公派汉语教师推荐信范文（精选10篇）

推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,是一种应用写作文体。下面是yuwenmi小编整理的范文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。

公派汉语教师推荐信 1

尊敬的北京大学的招生领导：

您好!

我是xxx同学的语文老师、班主任，在这里向您推荐我的得意门生xxx!

xxx同学学习刻苦，乐于钻研;涉猎广泛，融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭，是一名品学兼优的高中生。

他学习刻苦，乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点，对于xxx来讲，更重要的是他的思考能力很强，他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间，直到现在，从来没开过夜车，没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始，他总能制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一，年级里名列前茅，现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班，他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识，总能够利用自习时间拓展知识面，提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”，因为无论哪一科的难题，他都能够给同学讲的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有着极强的钻研探究能力，有着巨大的学习潜力。

他涉猎广泛，融会贯通。他博览群书，阅读效率高。读书是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报，写些小文章，这为他的写作积累了丰富的'材料，也开阔了视野。看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。相反，他通过上网，和看电视一样，喜欢从网络上获取各种有益信息，了解国家大事，拓展了自己的知识面，积淀了深厚的学养。而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。

他品德高尚，沉稳谦恭。他谦恭有礼，人际关系和谐，对师长有礼貌，对同学讲团结，一直成为班级道德楷模。他总是严于律己，宽以待人，进入高中以来，从不违反过校规校级，从未因任何事情收到过老师的批评，从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部，不常到台前表现，但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密，所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生，班级不仅学风正，学习劲头足，而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。

当然人无完人，他不擅长体育运动，但是他并不自卑，用他的话说“观众的价值更不容忽视”，所以在学校组织的各级各类文体活动中，总能看到他忙碌的身影，温馨的笑容，给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师，我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。

站得高太能看得远。xxx一直对北京大学心驰神往，仰慕她悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列第一。他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!

希望您看了这封推荐信后，对xxx多加考虑，因为他现在是一位品学兼优的高中学生，将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

公派汉语教师推荐信 2

xx:

您好!

我是xxx，是xx同学的对外汉语老师，xx同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学习天赋与上进心，她是我见过的最聪明的学生，学习成绩卓著，日常表现与考试成绩同样突出。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的'人负责的态度。

中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出。特别是对英语，她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，她的对外汉语成绩非常高，并在我校举办的各项竞赛中均有不俗表现。能在贵公司工作，是她的目标，为此她早已经作好了准备。

录取他将是您的正确选择!

此致

敬礼

推荐人：

20xx年xx月xx日

公派汉语教师推荐信 3

尊敬的xxxx大学老师:

我院xxxx级新闻x班的xxx同学申请到贵校做交换生。

xxx同学20xx年x月进入xxxx大学学习，大一时是学校和班级的活跃分子，在开学初就通过竞选担任了班级团支书一职，在任时期积极组织班级活动如团日活动等，与管理学院和信工学院班级进行篮球赛，带领同学玩游戏帮助大家很快的融入集体生活中。并且协助其他班委：班长，学习委员搞好班级的日常活动和工作，并参加学校举行的新生篮球比赛，表现优异和同学精诚合作为班级赢得第二名的好成绩。大一一年中努力做好本职工作，并且努力学习，参加吉他班学习发展自己的兴趣爱好，努力为同学服务。大二时xxx同学确定了自己的大致目标，在一年的学生工作以后，又到学校外投身社会工作锻炼自己。大二开始就在必胜客餐厅找到一份服务员的兼职，赚钱减轻父母的负担并且磨练自己意志，丰富自己的阅历。在必胜客兼职了一年，过年回家的.时候给爸妈和弟弟各买了一双鞋，这个学期又将攒够的钱买了一台相机。在一年的兼职工作后我们看到她待人处事更加周到，做事也更加有毅力和恒心，对生活也有了更多的感悟。平时她与同学关系相处融洽，并且总是热心帮助有需要的同学，为人真诚，善良，参加多次的志愿服务活动。

两年的大学生活我们了解到一个热情活泼，有责任心有上进心的xxx，她是同学的开心果，是老师的好助手，是父母的小棉袄。并且热爱音乐，电影，文学和旅游，她是一个生活的朝圣者，她每天都在路上，准备起航。

