关于初中抒情作文七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的初中抒情作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中抒情作文 篇1

每个人的诞生都注定要经历一生，或长、或短，也是一生；每个人都是为了一样事物或几样以上的事物而活，有时，不为别的，也会为自己而活！

生活，犹如一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。我们何不换种态度对待这面镜子呢？何不开开心心面对生活呢？

其实，没有谁是谁的谁，正如你不是我的，即使自己有万分喜欢你，也得不到你心中的怜悯，你有你所爱，我有自己的执着，纵然我改变不了什么，但是我还是很感谢遇见了你。或许这也是一种生活，只不过这是你我内心世界里的生活。

我的生活没有盎然的事物，没有耀眼的光，只有心中的一份期盼。我一直期盼自己的伤、自己的痛能有一个人知道，我不需要安慰，只因为，心中有你，我会有安全感。可是我这样子面对生活，生活也这样回馈我，然而它回馈我的不是我想要的，而是我在想这些。然而我不甘心，我得追求，但是生活却给了我一个一直追求的追求，所以我永远都无法拥有属于自己的——你。

多少年前，我的.生活是多么的欢乐，那时候身旁挤挤都是朋友，无话不谈，无事不做，每天的每天总是会有过不完的每天。童年的坦荡躲不过岁月的摧残，我的生活被手机、网络、电脑技术、软件设计……给改变了，然而生活这面镜子给我的就是一直忙忙碌碌而不觉空虚的自己，我每天的每天，很充足，但是遗憾也多多少少。

初中抒情作文 篇2

我心目中的春

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这就是白居易心目中的春。

——题记

“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天，让我们感到希望、感到快乐，喜怒哀乐都感到升华。

我国宋朝著名文学家苏轼，是影响中国古代文学的人物之一。苏轼敢于表达自己内心想法、直率的性格，使苏轼经常遭人迫害。正处于失意的苏轼，写下了一首巨作——《浣溪沙》。这时，正处于春天，万物都充满生机和希望。我真的不由自主的感受到“谁道人生无再少？门前流水尚能西”的旷达和开朗与春天的联系啊！

是的.，春天充满希望。曾经，春天的燕子对我说我要加油与坚强，迎春花告诉我她会支持我。

“我开始有些恨班主任了，他很坏，竟然把我的座位调到后面去，后面最多不学习的学生了。上课时，后面很多人讲话，使我精神不集中。虽然说‘莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。’可是我不是刘禹锡，我做不到”我经常这样跟别的同学说。

我多次的与班主任反映这个问题，可班主任却每次都伤透我的心。有一次，他竟然大声的对我怒吼道﹕“诸多事情！”的确，我的自尊心被伤害得很严重，简直被扁得一文不值。我想哭，但我害怕；我想疯了，但我不能；我想和知心朋友谈心，但我还怕他说我懦弱。在这几天里，我的确闷闷不乐。

星期五回到家后，我告诉了母亲这件事。母亲说打电话给班主任，我却不知道为什么，无礼的对母亲说：“别！”可能我不想让班主任感到我懦弱。

那天晚上，下了一场春雨，真是“随风潜入夜，润物细无声！”

早上，我呼吸着清新的空气，整个世界经过雨的洗礼，显得格外突出。啊！我这种轻松的感觉很久没出现了。燕子飞来，叽叽喳喳的，好像对我说：“加油，别放弃，”迎春花似乎点着头，在鼓励我。突然，我想起一句话“在逆境中成长的花儿更芬香。”

