以自己的方式作文(11篇)
以自己的方式作文(11篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的以自己的方式作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以自己的方式作文1
命运之神喜怒无常，大千世界变化无穷。但即使在荆棘丛中也会有玫瑰绽放，在迷雾缭绕中也会有阳光沐浴。我们唯一能做的，就是在上帝关上门的时候，用自己的方式开一扇窗。
记得小时候，家里有一个很漂亮的水晶糖罐，而家长总是以“糖吃多了牙齿仙子就不会来了”之类的故事阻止我吃，只有在过年过节的时候我才可能有幸吃到一块。那甜甜的滋味在我口中蔓延，我嚼都不敢嚼一下，生怕那甜味会快速散去。当我的手已经伸向第二块时，妈妈总会重新讲一遍牙齿仙子的故事来吓唬我。久而久之，那小小的糖罐子就被我当成“圣水”一样对待了。
但妈妈那骗小孩的故事哪能阻挡住我对糖的喜爱。于是妈妈出去时，我总会翻箱倒柜地找那个糖罐。搬起小板凳，小心翼翼地站上去，踮起脚，拿下糖罐。这一系列的动作对我来说就像当间谍一样刺激，一边要观察妈妈有没有回来，一边还要顺利偷出糖罐。拿出几块糖后，又轻悄悄地把一切放回原来的位置。我捧着那一块块五彩斑斓的糖果就如同捧着一颗颗价值连城的宝石，慢慢地把它们包裹在纸里，摆在我的课桌上。写完作业后，吃一块;背诵课文时，吃一块;甚至是睡觉，手里都要攥着一块，连梦都带着糖的甜味。
后来，再过节时，妈妈拿出那罐糖，原本塞着满满当当的糖罐现在却已经被我吃得只剩浅浅的一层了。可妈妈并没有骂我，反而还跟我约定着奖励机制——只要一段时间内表现得好就能得到一块糖。刹那间，我的身体里涌起了热血，励志要为了那小小的糖果而奋发。
从此，我就为了一块块糖而拼搏。我所付出的`一切努力都得到了相应的回报。每当收到妈妈表扬后我都高高地摊开我的手来索要糖果，妈妈也守信用地把糖塞在了我的手里。当我看着用自己的努力而换取的糖果时，那激动与自豪的心情是我永远也忘不了的。
尽管现在糖已经被我吃光了，但那漂亮的糖罐子还摆在我的书桌上，看到这糖罐子那份喜悦与自豪的心情便情不自禁地涌上心头，是我在以自己的方式定格我的童年，也是我以自己的方式鼓励自己成长。
以自己的方式作文2
“扬帆载月远相过，佳气葱葱听颂歌。”清冷的月光透过薄帆照在我的身上，抬起头，圣洁的白光混合在深蓝色中，柔情似水。远远望见在漆黑涂抹下的葱葱茏茏，耳边的微风带来了阵阵颂歌。此刻挥抹着浓墨的我，仿佛正与八百多年前的米芾一同感受着这神秘而幽静的夜。
蘸墨，调峰，运笔。随着“扬”字的顺风起笔，一种舒畅旷达的感觉涌上心头。“扬”字带来的轻灵生动更是使我在临摹时落笔较轻但不失意味着些许豪放的分量。作为正文的第一个字，它犹如吹响开战号角的战士一般在宣纸上展现出了威武招展的姿态。有力的“扬”的笔势在提按之间带到了下一个字“帆”上。依旧是顺风起笔，中锋运笔。笔尖轻柔但一点也不虚地在土黄色的老宣纸上行走，粗细不一的黑色线条是它留下的痕迹。像这样纤细瘦弱的字，就好比没有了树叶的枝干，虽说少了些枝芽，但仍能坚挺着抵御狂风的呼啸。到了“帆“字最后的竖弯钩，墨迹随着笔尖的上提而慢慢变细。节奏在写“载”字时慢了下来。
行书不像楷书那么规矩整齐，它的.美正是体现在章法，笔法，墨法的多样性中。于是停顿，呼应，大小，轻重都成了不可忽视的因素。如果说书法是音乐，那它们的组合让行书作品像节奏布鲁斯那样时而高亢激昂，时而细腻轻快。