仅此，诚挚希望贵校能同意杨同学的交换申请，我们不甚感谢。

xxxx大学新闻传播学院

20xx年xx月xx日

公派汉语教师推荐信 4

尊敬的领导：

您好！

我是xxx，是xx同学的对外汉语老师，xx同学是我最欣赏的学生。她最吸引我的是她的学习天赋与上进心，她是我见过的最聪明的学生，学习成绩卓著，日常表现与考试成绩同样突出。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度，这是我很看着她的原因。

中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的`语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常优秀。特别是对英语，她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，而我知道，她的对外汉语成绩非常高，并在我校举办的各项竞赛中都有不俗表现。能在贵公司工作，是她的目标，为此她早已经作好了十足的准备。

录取他将是您的正确选择！请相信，给她一个机会，结果远远比我所说的好。

此致

敬礼！

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

公派汉语教师推荐信 5

尊敬的领导：

您好，首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这封推荐信，在此我要推荐我的学生xx。

经历四年大学生活的锻炼，xx作为一名应届毕业生，在校求学期间，积极要求上进，刻苦认真学习，努力钻研专业知识，面对机遇与挑战，在四年高等教育的磨砺后，他充满信心的寻求展示风采的舞台。

xx是xx师范大学对外汉语专业的一名应届毕业生，在这四年里，他深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础，因此除了专业课外，他还参加了英语高级口语培训班，提高自己的外语水平，为加强和完善自身能力，他积极参加各种活动，磨练自己。

在生活中，xx同学的优点是诚实守信，热心待人，勇于超越自我，拥有良好的.生活习惯和一丝不苟的工作作风，他天生亲和力很强，一直以来与人相处甚是融洽，在校期间结交很多良师益友。

“勤奋创新，为人师表”，作为一名对外汉语专业的学生，将谨记这一校训，在今年的为期两个月的教育实习中，他刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评，在实习期间，他出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，他非常地渴望能成为贵校的一员，这将是他一生的荣誉，虽然他是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，他也会和你们一样，做得比别人更好。他将用出色的表现证明自己的能力，证明您无悔的选择！

本人愿意推荐xx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会！

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

公派汉语教师推荐信 6

尊敬的省厅领导：

您们好！

作为实验小学校长，我谨推荐我校教师xxx老师申报赴美国汉语教师志愿者。

xxx老师是我校的一名优秀英语教师。（个人简介）她现年37岁，英语本科毕业，普通话二甲，她从教14年、连续获得优秀成绩。她政治思想素质好；她爱国爱党，热爱教育事业、遵纪守法、恪守职业道德、思想上进、工作积极、团结同事、乐于助人，是一名好老师、好同事。

她爱岗敬业，业务能力强。她从事英语教学，深谙语言教学之道。她教法多样，形式活泼，上课生动逗趣，深受学生喜爱，她所执教班级的英语成绩常高出同年级平均水平。她多次承担英语组公开课，受到听课领导和老师的高度评价。

她是一位乐观豁达且善于沟通的人。在学校中与同事关系融洽，她给人的印象总是笑盈盈的，浑身洋溢着热情和活力；在教研工作中，她积极参与，善于表达个人见解，常得到了同行的.认可；和学生交流中，她亲切而又细致，善于掌握学生心理，善于和学生沟通和交流，班级工作搞的有声有色。

xxx

20xx年xx月xx日

公派汉语教师推荐信 7

尊敬的相关负责人：

您好！

我很荣幸为xx老师写这封推荐信，推荐其作为公派汉语教师。

xx老师在我校从事汉语教学工作已有xx年，积累了丰富的教学经验。她的教学方法独特且高效，能够根据学生的不同水平和需求，制定个性化的教学方案，激发学生学习汉语的兴趣。

在教学过程中，xx老师注重培养学生的`语言运用能力和跨文化交际能力。她通过生动有趣的课堂活动、真实的语言情境创设，让学生在轻松愉快的氛围中提高汉语水平。其教学成果显著，所教学生在各类汉语考试中成绩优异，并且在实际交流中能够熟练运用汉语。

xx老师还具有出色的沟通能力和团队合作精神。她与同事们相处融洽，积极参与教研活动，乐于分享自己的教学经验和资源。在与学生的交流中，她耐心、友善，深受学生的喜爱和尊重。

