【实用】抒情的作文合集6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的抒情的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

抒情的作文 篇1

成长的味道是什么?是酸?是甜?是苦?是辣?……也许，都有，成长是丰富多彩的，而酸、甜、苦、辣合在一起，才有成长的味道。

最初，成长一定是甜味的。淡淡的甜、浓浓的甜，像一颗糖，像一块巧克力，甜到人的心脾里……无忧无虑，没有任何烦恼——惬意的躺在柔软的草坪上，打两个滚;兴奋地在原野上跳跃;在 百花盛开的春天与伙伴们嬉戏打闹;在秋风送爽中“研究”一片片金黄的落叶……成长是甜的，没有一丝杂味的甜……

时光飞逝，成长的味道也在发生着变化。此时的味道一定是甜中带苦。怀着入学的喜悦踏入了一年级，心情是甜蜜的，伙伴们更多了，也是让人感到高兴。但是，与同学们的交往中有时也发生 一些小小的不愉快，以及对这新环境的一些陌生，所以，这时段的味道应该是甜中带苦，像茶叶，浓浓的甜中包含一丝淡淡的苦，一丝几乎察觉不到的苦。甜依然是这时段最主要的味道。

再后来，成长的味道变得丰富起来!像柠檬的酸、像巧克力的甜，像茶叶的苦，像薄荷的.辣!在学习中，尽情享受读书的乐趣，享受与同学、与老师一起“攻克”难题的乐趣，把批评的酸、苦、 辣当做前进的动力;生活中，享受写作文的美妙，享受与同学们一起玩耍的时光，享受……

成长的味道还在继续……

抒情的作文 篇2

括苍山位于临海西部，是浙东第一高峰，那儿冬天经常下雪。今天，我爸爸、妈妈、哥哥等许多人一起来到了白雪皑皑的括苍山来玩雪。括苍山虽然路都结冰，海拔1382米，但在我们三辆越野车的奔驰下，不过一个小时就爬到了顶峰。

啊!括苍山的雪真硬啊，巨人般的风力发电机也被冻住了巨大的手臂;啊!括苍山的雪真白啊，那个红色小饭店经常穿上了厚厚的绵白大衣;啊!括苍山的雪真大啊，炭一般黑的电线杆已经变成了白色。括苍山的冬天是一年四季最美的时候。瞧!那棵树多漂亮，整棵树都被冰雪给封住了，绿绿的树叶上结着一层厚厚的'冰，远看还以为它就是白的呢!放眼望去，眼前白茫茫的一片树、房子，凡是能看见的东西都白了，云朵也在自己的身边，真像在仙境中一般。来到白雪皑皑的山上，自然也少不了堆雪人，打雪仗之类的游戏。

小孩和大人一起准备来做一个大雪人。爸爸拿起铁锹往雪堆里铲雪，妈妈把一个雪球放在雪地上用力滚，每个人都有自己要完成的部分。我也不甘示弱，拿来两个形状相似的树枝，一个吊桶，一个胡萝卜，五个饮料瓶盖，两个圆圆的黑石子和一个铁锹。不一会儿，在大家齐心协力地努力下，一个大雪人一下子就做好了。

那“帽子”不大不小正合适，“手”里的铁锹也刚刚好能卡住，五个“扣子”均匀地分布在“大肚皮”上，真像一个大将军。一天，在我们的欢笑声中飞快地渡过了，我们依依不舍地离开了白雪皑皑的括苍山。这里的雪是我见到过的最大的雪，我下次一定还要再来。

抒情的作文 篇3

八月，一个丰收的季节；八月，一个凉爽的季节；八月一个多彩的季节。我爱秋天，但我更爱秋天的枫叶！

我在老家的后山，有一片树林。树林中有各种各样的树，但我更爱的还是枫树，因为我爱枫叶！

每到秋天，我都会回老家一次。回答老家的第一件事，就是去望望后山的枫树，当然还有我最爱的枫叶。

当我站在后山，望那一片片火红的枫叶时，我都会忍不住吟起那首《山行》——停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。多么美的意境啊！站在山的高处，放眼望去，一 片火红，这是大自然的颜色，家乡的颜色。难得回一次老家，最想念的.就是它了……这里的每一片枫叶都是美丽的。

当我路过后山时，我都会在后山停一停、望一望那一片片红枫。又是，我还会在树下看一些散文，细细品味书独特的韵味，享受只属于枫叶的香味。离开山时，我还 会随手捡起落在地面的红枫，带走这一份属于家乡的味道，让属也充满泥土的芳香和枫叶的热情。有时，我也会模仿一下大诗人杜牧，去山中散散步，走累了，靠在 树旁稍作休息，放眼望去，都是满山如火的枫叶。