“载”在整个作品中是较“重”的。笔头的毛在写第一笔的横时与略微粗糙的纸面大面积接触。柔顺的笔秉持着同一倾斜角度和弯度。刚落笔时，极细的笔尖在纸上呈现出了利索的起笔。在有力的运笔之后笔又轻轻上提，在尾部呈现出流畅的牵丝，并带到了下一笔的开头。之后的“月”字开始使节奏变快。我的笔尖灵巧麻利，丝毫不拖泥带水的表现出来每一个细长的牵丝，好似轻盈的蝴蝶自由飞舞。这样的写法使“月”更添了一分连绵，悠长。写到这里的米芾，或许也会有思念，怀旧的心境吧。
忽然我的耳边新生了一丝凉意，一缕头发被吹拂到了我的眼前。转头一看，皎洁的月在昏沉阴暗的天中宁静的亮着。风又吹来，一旁穿出宣纸的沙沙声，再一看，是一本字帖上几个字的单一练习。
到了最后一句，逆风起笔的力度，笔尖下压的气魄，无一不归属于米芾在写“便捉蟾蜍共研墨，彩筏书尽剪江波”时表达的豪迈与浪漫。
我不断地去探索每个书法作品中的“灵魂”，正是以这样的自己的方式，在书法这条路上砺砺前行，也发掘着各个书法家在几百年前的所想，所感。
以自己的方式作文3
鲁迅让绍兴出名，他在影响世界；残疾夫妇用心生活，让人们理解幸福的真正含义，他们也在影响世界。人生虽不同，但只要在思想，在追求，在创造，在用一颗饱满、明亮的心面对生活，创造生活，那么，我们每个人都能以自己的方式影响世界。
儒家有语：穷则独善其身，达则兼济天下。这句话也从一个方面说明了“人都可以自己的方式影响世界”的道理。如果自己处于“穷”的境地，即不得志，那么就经营好自己，让自己美好的品德来影响世界；如果自己“达”了，即得志了，为官了，那么就要在其位，谋其政，帮助君主治理天下，以自己的业绩来影响世界。人，无论是谁，只要有信念，并付出努力，那么，无论他处在哪种境地，都能以自己独特的方式影响世界。
“达”者有如马克思，他是全世界无产阶级的伟大导师，科学社会主义的创始人，无产阶级的精神领袖，是当代共产主义运动的先驱。他以他的革命理论和革命实践活动影响着全世界。因为他，人们对于人类社会发展的认识提高到一个新的.高度；因为他，诞生了一个伟大的主义——社会主义；因为他，人类认识到世界发展的必然阶段——共产主义。他改变了世界，用他的革命理论和革命实践，推动了社会的发展。
“穷”者有如史铁生，他高度残疾，疾病曾一度让他的生活失去了阳光，但是，他心中，有梦，有理想，于是积极创作，用心生活，一条路走不通，可以走另一条路，他勇敢地拿起笔，在写作这条道路上艰难跋涉，终于，他成功了。《我与地坛》饱含了多少辛酸和苦楚，又折射了多少乐观与智慧。他的精神感染了世人，激动了无数苦难之人坚强面对生活，他用自己的亲身经历教育世人，影响世界，他以自己独特的方式也在影响世界。
抛开前人，看看我们自己。如果你是一个领导，用心干实事，为人民服务，你能影响世界；如果你是一名医生，救死扶伤，履行职责，他也能影响世界；如果你是一名学生，认真学习，做好自己该做的事，将来为社会奉献力量，你也能影响世界；哪怕你是一名穷人，没有什么好的工作，但只要你心存善念，做好自己，你同样也能影响身边的人，影响世界。
不必轰轰烈烈，也不必慨叹自己渺小，我们只需做好自己，心存理想，有爱心，乐观对待生活，积极向上，我们都能以自己的方式影响着世界。
以自己的方式作文4
