【热门】抒情的作文合集5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的抒情的作文5篇，希望对大家有所帮助。

抒情的作文 篇1

时光如白驹过隙，似乎一转眼的时间，我的身份已经从学生变成了教师。每当看到同学们纯净的眼神时，就想到自己求学的经历。这一路虽然满布艰辛，但也收获了很多。最难忘的，还是那些给过我太多帮助的老师。

印象最深的是我小学的班主任，他姓赵，大概有50多岁，身体微胖，皮肤黝黑。赵老师给我们班带语文，虽然他的普通话极不标准，让他的课堂永远都是生动有趣的，在我看来，语文课不能在什么时候，总会相对显得有些枯燥。当赵老师看到同学们听课精神状态不好，注意力不集中时，就给我们讲个笑话或是他生活中的趣事，吸引同学们的注意力。这招还真挺管用，每当我上课走神或是犯困时，听到他讲的趣事，立马就来了精神，然后就能坚持好好听课。

那时最喜欢听的就是他的课了。大概人到中年就喜欢怀旧吧，赵老师在讲的就是她童年的趣事，而这也极大的引起了同学们兴趣，记得那时赵老师说过，他小时候和同学们一起爬树摘杏子去河里摸鱼去山上放牛，途中是怎样的惊险刺激有趣。还有冬天下大雪的时候，拿个箩筐捉麻雀，就像鲁迅的文章《少年闰土》里描写闰土教作者如何抓捕麻雀的那样。同学们都听得津津有味，赵老师看着我们眼里羡慕的神情，感叹的说：“虽然你们现在的生活条件比我们那个时候好的多，却再也找不到我们童年时的.乐趣。”

赵老师虽然看起来很慈善和爱，但是在工作上很严谨认真，对我们很严厉。他告诉我们，在学习和生活中，任何细小的地方都不得马虎。刚看到我们作业中有错别字的时候，他就会马上叫我们改正。所以，在学习上一直很马虎的我就没少挨赵老师的批评。

而生活中的赵老师的确是个和蔼可亲的人。他的同学非常关心，有时候过节会给同学们买点糖果吃。记得有次下午正上课，突然外面下起了暴雨，电闪雷鸣，很吓人。放学之后大雨就没有停的意思，同学们都陆陆续续被家长接走了，就只不见我的父母来接我。赵老师见状之后就执意要送我回家。那个时候我家比较偏远，走路要走好久才能到。他一直把我送到家，还没等我向他说声谢谢，他就已经转身离开了，望着他的背影，心里感觉很温暖，很感激……

靠我迈进中学校门的时候，又遇到了一位让我仍然记忆犹新的班主任。他姓王，大概30岁左右，目光炯炯有神，常穿一身黑色的西装，配着白衬衣，看起来干净利落，同学们都很喜欢她，给他的评价就是一个词：潇洒。很小的事，王老师也是给我们带吕文科，他讲课很解决，也很风趣幽默，文学功底很深，讲起课来，旁征博引，妙趣横生，很是吸引人。记得那时王老师常给我们讲，他喜欢的诗仙李白，喜欢他的那句，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”他也很欣赏陶渊明特别是那种“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱，世俗的淡然……现在脑海中记得的诗句，全都是那个时候，听王老师讲过的，很深刻。王老师喜欢写作，那就会给我们念他在报刊杂志上发表过的文章，都是他的人生感悟。虽然那个时候我们都不太懂，但还是很喜欢听他读。

