轰轰烈烈的内容,只要打动到读者就是好作文。我以前以为面对毕业的时候我肯定不会舍不得您,结果我“违背了”自己的“初衷”,您真正的打动了我,感谢三年遇见了您!

人生中会遇到许多导师,您也是我成长过程中的一位重要的导师,您教会了我宽容与爱,三年不长,遇见您是成长路上最好的指南。感谢三年有您的时光,即使三年结束了,您的教导依旧伴着我未来的日子,感谢您老师!老师再见!

给语文老师一封信8

敬爱的老师:

您好!

美好的小学生活即将结束,心中不免掠过一丝莫名的孤独。我要走了,要离开您了,真是舍不得呀!想永远在您的身边。老师啊!六年中,是您,使我获得知识的`源泉,教我懂得做人的道理;让我顺利通过了人生的第一块里程碑……在这离别之际,我有学多话要对您说。

刚进小学时,您便对我说,要把学习放在首位。然而,那时得我却不懂得老师的苦心,每每惹您生气。有时上课,我悄悄地琢磨打乒乓球的技术,您生气了,我却无动于衷,“表现自我的结果”,是我的成绩急剧“滑坡”。那次语文竞赛,您语重心长地说:“细心,考好!”我连连称是,但一走出办公室,便把您的话抛到“爪哇岛”去了。成绩公布了,60分!您为我这个语文尖子而惋惜,我也懊恼不已。尽管后来您的耐心指导,我又拨正了航向,更加努力地学习。在课堂上认真听讲,作业按时完成,第二次语文竞赛,我从60分提高到了95分,但现在我仍要向您说一声”对不起!”

给语文老师一封信9

张老师:

您好!

张老师,您可以说是我上小学以来遇到的最好的语文老师了。正是因为您,我不再像以前那样害怕语文课。您讲课风趣幽默,所以语文课上总是有很多笑声。现在,我很期待语文课,甚至自己提前预习课文,就为了在课堂上可以多发言。

张老师,今年在语文学习上最让我骄傲的是我的作文有进步了。开学的时候,你每周布置小作文,我真的是害怕极了。因为我真是不知道写什么。以前的'作文,我都是在作文书上抄点句子交上去。而你经常告诉我们,要多读书多观察多思考多积累,按照你的方法,我在写作文时不再畏惧,有了思路。

谢谢你,张老师,谢谢你对我阅读兴趣的培养。我以前是个不爱读书的孩子。尽管我也知道,不读书的孩子是学不好语文的,可是我就是坐不住,爱不上"好书"这个朋友。到了四年级,您给我们推荐了一些适合我们读的书:《爱的教育》、《安徒生童话》、《中国神话故事》……每一本书都很好。为了让我们每个人都参与进来,您还给我们安排了读书交流活动,让我们大家分享阅读感悟。虽然在读书方面,我做的远远不够,但是我相信,我会努力坚持下去。

工作顺利,身体健康!

学生:张嘉禾

给语文老师一封信10

敬爱的付老师:

大家都说,教诲如春风,师恩似海深。老师这个名字,在我们心里都有一个特殊的位置。老师就像春天里的一丝丝柔柔的春雨,让我们这些小苗,健康的成长起来,让我们这些小苗向着参天大树成长。

当我刚到这所陌生的学校,我第一个见到的就是你————付老师。你教会我们“a 、o、 e”。你教会我们“你、我、他”。让我们把那一张张陌生的`脸,变成一个个熟悉的单词。让我们开阔了见识、增长了知识,让我们把一个个淘气的文字拼在一起。变成一偏偏活灵活现、富有感情,内容丰富的作文。

记的那一次暑假,我写了一篇作文叫《我家的小龟》当我开进你的qq空间时,无意的发现有我的那篇作文。我兴奋得一蹦三尺高,你还在聊天里和我妈妈说我的那篇作文写的很好。我听后心里比吃了蜜还甜。那段时间我对作文出奇的感兴趣,我后面几篇写的也不错。开学的有一天,你捧着一大叠获奖作文。这时我听到了您在叫:“章雨昕!”我接过奖状。在获奖作文上清清楚楚写着章雨昕同学__年作文《我家的小龟》发表。我也有作文发表了,我那是恨不得,现在就和家长说这件事啊!这篇作文虽然是我在自己家写的,可没有了老师的谆谆教导,我能写出这样的作文吗?啊!老师此刻,我仿佛看见你其中有一根头发是因为我才白。一丝皱纹是因为我所生的。

老师!我们身所散发的智慧之光,将永远闪烁着您亲手点燃的火光。

给语文老师一封信11

敬爱的郭老师:

您好!

