借景抒情的作文【推荐】
借景抒情的作文【推荐】
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的借景抒情的作文,希望能够帮助到大家。
借景抒情的作文1
冬天的海南
南岛的春季,夏季,秋季,冬季都如春天般那是妇孺皆知的。春天鸟语花香;夏天山青水秀;秋天稻香传千里;冬天更是一幅独特的图画了,是她将北方冬天那死一般寂静的景色换成了活跃生机的景色。
海南岛冬天的动物大多数不用冬眠,不用把自己短暂的生命花在睡觉上。当你到橡胶林时你可以感受到有许多美妙的声音,如:鸟叫声与树叶沙沙的配合声等。
海南岛的冬天充满了花的气息,就好比我家的富贵花吧,春天是火红火红的,冬天也彼此彼此;又如那地上的小草,北京的已枯黄了,而我们海南岛的草依旧未改变,青油油的,可以说动物们吃了都会焕发出“青春”的气息。
海南岛的冬天,人们不用变成大熊猫;不用上下包得扎实,只需两只眼看东西;不用因穿得太多像背着一个人走路……在海南岛轻轻松松地穿一两件衣服足可抵住冬天的寒气。
会有人问海南岛为什么会有这般景色呢?我会回答:应为海南的纬度位置与赤道较近,位于五带中的热带,属于热带季风气候,有于四面环海,冬暖夏凉。
我爷爷说正是因为看中了海南岛的气候才选定在这儿定居的。确实,就如海南的空气吧,在地理书上说我们这儿的空气要比广州啊,北京啊,等地方要干净得多;气候呢,就更不用说了,冬天暖和暖和的,不像黑龙江,冷死人了!而且冬天的景色全是白色的,让人觉得乏味与空空的感觉。
冬天的海南真美啊!
借景抒情的作文2
借景抒情是写景类文章最常用的表现手法,即通过描写自然景物或生活场景,抒发作者的思想感情。大自然绚丽多姿,一草一木、一花一鸟、一枝一叶,时时会触动我们的心灵。古人有云“登山则情满于山,观海则意溢于海”“一切景语皆情语”。写作时如果把景物描写和抒情结合起来,就可以创造出深远的意境。
借景抒情可以分以下几种类型。
一、触景生情
即看到眼前的景物,引起了作者某种内在的思想感情,这是借景抒情最基本的写法。如茅盾《风景谈》中有这样一个写景片段:“这时候,太阳已经下山,却将它的余辉幻成了满天的彩霞,河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸??”既有自然之景,又有人的活动,接着作者借这一特定景抒发内心的感受;“在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。”借风景的描绘赞颂了充满崇高精神的人的活动。
二、融情于景
即作者带着自己的某种主观感情(如欢乐、悲哀、苦闷等)去描写客观景物,自觉不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写中,达到景与情的和谐统一。如柳宗元的《小石潭记》,写清脆的
借景抒情的作文3
我爱赏圆月,但又不知人意。一月中两日的圆月,终会走向消失,周而复始,那两日的美好,又有什么意义?
周末,爷爷邀我下象棋,心情本是愉快的,但看见那似月的棋子,有点心不在焉的。于是,我请教了爷爷下棋至赢的根本原则。只见他手挠了挠雪白的胡子,指着主帅讲道:“在保证主帅安全的情况,以看见毫无意义,但又至重无比的每一步进军,但其意图不能让对方看清,同时过程也是繁琐的,当然,每一个棋子都是至关重要的,以全面的局势,取得胜利。”
我完全沉浸在了爷爷那极其认真的说理,似有棋如人生之感!黄昏也由此拉开了窗纱,弯月早早地爬上了天空,当我独自一个独赏时,让我想起了桌上的棋子,明月的每一种状态不是同桌上的各个棋子吗?棋子每一步的转换,月亮每一次的阴晴圆缺,不都是为了更美好的结果,不也如同正在努力的我们吗?
