给贫困山区的小朋友一封信
给贫困山区的小朋友一封信
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。写起信来就毫无头绪?以下是小编整理的给贫困山区的小朋友一封信,希望能够帮助到大家。
给贫困山区的小朋友一封信1
亲爱的贫困山区的小朋友:
你们好!
我是河南省驻马店市实验小学五(8)班的一名小学生,我叫刘璐瑶,是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们,你们衣衫褴褛,学习环境很糟糕,我一直挂念着你们。
在晴朗的春天里,我们全家会出去郊游,田野里草儿吐出了小芽,花儿笑开了脸,一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里,鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些,我们城市的孩子是感受不到的。
我去过美丽的海滨之城——大连;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都---北京;还去过具有浓浓的民族气息的云南……这些,你们可能都没有去过,你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐,是我们城市里的孩子所无法拥有的。
我们坐在宽敞的教室内读书,而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习,很懂得节约。而我们有这么好的.学习条件,有时候还是不好好学,真感觉对不起父母。
是爱心让我们连在一起,是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。
祝你们:
天天快乐,平平安安!
刘璐瑶
20xx年3月6日
河南省驻马店市实验小学五(8)班:刘璐瑶
给贫困山区的小朋友一封信2
芳芳小朋友:
你好!
我是城市里的孩子,不知你的贫穷和辛苦。我妈妈曾告诉我贫困山区的孩子吃不起饭,上不起学。不像我们城市里的孩子吃好的,穿好的,玩好的,而我却不知好好珍惜,成天贪玩。妈妈说城里的孩子真是生在福中不知福呀!
听说贫困山区的孩子都是自己洗衣服,做饭,照顾家人而且从不向父母索取任何一样东西,包括钱。其实我应该向你们好好学习,学习你们的良好品质。
在此,我向你伸出一只援助之手,我要把我平时积累的零花钱捐给你,还有一些衣服、裤子。希望你能得到我送去的`一份美好心愿。
你的朋友:苏珊
二零xx年三月九日
给贫困山区的小朋友一封信3
亲爱的杨锐权小朋友:
你好!我是生活在城市里的一名小学生。当我在电视机前看到你们那美丽的家园被洪水冲得几乎面目全非的时候;看到你们中有些人失去双亲的时候;看到你们那里因为贫困而造成了很多小朋友失学的时候,我的心情同你们一样,久久不能平静,心里也很难受。(老师评语:情真意切)今天我提笔写这封信,希望我们能交个朋友,并且希望尽我们的所能给你们一点帮助。
我叫~~~,生长在福建,现读五年级。我是一个活泼开朗的男孩,是爸爸妈妈的掌上明珠,爷爷奶奶的小宝贝,真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,总之我在家里是众星拱月一般,别看他们这么疼我,对我可是很严厉的,要是我做错了事,他们可不会心慈手软。这就是我的基本情况。不知道你的家庭是什么样的,希望你能写信告诉我。
从你们的眼神里,我看到了你们对学习的渴望,对美好生活的期待,那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,无一不触动我的心弦。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃,都让我感觉到我是如此地幸福。我拥有宽敞明亮的教室、崭新的书包,如此优越的环境和你们所处的环境相比,却让我觉得缺了点什么。缺什么呢?我想:应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来,一路崎岖,一路泥泞,为的是能够投入到知识的海洋里,让自己拥有美好的明天;(老师评语:用对比的写法写出了农村孩子的进取心、吃苦耐劳、乐观向上)但是,现实的情况总是让你们失望难过,好在我们共同拥有一个伟大的母亲,那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们,各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们,甚至连远在海外的游子也时刻关注着你们。我们大家都有个共同心愿,希望通过我们的捐助,能够让你们重新背上书包,走进教室。能够让你们向自己的理想迈近一步,长大后用自己学到的知识为祖国服务!我相信在不久的将来,贫困地区会越来越少,所有的'孩子都能高高兴兴地上学去。
对了,写这封信还有个重要任务:我的同学和我都非常希望和你及你的同学成为“手拉手”的好朋友!经过一场热烈的讨论,我们拟定了如下计划:互相通信,交流生活和学习方面的经验;开展一些活动,如书法比赛、写作比赛等,互相交流,共同进步;展开互访,你们可来我们这儿玩,我们也可以去你们那儿,体验一下彼此的生活。
你觉得我们的计划如何?假如你和你的同学们有更好的计划的话,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。
祝你们
身体健康,学习进步
朋友:~~~
20xx年3月2日
给贫困山区的小朋友一封信4
山区的朋友:
你好!
