实用的抒情的作文合集六篇
实用的抒情的作文合集六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的抒情的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
抒情的作文 篇1
不做温室中的花朵 在祖国阳光的照耀下,我们像花朵一样在“温室”的栽培与呵护下茁壮成长。
如今,由于大多数的花朵在“温室”中娇生惯养,渐渐地失去了自立的能力。一旦离开了适宜的温度、水分及养料,便会凋谢、枯萎。这不禁使我想到一段话: 一棵小草长在一棵大树的.下面。盛夏的时候,树郁郁葱葱,小草也生机盎然;秋冬之际,大树繁叶落尽,小草也枯萎魂飞。
在当今的社会上,何尝不是如此呢?几乎每个小孩都是独生子女,要风得风,要雨得雨,在家人的娇宠、溺爱下,没有一点自立的能力。
每天清晨,父母帮忙整理书包,做早餐,体贴入微。在一些经济条件好的家庭中,每天专车接送,担心小孩迷路、上当受骗,结果使孩子没有一点交通的概念,没有一点方向感。不难想到他们将来进入社会后,会怎样。
自立已成为学生的一种需求。只有自立,我们才有能力做好每一件事;只有自立,才能完全踏入社会的脚步;只有自立,才能报答父母对我们的关爱。如果我们只有依赖父母的思想,那么我们的生活将会一塌糊涂;一旦离开了父母,我们只会叫天不应,叫地不灵,在生活与实践的这个大圈子里止步不前。
亲爱的爸爸妈妈,让我们自己去照顾自己吧!让我们展开自己年轻、飞翔的翅膀,飞出您给我们精心建造的“温室”,飞向大自然,飞向社会!在风雨中经历,在磨难中度过,在实践中战胜自己,学会自立,不在做那“温室”中娇惯的花朵了!
抒情的作文 篇2
年龄年年都在增长,心也随之变化,不信你来看看我的心愿吧!
五六岁时,我的愿望不大,就是能上儿童乐园去玩。那对当时的我来说是最快乐的时候了。我和成群的小朋友闹在一块,滑滑梯上好惊险,跷跷板上比轻重,蹦蹦床上跳一跳,累了就靠在妈妈腿上休息一会儿,妈妈的腿是我的“力量剂”,静憇一会,精力充沛,又开始嘻嘻哈哈地在欢乐海洋里享受。
七八岁时,我的愿望是天天能听妈妈讲童话故事,童话世界里丰富多彩:小红帽智斗大灰狼令我钦佩,灰姑娘的遭遇令我悲伤,长发女孩的善良打动了我…..妈妈给我讲故事就是我最快乐的时候了。
现在,我十二岁了,过去的小愿望我都不稀罕了,现在的我希望能够考上重点中学,写好作文。人生好比一座山峰,我面临的升学问题好比一个险峻的拐角处,我得想办法渡过,在这个拐角处,又有一堆大大小小的`石头,它就是作文,我又得开动脑筋克服它,这样我就能在在山峰上继续前行了。明年,后年……会有怎么样的愿望呢?
随着时间齿轮的转动,我的心愿也变了,我不想去游乐园了,也不天天看那些童话书了,我现在有更远大的目标,我有更渴望实现的愿望了。太阳带着我的心愿徐徐升起,它是不是暗示着:只要我努力,我的心愿不会遥远?
抒情的作文 篇3
我的父亲就像一匹狼,在坚强的'外表里面,藏着一颗温柔的内心。他爱我,但从不溺爱,他让一种另类的方式爱我。我的父亲就像一匹狼,他把我置身于无垠的沙漠中,任我风吹雨打,但他却总在黑暗中注视着我,不让我迷失前进的方向。
抒情的作文 篇4
我的记忆深处,依稀有俩个忧郁的影子在眼前徘徊。
风铃被带着淡淡花香的微风打出了忧伤的旋律。窗前坐着的是一个十五六岁的女孩。眉心微皱,显出无限忧伤。风儿还像个孩子般抚弄着女孩的发丝。女孩无暇去整理飘散的头发。回忆着自己与之前那个一直陪在自己身边的那个帅气的男孩在一起的种种忧伤旋律。
他们是从小就认识的,他陪伴她度过了一个个困难,一段段艰难时期。她把他当做依靠当做哥哥。他把她看作天使,看成妹妹,守护她。女孩喜欢音乐,喜欢忧伤的旋律。男孩经常弹着吉他唱着歌,陪在她身边。男孩教女孩,女孩笨,学不会,还经常弄伤自己。在这个时候,男孩总会出现,帮她包扎伤口。然后抱着吉他弹出优美的旋律。她笑了,她希望可以一直听着这美好的旋律。有他,有花多美
女孩渴望有一天可以和她一起弹着吉他唱着那首最爱的歌,于是,女孩暗自努力,费尽心思,去学习各种音乐的弹奏,希望可以和他在蓝天白云的映照下唱着动听的歌。早晨,女孩背着吉他走向一片寂静树林,去练习高难度的曲子。每一次失误都会使一片鸟儿尖叫着飞离。她便再重新开始。直到把手指弄得又红又肿才肯罢休。晚上放学,在家里看着乐谱,一次次的练习,让她觉得烦,但她不放弃,只为实现心中的梦。她坚持了,无数次的失败换来他与他的第一次合奏。
那天下午,和煦的阳光照耀着大地,微风抚弄着花朵,小草向他们挥手。他们坐在草地上,开始了他们最爱的歌。女孩细腻的.声音与男孩温柔的声音融为一体。当歌声结束,男孩欣慰的看着面前的女孩,满是疼爱。而女孩,则对自己的成国欣喜着。其实,女孩永远不知道,每天清晨她独自去练习男孩总是尾随其后,但女孩太认真了,没有发现男孩;女孩永远不会知道,当她一次次的失败后,男孩有多么想走过去帮她度过难关;女孩永远也不会知道,男孩每天晚上陪着她看着她因无奈而落下的泪滴。但男孩没有告诉女孩。他想把他的忧伤藏在心里不被女孩发现。可是,男孩也不会知道,他已成为女孩不可缺少的人,男孩也不知道,女孩做的是希望他可以陪在她身边,帮她。可男孩却误会为女孩已经不再需要他了。
后来,男孩走了,是不告而别。因为男孩害怕自己会舍不得。他留下一封信,写着他离开的原因,告诉女孩要照顾自己。女孩哭了,满是绝望。她多希望时光重新来过,这样,她就可以挽留他。他们把自己的忧伤藏在心里,殊不知,会是这种结果……
耳边风铃响起清脆的旋律,我哼着那首最爱的歌。我转头,看见了男孩微笑着走来……
抒情的作文 篇5
曾经,你不反抗所谓的命运,只是因为你不想挑起家庭战争,不想让爱你的人伤心难过,更不想让那个好不容易建立起来的家庭处于分裂边缘。尽管,你百般不愿别人安排你以后的人生,可是为了保全心中的那份温暖,你认了。或许,你是很懦弱,懦弱的连自己的人生都无法做主,可是我们谁也无法体会到你内心的挣扎与痛苦?