我兴奋极了,我跑向屋内,叫出了爷爷,要求重来一局。在屋外的空地上,我们摆起了小桌,月光洒满了桌面,合着明月,改变这棋子的每一步,其结果,已经不重要了,因为我找到了那份意义所在。
月亮的每一次努力,仍是为了更好的自己,走向消失,但依旧如昙花一现,美丽动人。其实,你每一天看似毫无意义的改变,却会改变你一生,即使没有改变,也极享过程。明月改变自己,同时,照亮他人。
借景抒情的作文4
樱花是美丽的、高尚的、纯洁的,我爱樱花。
樱花生长在极为耐寒、耐署的地区,喜爱阳光。它的枝条向四周生长,没有定律,没有原则,所以它从不束缚自己,也不会限制自己,而正是因为它的枝条随意生长,所以它又呈一种独特而有韵味的姿态。樱花的品种不同,它的叶子也就各有不同,有的翠绿而又光滑,有的火红而又粗糙,有的则是内部呈绿色,而边上却呈红色……樱花树皮是暗褐色的,也正是这样,用粉红色的樱花花瓣去装饰它,尽管如此,却无论如何也遮挡不住它本身的那种气质和本色。樱花的花瓣每支有三五朵,成伞状花序,萼片水平开展,散发出淡淡的花香……
樱花象征着热烈、高尚、纯洁,它在严冬后最先把春天的气息带给人们,而自己却悄悄地逝去,无声无息。樱花开的灿烂、纯洁、美丽,即使是死,也是壮烈地离去。樱花凋落时,不会污染土壤,很干脆、利落,死的果断!而樱花的凋零却是美丽的,它的离去给人以美的感觉,它将自己的生命奉献给了人们。
正是因为这样,樱花象征着那些为了人民的利益来自而牺牲、将自己的青春献给祖国的进步的人们。
借景抒情的作文5
又下雪了。
今年雪比以往来的早了一些,也许是那些雪花精灵按不住冬天的喜悦,情不自禁地来到人间,顿时把人间装扮成银色的童话世界。
漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里游戏、歌唱。
雪是一位魔法师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼——呼——”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。
雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的希望。
雪,真美!
借景抒情的作文6
满天飞舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶从天而降。你们知道这是什么季节吗?相信你们都猜到了。没错,这就是冬天。你喜欢它吗?
当生机勃勃的春天过去时,当炎热的夏天飞走时,当凉爽的秋天不知去向是,就表示冬天已经到来了。寒冷的北风呼呼地吹着,冬姑娘就是乘着它,带着一片白茫茫的世界来到了人间。
山上,落在草地上的雪花铺满了整座山,不留一点儿空隙,仿佛有一大张白花花的地毯铺在地面上;树林里,多得数不清的大树本来是绿油油的一片,现在却变成了雪白的,隐隐约约能看到一丁点儿绿色,似乎是树上长满了雪花,又像是冬姑娘乘着北风经过这里时,顺便把无数件披肩披在了每一棵树上;水面,偶尔有一点泡泡鼓到清澈见底而又平静的“镜子”上,把“镜子”打碎了,并漾起一圈圈波纹。是谁在作怪呢?哦,原来是调皮爱捣蛋的小鱼儿呀!
走进热闹的溜冰馆,就可以看到许许多多的孩子在跟教练学溜冰,也可以看见大人们正熟练地在冰上滑来滑去,还可以见到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋,滑到冰块上去,滑到这边,滑到那边……呵呵,要是你会的话,也会觉得很好玩的。
借景抒情的作文7
“托物言志”与“借景抒情”是诗歌和散文常用的表现手法,二者都是间接表达思想感情,都区别于直抒胸臆,容易混淆,在此作一比较。