当我离开老家的时候，我也会再去望望满山火红的枫叶，享受与枫叶在一起的独特时光，让这一美好的景象印在脑海中。当想家的时候，脑海中就会浮现出这些画 面，是美丽的，自然地，有时美好的。有时也会拿出当时捡的，夹在书中的枫叶，看到它时，就像看到家乡的一切，以及枫叶生命的纯洁与活力！

我爱我的家乡，爱家乡的大山，我更爱家乡的枫叶！

我爱枫叶，也爱秋天，因为是秋天的枫叶带给了我火一般的热情与活力！

我爱后山的枫叶！

抒情的作文 篇4

雨滴滴答答地打在地上，不知不觉又来到这里，这里有一座木桥，人们理所当然地踩在上面，可之后又有谁记得它。历尽沧桑之后被抛弃，这是桥的不幸。它之前默默地为行人奉献自己的身躯，让烈日照射自己，让雨水冲刷自己，让狂风吹打自己，依然挺立于自己的岗位上。待到腐朽之时，则毅然地被人们遗弃。对此，我感到厌恶而无奈，但我渐渐地发现我不也是这样做的吗？妈妈总是那么忙碌，但仍是那么关心我。

那天，叶子凋零大半的枫树举凄凉的枝桠，在晚风灰色的气流中瑟瑟发抖，雨也悄无声息地降临，又赶上要去坐校车，我心里自然不是什么滋味。但是，雨势并不大，而我家又离校车上落点不远，我就顶雨坐上校车。校车还要半个小时才开，时间真是漫长，似乎被锁住，风吹在脸上觉得空气似乎都要凝结一样，觉得有点冷。我呆呆地望车窗上缓缓滑下的雨滴，忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘中。越来越近，奇怪，怎么会是妈妈！仔细一看，她打一把伞，而另一只手拿一把伞与一件衣服。我惊讶地打开车窗，妈妈把伞与衣服递给我，又叮咛几句，就回去。伴随感动，我就静静地凝望她的背影，直到在我的视野中消失，眼泪不知不觉地顺我的'脸颊流下来。

五天后，放学回到家，看到她依旧为家务事操劳，而我则悠哉悠哉。我开始发现，我为妈妈做的事太少、太少，不能再这样下去。她正在洗碗，我走过去，正想对她说，却无意中发现些许白发藏在她那密密的黑发中，特别显眼。我哽咽一下，望，我想起许多以前她照顾我的情景：当我生病时，总是妈妈照顾我，为我端来一杯温热的水，为我掖掖蹬乱的被；当天气变凉时，总是妈妈不住地提醒我多穿衣服，小心凉生病；当我考试成绩不理想时，总是妈妈细心安慰我，鼓励我……一幕幕在我脑海中闪烁，涌现出的都是她那慈祥的笑脸。泪水早已在我眼眶中不停地打转，溢出来，我用那沙哑的声音说：“妈妈，以后都让我来洗吧……”妈妈转身过来说：“我能行，你去做功课吧！”妈妈摆摆手，心里很轻松似的。我只好点头应许，转身走开，我的眼泪又来。

妈妈，无论岁月怎么在你身上留下痕迹，你永远都是最美的。岁月带给你沧桑，而你则带给我幸福，尽管你会变得更加憔悴，依然坚定地给我无微不至的照顾。

仰望天空，天空很蓝，太阳很暖，心里很暖。最是感人的莫过于母爱，因为她富有内涵，无私！无悔！

抒情的作文 篇5

天真无邪的小朋友们：

当你座在绿油油的草地上，仔细观察你身旁的一切事物时，是否看见那一颗倾倒的小树？它一身伤痕累累，就像是一只翅膀受了伤的幼小麻雀，奄奄一息的躺在那暗淡无光的草丛，无法展开它那双柔软的羽翼，也无法飞向那蔚蓝的天空。

你是否侧耳听见一个微弱的声音正在呼唤着你，它想跟你诉说──昨天晚上的那场暴风雨之夜。

在这个风雨交加的夜晚，一阵倾盆大雨，就像是好几万跟针似的，打在我疲惫不堪的身体上，刺骨的寒风就像是波涛汹涌的海浪，一波波的扑在我冷冰冰的脸颊上。那时，整个世界就好像就要被毁灭了一样，害的我的心情七上八下的，简直就快要崩溃了！