春天的感觉就是这么奇妙，我心目中的春就是充满希望的、活泼向上的、旷达开朗的！

初中抒情作文 篇3

不知何时喜欢上了写着作业，突然抬起头望望窗外，看阳光一点点溜上我的书桌，光影斑驳。风轻轻拨弄着耳畔的碎发，执一纸一笔，细数葱茏岁月。——题记

很少沉静的双眸透过阳光下光影婆娑的树荫，努力从两片完全的叶子间找到你的身影，你曾说过，我们就像两片完全一样的叶子，一样的动若脱兔。

记忆中空气里飘着青草泥土的清香，白色的秋千上你粉嫩的身影荡漾在花影纷纷的娇俏间。你冲我肩上轻轻一拍，“嘿！女孩！”从此，翩翩摇曳间多了一个女孩的欢声笑语。

缘分让你我紧紧相连。我们分享着彼此的秘密，我们同喝一杯水，同啃一根冰棍；我们走在路上，因为一件小事而不顾形象的大笑；我们为对方出头，在梦想的路上互相搀扶;我们一起在麻辣烫店门前闻味儿。我嘲笑你的花痴，你笑话我的矫情。我们互相嫌弃，损过对方，却又紧紧扣住对方的手。

我们绕路去看斑斓的花颜，走到后却发现花儿落了。我们曾为太阳伯伯画上胡子墨镜，幼小稚气的时光有你相伴。友谊在我们心中是最明亮的太阳。它陪伴我走向青春，在单薄的年纪，是你充实的我那并不张扬的青春。那些日子，我们会因为一件小小的事情而执拗到自己也无所适从。

一片落叶伴风落下，想用泪挽也无济于事。小升初隔开了你我。泪湿眼底间面红耳赤的争吵也成为青春里美好的回忆。在那个夏天，傍晚夜灯下只有我的身影，落叶伴风落下，秋千架上也落了一层岁月的灰尘。在人潮涌动的新学校，我至始至终找不到你那温暖熟悉的目光。身旁虽然人来人往，却还是没有你。

时光分离了你我，也渐渐改变了你我，带走了从前。但大雪无法抹去你我心中的记忆。时间没有淡化那天花丛间的初见，有时独自站在树下，感受花瓣飘落在肩头，在发间落下繁华，虽再也没有那日似的美好，但却依然记得你那天身上的芳香。时光虽然无情，但还是留给了我们可留恋的回忆。

我们在繁杂的日程中挤出时间，努力与对方相视。虽然不在一个学校，虽然在周末披着劳累的身躯，但还是要见到你。人海间，一个个人带着冷漠的.神情擦肩而过，无法触及的样子让人心生胆怯。伸出手，迎来了你有力的回应!四目相对，你温暖的目光让我骤然发现，即使风雨再大，蓦然回首，你还在我的身边，你是我永远的陪伴！多大的风雨也打不散我们的友谊，两只手十指紧扣，在人群中回应风雨。即使我们不在一起，但心中永远想着对方；即使我们每天说不上一句话，但哭笑中抬头也想到了对方；即使一周可能也见不上一面，但对方的笑容却永远记着。

记得又一次聚在一起后，安静的拉着手走在归途的小路上，到了那个以前每天都要经过的岔路口，你松开我的手说：“走了啊，明天见！”

即使知道明天不会再见。

即使知道分别早已成为现实。

也许多少年后我们会形同陌路，但彼此都会记得，在那最美丽的青葱岁月——有你的陪伴。也许多少年后阔别再相见，可能相见无言，我会静静的牵着你的手，走到那个落英缤纷的秋千架下，感受夏风拂过唇边，“嘿！女孩！”

初中抒情作文 篇4

一年一度的中秋节又到了，家家户户都要赏月、吃月饼，过个团圆的节日，我家也不例外，但是今年的中秋节更特别，因为我们班举行了“中秋月更明”的活动，老师让我们用自己独特的方式向父母表达孝心。

中秋节那天，我在超市里，转了好几圈，经过精挑细选终于选好了一包老姜糖，准备送给妈妈。回到家，我悄悄地在那袋老姜糖上画了个电脑图案，因为妈妈每天都和电脑打交道，和电脑有着很深的`感情。画完后，我又轻手轻脚地走进了小房间，把老姜糖放进了书包，心想：晚上，我一定要给妈妈一个惊喜，让妈妈知道，我心里有多么爱她。想到这里，我的情不自禁地笑了。