“托物言志”是通过咏“物”来表达作者的理想、抱负、志趣等。即所谓的“应物斯感,感物吟志”(《文心雕龙》)。如诗人郑板桥的《题竹石画》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗是题风吹中的山间竹石的画幅,写竹子的坚强,经得起千磨万击,“咬定”在山的根基不放,把竹子拟人化,实际上寄托了诗人自己高洁的志趣和不向恶势力屈服的顽强品格。再如宋末诗人郑思肖的《画菊》:“花开不并百花丛,独立疏离趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”前两句写菊花远离百花丛,独自开放,表示自己不与元朝合作。后两句进一步写菊花宁愿枯死枝头,决不被北风吹落,描写了傲骨凌霜,孤傲绝俗的菊花,表示自己坚守高尚节操,宁死不肯向元朝投降的决心。托物言志的诗文我们还学过杨朔的《荔枝蜜》,茅盾的《白杨礼赞》,巴金的《灯》,于谦的《石灰吟》等等。
我们可以看出所谓托物言志,是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。作者借以寄托思想的载体是动物(蝉)、植物(白杨树、竹子、菊花)、物品(石灰、灯)等具体物象,诗文是“物”而非“景”,是咏物,而不是写景。托物言志的“志”可以指
借景抒情的作文8
雪中,是如缥缈梦境般的奇幻。
在寒彻的清夜下,皓月映着苍穹。满天是白的光,也许是繁星,也许是盛开的雪绒花。紫色寒光连成的丝带在黑夜里娟娟起舞,把空气挥动地如天上人间。云彩在地面走动着,托起了一个又一个浮想连篇的梦,而整个世界却如清水映出来的一般晶亮。仙宫是冷清的,因为宁静本身就是这良辰美景外的泡沫。一旦它没了,一切也就碎了。
满天飞舞的流星,事实上是天上雪精灵的魂魄,天上没有它们的安寝之所,它们需要在地上找寻新的寄托。经过了风雨雷电的洗礼,坎坷荆棘的.考验,它们见识了世界,却没找到心中的乐园,因为地上是同云间一样的喧嚣。终于,它们的皑皑白骨长眠于了人间的地下,点缀了绚丽多彩的华夜。
雪线在天际纷纷扰扰地交错着,扯乱了自然的思绪,使它忘记了自己的权威与存在,让这物质的世界融入了美妙而又虚无的梦境。路上不再见嘈杂的车辆、混乱的人群,只有凝重冷酷的紫气笼盖在白雪筑成的珊瑚上,莹莹地辉映着月光,震慑着地球大殿。
雪夜的大地,在忙人眼中是清淡平和的,可在闲人眼中却又是丰富多彩的。在银光中,雪精灵们在用幻象舞蹈,烟云弄成的鼓乐在瑟瑟作响,虚化的鸟雀在枯枝上歌唱,仿佛是清脆的风铃。紫色的精魂在云间漫步,展开了一幅幅一张张七彩的画卷。夺目的金光映透了天宇,但一切又都在每一个人心里,只看你舍不舍得拿出来。
雪还在下,但它不会是永恒。梦总是要醒的,明天的雪之国又将是一个崭新的清平世界。
借景抒情的作文9
太阳下山时,明天就会升起。如果春天没有了,明年还是会来的。我不知道昨天你的笑容是否还在。
国庆节的到来意味着学校运动会的开始,老师们都在全力准备。我坐在一棵安静的树下,一丝微风伴我进入回忆。出于好奇,去年参加了男子1000米跑比赛,那天带着希望去参加了比赛。
第一次战战兢兢的走进竞技场。枪响后,我用尽全力去实现自己的愿望,但当我回头看,没有人的时候,我满脑子都是失败。我不敢低着头看别人啊!就连太阳都在嘲笑我,责备我,它那恶魔般的光芒似乎是对准了我。没看到廖老师慈祥的脸,就洗掉了。虽然我知道他们不会怪我,虽然我知道失败是成功之母,虽然我已经尽力了,但这一切都没能说服我留下来。想着想着眼泪就涌了出来。
突然,我跑得上气不接下气。她休息了一下,说:“你怎么了?”挫折之后我站不起来!”“我丢人吗?“我抬头看着她。”不要管那么多,游戏是残酷的,但人是深情的。刚才廖老师让人找你。只要你能敞开心扉,没有人会责怪你。”她蹲下来,擦干我的眼泪,说:“别哭了,我的好哥哥。”我抬头看到她的笑脸。我觉得这是她说服我的最好理由。我看着她。突然,我周围的草都在笑,蝴蝶在飞。他们都在试图说服我打开心扉。突然一滴眼泪跳了下来,我惊呆了才回过神来。我们一起手拉着手快乐地向体育场走去,几个学生气喘吁吁地跑过来,我们都笑了。
你的微笑是最美的,温柔的温暖,雨后的彩虹,挂在天空…
借景抒情的作文10
人生之中有很多风景,虽然有的短暂,但是在我心中却无法消失…
去年暑假爸爸妈妈因工作突出,领导给他们两个放了几天假。妈妈为了让我增长知识,开阔眼界,准备带我去看黄河一段景点—壶口瀑布。在路上我们一家人在讨论着那儿是不是很险峻,那儿的人友善吗?我心中充满了很大的期盼,期盼着那里是怎样的壮观?期盼着那里是不是很美?