今年的六年级教师非常辛苦,我希望您千万不要累坏了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身体健康!

您教我们语文仅仅有一年,在这一年中,我的进步不小,在您的辛勤教导下,我不但学习了更多的语文知识,还知道怎样做一个真正的好人和一个善良的'人。

虽然我在课堂上有时候有些小毛病,但在您的教育下,我的读、写都比过去进步了许多,这也得到了爸爸、妈妈和亲友的赞扬,正因为这样,他们常说:“你们郭老师是一位认真负责的优秀的老师。”

我们家是一个教师之家,他们对老师的工作很了解,爷爷长说,有机会能与郭老师谈一下多好啊,每次说起此事,我就心跳,并不表示怎么赞成,原因是怕老师说起我在学校的表现,爷爷知道我的想法后说,只要课堂表现,老师给你90分,就没有什么大不了的了,假如真有那么一次会面的话,我一定不会害怕,因为老师所说的一切都是为了我好啊。爷爷奶奶经常对我讲道理,即从您带了我以后,爷爷奶奶天天都是眉开眼笑的。

我曾经听过这样的一首歌:啊,妈妈--老师,妈妈是人生的第一位老师......老师就像一位慈祥的妈妈....郭老师,我用什么来报答您的关怀和辛勤呢?我只能端正我的学习态度来赢得您的赞赏。我也只能用我优异的成绩来报答您对我的教育之恩

郭老师,您现在是我们的好老师,将来也是我们的好老师,永远都是我们的老师。

祝您 身体健康 工作顺利!

给语文老师一封信12

亲爱的老师:

您好!

您知道吗?在两年多的初中生涯里,从一个陌生人变成为一个知心朋友,是多么的不容易。您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

我第一次看到您,就肯定您是一位语文老师!因为您的气质和语言中弥漫的文学气息,就是“腹有诗书气自华”。开学第一周,当知道您是我们的语文老师时,我们非常高兴,因为,从一开始,您就给我们带来知识,带来轻松,也带来智慧!

在教学上,您给我第一个深刻印象的是您的作文教学。从第一周开始,您就要求我们每周写一篇作文,并且每周坚持给我们上一节作文辅导课。您教我们一篇好的作文要有“凤头”、“猪肚”、“豹尾”;您教我们写作文要选新颖的,立意高的题材来写;您教我们“六大要素”、“五大描写”、“虚实结合”……您把您脑海中所有积累下来的,研究出来的写作文的技巧一丝不留的传授给了我们。那本厚厚的作文知识积累本,每一页都有您对我们的爱的气息。

您是一位脸上永远挂着微笑的老师。当我们有进步时,您会给我们鼓励的微笑;当我们做错事时,您会带着恬静的微笑来教导我们。在上课时,您总是平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,他终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。

您非常理解我们,您知道,作为学生最讨厌拖课,所以向我们许下承诺,绝不拖课,而且未曾食言;您不会给我们布置太多的作业,因为您明白,好学生不是作业压迫出来的;我们犯了错,您从不会责骂我们,更不会体罚我们,只是耐心的,亲切的教导我们。

在课堂中,您始终扮演着一位博学广识的.思想领导者形象。许多事情都有两重性,而人们多数都只将它们好的一面展现出来,您却常常揭露世俗,挖掘我们被僵化的判断能力。您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们心目中的楷模。您平时在课堂上写的字非常认真非常工整,我们知道您是在给我们做榜样,实际上,您的粉笔字写得非常捧!

一个老师要想给学生一碗水,自己就得有一桶水。您的学识是丰富的,这毋庸置疑。多么幸运啊!在漫漫求学之路上我遇到了您——一位会使我受益终生的人。拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您。

“饮其流者怀其源,学有所成念吾师。”请让我把心中感激的千言万语都汇成一句话:“谢谢您,唐老师!”

祝您

永远健康,永远快乐,永远幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

给语文老师一封信13

亲爱的刘老师:

您好!

老师啊!您是辛勤的园丁,把我们培育成参天大树;您是温暖的烛光,为我们照亮了求知的征途;您是勇敢的领路人,带我们探索学习的奥妙;您是勤劳的蜜蜂,分享给我们知识的甜蜜。

就在我们开学之际,一场突如其来的疫情,阻挡了我们回到学校的脚步,我们暂时还不能回到我们温暖的校园,和老师您一起学习知识。但是,我们在家里也不会落下我们的学习,虽然不能去学校见到老师,但我们可以用网络把大家紧紧地连在一起。老师可以在网上给大家讲解知识,将知识传授给我们。每天都有老师布置的'晨诵内容,也会布置每日作业,除此之外,我们也会自己学习,看课外书,巩固自己的知识。于此同时,也希望老师能够身体健康。您不仅是我们的老师,也是我们的校长,每天给我们批改作业到天黑,还要完成上级领导下达的任务,一点也不轻松,请老师多注意身体。

祝:

身体健康,工作顺利!