虽然我们素不相识,但是在提笔之前,我可是千上心头啊!每当老师为我们读起一篇篇山区的文章:每当看见你们的“踪迹”,我都不由感叹!相比之下,我们坐在明亮宽敞的教室里读书,而你们除了在破烂窄小的草房里上课,课余只有三分之一的时间来学习,三分之二的时间做家务,干农……你们就像时钟一样,没有停过。就像牛一样,勤勤恳恳。总得到了晚上才做作业,天黑了,靠着一根蜡烛,认认真真熬过了一晚。早上又要早起床,凌晨四、五点又开始机器人似的工作,上山砍柴,做早饭,然后,读一下书,还要走几十里路去上学。还有,你们身穿破烂不堪的.衣服,唉!说到这里,我真自愧不如,你们没有兴趣小组,电脑,除了课本之外没有一样是新的;在家里,没有电视,电灯甚至连温饱也成问题。我们这些城里的孩子不愁吃穿;饭来张口,衣来伸手;娇生惯养等等的坏习惯早以数不清了。虽然在不同环境下学习,可你们的成绩却一样优秀。我真佩服你们呀!所以我也下定决心,要学习你们那种爱读书、任劳任怨的精神。这也让我明白了一个道理:学习的时间是挤出来的。
最后,我希望这一封信能将远隔千里的我们联系在一起,成为好朋友。
祝:
身体健康!心想事成!
一位崇敬你的城里同龄孩子:冯梓雅
XX年2月24日
给贫困山区的小朋友一封信5
贫困山区的小朋友:
你们好!贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫温展鹏。
今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。为了帮助你们,我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封信给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的.边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。
我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!
祝你们:
学习进步,生活愉快!
你们的朋友:
温展鹏XX年2月19日
给贫困山区的小朋友一封信6
亲爱的贫困山区小朋友:
你们好!
我是来自“枣乡”临泽的一名小女孩,顺便介绍一下我自己,我叫xxx,在临xxx上学。
临泽是一个美丽的县城,景色特别美丽并有枣乡之称这里最著名的景点是漂亮的丹霞地貌。临泽经济也特别发达,货架上的.商品琳琅满目。
虽然我没有去过你们那里,但我从电视上看到你们的条件十分艰苦。虽然经济不好,但你们仍然渴望学习。这令我十分感动。你们刻苦的精神值得我们学习。你们虽然很贫困,但你们千万不要灰心,我相信,只要我们一起努力,就一定会度过难关的。虽然我还不认识你们,但我愿意与你们做朋友。
我真诚的希望如果你们有条件的话,能够来到我的家乡,感受感受枣乡风情。我会给你们做好小导游的。
祝
身体健康
xxx
20xx-3-18
给贫困山区的小朋友一封信7
贫苦山区的小朋友们:
你们好!新学期快乐!
我叫张钰琪,今年过完生日就11岁了,我是河南省焦作市卫校西街焦西小学的女学生。因为我们学校要举办“手拉手”活动,意思是:给认识的人、不认识的人或需要帮助的人写一封信,并帮助他(她)们,
我的学习一般般,但是也不是最差的。虽然我住在城市,你们住在山里,距离很大,但是,你们也不比我差,最近我在网上找到了你们的.情况,现在有人在山里建造学校和房子,不知道是真的还是假的?不知道他们建的怎么样了?也不知道你们过的好不好?你们穿的冷不冷?不过,我也很敬佩你,因为,贫困的环境可以磨练出你们的坚强的意志力,有一句名言:知识就是力量,就能改变你们人生。我希望你们能早日走出大山,我们要好好学习,天天向上,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实。
希望你们看到我的信,能回复我,回答我再信里面问的问题,让我们做朋友吧,不管你是男孩是女的,我们都可以做朋友!