好不容易到了晚上，我的心情特别激动。我们边吃月饼边赏月，今天的月亮特别圆，它看着我们一家人微笑呢，它那圆圆、鼓鼓的样子，又像是一面大鼓正在敲着动听的音乐，我们用心聆听着月亮发出的美妙音乐，全家人说说笑笑，其乐融融。我趁着月光，找了个借口，连忙跑到楼上，捧出早就准备好的老姜糖。此时我的心里却打起了退堂鼓：妈妈会不会笑话我呢？又一想：虽然东西少，但也是我的一份心意吗！我走到妈妈面前，递上老姜糖，羞涩地对妈妈说：“妈妈，这是我送给你的礼物，祝你中秋愉快！”话刚说完，我就觉得脸上火辣辣的，挺难为情的。妈妈开心地笑着说：“谢谢你的礼物，女儿长大了，懂得关心妈妈了！”一旁的爸爸也打趣道：“怎么爸爸收不到礼物呀？”“啪”，爸爸还没回过神来呢，我就在爸爸脸上响亮地亲了一下，说：“这是我送给爸爸的礼物！”我们全家都哈哈地笑了。

月亮更圆，更明了……

这次活动加深了我们一家人的情谊，我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈更爱我，我们一家像中秋的明月团圆、幸福！

初中抒情作文 篇5

山崖上的青松，不少生长于岩石的夹缝之中。人们给了它一个美称——劲松。生长在岩石夹缝之中的，不仅仅是劲松，还有其他一些树木，还有毫不起眼的小花小草。

岩石中的缝隙，有的是植物生长前就固有的，有的起初本是小缝隙，被树根慢慢一点点胀大了，才成为现在的较大一点的空隙。劲松为了扎住根，立住脚，不得不把本应粗壮圆长的根须，塑造成扁状，不得不在里面拼命地钻，拼命地挤，拼命地长，以不至于被岩石夹缝夹死，以适应在岩石夹缝中生存的需要。“物竞天择，适者生存。”正是这种屈就、这种忍耐、这种适应，才使山崖上的劲松，不同于在沃土的优越自然条件下生长的普通青松。山崖劲松，气势磅礴，傲立于人们望尘莫及的高高的'悬崖之上，与天同在，与岩同在，是历代文人墨客颂歌吟诵的对象，是画家神笔下的“模特”，是人们心中的偶像。而生长在平地上的普通青松，尽管根深叶茂，郁郁葱葱，充盈着富态，却连3岁的小孩也能爬上去戏耍一番，毫无地位和尊严可言。

正是这种夹缝生存的能力，使得劲松能与岩石融为一体，坚如磐石。龙卷风可拔起土壤中的青松，却不能刮走山崖上的劲松。山洪可令土壤中的树木搬家，却对岩石上的劲松无可奈何。没有现成的条件，没有既得的享受，那种夹缝求生存的艰辛，恐怕只有山崖上的劲松自己最清楚。

大自然如此，人类社会又何尝不是如此：不是因为流放，不是因为失意，也许李白、杜甫、屈原等人也不会写出传世之作。农家子女考大学的那种坚毅，也许就来自他们没有宽松的环境、没有退路的背水一战。一个人事业上最辉煌的时刻，往往不是在成功之后，而是在成功出名之前。

夹缝不可过多，因为每个夹缝之中，必夹住一个辛酸的故事。夹缝也不可全无，因为它饱含着一道奋斗的风景线。夹缝是逆境，夹缝是桎梏。同时，夹缝更是力量之源，是不朽的根基。

呵，神奇的夹缝！

初中抒情作文 篇6

如果你又问我，这个世界你最崇拜的人是谁？我想我的回答是我最伟大的妈妈。

有人说，父母对你的疼爱是很多，但是你如果找到爱人，他便是你终生的依靠。但是我到不这么想，即使爱人会陪伴自己的后半生，但父母却给了你一生，以及他们的一生。特别是母亲。我最爱的妈妈。

世上多的是赞颂母爱的诗，因为她的确是当之无愧，最伟大的。

我的妈妈，很平凡，她做着每一个妈妈做的相同的频繁的事情，和每一个妈妈一样被岁月打上烙印留下痕迹。我的妈妈，在少女时，也是无忧无虑的全家人的掌上明珠，嫁给我爸爸之后，妈妈生下了我，本来他们两个过着幸福的二人世界，但由于生下了我，压力变大，妈妈不得不出去工作，这一工作直到今天都没有休息，有时爸爸都休息在家，妈妈也风风雨雨，在外闯荡。