在学习中，王老师给我们很多帮助，他帮助我们订阅报纸，每周都开设一节阅读课，他还教我们如何写作文，告诉我们要学会细致的观察生活，因为写作文章贵最真实，而笔尖的文字又多取材于现实生活。每周的作文课，大都会教学优秀的文章，让同学们来读。我的作文水平实在是太差了，每次写作文都是一件让我很头疼的事。记得有次我写的作文被评为优秀作文章，这让我们很受鼓舞，大大激发了我写作文的乐趣。直到现在，我还清楚的记得他写给我的评语：因细致而生动，因真实而感人。从那以后每次王老师布置作文我都会很认真的去写，然后期待在作文课上被他夸奖。在他的帮助与鼓舞之下，我的作文水平真的有了很大的提高。不仅是如此，就连我的学习成绩也进步的非常快，最后我考上了高中，所以现在想起来，我还是非常感谢那位老师的，常常会想起王老师在一次开班会的时候做的那句话：一日之计在于晨。他告诫同学们要珍惜时间好好学习，将来成为一个优秀的人。

在学习之外，王老师也非常急需学生，他经常关心学生们的生活状况，还会给同学们送书，记得有一次开学，我的报名费也没有交够，老师就私下里询问我为什么没有交够学费，家里是不是有什么困难，然后说着帮我垫着……还有一次市里举行广播体操比赛，我们学校也报名参加了。那时正值夏天，每天都要在太阳下训练，很累很辛苦。但为了鼓励我们能坚持下去，并取得好的成绩，她每天都亲自到现场顶着炎炎烈日看着我们训练。训练结束，以买雪糕作为奖励……

时间过得很快，转瞬间我们的学生生涯已经画上了句号，或许以后再也不会有这样的学习经历，或许以后再也不会与他们相见，但不管我身在何方，我都不会忘记他们，那些教会我很多的老师、班主任。最重要的是，我会教那些老师教给我的道理，继续教给我的学生们。

抒情的作文 篇2

每次看见了大海，就像是从黑暗中挣脱出来，看见了希望。

有时真的在心里暗暗庆幸自己就住在这样一个被大海围绕着的城市。离大海这么近，抬头永远一片湛蓝又泛着透明光彩的天空。只要站在楼顶上，就能看见一片泛着光亮的地方。

却不只是想看见，还是要走近些去感受。

沙滩上的人永远这么多，被海风吹乱头发下的，永远是一张微笑着的`脸。而自己也不为那些生活琐事而感觉忧伤了。人家说，笑是可以感染的，我相信这句话是因为每次去海边我都是笑着的，看着妈妈带着女儿走在浅浅的海水上，牵着手开心的走。

生活没有一成不变的哀愁。

或许是这片大海给人们洗去身上的烦恼把，所以我才会觉得走近了大海，就看见了生活中的希望，感觉到笑容带来的力量。

是怀揣着一种看见希望的心情去看海的，而不是一种悲伤的，难以释怀的心情。因为想给大海带去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人们会感觉到的——那种看见太阳绽放着刺眼的光芒从海平面上升起时，给这片大地带来的光亮。

在大海的陪伴下长大，感受着它带给我们的舒适的气候，还有带给我们舒适的气候，还有带给我的生活中的希望。在同一天空下呼吸着的我们，早已把大海当成了自己的朋友，时不时地探访，观望。

你会感觉得到吧？

抒情的作文 篇3

寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里？春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在哪里？春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的'草地上，舒服极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。

春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，她在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，她忙碌着，不辜负这大好时光！

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天！

抒情的作文 篇4

“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”伴着这首我最喜欢的老歌，静静地写下——

一转眼，又是加拿大最迷人的秋季，大自然万紫千红竞相争艳的美丽色彩吸引着每个热爱生活的人。抬头望去，万里无云，蔚蓝的天空映衬着无数已经变成浓淡纷呈的金黄色和紫红色枫树叶。两年前的这个时候，我们远离亲人与朋友，漂洋过海来到陌生的国度，开始自己新的人生，重新定位人生目标，我们就像蒲公英一样，飘落下来，生根、发芽……。

生活中，人们对幸福的理解各不相同，因为幸福的意义因人而异。我认为，人生的幸福不单单指自己的幸福，这其中还隐含着自己家人的幸福，家庭的幸福，兄弟姐妹的幸福。只有他们生活得好，我们才感到了真正的幸福。幸福的感觉来自生活的每个细节，你必须用心去体会。