此外，xx老师对中国文化有着深厚的了解和热爱，能够将文化元素巧妙地融入汉语教学中，使学生更好地理解和感受中国文化的魅力。

我坚信，xx老师如果有机会成为公派汉语教师，一定能够出色地完成教学任务，为传播汉语和中国文化做出积极贡献。

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

公派汉语教师推荐信 8

尊敬的公派汉语教师选拔委员会：

您好！

我强烈推荐xx老师作为公派汉语教师的候选人。

xx老师具备扎实的汉语专业知识，对汉语的语法、词汇、语音等方面有深入的研究和理解。在教学中，她能够深入浅出地讲解复杂的语言知识点，使学生易于理解和掌握。

她的`教学风格生动活泼，充满激情，能够吸引学生的注意力，激发学生的学习热情。xx老师善于运用多种教学手段，如多媒体、游戏、角色扮演等，让学生在轻松愉快的氛围中学习汉语。

xx老师还具有很强的责任心和爱心。她关心学生的学习和生活，经常与学生交流，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。在学生遇到困难时，她总是鼓励学生，给予他们信心和支持。

在文化传播方面，xx老师积极组织各种文化活动，如中国传统节日庆祝、书法比赛、武术表演等，让学生亲身感受中国文化的魅力。

xx老师的综合素质和专业能力使她成为一名优秀的汉语教师。我相信，如果她能够成为公派汉语教师，一定会为汉语国际教育事业做出杰出的贡献。

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

公派汉语教师推荐信 9

致公派汉语教师选拔机构：

我怀着无比真诚的心情，为xx老师撰写这封推荐信。

xx老师在汉语教学领域展现出了卓越的才能和深厚的热情。她拥有丰富的教学经验，能够熟练运用多种教学方法和技巧，满足不同学生的学习需求。无论是初学者还是进阶学习者，在她的教导下都能取得显著的进步。

在课堂上，xx老师总是充满活力和创造力，设计出引人入胜的教学活动，让学生积极参与其中。她注重培养学生的听说读写能力，同时也注重培养学生对中国文化的兴趣和理解。通过她的教学，学生不仅学会了汉语，还对中国的历史、文化和社会有了更深入的了解。

xx老师具有良好的跨文化交际能力和适应能力。她能够理解和尊重不同文化背景的学生，与他们建立起良好的'师生关系。并且，她能够迅速适应新的工作环境和教学要求，具备应对各种挑战的能力。

此外，xx老师还积极参与汉语教学研究和课程开发工作，不断提升自己的教学水平和专业素养。

综上所述，xx老师是一位非常优秀的汉语教师，我坚信她将成为公派汉语教师的杰出代表，为汉语国际推广事业贡献重要力量。

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

公派汉语教师推荐信 10

尊敬的评审委员会：

我非常荣幸地向您推荐xx老师作为公派汉语教师的候选人。

xx老师在汉语教学方面表现出色，她的教学方法灵活多样，能够根据学生的年龄、水平和学习风格进行有针对性的教学。她注重培养学生的语言实际运用能力，通过丰富的实例和练习，让学生在实践中掌握汉语。

xx老师的课堂氛围轻松活跃，她善于引导学生积极思考和发言，鼓励学生大胆表达自己的想法。同时，她对学生充满耐心和关爱，总是及时给予学生鼓励和帮助，让学生在学习中感受到温暖和支持。

在文化传播方面，xx老师具有丰富的'知识和独特的见解。她能够通过生动有趣的故事、图片和视频等形式，向学生展示中国文化的博大精深，激发学生对中国文化的兴趣和热爱。

xx老师还具备良好的团队协作精神和沟通能力。她能够与同事们密切合作，共同探讨教学问题，分享教学经验。并且，她能够与学生家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习情况，赢得了家长们的信任和好评。

我深信，xx老师如果有机会成为公派汉语教师，一定会以她的专业素养和敬业精神，为汉语教育事业做出卓越的贡献。

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日