韩天宇

3月15日

给语文老师一封信14

敬爱的语文老师:

您好!我是你曾培育的小苗苗,就是那个叫做“小不点”的。春天天来了,随风飘来的花香勾起了我思念,我又想起了你。

记得七年级时,你是我的语文老师,你不仅像园丁照顾我们呵护我们,更像阳光一样,温暖我们。从你的身上,我们受到了启发,炼出了意志,感受了关爱。

你可记得那次,我们住宿生患上了流感,同学们都病怏怏的。班主任又出差了,你急了,又是找学校领导,又是找医院领导,弄来几大包预防药。你每天忙忙碌碌地提两瓶水,一撂杯子,一大桶药,奔忙于教室与寝室之间。后来,我们渡过难关,你却病了,你咳嗽着,却还坚持给我们上课。下课后我去你的寝室请教问题,竟然看见你昏倒在地,我连忙将你扶起,你慢慢醒了过来,赶紧对我说,不要紧,不要紧……还要我为你保密。我的眼里早已噙满泪水,从那时起,我才知道你也不是铁打的。

你十分严厉,常说“阳光总在风雨后”。有时又十特别温和,像妈妈一样。一大早,你就守候在教室门口,看我们读英语;中午,耐心地指导我们临帖;晚上,蛐蛐儿叫了,我们故意蹬开被子,等你还来为我们盖好好。你领我们到操场荡秋千,带我们到山顶赏日出……有你在,我和同学们都觉得十分踏实。

学期末学校组织留守学生填写亲情电话统计表,同学们都兴高采烈。你问:“爸爸妈妈在外很想你们,老师都知道,家长给你们都打了许多的电话吧?”他们说些什么,我记不清了。你又问:“有没有一次也没联系的?”我极不情愿地举起了手。你怔住了。下课后,你把我叫到办公室。你拍拍我的肩说:“妈妈在外很辛苦,也很想亲人,可她不愿影响我们学习,所以没打电话。其实她也很孤单,我们给她打一个好吗?”电话通了,我哭了,妈妈哭了,你也的眼睛也湿润了了。

老师,转眼又会到夏天,我也快毕业了,我不禁又想你在树下给我们讲的.《夏洛的故事》,想起那小猪,那网,你说的“热爱生活,热爱生命”的那些话…。

敬爱的老师,您不是班主任胜似班主任;敬爱的老师,你不是父母却胜似父母。是你引导了我勤奋学习,是你教会了我快乐的生活,是你让我懂得什么是真善美,是你教会了我感恩!我真诚地对你说:谢谢你!

此致

敬礼!

给语文老师一封信15

亲爱的王老师:

您好!

今天是教师节,在这个属于老师的日子里,我最先想到了您。

因为最近让我印象深刻的事,就是被你请到办公室“喝茶”。还记得当时你正查问其他同学的作业情况,我在一旁有些不安地等着。直到你问到我时,你叹了一声,从椅子上站起来,并把椅子推到一边,面对着我,说:“最近学习是不是不用心啊?从你写作业的字也能看出来匆匆忙忙的样子……”

我没什么好反驳的,都应了。你略带怒色,说:“之前也找你谈过,但是这次可要记住我的话。”我便挨了几尺子的“教法”。虽说我并不委屈,但被批评还被打的滋味当然不好受,我心情低落地正要离开,但当我回身要走的一瞬间,我看到了桌角的那一摞作文本中我的作文本在最后一个,我想起你曾经对我说过你总是对我的作文充满期待,像未拆封的礼物般不舍拆开才放在最后。而如今这样的期待仿佛成为一种习惯,这样的重视好像也习以为常。我可不能辜负老师的期望!我好像看到了你在批到我的周记时翻开本页的小心翼翼又匆匆忙忙,在读文章时的迫不及待又生怕看到结尾的样子。

我的心不再沉重,在迈出门的一刻回头,看到了你又继续忙碌工作,为我们操劳的身影。我多想对您说,老师,您辛苦了!

我的作文本发下来时,我看到你写在文后的`那一大段批语,又想起你在谈话时对我的教导,我心里感到愧疚,因为我的学习态度根本不及您对我的良苦用心,从那之后,我开始思考如何能更用心学习呢……

最后,感谢您对我的耐心教导,感谢您对我的良苦用心,同时也祝您教师节愉快!

您的学生:尹一凡

20xx/9/10

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