以前，我总是在父母身边，所以体会不到对家庭的牵挂，提起国内的父母，我觉得很内疚，当初的我有时候对待父母亲人还不如对待朋友热心。现在身在海外，生活一下子有了很大的改变，每天都置身于陌生的西人社会里，我觉得过去对家庭那种毫不关心的态度是令人失望的。

自从跟丈夫移民加拿大后，我体会到生活在异乡的艰辛和困苦，对故乡亲人的思念日益加深。每次提笔给父母写信，泪水就情不自禁地流出来，滚烫的泪水轻轻地滴到地毯上，化作一片片我对家的思念，深深地印在异乡的土地上。从小我就是个性格开朗的人，我有过快乐的童年，我有过无忧无虑的年少时代，我不能忘记那风华正茂的日子和欢快的笑声，我珍藏着每一张刻有笑容的照片，美好的回忆就像一颗颗发亮的珍珠，星星点点洒落在我的脑海里……

我现在还记得，小时候我姐姐牵着我的手随着父亲轻快的二胡节奏跳舞，母亲在一旁欢喜地看着我们翩翩起舞。我的父母都热衷于音乐，父亲会拉传统的乐器二胡，从民间小调到名人名曲，父亲都拉得很认真，我和姐姐常常听着悠扬的二胡曲调，依偎着父亲进入甜甜的梦乡。我的母亲则钟爱西方古典音乐和南亚音乐，做家务的时候，母亲常常会放上一曲印度歌曲，边唱边做，心情特别愉快，由于在这样的环境中长大，那时候在小朋友中，只有我会吼两嗓外国歌曲。

我的父亲是个慢性子，母亲却是个急性子，他们生活在一起就是互补、互助、互慰。我母亲说他们的爱情故事没有年轻人那么多浪漫情调，只有一个朴实无华的主旋律——关心对方，理解对方，爱戴对方。

父亲对我的要求是“学好数理化，走遍全天下”。由于当年他曾经因为成绩优秀而留校任教数学和体育，父亲总是希望我也能做个理科老师什么的。同时，母亲正在潜移默化地培养我的文学修养，时常教我背一些唐诗宋词。母亲的梦想曾经是成为一名文学作者，由于那段不公平年代，母亲的理想被无情地剥夺了，所以，母亲对我和姐姐的教育重点总是偏向文科。记得小学的时候，我还常常写些散文诗，母亲总是仔细地读完，然后耐心地指导我，鼓励我再继续写，争取更上一层楼。

每当我过生日的时候，父亲就会送我一本关于如何巧解数学题的书，母亲给的礼物则是文学作品(如童话、寓言或典故等)，或者是她自己制作的小卡片。一页很普通的纸和几片干枯的树叶，在我母亲的手里就会变成一张最美丽的贺卡，卡片上面写着勉励我的名言警句。

家里的人各有喜好，但是总能找到共同的话题分享。我的母亲喜欢欣赏风景画，她希望有一天自己能生活在一片安静的丛林中，坐在木头小屋旁边的庭院里，听着树林里鸟儿的歌声，心情放松，尽情地投入大自然的怀抱。父亲是个老老实实干活的人，每次我问他有什么梦想的时候，他总是说“愉快的生活嘛！”家里无论什么电器坏了，父亲要不了几分钟就修理好了，那时我好奇地蹲在一旁，一动不动地看父亲怎么魔术般地修理。我姐姐当时正在学体操，看她那么轻松地倚着门打个漂亮的倒立，我竟会一时冲动在床上偷偷地试着做，结果差点儿扭了脖子。 周末我也有很重要的事情要做，就是到少年宫演讲班学习，要不是那时长时间的口头锻炼，今天的我怎么可能同时绕得过来英语、家乡话、普通话和丈夫的方言呢。

