为自己而喝彩的五年级作文（精选18篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的为自己而喝彩的五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

为自己而喝彩的五年级作文 1

《热闹的海底世界》、《快乐的小鸭子》、《高山》、《田园》……一幅幅美丽的图画，都是出自我的笔下。画画充实着我的课余生活。我曾经在第十九界双龙杯全国少儿书画大赛中获得银奖。现在偶尔回忆起我第一次参加绘画考试时的情景，仍然记忆犹新。

凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬的飘落下来。平时我最怕冷了，而今天似乎什么感觉也没有，也许是紧张过度的缘故吧。时间过得真快，轮到我进考场了，监考老师叫到我的名字时，我当时真有种临阵脱逃的冲动，真想跑出考场，转身看到妈妈站在寒风中带着期望的目光望着我时，我只好揣着一颗忐忑的心走进考场。我坐在第一排，当我拿起画笔准备画画时，我的心更是诚惶诚恐了，迟迟不敢下笔。心想：我肯定画不好，画不好怎么办？这时，我在心里默默地给自己打气，不要紧张，要自信。我渐渐平静了下来，想到我平时那么用功的练习，怎么会画不好呢？于是，我深深的吸了一口气，挺直腰板，环顾了一下四周，便开始画画了。没想到感觉还不错，我画的画线条流畅，层次分明，重点突出。我偷偷地看了老师一眼，只见他站在我的画前，轻轻的点着头，脸上露出一丝微笑，于是我高兴的走出考场。

现在回想起那时的事来，我想：当时如果我没有自信的话，肯定会因为紧张而画不好，看来，自信对于一个人来说是非常重要的，也是一个人走向成功之路的`重要途径。我们在生活和学习的过程中，会遇到种种困难，只要有信心，就能克服那些困难，才能自强不息，才能为自己的理想或愿望而努力奋斗，才能有勇气走向理想的顶峰。所以，我懂得在现实生活当中自信的重要作用，体会到了成功的快乐和喜悦。

我为自己喝彩。

为自己而喝彩的五年级作文 2

你想成为一颗大树，可你只是一株小草；你想成为一个太阳，可你只是一颗星辰；你想成为一条大河，可是只是一眼小小的井。不要自卑，不要气馁，而要为自己喝彩：“不用怕，你能行！”

我看着发下来的成绩单，美术B、体育B，脸上露出沮丧的神情。窗外，树叶一片一片地落下，花儿有气无力地捶着腰，鸟儿的叫声也没那么清脆了。怎么会这样，我真的.那么无能吗？真的没用吗？我在回家的路上，边走边想。

回到家里，妈妈正在看手机。突然，妈妈欣喜地说：“快过来，有好消息。”我低着头赶了过去，看到了我的名字。我迫不及待地开了一下“二等奖，太好啦！”我欢呼雀跃，一蹦三尺高，原来失望的心情也烟消云散了。窗外的星星挂着笑容，月亮露出了赞许的笑意。

妈妈夸奖了我，使我的心情180度大转弯，变得十分开心。

第二天，数学老师对我们说有智慧之星，要选出8个人参加，她让我与其他7个同学去。我从三四年级就接触这类比赛了。可谓是“老将出马，一个顶俩”我一副势在必得的架势。

考试当天，我有条不紊地写题目，科学简单，奥数可就难了，但我有着扎实的基础，一路过关斩将，但却被最后一道题给难住了。我默默在心里说：“不要紧张，你行的。”终于，我做了出来。

公布成绩那天，我看了成绩栏，是二等奖的前五名，莫大的荣誉啊！乌云散去了，太阳出来了，我脸上洋溢着幸福的笑容。

一个人，应该学会给自己喝彩，只有给自己喝彩，人生才会变得精彩。

为自己而喝彩的五年级作文 3

人的一生有高兴，也有悲伤，经过了千千万万的风雨，更加使我们自己懂得了许多道理。要拾金不昧，要诚实守信……在我曾经的那一次，也是经过了风雨，才懂得相信自我。

那是五年级的一天。前一天，老师对我们说，让同学们各自准备好演讲故事的内容，要背上，明天背得好的同学参加学校演讲比赛。今天，老师一个个抽过去，开头的几位同学都背得非常好，滚瓜烂熟，而且内容非常丰富。我常见得自己选的'内容一点也不丰富，对我而言，简直太烂了，快要到我了，老师请我上台演讲，我当时非常害怕，小声地对老师说：“老师，我背得不好，内容一点也不精彩。 ”老师听见了，鼓励我说：“还没有背呢？怎么知道背得不好啊？”我胆怯地上了讲台，似手把我头脑中一切忘记的我，滔滔不绝地开始背故事。过了很长一段时间，下课了，铃声似乎比入学响得多，可是没有一个同学出去，都在津津有味地听我讲故事，就连在班上平时最顽皮的“调皮鬼”李威，也在那儿听我演讲，老师又利用底下几节课，听了一些学生讲的故事，然后选了我和其他的几位同学去演讲。

