敬佩自己的作文合集6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的敬佩自己的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

敬佩自己的作文 篇1

每个人都有自己敬佩的人，你们敬佩的可能是名星，歌星之类的人，而我敬佩的人是我们班的劳动委员，我为什么敬佩它呢？让我来告诉你吧。-

那是一个炎热的夏天，我们在树下休息着。一位同学告诉我们，要大扫除了，叫我们拿扫把，我被分到了卫生区，劳动委员叫我扫干沟，我心想：不就是个劳动委员吗，有什么了不起的，只叫我们干，它呢可以休息了。我使劲的扫着，扫啊扫，终于扫完了，我刚要叫劳动委员检查时，我没叫，因为我看见劳动委员正在打扫最脏最臭的地方水沟，只见他把手伸进了水沟里搜索着，突然他的眉头皱了一下，我想：可能是摸到了什么硬的东西刺到他了。他把手拿出来了-，只见他的手上有一把有一把腐烂的树叶和几块石头，他又把手伸进了水沟里，我想：别人干一定会说：我的手有伤口，不能沾水。要不就是说：我妈妈买给我的新衣服掏沟会弄脏的。但是我们的劳动委员没有这样

他把轻松的活让给了我们，重活累活留给了自己，他真不愧是我们的劳动委员！

从那以后，我在也没小看过他，把他当做我的目标，向他学习。

这就是我最敬佩的人。

敬佩自己的作文 篇2

中等的个子，乌黑的头发，尖尖的瓜子脸，这就是我最欣赏的一个人——杨老师。

老师的性格温和，很耐心，有着一双大大的眼睛。乍一看，像是我们这一群“小顽童”的“慈母”。记得有一次，老师晚上在灯下看书备课时，眼睛一不小心受了伤，出了一些血。老师用餐巾纸擦了擦眼睛将血止住，滴了点眼药水便休息了。第二天早上，老师依旧提着公文包来学校。上课时，老师与我们一起投入课堂，当我们的领航者，带领我们去了解、感受课文。她讲得那么专心，时而拿起粉笔在黑板上写知识点；时而向我们提出问题，等待我们去理解……

下课了，我见老师拿出一支眼药水，往左眼里滴了几滴，闭上眼睛休息了一小会儿，又拿起红笔认真地批改昨天的回家作业。她时不时揉一揉眼睛，可想而知肯定很难受。见老师那么认真，我对老师的敬佩之情从心底油然而生。

那一天，老师如果请病假也是情有可原的，但老师没有。老师为什么不请假而是坚持来给我们上课呢？啊，我知道了，是老师对我们的负责！

老师您是我最欣赏的一个人，我欣赏您的负责，您的师德，您的……

敬佩自己的作文 篇3

别人问我最敬佩谁，我会脱口而出三个字，那三个字就是本人的大名。 我个子有点矮，不过还挺壮。我一个人做的'事，会一个人承担。我很喜欢做游戏，“三个字”、“偷西瓜”、“干抓人”、“跳格子”等，我都已经是老手了。在课堂上，我总是踊跃发言，因为我全身心地投入到学习中。回到家，我的作业写得也很快，因为我从不溜号。另外，我还有两个兴趣爱好呢！

我非常非常喜欢跆拳道。跆拳道给了我勇敢的精神。我已经成为了黑带选手（这可是跆拳道中的最高级别），是中国跆拳道协会会员。两年来，我练得特别认真。第一次转到金东方道馆练习时，原来在金相允道馆学习的腿法全用了出来，教练看了都惊讶得连连叫好。

家长在我们上课时谈论的一个学员，说他跆拳道学得非常好的那个，他就是我。新来学员时，我会更加出色地表现自己――绝不能让人把我们道馆看扁了，好几个学员都是看我学得这么好才来的呢！ 我还特别喜欢英语，它让我走进了另外一个美丽的世界，在那里，我可以倾听另一种全新的声音。每次老师刚提完一个问题，课堂上就会冒出一只“火箭”，这就是我的手，这是我正在抢答问题呢！ 我很敬佩这个认真的我，换了你，你能不敬佩吗？

敬佩自己的作文 篇4

每个人都有自己敬佩的人，我最敬佩的人是我的同学孙波。 他长得胖乎乎的，整天乐呵呵的，好像不知道什么叫“愁”。他的性格让人羡慕，而他的品质更令人敬佩。 一天，我和他去商店买本子。在路上，我们又说又笑。突然，他惊叫道:“谢川，快看!’’我顺着他手指的方向看去，啊，前面有一个精致的小黑包。我们捡起来一看，里面有钱，我们数了数，呀，100 多元呢!还有一根黄链子。我凑到他耳旁小声说:“孙波，我们发大财了，咱们去买文具盒、变形金刚，去打游戏机……”可他严肃的脸上没有反应。对，平时他最爱吃饺子:“要不，咱们去买饺子吃。”