陪在你身边这么多年,我看到你的朋友虽多,但真正走近你心底的却寥寥无几,我知道不是你不相信,只是你习惯了隐藏,隐藏自己的悲伤,因为你不喜欢让人看到你的脆弱。所以,每当你不开心的时候,你就喜欢一个人静静的呆在某个无人知的角落,任思绪无边无际蔓延,然后沉淀至心底,你所展现的永远是那个阳光快乐的自己。
其实,我是真的很想你能给我一个永不相忘的承诺,可你没有,你说:“你想要的承诺我给不起,我也不知道未来会发生什么,顺其自然吧!”你明明知道我只想要个安心,只想能像从前一样相处,可你连安慰的话也不舍得给予。是否我们真的回不到从前了呢?我想真的回不去了,当我转身离去的那刻,就已经注定了结局,怪只怪命运捉弄人!别怪自己无心无情,只是你的心太小,容不下太多东西,你的情太少只有一份,只道最是无情的人最多情!
时至今时今日,你的人生可以自己掌握了,你可以任意挥洒自由了,可你的'心是真的自由了吗?放开心中的郁结,寻找自己的快乐吧,纵然,你的快乐不是我给的,我也真心的祝福你,愿你开心快乐每一天,一个把你放在心底的人!
你的未来没有我,也不会有我,生活还是要继续,谁也不会是谁的唯一!
抒情的作文 篇6
不知何时,窗外刮起了大风。风“呼呼”的吹着,树枝被吹的来回摇动。我无事可做,静静的在窗前站着,任思绪遨游。不知不觉,想起了我的启蒙老师,想起了我一直想对老师说的话。
老师,您知道吗?我多想告诉你:您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您对我的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的'循序善诱、淳淳教导,至今铭记在我的心中;您和我们在一起时的一切场景,都如同刚刚发生过。
老师,您还记得吗?有一次期中考试,我因粗心大意,抄错了了一个数字,而造成了一整道应用题全部错误。一下子丢了6分。可不幸的还在后面呢!由于不仔细,有错了一道十分简单的判断题,有丢了2分。原本信心满满,计划考100分的我,只考了92分。成绩很不理想。这个沉重的打击,一下子使我成了一只斗败的鸡,垂头丧气。不停的责怪自己:你为什么这么不仔细?你怎么能辜负老师对你的期望?回家后,又该怎样将这个坏消息告诉父母……
那一天,我一直闷闷不乐。上课时,像“认罪”一样,一直低着头,下课后,也不和同学们谈天说地,打打闹闹。您大概看出了我的苦闷之情,把我叫到您的办公室,鼓励我,笑着对我说:“这次考砸了没关系,人的一生中不可能没有一次失误,没有一次挫折。重要的是,面对它们的时候,要积极、乐观,不能一蹶不振。在这块绊脚石面前摔倒,要勇敢的站起来,战胜它。记住,下次考试时,你要仔细、认真一点儿,不要再犯同样的错误。”我点了点头。顿时感到心里暖暖的,现在的太阳都比刚才的更加温暖、明亮。我抬起了头,重获了曾经的自信,鼓励自己:努力、加油,这个小挫折算得了什么呢?!我一定能战胜它。相信自己,下次,我一定能取得好成绩。
我走出了办公室,回到自己的座位上,下定决心,好好学习。于是,书本被我翻了一遍又一遍,习题被我做了一道又一道,卷子被我看了一张有一张。我的努力没有白费,汗水没有白流。终于,在期末考试时,我如愿以偿地考了100分。
老师,我多想告诉你:感谢您对我的关心、照顾、栽培。我觉得,您就像甘露,轻轻的撒向茁壮新苗;您就像是春蚕,悄悄的编织我们理想的丝线;您就是大海,我就是一只小船,在您的胸怀里飘荡;您就是园丁,在您的悉心照料下,我显得更加茁壮成长。