就是这样我的妈妈为了我家放弃了以前教师的工作，给其他人打工。我所有的要求，妈妈从来都会满足我，甚至给的更多，更好。从工作开始她变瘦了，原来圆圆的脸现在是消瘦的，让人心疼的。我常对妈妈说，妈，你歇歇呗？妈妈说，怎么歇，我不得给你挣钱么？妈妈说，我可舍不得休息，休息一天，你的中午饭就没有了，我要是一天卖的东西多，提成就多，就挣的多。不知为何，妈妈这种小女人精神，却深深的刺痛了我，我妈妈兢兢业业全是为了我有更好的生活。

我的.妈妈胆子不大，但是只要在我身边她就仿佛有了许多的勇气，什么都感去做，我怕黑，妈妈在穿过黑黑的小路和楼道时，会紧紧的握住我的手，然后有力的走着，有了妈妈我也好像有了定心丸，不害怕其他的东西坚定的走着，现在我有个喜欢，回家时总爱等妈妈一起，因为心里踏实。小时候，我害怕过年别人家放炮，妈妈就捂住我的耳朵不让我听，这样我就不害怕了。可是后来，我知道妈妈自己也怕黑也害怕听放炮。这是我放甩炮时发现的。这样胆小的妈妈给了我那么大的鼓励。

我的妈妈，一直很爱我。我在考去学校时，她给我的只有鼓励，没有压力。她说，没事好好放心考，妈妈一定会让你继续读书的，无论是复读还是高价。于是，我一直在读书，没有像其他的一些小伙伴早早辍学，步入社会。妈妈给我的从来都只有信心和鼓励。她的爱，从来都是暖暖的，不含任何杂质的。

对于，妈妈对我的爱，我似乎从来都没有好好回报过，即使直到妈妈是最爱我的人，我也从不曾口中说出我爱你。也没有做到什么可以让妈妈特别骄傲的事情，现在发现自己连陪在妈妈身边的时间也越来越少。我的妈妈，是我最爱的人，她用她的全心呵护我，我也想用最好的爱回报她。

你要是问我，这个世上你最爱谁？我想我的回答是妈妈。如果你又问我，这个世界你最崇拜的人是谁？我想我的回答是我最伟大的妈妈。

初中抒情作文 篇7

每一个人都有一个美丽的世界。教师的美丽世界是教育祖国的花朵;清洁工的美丽世界是打扫大地的皮肤;医生的美丽世界是救助微弱的生命。而我的'世界是彩虹，美丽而又充实。

——题记

红色

我带着天使的任务来到人间寻找我的幸福。我却是个幸运的孩子，带着哭声来到这个世界的第一眼便看见了我所要找的幸福——父母的爱。

每个小孩都是幸福的，我也不例外。爸爸和妈妈对我虽不是溺爱，但对我也十分的疼爱。虽然慢慢长大后偶尔吵架，会认为爸爸妈妈不爱我，担人长大了总要懂事，所以我认为我是幸福的。爸爸和妈妈是我在人间的“天使”。

橙色

橙色如同硕大的橘子，代表着收获，于是我迎来了我的第一个丰收的“秋天”。

上期的期末考试我得了我初中时期的第一个第一名，多么令人激动的事啊，到现在我还清楚的记得自己在办公室门外等候结果的情景。

那是一个凉爽的一天，可是我却热得满头是汗。办公室里班主任的身边挤满了人，我根本看不到成绩单，也不敢去看。只是傻傻地站在门外双手合十向着对面的大树祈祷。当有人告诉我我是第一名时，我不由自主地大声尖叫并兴奋地跳了起来。那天可能是我最高兴的一天，我几乎是跳着回到了家中。同学知道后都被逗得大笑，只有我知道那份喜悦。

黑色

我知道彩虹中是没有黑色的，因为它并不美丽，可是我却有。