实用的初中抒情作文4篇
实用的初中抒情作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的初中抒情作文4篇,欢迎阅读与收藏。
初中抒情作文 篇1
滂沱大雨淅沥淅沥地下个不停。
夜渐深了,大地笼罩着一层轻纱般的雨雾,在霓虹灯中散发着花草的芳馨。
我正望着窗外的雨出神,忽然从远处飘来一阵悠扬的钢琴声,密斟的雨水随着音符的跳跃,也变得更加活泼,欢蹦乱跳地拍击着玻璃窗,和钢琴声交织在一起,像是为这雨夜而演奏的《小夜曲》。
迷蒙的雨夜中,我漫无目的地寻寻觅觅,寻那暗淡无光的一弯新月?觅那隐隐约约的`浓雾?不,我在寻觅那悠扬的钢琴声。
那声音忽远忽近,真令我捉摸不定。
我随着钢琴声来到了樱花园林,蓦然停住了脚步。对,那钢琴声就是从这园林中传出来的!
我确信无疑。
我踏着轻盈的脚步,聆听着这仿佛从天而降的钢琴声,细看着那零落的樱花,陷入了深深的沉思……
伫立在樱花树下,心情格外舒畅,我几乎把所有烦恼都置之度外了。
晚风轻拂脸颊,我不由自主地闭上了双眼,深深地呼吸着,浮想联翩:那樱花树仿佛就是那亭亭玉立的艳丽女郎,在风雨中飞舞着她那粉红的长裙,把手中紫篮的樱花瓣向下飘洒,她随着音乐的旋律翩翩起舞……
这是多么令人神往的情景啊!
我脚踩在积得几尺厚的粉红色“地毯”上,思绪万千。
钢琴声仍旧继续,樱花好像怎么落也落不完;大雨淋漓,铺天盖地的下着。
我漫步到一棵较为婀娜多姿的樱花树下,席地而坐,更被这雨夜钢琴深深地吸引住了。
我不忍离去,再没有去寻觅那悠扬的钢琴声,而是静静地坐在樱花树下和着钢琴声低吟浅唱;看着那樱花翩跹零落,陶醉了!
初中抒情作文 篇2
春末初夏,当人们还在回味着初春的梅香时,那一片梅叶悄悄放开了自身。
梅叶是多么盼望能成为一朵梅花呀,梅花清香的气息像春天温暖的阳光,将初春的人儿拥抱,而梅叶却只能受命运的支配与捉弄,得不到人们丝毫关注与问候。
但梅叶不会成为梅花,梅叶就是梅叶。
不知你是否看到过梅叶在张扬的梅花下小心翼翼探出脑袋的样子。梅叶蜷曲着身子,从肆意开放的花瓣间捡拾跌漏下来的星星点点的阳光,贮存起来,积蓄生命的能量。渐渐地,它伸直了身体;渐渐地,它招来了同伴;渐渐地,它在风中唱响了一首属于自身的歌。
刚长出的梅叶颜色还较淡,但叶脉却很抢眼,像是用深色的笔“雕刻”上去的。我知道,这是梅叶的筋骨,它要用这强健的筋骨,在风中,在雨中,支撑自身走过夏,走过秋,走到冬。
而现在是晚春,骄傲的梅花极不甘心地谢了幕,梅叶终于成了主角,它的`舞台设在夏天。
盛夏,烈日炎炎之下,梅叶的颜色变得沉静而大气,由翠绿变成了墨绿。它变得很富有,不用再那么辛苦地积攒阳光。亮灼灼的阳光像瀑布一样,整日地向梅叶倾泻着无穷的能量。梅叶不敢懈怠,也不敢挥霍,它开起了阳光加工厂,加班加点地进行光合作用,将能量源源不时地输送给树干。它始终认为,一个真诚的生命,“非自成而已也”,还要努力去成绩他物,去“赞天地之化育”,这样,才无愧于天地自然的养育。
但生活却有了起伏。害虫开始肆虐。此时它是否颓唐了呢?晨曦中,我分明看见了精神抖擞的梅叶,每一片叶子都挺直了腰杆,身穿墨绿色的外套,显得格外精神。即使它们中有的伤痕累累,但在我心中,梅叶却更美了。