随着年龄的增长，我从父母那里学会了许多他们良好的生活习惯、乐观的人生态度和执著的敬业精神。我很喜欢音乐，尤其是二胡乐曲和缓慢的古典舞曲；我喜欢采集标本，将每一片大自然美丽的艺术品都制作在我的贺卡里。

从小我就认为我的父母偏爱我，每当我在楼下与小朋友玩耍的时候，邻居问我“你妈妈爱你多还是爱你姐姐多呀？”我总是骄傲地说“爱我多！” 我的.姐姐是学校里的数学尖子生，她的数学成绩几乎每次都是第一名，所以只有在学习上我才不敢说父母喜欢我多了。姐姐长我4岁，不论我们俩在一起做错了什么事，父母总是先质问她，有时候确实是我犯下的错误，姐姐也默默地为我承担起来。

我很小的时候，父母上班很忙，姐姐读书比我早，是个很懂事的孩子，就主动承担起放学后到幼儿园接我回家的任务。回到家后，她就很兴奋地给我当起了小老师，教我她白天在学校学的新东西。当时我有个很要好的朋友是独生子女，每天她就跟我一起回家听我姐姐“讲课”，我们俩一直期待着快快长大，能和姐姐一起背着书包读书去。那时通过姐姐这个小老师的教育，我比同龄的独生子女懂很多。

稍大时，我就可以和姐姐一起背着书包上学了，我已记不清在回家的小路上，姐姐多少次背着我过小水潭。后来，姐姐开始上班了，我还在读书，她常常给我零用钱。我还清楚地记得，她用自己第一个月的收入买了一副手套和一套运动服送给我，那是我有生以来收到的最珍贵的礼物。一直以来，我的姐姐就在无私地对我奉献她的爱，我却无从报答。直到有一天，当姐姐可爱的儿子诞生下来的时候，我明白姐姐的家庭和后代对我来说是那么重要，就如同我自己的人生，不管我处于什么样的境地，不管我在哪里生活，只要他们生活得好，我就是世界上最幸福的人。

两年的移民生活教会我许多，在加拿大所经历的每一件事都那么刻骨铭心，我忘不了在机场与亲人离别的伤痛，忘不了在多伦多地下室睡地板的十个不眠之夜，忘不了第一次面试失败后痛苦的泪水，忘不了第一次拿到薪水时热泪淌过我的脸，忘不了收到第一封家书时噙满泪水的双眼……只要我们心里有爱，爱我们的家，爱我们亲朋好友，爱所有关心我们的人，爱我们的生活，爱我们的生命，爱我们的世界，爱一切值得爱的事物，我们在人生的旅途上就会平安快乐！

抒情的作文 篇5

“咚咚!咚咚!”谁在敲门呢?我疑惑地打开了门，惊奇的发现门口有一个精致而又漂亮的小木盒，我小心地把它拾起来，放在了桌子上，然后打开盒子，只见里面有张纸条，写着： “快来吧!比利亚”

我轻轻地念着这句话，忽然奇迹出现了，我面前出现了一个小精灵，它告诉我说：“这个盒子是一个神奇的魔术盒，谁拾到它，幸运就会降临到谁的头上，因为这个魔术盒可以让你实现四个愿望。”说完之后，精灵比利亚突然消失了。

我想：实现四个什么愿望呢?对了。我的第一个愿望就是拥有许许多多的漂亮的衣裙;第二个愿望让落后贫困的地区的小孩能够健康的成长、快乐的.上学;第三个愿望就是把天上的星星摘下来，送给盲童当眼睛，使他们得到光明;第四个愿望就是让和平永驻人间，让全世界儿童沐浴着和平的阳光幸福成长。

我正想呼唤比利亚精灵，帮我实现这些愿望时，只听见“嘀哒、嘀哒……”的闹钟响声把我惊醒。咦!我的魔术盒呢?原来我做了一个美丽的梦，我真希望这个梦能成为现实。啊!时钟已指向了六点，我该起床了。