此致
敬礼
20xx年3月12日
写信人:张钰琪
给贫困山区的小朋友一封信8
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本上的'字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝:
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:
日期:年 月 日
给贫困山区的小朋友一封信9
贫困山区的小朋友们:
你们好!我是在电视上看到那些打工子弟的心里话才知道你们的想法的,我的心里触动很大!
我终于明白了你们的思想感情,你们之所以不愿回答你们是谁,因为你怕被我们城里孩子笑话,其实我们并没有这样想过,我们是真正想跟你们做朋友的啊!“我们的校园很小,放不下一个鞍马;我们的教室简陋,还经常搬家;我们的教室很暗,灯光只有几瓦;我们的桌椅很旧,坐上去吱吱哑哑;但是我们作业工整,我们成绩不差……”听到这,泪水模糊了我的.双眼,因为在我的学校,有笔直的跑道,有宽阔的篮球场,有崭新的教学楼,有明亮的教室,有结实的桌椅……冬天,我们坐在教室里,烤着暖气,听老师上课;夏天,我们在教室里,吹着空调,凉快极了。而这时,你们可能正冒着大雪往学校赶,也可能顶着烈日,向学校奔去。你们的这种精神,是我们城里孩子做不到的。生活在贫困地区的小伙伴们,虽然你们的妈妈是清洁工人,你们的爸爸是建筑工人,但是他们是好样的,他们为城市作出了贡献,为城市的那道风景出了一把力,他们是以自己的劳动,自己的付出,自己的努力,得到了回报。不耕耘怎么有收获?不学习怎么有知识?种瓜得瓜,种豆得豆。他们是我们的榜样,是值得我们学习的好榜样!
虽然你们没有漂亮的演出服装,没有精彩的表演,但是,你们用你们的心里话感动了所有的人。在你们的心里话中,字字句句都是你们最真诚的表达。虽然你们没有接受过任何表演训练,没有任何朗诵技巧,但是正因为你们纯朴、真诚的表达才感染了所有观看你们的节目的人。当今社会,真实已经被谎言掩盖了许多,这些你们的朴实唤醒了人们,让他们找到了打造和谐社会的基石。
我一定会好好珍惜现在的生活,用更优异的成绩来汇报社会,我希望你们也可以一起努力,把你们的家乡建设得更加美好!
给贫困山区的小朋友一封信10
贫困山区的小朋友:
你好!
我是浙江省瑞安市红旗实验小学五(4)班的一名学生,名叫潘宁雪。我是一个开朗的女孩子,我喜欢写作、阅读、听音乐……能交个朋友吗?
谈谈我们的学校吧!
你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有粉笔,这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,你们的`学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝你们
学习进步!
你的朋友:xxx
20xx年2月27日
给贫困山区的小朋友一封信11
亲爱的朋友:
你好!
我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的'精神。
和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。
朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!
祝你
学习进步!身体健康!
你的朋友:许梦
20xx年2月26日
德阳市岷山路小学五年级:梦丽子
给贫困山区的小朋友一封信12
亲爱的小朋友们:
你们好!
我先自我介绍一下,我是广东省惠州市的一名六年级学生。虽然我们素不相识,但我相信,这封信一定会在我们之间架起一座友谊只桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为真心朋友。
以前,我并不是很了解你们的生活情况。但是有一次我在电视上看到一个关于山区小朋友的纪录片,我才知道你们那里的学习和生活条件是那么的艰苦。所以我就开始关注你们的.学习与生活。
你们那里的路是那样崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。而我们这里到处是宽阔的大马路。你们的学校低矮、简陋,有的甚至残破不堪,简易的教室四面透风,简陋的桌椅是用木板搭成的,连灯都是忽明忽暗的。而我们这里,校舍高大、明亮,处处充满了幸福的气息。虽然我们的学习和生活条件十分优越,但我们的学习精神却远远不如你们。那些困难并没有吓倒你们,你们仍然顽强的读书,在学习上从不掉队。你们这种精神值得我们学习!
我们同样是未来世界的接班人。世界如此之大,却将淘气的我们和懂事的你们分隔得那么遥远。但是,是要我们一起努力,这一切都将改变。是“手拉手”活动把我们与你们联系在了一起,成为全中国最美丽的风景线!希望我们能互吐心声,互相帮助,发奋努力,快乐奔向新世纪!