陕西这一带的路边风景很美,四周环山,马路旁的断崖上种着花草。我正在回味着山间美景时,突然爸爸猛地把方向盘*路的另一边,我急忙问爸爸发生了什么事,原先爸爸看到路边有一条1米多长的大青蛇,不忍心从它身上轧过,因此才急转方向避开它,一路上有惊无险,经过一天的赶路我们很快到达了我们的目的地—壶口瀑布。
壶口瀑布因它的形状像茶壶的口且流速快,上、下落差大而著名。在那里一条黄河隔开了两地的人民,一边是山西省,一边是陕西省,两地的人民隔河相望,在自我的省市观赏着同样的风景。
下车后,我迫不及待地到了落差的地方,黄河水从上流猛地落到下游,极大的落差就构成了极其震撼的场景,我在那里被团团水雾包围着,黄河之水汹涌地落到下游,我不禁产生了一些想法:人的一生有很多的机会,如果选取对了他会飞黄腾达,如果选取错了就会坠入深渊,人的机会就像这黄河之水,来的快,去的也快,就看你抓不抓得住。
人生中有精彩,有辉煌,同时也会有失落,有孤独。我们要好好地珍惜这亮丽的风景!
借景抒情的作文11
我喜欢甬城的雨。
有阵子没下过一场很痛快的雨了,也很久没有下过一场绵绵连连,小而密,密而长,有诗意的雨了。
甬城的雨季在夏季前,很长的时间都是在连绵不断的那种雨中度过的,我也承认这种雨是让人厌烦的,可把一切慢下来时,万物都是美的,一切也都变美了。
雨中的景是美的。雨中的桅子花很香,很美,静静的闭上眼,鼻子似乎闻到了一种淡雅,却又带了一些幽芳,它的香从不浓郁,在雨中,他的香似乎在雨中更加幽郁了,是夹杂在了雨点之中吧!寻着了,桅子花的美,变被我一览无余,几乎所有的花瓣上都带着那优雅的白,只不过有些花瓣的尖角之上还未褪去那略带稚嫩的绿色,但却丝毫不影响它的气质。
雨中的动物都是快乐的,上次我们去月湖坐过一次船,那时突然下起了绵绵细雨,雨滴如同丝线般的,任凭风的吹拂,随意的飘在水面,这时,几条鱼似乎得到了自然的召唤,一条条的,跃出了水面,它们落下的地方,一圈圈的水晕,不知不觉的,消失在了雨点儿留下的印迹里了……
曾在外公外婆家,我自己做过青团,艾草是我和外婆去田里摘的。看着那小小的艾草,我曾怀疑:确定这不是野草?能吃吗?但是,当外婆真的做成青团之后,我再度怀疑:这东西,外面是绿色的,看上去又有些糯糯的感觉,但我一口下去,那糯米团中流出了浓郁的黑芝麻馅,这便是甬城的味道。
我爱着甬城的雨;同时也爱着,在甬城的雨下孕育的一切。
借景抒情的作文12
窗,家与外界的一个口岸,曾寄托我们对外界的渴望,不论是浩瀚无垠的宇宙,还是自家供玩耍的花园,如今,再度望向窗外,那个世界,变了吗?
窗外第一眼映入的,是那株老樟树。多少年了,它仍顶着那浓密的叶,枝干上刻入的痕迹,印证了它所经受的风霜,树皮是如砂纸般粗糙,却莫名亲切。夏季,我曾从它舒开的臂上摘下一片嫩绿的叶;冬天,我曾从它粗壮有力的膀上折下一段沧桑的枝。人们都说它好,同时也说它幸运。它当初的同伴,同样带给人们阴凉却倒在了轰鸣的电锯下,它是最后一个,也是最孤独的一个。这棵老樟树,可能只是像风烛残年的老人般想多留一会儿,看看熟悉的一切,欣然接受自己的命运罢。我也再未去折过它,只听得绿中磨出的沙沙声,伴我入眠。
移开视线,小区内供人娱乐的球坪又引起我的注意。水泥地面不比得柔软的塑胶,坚硬得使人脚生疼;球架上生了锈,在夕阳下,如名家笔下的一幅油彩,显出自己的韵律。一旁的椅凳略显简陋,由几块大理石板铺成,光泽鲜亮,小时,是我与玩伴嬉戏之地。如今,秋日里那老樟树褪下的泛着暖的落叶,一针一线似的织成了一幅斑斓的地毯,我虽未走进,却令我生出“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的悲伤。呜呼,景不曾变,人已走。
关上窗,窗外的世界变了,那我呢?