每个生活在这个时代也停不下来的大城市中的人，必定有他自己的放松的方式。而我的放松方式就是从百忙中抓住那一缕稍纵即逝的美好，细细品味……
曾经有次我因将时间表弄错，在补课老师家所在的小区耽搁了一些时候。我索性找了个长木凳坐下来写会儿作业，心里抱怨着自己为什么每天那么忙，却还是进不了年级前五十名。此时气候还算暖和，阳光落在长凳上，像是给朴质无华的老凳镀上了一层金漆。手不由自主地伸上前去，感受到了阳光带来的温暖。我将围巾解开，耳机摘下，带着泥土、花草、树木气味的风立刻钻入了我的鼻腔，环绕在我的周身。
稍远处有个小女孩儿，正将手中的面包掰了一些屑儿撒入湖中，吸引了许多小鱼。那经久不能平息的涟漪，似是要把我带入装满回忆的沙漏。是了，我也做过这事……但是静止是相对的，运动是绝对的。记忆的浪潮还没来得及将我淹没，一只麻雀从天而降般落了下来，毫无“先来后到”的概念，强势地霸占了一部分长凳。我突然想起自己似乎有一些饼干，竟失声说道：“你等等啊!”反而将它吓跑，飞过湖面，寻找同伴去了。
太阳逐渐落山了，一条鱼儿仿佛故意般翻了个跟头，将眼神定格在湖面的我惊醒。我才发现前不久还在我这儿的阳光此时已转到离我很远的.、同样坐在湖边长凳上的一对老伴儿身上。余晖照在他们的根根银发上，显得熠熠生辉。夫妻间无话，只是紧握住对方的手，共同欣赏着眼前的景色。这种沉默是基于心有灵犀的感情基础上的吧，此时无声胜有声。
时间不早了，我围上围巾，背上书包。虽然太阳落山了，但我知道她还会在明天冉冉升起。想到这里，我对于进不了年级前五十的事，也释然了。那是因为别人兜里的真才实学比我多，我也要更加努力。因为每一个优秀的人，其实都是以无人能及的勤奋为前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的无人问津的寂寞时光。而今天这种短暂的休息，恰好是我需要的，因为我及时调整了心态。这让我不由得想到人体老化和氧气的关系。98%的氧气被人体正常利用，而2%的氧气得到电子成为超氧自由基，加快人体细胞死亡。其实这2%的氧气即是我们对比我们优秀的人的羡慕和嫉妒。
抓住时机，及时调整，找到努力目标，继续前进;一边前进，一边自省，这才是我自己放松的方式。但是放松不只是为了释放压力，而是为了之后更努力地前进!
以自己的方式作文5
我有一把木吉他。
每次一时兴起，手指便娴熟地搭上了琴弦，记忆中一段段悠扬的旋律拼凑成一部完整的乐章——我总爱用旋律记录属于我的回忆。
春日，含苞待放的花朵在等待被欣赏，嫩绿的新芽在等待春雨的浇灌，万物在等待被春雷唤醒的一刹，我的吉他，也正等待着被弹拨。手指轻轻叩击光滑的琴板，伴随着雨滴拍打屋檐的声音一齐落下，似是在打着天然的节拍。指尖轻压在琴弦上，那若有若无的泛音似蜻蜓点水，在湖面泛起了涟漪。雨正敲击着窗棂，如同珍珠滴落玉盘，又如同一个个清晰的鼓点。我按下琴弦，顺势一滑，几个音节一同响起又一同消散，似是忽地将万物都唤醒了似的，只是音量并不太大，要侧耳细听才能察觉。于是，我渐渐放轻力度，欣赏属于自然的合唱。
夏日，似火的骄阳更是激发了我弹琴的兴致。无需温婉的前奏引入，开头便是重重的一个扫弦，五根琴弦发出整齐的一个音节，如同一杯烈酒被一口闷下般畅快。时轻时重的音节错落有致，旋律间洋溢着骄阳般的激情，我甚至已顾不得节拍，陶醉于品味酒中的醇香与浓烈，不间断的琴声刺激着大脑，盖过了蝉鸣，摇滚的魅力在激情四射的夏日尽情地滋长、绽放了。
