【精品】书信的作文锦集4篇
【精品】书信的作文锦集4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的书信的作文5篇,希望对大家有所帮助。
书信的作文 篇1
爸妈:
你们好!当你们看到这封信的时候,也许我已经坐在前往上海的客车上了,请原谅我没有和你们商量就擅自做了决定,请原谅我的任性,但是我真的很想很想去闯出属于我自己的一片天地,也许前几次的经历已经让你们渐渐的对我失去了信心,但是我不后悔,不后悔曾经的决定,不后悔曾经的举动,也许家里人都说跑来跑去,是瞎混,是不务正业,但我的心从来没有停止去追逐外面的世界。在这几天里我想了很多,想如果我走了,你们会不会生气,会不会不高兴,但我现在真的顾不了那么多了,我的人生只有这一次,我不想失去这次机会,无论以后我会变成什么样子,我都会一直坚持我的选择的,在这里,也请你们相信我,好吗?在家这些日子,我的心情很烦,老是对你老妈发脾气,我不知道这是怎么了,会变成这样,我不想的,但就是忍不住,老妈我烦你对我什么事情都要过问,我烦你问我这问我那,我甚至都不想和你说话。老爸,我知道你担心我,但从来不会表现出来,你是个比较内敛的人,但你知道吗,其实我小时侯的偶像就是你,当别人问我最像谁的时候,我第一个说出来的就是你,虽然在某些事情上会和你产生分歧,但你依旧是我的偶像,我最崇拜的人。
你们的女儿:某某
20xx年10月11日
书信的作文 篇2
亲爱的爸爸妈妈:
曾经看到“溺爱”二字,心里总有一种说不出的滋味,因为我有时觉得你们一点点也不爱我,有时这种想法又会动摇。还记得那天吗?黄梅季节,可谓多灾多难,使人的心情有点儿抑制不住地冲动。那时我还是10岁左右吧,为了一件很小的事,与五号楼的孩子吵了起来,于是我蛮不讲理地把他带到我家玩的小给摔坏了。他当时也没怎样,只是不怎么痛快地走了。我想这小子准是理亏,溜了。
没想到了晚上,他家却把电话打到我家来了,是爸爸您接的。只听电话里吵吵嚷嚷的,您则不断地说“知道了”。当时我紧张得开始发抖了。您挂了电话,很平静地对我说:“你有玩具吗?”我回答没有,接着您环视四周,终于将目光停在那足球上。糟了,那可是签有申花队所有球员名字的足球呀。“可是,爸爸……”“不要说了,外面雨下那么大,商店都关门了,你就把这只足球去还给人家吧。”不容我分说,您便塞给我雨具和足球,把我送出了门……我在路上如何走的如今已经忘却,但那冷风拂身、衣裤凉湿的感受,至今还那样清晰。我也不曾记得如何到他家的,但似乎看见那孩子的母亲显得异常尴尬……我回到家,无精打采的,全身湿透,带着满心的'委屈与怨气……门开了,是妈妈。您蹲下来,和蔼地为我脱去湿透了的外衣。看见您眼中闪闪的亮光,我知道您是那样疼爱我。您抱住我,对着我的耳朵说:“孩子,你爸爸是爱你的,他只是要让你学会做人的道理和懂得坚强啊!”听罢,我鼻尖陡然一酸,是啊,要坚强呀!却不知怎的掉出泪来了。
后来那母亲带着孩子到我家道了歉并把足球还给了我,还夸我是好样的。但她并不明白,这时的我已经不在乎这只足球了。因为我真正懂得了做人与足球的轻重。爸爸妈妈,我将永远把你们无限的关爱深深地埋于心底。总有一天我将变得坚强起来,做一个大写的人,当一个真正的男子汉!我爱你们,永远、永远……此致敬礼!
书信的作文 篇3
亲爱的同学:
是否还好?我们在两个月前就早已离别了,你是否也和我一样,对着一个生活了六年的班级,对接触多年的同学们,和充满许多的快乐和不悦的校园,都充满了十分的眷恋,和万分的不舍?
那一个秋天,我们第一次相见。当时,是多么的天真无知,对彼此还那么的陌生,那么好奇,还带着新鲜。运动会的呐喊助威,队会上的齐心协力,明明过了好长的时间,却好像都历历在目,一切的一切都是不停地萦绕在心,在脑海里久久挥之不去。
黑板旁边的那一张,金黄色的奖状,总是会引起我们曾经的骄傲与自豪,可是,乐观的我们,竟一直不曾记得老师多少次在我们闯祸时失望的责备。
我们的点点滴滴,总是不愿意去忘记,对着国旗敬礼,唱着学校的歌曲。到底,是经历了多少的多少,才会去如此的熟悉,从无知到聪明,从天文到地理,那一张斑驳的课桌,记载了我们许多成长的足迹。
带着所有人的情谊,无论走到哪里,我都不会忘记,曾经,有过这样的你们,伴过我成长,陪我欢笑和哭泣。
是否你也会轻轻想起,那一天我们的别离,悄悄话在耳边响起,说过不能去忘记,何时可以再相遇,时间我也说不定,只是在相遇,一定还要记起我们的曾经。
祝你:
身体健康
学业有成
你的小学同学
书信的作文 篇4
我的老师:
经过多年的磨炼,我坚锐的棱角已被你磨平,稚嫩的外衣已被你脱掉,不再有童年时代的天真与开心,每天总要面对各种科目。使我在不知不觉中陷入了你设下的陷井,为了能使自己早日爬出陷井,我必须接受你的安排,任凭你对我摆布,我就像一个木乃伊不再有任何想法,也不敢有任何想法,只能听你的话,一步步地向井口爬。
然而,随着时间的推移。已使得我筋疲力尽。而你为了达到自己的目的,总会讲:“我这样严格要求你们完全是为你们好。”可你哪知道作为学生的我们,不需要严师。我们以不再天真,我们不会像学前班的孩子那样要老师对我们讲:“坐好把小手背好……”从某种意义上讲;我们已懂事,已懂得前途的重要。我们需要的是朋友。一个能谈心,能诉苦,能提意见的朋友。这样我们才能安心学习,可你,却每天总是板着个脸,恨不的把我们吞进肚里,所以,我降服了。
你总会给我们布置一大堆作业占据那仅有的课余时间。让我们无法放松,一旦谁没有完成你布置的作业,你总会想出各种方法来“款待‘他,你还自以为是的讲这完全是为我们好。你总有一千一万个理由来说服我们听从你的安排,可熟不知,你只能说服你自己,对于你的专制,我投降了。
你总要求课堂上百分百的安静,若是哪位同学一不小心讲了一句话,你便会如待仇人一样的待他。可教学就是一个互动的过程,老师要教而学生也要学。若没有学生的参与,那么我想这堂课将是一堂最失败的课。可你总说若教室不安静,那简直就是菜市场。关于这个借口,我佩服得五体头地,我只能讲我服了你。
若有哪位同学迟到或有事请假。你总会把他抓到办公室训斥半天,听不进去半点解释。你总会问;若学生不上课还是学生吗?
综合以上的几大理由,使得我必须向你屈服,任我怎么爬却也爬不出你设下的陷阱。所以我决定向你投降,写下这封投降书表明我的意念。