我正在得意，他果断地说:“不行，这不是我们的钱，不能花!”他皱起眉头，自言自语地说:“失主还不知急成个啥样呢!” 说来也巧，刚才还是晴朗的天空，一下子布满了乌云，风也越刮越大，眼看就要下雨。小商贩都忙着往屋里搬东西，过路的人也都急匆匆地往家赶。我看看天，焦急地说:“波子，饺子，咱不吃了，本子咱也不买了，赶快往家跑吧!”可他一个字也不回答，双手把钱包按在胸口，眉头拧成了疙瘩，平素那乐呵呵的样子不见了。这时豆大的雨点打在我们头上、脸上。我扯着他的衣服喊:“我们快跑吧!”他仍一动不动地站在那里，焦急地望着路口。

风雨中，远处有一位大姐慌慌张张地朝这边跑来，老远就问: “小朋友，拾到钱包了没有?”孙波把钱包往身后一藏，问道:“钱包里都有什么?”“有100多元钱，一条金项链。;+好，还给你。”那位大姐激动地立刻打开钱包，拿出一张崭新的10元钱要给我们。孙波说:“不，这是我们应该做的。”听了这话，我又高兴又惭愧。“谢川，快跑吧，看谁跑得快!”说着，他往前跑去。 我深深地吸了一口气，一把抹去脸上的雨水，喊道:“孙波，我一定能赶上你!”我们俩在雨中追着，喊着，笑着……

敬佩自己的作文 篇5

我最敬佩的人是我的同学。他有一头乌黑亮丽的头发，穿着一件红红的外套，一条灰色的运动裤，在人群中显得很耀眼，他就是我们班的“调皮大王”项梓涵。

说是“调皮大王”，但他也是有很多优点的。例如说，他长着一张可爱的小脸蛋，而且头脑很聪明，很喜欢看书，知识也很丰富，知道各种各样的课外知识，别人答不上来的他都能答出来。他最大的优点就是爱看书，不管什么书他都爱看，在他家书柜中，多多少少也有几百本书。什么小说啦，文学类的书啊，都是他的最爱。他只要一打开书本，就像进入了书中的故事一样外界的一切仿佛都与他隔绝，一看就是一上午，就连他奶奶叫他吃饭都听不到。每当他拿到一本新书，就会迫不及待地撕开包装纸，津津有味地开始读起来，更重要的是他从书中读到知识能够活学活用。

有一次他在一节数学课上看课外书，那是一本叫《超级数学》的书。就在这时，数学老师给我们出了一道难题，我们都不会，老师看到项梓涵在看课外书，便问了他，项梓涵想都没想，一站起来就答了出来。我们都震惊了，老师问他是不是有人教过，他说：“不是，我在看课外书时正好看到，就记住了。”

项梓涵是我的好朋友，好老师，也是我敬佩的人。

敬佩自己的作文 篇6

他是一个高龄老人，身材较小，满脸长着皱纹，牙齿有点缺，黑油油的头发上有数不清的白发。总的来说，他非常丑。

这天，我和妈妈到火车站乘车，在进站的时候我碰到了这位老人。我第一眼见着他就觉得他太丑了，便拉着妈妈加快步伐向车站内走去。

可是，在车上，我又遇到了他，他竟然和我一个车箱。天哪！我到底做错了什么，为什么要和他安排在一个车箱上？我真想不通！为了排除我心中的厌恶，我只好向窗外看去，散散心，在不知不觉中我就睡着了。忽然，一个女生的尖叫声吵醒了我，我迷迷糊糊看见一个男生拿着包向我们车厢跑来，而他即将撞上的是那个丑老人！老人的年纪很大了，但还要冒险去为那个女生夺包，在这种情况下，他很难拦住抢匪，可他还是奋不顾身挡住了抢匪的路。在他们相碰时，老人紧紧抓住那个人的衣服不放，那个人打了老人一拳，但他还是坚决不松手。后来围观的人越来越多，将抢匪团团围住，不让他走。最终，抢匪在下一个车站被警察带走了。

我深深被老人的行为所感动，这是多么善良的一个人啊！尽管他年纪大了，也不顾自己的安危为别人挡住抢匪，这种精神是多么伟大啊！我真不该从他的外貌来说他丑啊，我现在见到他，不仅不讨厌他，反而还想多看他几眼了。

一个人，不能从外貌来说他他美或不美，应该从心里来看出他是否美。