秋日，落叶纷纷飘零，乐声从细细的琴弦下飘出，似是夹杂了一丝惆怅与哀伤。一言难尽的愁意啊!我望着远处散落了一地的落叶和光秃秃的树干，手上练着刚学会的击钩弦，短暂的音节变化转瞬即逝，却令人回味无穷，似是每拨动一下，就有一连秋风刮个清凉的树梢。那欲说还休的愁意，全蕴藏在那一个小小的击钩弦中了。
冬日，我喜欢坐在暖炉边弹唱。轻快的音节还未完全散播便被切断，短暂的停顿后又是另一个轻轻的音节，仅是一把吉他却产生了乐队般的效果，既温馨又携来一丝暖意。一组琶音伴随着翩翩飞雪的落下，与屋顶、地面、晾衣杆无声的碰撞声好似惊鹿踏雪，需细耳聆听才能领会它的韵味;而那飞雪又是那样地美，那样地白，令人心生怜爱，不忍看它随着与地面的接触而消融……真是“此处无声胜有声”了。
时间在乐章的.起落间流逝，我仍是带着那把有些陈旧的吉他。我爱那琴声与自然完美流畅的结合，爱那一气呵成的节拍曲调，爱那挑动心弦的一个个瞬间和眼前的一默默景象。在漫长的岁月里，我有我的方式，与我最亲爱的挚友——吉他，一同记录岁月中的精彩。
以自己的方式作文6
每个生活在这个时代也停不下来的大城市中的人，必定有他自己的放松的方式。而我的放松方式就是从百忙中抓住那一缕稍纵即逝的美好，细细品味……
曾经有次我因将时间表弄错，在补课老师家所在的小区耽搁了一些时候。我索性找了个长木凳坐下来写会儿作业，心里抱怨着自己为什么每天那么忙，却还是进不了年级前五十名。此时气候还算暖和，阳光落在长凳上，像是给朴质无华的老凳镀上了一层金漆。手不由自主地伸上前去，感受到了阳光带来的温暖。我将围巾解开，耳机摘下，带着泥土、花草、树木气味的风立刻钻入了我的鼻腔，环绕在我的周身。
稍远处有个小女孩儿，正将手中的面包掰了一些屑儿撒入湖中，吸引了许多小鱼。那经久不能平息的涟漪，似是要把我带入装满回忆的.沙漏。是了，我也做过这事……但是静止是相对的，运动是绝对的。记忆的浪潮还没来得及将我淹没，一只麻雀从天而降般落了下来，毫无“先来后到”的概念，强势地霸占了一部分长凳。我突然想起自己似乎有一些饼干，竟失声说道：“你等等啊!”反而将它吓跑，飞过湖面，寻找同伴去了。
太阳逐渐落山了，一条鱼儿仿佛故意般翻了个跟头，将眼神定格在湖面的我惊醒。我才发现前不久还在我这儿的阳光此时已转到离我很远的、同样坐在湖边长凳上的一对老伴儿身上。余晖照在他们的根根银发上，显得熠熠生辉。夫妻间无话，只是紧握住对方的手，共同欣赏着眼前的景色。这种沉默是基于心有灵犀的感情基础上的吧，此时无声胜有声。
时间不早了，我围上围巾，背上书包。虽然太阳落山了，但我知道她还会在明天冉冉升起。想到这里，我对于进不了年级前五十的事，也释然了。那是因为别人兜里的真才实学比我多，我也要更加努力。因为每一个优秀的人，其实都是以无人能及的勤奋为前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的无人问津的寂寞时光。而今天这种短暂的休息，恰好是我需要的，因为我及时调整了心态。这让我不由得想到人体老化和氧气的关系。98%的氧气被人体正常利用，而2%的氧气得到电子成为超氧自由基，加快人体细胞死亡。其实这2%的氧气即是我们对比我们优秀的人的羡慕和嫉妒。
抓住时机，及时调整，找到努力目标，继续前进;一边前进，一边自省，这才是我自己放松的方式。但是放松不只是为了释放压力，而是为了之后更努力地前进!