突然，“呼──”的一声，我竟然被一阵强风给吹走了！我也昏了过去。当我醒过来时，温暖的太阳早已出来跟我打招呼，这正是一个风和日丽的早晨，有个人巧巧的走了过来，她轻轻的`把我扶了起来，她好心的帮我覆上新土，她真是一个大好人呢！猜的出那儿女孩是谁吗？其实那个人就是你，是你，对我伸出援手；是你，体贴的照顾我，我才能得救，不是吗？如果不是你，我可能早就一命呜呼，为了表达我对你的谢意，我要对你说声──“谢谢你”！这是我现在唯一能做的了！

抒情的作文 篇6

轻轻地推开我们小班的教室门，一眼就能看见墙上挂着的一本小红本子，上面用黑笔清楚地写着“小班留言本”，这就是我们班的留言本，旁边贴了一个喜糖盒，里面插着一支笔。翻开小红本子，就像翻开了往日的一幕幕 ：“今天婷婷生病了，希望老师多给她喝点水。爷爷罗林泉记。”“梦兰有些咳嗽，午睡时请老师在枕头底下垫一件衣服。这些都是家长们送孩子时亲手写下的留言。这里清楚地记载着家长们对孩子的爱，也记载着家长们对老师的信任和尊重。

千万别小看了这本小红本子 ，它所发挥的作用是巨大的。记得刚开学时，我们小班的孩子第一次离开家庭，离开亲人，走进幼儿园。当习惯了万千宠爱集于一身的小皇帝们独自面对一个陌生的环境时，他们的孤独 ，无助，恐惧全都一股脑儿地涌了上来。痛哭是他们唯一的表达方式，这哭闹之声牵动了家长的心，也紧锁着老师的眉头。于是，上幼儿园时，家长们总是关照我们：小文文不大爱说话，请老师多注意，小便及时地提醒她；今天俊熙衣服穿的稍多了些，请老师记得做操后帮助他将外套脱了；如果洋洋尿湿了，请老师记得打这个电话……这些话语明显表现出家长对孩子的不放心，同时寄托了对老师的信任。但是，在一天的工作中，班级之事是那么的琐碎、繁多：不仅要给孩子上课，教授知识技能，又要照顾三十多位孩子的饮食起居，热了脱衣，冷了穿衣，小便了要把孩子的裤子包住衣服，不能将肚脐眼露在外面，这一切的一切都需要我们的细心、耐心和周到。于是，有时就会将家长的嘱托忘在脑后，没有把工作做得尽善尽美。虽然家长们对我们偶尔的失误表现了极大的理解，总是能站在我们的角度替我们考虑，一句“辛苦了”在我们看来是最大的奖励。但越是这样，我越是会感到羞愧 。 记得《纲要》中提出：要满足幼儿“多方面发展的需要”，而且要为“所有在园幼儿的健康成长服务”，“使每个幼儿都能得到发展”。 本着让孩子在幼儿园受到亲人化的照顾，让家长抛去一切后顾之忧的初衷，本着《纲要》的精神，经过动脑筋，小小留言本在我们班级隆重推出。它的到来，昭示着一个崭新的家园互动的诞生，家长可以把各个孩子的照顾重点清楚地记录在本子上，我们可以随时地翻看，把各个孩子的针对要点及时牢牢地掌握。信任的表现又回到了家长的话语中，从他们的一言一行一个微笑，我们能知道他们对我们的满意，这才是由内而外的满意。有人说由内而外的美是真的美，我想说家长对我们由内而外的满意才是真的满意。

关心儿童、热爱儿童，这是我们老师对儿童和儿童发展的`承诺的最基本方面。我要大声地说：作为一名幼儿教师，就应该爱孩子。爱，能让孩子在幼儿园里受到亲人化的照顾；爱，能让家长抛去一切后顾之忧；爱，能让我们感到生活在孩子的当中，根本就不知道劳累……小小留言本，让我了解到孩子身上以前所不能了解的一面，让我做好我以前所做不好的事情，使我更爱我的孩子。我会继续推行我的小小流言本，并将逐步扩增留言本的作用，比如记下每位幼儿在幼儿园中的点滴进步，让家长感觉到孩子的可喜之处，因为我们都知道：在教育越来越强调生态化的今天，

幼儿教育中的家园合作是一种必然的联系，用留言的形式表达我们的爱。

让我们都来爱孩子，为孩子的明天共同努力！