初秋,梅叶开始泛黄了。鹅黄色的梅叶是那么真实,那么地美丽。我不由想到了李白的那句“清水出芙蓉,天然去雕饰”。芙蓉之所以美,是因为它活出了最本真的自身。同样的,梅叶之所以那么美,也是因为它的真,“落就落吧”,这是随性自然。于是,无数的梅叶落了下去,我知道,它在等候着下一季生命的开始……
品味梅叶,能品出人生的真谛。
初中抒情作文 篇3
今天,我终于停下忙碌的脚步,坐在沙发上,呆呆的望天花板,双击脑子中的“c盘”,打开十多个文件夹后,终于找到了那份最珍贵的回忆。
那时,我是小学生,在我们的一所乡村小学里读书,这小学不错,环境挺优美,每天打上课铃,下课铃,总是一阵阵欢笑声和脚步声夹杂着,有时在半步点大的操场和同学们疯疯颠颠的跑,卷起一尘扬沙,就下一柳树叶,在校林子里,坐在土堆上,和朋友们聊天,“叮叮叮”上课了,一群“小羊仔”,“稀里哗啦”的挤进教室,朗朗的读书声传出来了,久久的在校园里回荡。经过一中的辛苦学习,周末终于要好好的休息了,拉上几个小伙伴,一起在少有人迹的小巷子里飙车,一群小学生就像一群“小狼崽”一样的捣蛋,把人家的麦子碾了,几声“嚎叫”之后,变灰溜溜的逃跑了,这是一天美好进程的开始,“那谁!被写作业了!出来玩儿!”这曾经是我们唯一的口头禅,至于作业嘛,你懂得,互相参考一下就完了。那美好的日子,太美了,美得让我久久沉醉。
这时,我是中学生,声音变粗,个子变大,是我成为小伙子的标志,到了另一所学校,儿时的玩伴也多半不在身边了,我所面对的是一张张钱都我心弦的'试卷,每一次,我的试卷上总是红色的对号占一大半,这令我颇有成就感,同时也换来了父母的欢笑声,次次考试成绩名列前茅是我的目标,我很享受达成目标的喜悦,这让我感到美好,还有陪伴我一起成长的那几个“哥们”,在周末,依然会和我一起快乐的玩耍……
那美好的日子,美,美得让我久久沉醉。
初中抒情作文 篇4
曾经有一个小孩,站在大山面前。他大声叫道:“你好坏!”不一会儿,他就听到大山对他说:“你好坏!”他十分生气,又叫道:“你是只小狗!”他又听到大山也说:“你是只小狗!”他更加气愤,大声说:“我不和你玩了!”他也听到大山说:“我不和你玩了!”他很伤心,想了一会儿,他说:“我错了,对不起。”大山也说:“我错了,对不起。”于是,他又和大山一起开开心心的玩。
我们都知道,故事里的大山的声音其实是回声,你对他怎么说,他也会对你怎么说;你对他友好,他同样对你友好;你骂他,他也会骂你。其实,在我们的生活中,你对别人的态度,又何尝不像回声一样呢?你尊重别人,别人也会回报你同样的尊重,甚至更多;你对别人微笑,别人也会对你微笑,这微笑可以传染,可以传递。
“送人玫瑰,手有余香”。给人尊重和善意的微笑,自己的心里,也会开出鲜艳的花朵。如果对人不友好,带着恶劣的.情绪,讥笑嘲讽别人,那么势必也会得到同样的反应。坏情绪也一样会传染,会像一根链条一样,传递下去。敬人者,人恒敬之。只有先去尊敬别人,才能得到别人的回声,才能得到同样的回报。就像故事中的小孩,只有抱着尊重的态度,才能够得到同样的尊重。这就是回音。人生中的回音。
你想知道自己是怎样的吗?是友好吗?是尊重别人吗?那么请静下心来,听听属于你的回音吧。如果你的回音对你说:“你好!”那么恭喜你,希望你有更美好的心灵。如果你的回音对你说:“你不好!”那么,请反省一下自己吧,开始学着微笑,传递微笑。总有一天,你会有悦耳的回音。