以自己的方式作文7
背诵《岳阳楼记》时的痛苦仍历历在目，但如今早已滚瓜烂熟，而我也从中寻找到阅读古文的乐趣。
世人看《岳阳楼记》都为范仲淹那一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想而深深折服，我却只为那详细生动的环境描写而拜倒——
“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”，描绘了一幅长长的绘卷，通过散点透视，将焦点分散为多个：远山、长江、浩大的水势。视域范围扩大，更加体现了其洞庭湖之美以及浩大水势。
接着，阴风浊浪的天气里，次要景物和主要景物之间的和谐画面又一次使我感到身临其境。“日星隐曜，山岳潜形”一句中同时运用空气透视和隐没透视，星星、太阳的色彩和明度降低，造成一种天色极其昏暗和事物都远离自己的错觉。使读者对于后文“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”一句体现的悲伤和孤独的情绪更有代入感。而“潜形”实际上是清晰度的表现，如“远山无皴，远水无波，远树无枝，远人无目”，皆是因为距离远，更因为“阴风怒号”、“薄暮冥冥”的天气，更显出模糊的形迹。而此段中更有隐晦的细节，“商旅不行，樯倾楫摧”中隐含白描，只淡淡作几条线，就清楚地描绘出天气的恶劣程度，可谓简约。
下一段中的描绘更多的.则是动态的水彩画，如“沙鸥翔集，锦鳞游泳”与“浮光跃金，静影沉璧”，更是动静结合。前半句“而或长烟一空，皓月千里”比起后半句鲜明的对比，更重于直接描绘画面，也就是写生，但不同于速写的匆忙，它更详尽，“一空”、“千里”等词都有对场景立体的表现。使该段想表达的高兴、激动、平静等的情绪更明显。
写文章就如绘画，写文章前先要选材，再构思，绘画也是如此。而完美的文章和画面也可以称为无声诗或是有形诗，与诗意相通。
以自己幻化画面的方式欣赏文章，不知不觉已过大半字数，酣畅淋漓。上课时总是老师教授我们技巧和思想，被动的输入总不免让人疲乏。这时自己主动提起兴趣，以自己喜欢的方式学习，似乎更有效率，也不会产生逆反情绪。我希望我能一直保持这样的学习态度和方式，学并且思。
以自己的方式作文8
“我是雯雯，来跟着我读!外婆”一边又一边的重复，我口干舌燥。
“我是雯雯!”外婆慢慢地应着我。
“不对!外婆”我咽了下口水，“你说你是雯雯!”我不停指着我自己。
“好!你是雯雯!”
“对了!再来一遍，我是谁?”
“我是谁?我是雯雯!”外婆直勾勾看着我。
我瞬间崩溃，瘫坐在了沙发上，要知道我每周都给外婆做康健，目的很简单，就是让她知道我是雯雯，我是他的外孙女，我的要求低到了尘埃，但在强大的阿尔兹海默症病毒面前，所有努力都会瞬间被打回原形。
我看着外婆，这位我深爱着的老人慈祥的脸，回忆便向放电影一般涌上心头，感人至深：
我8个月的时候，是外婆教我牙牙学语;我1岁的时候，是外婆给我读唐诗，唱她最爱的韩红的歌给我听;我2岁的时候……我2岁的时候，她经常只是抱着我，不说话，她确诊的噩耗如同晴天霹雳，炸响在我们这个幸福的家庭里……
我3岁的时候，她经常发呆，有时冲着我笑;我5岁的时候，她看着我，温柔依旧，但是叫不出我的名字;我6岁的时候，我开始教她唐诗，就像她当年教我一样，然后我教她唱她最喜欢的《天路》。
现在，她已经到了什么都学不会的地步，但是我的.斗争还在继续。
但我不能放弃啊，于是便问外婆：“外婆，我们一起唱歌好不好。”
“好!”