祝你们
学习进步,永远快乐
你们的新朋友:XXX
20xx年X月X日
给贫困山区的小朋友一封信13
不相识的朋友:
你好!
我们虽然没有见过面,但我愿意来帮助你们,让你能够不再失学,脱离贫困,来建设边远山区。我叫郭美君,今年上五年级,一笑起来就有两个小酒窝。
我家住在甘肃兰州,虽然我们这里比不上沿海那些富裕城市,但是,对于你们来说,我们是很富裕的——我们能够上学、买文具、穿新衣服……我们的文具数不甚数,你们却连学也上不了,还缺钱、缺文具、缺衣物,甚至连住的地方都破破烂烂的……这是多么鲜明的对比啊!所以,今天我参加学校组织的捐助活动,我将5件衣服、13件文具和50元零花钱捐助给你们。我们这座城市比不上其他城市富裕,但你们比我们更需要这些东西!这些还远远不够,但我相信,我们一定能够建立起一座座友谊长桥,横跨城市和乡村,将会有更多的助学用品送到你们手中。
我想,你们拿到这些东西是多么高兴,多么喜欢啊!但遗憾的是,我捐的这些东西只能够一个小朋友上学,也许这些还不够,所以,我和我的同学们加入捐助失学儿童的行列之中,一起努力来帮助你们,让你们不在为读书发悉,让你们那暗淡无光的眼睛变得闪闪发光,让你们紧皱的眉头舒展开来,让我们努力吧!建立起“手拉手”的`活动!你们的生活是多么艰苦呀!我从电视和互联网中了解到,你们贫困得连肚子也吃不饱,还只能穿着薄薄的衣服起早贪黑去干活,衣不遮体,连补丁也没有。寒风刺骨的冬天来临时,你们只能在寒风中瑟瑟发抖。而我们丰衣足食,想要什么有什么,花钱时也大手大脚,从来不为吃饭担忧,我们会改掉坏毛病,学习你们的勤俭节约。
愿你学习进步,不再为学习发愁!愿意帮助你的朋友
给贫困山区的小朋友一封信14
贫困山区的小朋友
你们好
我是文圣路小学五年二班的一名学生,叫孙晓阳,最近,我在电视上看见了你们弱小的身影,还看见了你们无助的眼神,你们打都数家境都很困难,常常吃不饱穿不暖,但是你们都非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识,可看看你们的学校吧,一间间破房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里面带来的`大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔,这一切都是我们我发想象的,有的同学练习本上写得密密麻麻的字,写完了用橡皮檫带,再用一次;有的同学的铅笔像手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头逢成的;有的同学几学期下来,书本还像新的一样,书角一点也没有卷起;你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好的出奇,你们的学习精神令人佩服。
再看看我们吧,我们有各种各样的文具,漂亮的书,本。崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包、、、、、、数不胜数。我们当中许多同学是自己家的小公主、小皇帝,家里的人整天围着他转,可我们身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩。
我们都是祖国的花朵,我们一定向你们学习,长大后更好地建设祖国,让祖国的明天更美好,希望与你们手拉手,共同进步
祝
学习进步,天天向上
给贫困山区的小朋友一封信15
贫困山区的小朋友:
你们好!
虽然我们没有见过面,但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫xxx,是xx省xx市实验小学的五年级学生,今年12岁,是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀,爱好作文。
告诉你们,我们实验小学可美了!有四幢楼房,分别是教学楼、综合楼、和体艺馆,最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。还设有操尝篮球尝乒乓球场地、图书室……校园内,鲜花盛开,绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。
但是,我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里,那里光线昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养,身体瘦瘦的,脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的,我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望,对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,无一不触动我的`心。
贫困山区的小朋友,和你们的处境相比,我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神,这值得我学习!我真诚地希望能与你“手拉手”,成为好朋友,用我们的力量来帮助你。如:捐上压岁钱、零花钱、学习用品,和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易,体会你的艰辛,你呢?你愿意和我交朋友吗?那就给我回信吧!我等着哦!
祝你
天天开心、成绩优秀
远方的小朋友 xxx