借景抒情的作文13
风是我们们追逐的丽影,风是风筝飞天的梦想,风是枝头上的那一抹阳光,风是云上的那一羽长鸣,回荡在春光中。
假如风有颜色,我想那一定是红色。优雅,奔放,热情似火,我想,那一定是校讯通博客举起的旗帜,指引我们快乐阅读——世界写在书中,伴我们从隆冬走向新春。我想,那一定是小城老师,为我们耐心地讲解作文,博大精深,宽旷的心胸容得下我们的喜怒哀乐——养成阅读习惯,重视文章修改,参与自评互评。这就有了——我的作文我做主!
面对如此婉转,细腻的柔风;面对如此美丽,优雅的微风,我们早已陶醉其中……
假如风有颜色,我想那一定是黄色。活泼,勤劳,积极向上,我想,那一定是佳姐在诉说心声,书写梦想,云儿见了逃跑,花儿见了弯腰,文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力,所有被这种魅力所吸引的读者,都会深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播种,积极拼博,在圈子中穿梭履行着管理员的责任,热情活泼洋溢在文章里,大家的心中。
借景抒情的作文14
冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?
在寒冷的冬天,独自面对凛冽的北风,忍受刺骨的寒冷,独自开放的就只有梅花,它是最坚强,最坚韧不拔的花,它虽然没有玫瑰的雍容华贵,也没有栀子的香气袭人,更没有牡丹的富丽堂皇,但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世,它用它那不怕寒冷、不畏艰难,经霜傲雪,不屈不挠的精神红遍天下,闻名于世,让画家去描绘,让诗人去赞颂,让世人去流传。
有人说:红花还需绿叶衬。而我却不见梅花有绿叶衬着,光滑的枝杆上,没有叶子,有的是让人眼迷心醉的花朵儿,有红的、黄的、白的、粉红的等等,最特别的是它有其它花所少有的墨绿花色,这真是花之一绝。梅花还有一股清香,在观赏之余你还可以闻到阵阵沁人心脾的香味,当你心旷神怡时不得不赞叹:此香只应天上有,人间难得几回闻呀
假如说牡丹花是大家闺秀富家千金,富贵丰满的话,那么梅花就是小家碧玉天山女侠,她纯情窈窕、冷妍高傲,将最绚丽的风采,洒向人间!她钢铁般的意志和铮铮傲骨,经冬后更显得是那么的精神,那么的矫健,那么的迷人,让人不得不为之倾倒,为之赞叹:世间真会有此尤物。真想把她请到家里,但家又太小,容纳不下她伟岸的身躯,只能望梅而兴,望梅而咏。
借景抒情的作文15
脱下厚厚的棉袄,换上春装,闻着花朵的芳香,听着小鸟的歌声,我们不知不觉来到了东河。
东河边的桃花开了,远远望去,粉红一片。走近一看,没开的花苞,粉中带绿;半开的花蕾,上白下粉;最漂亮的当然是盛开的花朵,花瓣顶端微微泛白,底部呈深粉色,中间一根一根黄色的蕊点缀着整朵花, 吸引蝴蝶和蜜蜂过来采蜜。
东河边的树是一棵桃树,一棵柳树。柳树已抽出嫩芽,有的已长成柳叶了,绿油油的,可美了!细细长长的柳枝从树上垂了下来,有的已经碰到河面上了。
我最喜欢的是水中的野鸭了,它们有着绿色的脖子、棕色的羽毛、黄色的爪子。它捕食的样子真是有趣极了。成年的野鸭慢悠悠地在水里游着,忽然,它发现了水里的小鱼虾,就猛地一头扎下去,半个身子在水下,另半个身子在水面上,屁股撅得老高老高。而小的野鸭捕食,是整个身子都埋在水中,看得我都着了迷。
东河边优美的环境,吸引了人们来这里散步锻炼。有的穿着白色的丝绸服在打太极,全神贯注地伸手抬脚,还配上了音乐,真是美妙;有的干脆脱下了鞋子,光着脚走在光滑的鹅卵石铺成的凹凸不平的小路上。听说这样即可以按摩脚底的血管,还可以减肥;有的在利用健身器材活动筋骨,小孩子们活跃地在器材上爬上爬下。
我们生活在这么美的环境里,是多么幸福啊。这是我们生活的地方,我要赞美你!