“那是一条神奇的天路啊，把人间的温暖送到边疆。”也真是神奇，虽然外婆已经几乎什么都不记得了，但她依然清晰地记得她最爱的歌。
在激昂的歌声中，外婆投入得与年轻时无异，看着它又是摇头又是晃脑的，我开心极了。暗暗觉得那是我努力的结果。
其实，我和千千万万正在和这个绝症斗争的家庭一样都在等待人类医学能够破解它的这一天，也许，这些经典的旋律和歌词是这个世界送给外婆最后的“礼物”。我能看到外婆的不舍，她不舍得忘记她的回忆，这个她“积攒”了一辈子的东西，但她对于这份小小礼物也有极大的欣喜。
今天，是我向外公和妈妈展示我的成果的一天。看着外婆呆呆的眼神，我慢慢地问道：“外婆，我是谁?”外婆的脸色略显呆滞。我尝试做了一个唱歌的动作，她立马醒悟了：“哦哦，你是雯雯。”
我成功用自己的方式让外婆记住了我，而我也将会和歌声一起，成为外婆最后忘掉的“宝贝”。
现在，我现在还是在用自己的方式尽力地让“雯雯”和“歌声”两个词永远停留在外婆的心里，记忆的最深处。
以自己的方式作文9
先生那顶“无产阶级文学家、思想家、革命家”的帽子太大太沉，会让大多数同龄人退避三舍;先生的著作太厚未免让人有皓首穷经之感。但是——
初一时我还是读了鲁迅的文章，那是课文《从百草园到三味书屋》。先生幼时在课堂上画绣像的情节吸引着我，小小的一段，也许在他人眼中有损先生的光辉形象，但我却分明的感觉到亲切真实。毕竟，先生也是有血有肉的一个人，他的童年自然也就该是这么一个顽皮稚气的孩童。正如他自己所说，任何孩子生下来的第一声都是啼哭而不是诗。
就是那一篇文章，打破了我与先生之间的隔阂。我强烈的感觉到，先生也是人，而且是性情中人。于是，先生的著作《呐喊》放在了我的枕畔。
文章我不是都能读懂，确切的说我只能对其中的一半稍有感悟，说我都喜欢未免太绝对了，我反复诵读的只有几篇。
其实，懂与不懂又有何妨?只要用灵魂去读，能够感受到作者笔下的境界如梦似烟笼罩在全身时，拍案高呼一声：“啊!果真如此!”又何必苦兮兮的.去把文章嚼碎，硬去体会主要内容、主要思想呢?我想，不少人对先生的作品不敢问津，恐怕就是因为一套程式化的课文分析着实吓煞人。这可能绝非先生本意了。
那么，是否喜欢书中每一篇文章，又有什么关系?有人说读书如择妻，合则看，不合则罢，到是极合我胃口的。这就好比一碟土豆烧牛肉，若你不喜欢土豆，只管拨开，拣那牛肉吃，一样可自得其乐，犯不着为此碟子一推，那就只好饿着了。如此读先生的作品，岂不快活?
当夜深人静，床前一灯如豆之时，捧一册小书在灯下默诵，实乃世间一大快事，只要心神俱畅，何来许多“主义”、“斗争”之麻烦呢?
读书有时是极似饮酒的。譬如读武侠小说，就好比劲力颇大之烈性酒，饮不了两杯早已大醉，心中俱是神异武功之类，醺醺然其乐无穷。然而先生作品，酒精含量虽少却极堪回味，别是一番风趣。
读《孔乙己》《阿Q正传》，其内容不过是些寻常百姓事，读来却使人有种沉沉的、涩涩的感觉哽在喉头。至于《狂人日记》干脆给人一种溺水的歌泣，是真是幻，如痴如狂，谁可以说清呢?也许满纸里写着“吃人”的时代早已过去，但谁又能明白究竟哪一个清醒?先醒来的是狂人，那么在沉睡的人呢?难道只有同样“清醒”才能摆脱众人皆醉我独醒的境地?我感觉我也痴了。
至今，我仍然读鲁迅。也许今天读不懂的书，明天就能读懂，谁知道呢?
以自己的方式作文10
每个人在自己的一生中都有一幅画，那是我们自己心里的一幅最美丽的画作。这一幅画可能是一张色彩艳丽的版画，可能是一幅颜色清新、淡雅的水墨画，也可能是一幅浓墨重彩的油画而于我，那一幅画大概是一幅素描是的，只有黑与白两种颜色的素描，简单朴素到极致的素描，却更是我所热爱的。
素描是一种简单的艺术，只有线条的相互交错和明暗的相互映衬，正因如此，很多人都认为素描是无趣、无味的。但是，于我，素描已经与我的生活融为一体了，它便是我观察这个世界的方式。
一开始，素描只是作为一种兴趣爱好陪伴我。为了画好每一幅素描，我学会观察，观察事物、图画，观察自己的画作，通过仔细地观察与对比，画作被一点点修改完善，说不上是一幅完美的画作，却能让自己心满意足。再后来，到画速写的时候，我开始放宽自己的眼界，观察得更多，越来越注意细节，画人、画物、画景，循序渐进，将通过自己的双眼所观察到的世界以素描的方式展现出来。
现在，虽然学业愈发繁重，我也不再经常画素描了，却发现自己对素描的热爱已经刻骨铭心，而画素描时的习惯已经处处渗透入我的生活
这个世界很大，风景是欣赏不完、观察不完的，我的眼睛鲜少有停下的时候。安静地坐在窗户旁，有时阳光灿烂，热烈的.太阳光会直射入屋内，放在窗边的植物喜欢这种天气，它能沐浴在阳光底下一动不动地小憩一整天，枝叶也变得舒展，随风飘摇，而人们也一样，当被温暖的阳光包围，脸上露出的满意的笑容就都透露出了内心的喜悦；而有时细雨蒙蒙，这雨下的时候不易察觉，只有雨滴落下的小声滴答，抬头发现，空中飘着的雨滴如丝且透明清澈，让人难以发现，时常透出银白色，显出丝丝凉意。
我也很喜欢雨天，当他人在抱怨天公不作美时，我可能在别处暗暗窃喜着，因为雨天有一个安静的气氛。这也是素描带给我的，它让我沉静、使我平和，喜欢安静。我可以一个人待在画室里度过一个静谧美好的下午，我喜欢在下午一连坐了几个小时后，将已经快完成的画作放到窗户下边的墙壁上，下午时金黄灿烂的阳光斜射入窗户，映在画前的地板上，为画作增添一丝蒙眬之感。那一份沉静、安宁、平和与美好是难以言喻的。
知道吗？当内心沉静时，仔细倾听、观察，看，整个世界都在为你绽放，将最鲜艳美丽的一面展露，供你采摘而我也深切地知道，这一切的美好，都是素描带给我的。
以自己的方式作文11
我的母亲是一位典型的东方女性，聪慧，贤惠，为家庭，为丈夫，为女儿甘愿奉献一切，她把所有的精力都放在家庭建设上。可我并不是一个传统意义上的好孩子，从小我就不愿意盲目顺从父母的主张，我总是坚持自己的原则，我总是希望走自己的路。因为我一直以来都认为更多时候，我和父母是平等的，我希望他们能够尊重我。虽然为此我和母亲经常闹矛盾，但是她以母爱的`宽容最终还是接受了我的“苛刻”要求。或许我并不能做到传统的孝道，但是我用自己的方式爱这我的母亲。
我想对父母来说孩子能够获得真正的快乐，能够独立生活是他们最大的心愿。虽然一时上按照父母意愿生活能够让他们开心，但是假如自己不能获得真正的快乐，那么长久下去，他们还是会为我难过。所以即使经常会令妈妈头疼，我还是要走自己的路。或许开头是痛苦的，可是当我成功的时候，妈妈比任何人都兴奋，她知道自己的孩子真的长大了。
母亲是个心灵手巧的人，什么家务事都难不倒她，做菜更是一级。可惜我这个女儿却没有遗传到一点这方面基因。小时候。我也曾经努力学习过各种女红，比如什么针织，绣花，缝纫等等，我保证我每次都很专心得学习，可结果每次都要妈妈来帮我收拾惨剧。在无数次得失败之后，妈妈终于放弃培养我继续她衣钵的愿望。
我是多么希望能亲手为妈妈织一件毛衣，可是我连抹布都织不出来;我多么希望能为妈妈的衬衣上绣一朵漂亮的兰花，可惜我只会弄破自己手指;我多么希望能为妈妈缝纫一条裙子，可惜最后裙子还是成了抹布;我多么希望能亲自下厨，给妈妈做一顿美味佳肴，可惜我连粥都不会煮。我是一个笨手笨脚的女儿，我不能想其他能干的女儿帮助母亲做家务，分担母亲的辛劳。幸好我有自己的办法来弥补，我会为妈妈做洗面奶，护手霜，面霜，希望能岁月不要夺去她的漂亮，希望辛劳不要使她的手干裂。或许我做的没有那些名牌好，但是我的心意妈妈感受到了，我的努力妈妈了解了。握着妈妈不再粗糙的手，想着妈妈为我的付出，感觉自己做的太少。
虽然妈妈不会看到这篇文章，可是我依然用自己的方式爱着妈妈，虽然我不会表达，但是我的爱妈妈能感受，虽然我能为妈妈做的事情很少，但是每一件都是真心的。