演讲过后的第二天，我得了二等奖，我非常激动，回家了，用我平时最喜欢吃的东西给自己庆祝。下午，我到学校后，立即向办公室跑去，找到了老师的办公桌，对老师说：“老师，谢谢你鼓励我。 ”我站直了躯体，“要不是您鼓励我，我就不会选去演讲。 ”老师笑了，笑得是那样开心。我想：没错要为自己喝彩，相信自我，那样才会取得优异的成绩。

为自己而喝彩的五年级作文 4

当今社会就是这样。如果你不小心，你会失败的。但是不要忘记，当你被淘汰的时候，请给自己一些掌声，为自己加油！

在人生的舞台上，不是每个人都能成为耀眼的明星，但每个人都需要鼓励和陪伴。

如果你是一个英雄，你不必为自己鼓掌。

如果你很平凡，可以为自己平凡生活中的几个闪光点加油。如果你找不到值得鼓掌的自己，如何赢得别人的认可？为自己加油是一种勇气。如果你敢公正的判断自己生命的价值，就在所有人面前展示自己的优点，让所有人都认识到自己的优点。那么，在困难和挫折面前，自然不会轻易退缩和恐惧。

也许，你想成为太阳，但你只是一颗心；也许你想成为一棵大树，但你只是普通人。然后，你绝望了，失去了信心，觉得有点难过和孤独。其实，失败。挫折也是一种收获。你应该为自己加油，因为你有了新的`体验。给自己加油就是给自己加油。振作起来。为自己加油，那就是为自己爬上新的起点做准备。

在这个世界上，没有谁必须为谁鼓掌的规则，让我们为自己鼓掌吧。

当风雨过后，彩虹升起在晴空之上，满山遍野的花朵在雨水的滋润下绽放，当微风吹散我汗湿的脸庞，当阳光照耀我饱经风霜的笑容，当温柔的涟漪宣告胜利天使的诞生，请让夜莺为我们谱写生命的赞歌，请让群星为我们闪耀生命的光辉，让我们为自己歌唱，为自己大声欢呼！为你为人生创造的无限价值欢呼！

为自己而喝彩的五年级作文 5

那天早晨，我带上我的背包，和妹妹走在去游泳馆的路上，激烈的比赛等待着我们，此刻的心情是兴奋而又激动的。

来到比赛现场，我环顾四周，可谓是高手云集，我不由得紧张起来，想起前一次比赛还输给了他们，不知这次该如何应对。

我换好泳装，来到我们的游泳队，看到队员们个个精神抖擞，我也振作起来，自我鼓励道：没事，我一定行！

但好景不长，在我得知对手是战无不胜的黄选手时，我顿时气势大减，打起了退堂鼓，心想：这下可没希望了。大家看我像泄了气的皮球一样，都纷纷跑来安慰我：“没事的`，尽力就好，超越别人不重要，重要的是超越自己！”对，没错。看着大家真诚又肯定的眼神，我点了点头，增添了几分信心，对自己说：“加油，我要相信自己，为自己喝彩！”

比赛开始了，我站在跳台上，阳光照在了泳池里，照在了我们的身上，好温暖，这仿佛是胜利的曙光，我浑身充满了力量，随着哨声纵身一跃，完美跳入水中，浪花翻滚，伴随着我们热血的心，那昂扬的斗志，冲破了个个阻碍，为理想奋斗的汗水化为动力，激励着我奋力向前。

三米，两米，一米，到达！我站起了身子，和身边的队员击掌。来到岸上，队员们热情地迎接我们。广播播出我得了第三名，我心花怒放，和队员们拥抱在一起。

是啊！虽然我并没有战胜更加厉害的对手，但我依然高兴，我庆幸自己给予了自己自信，我庆幸自己超越了自己，所以我要为自己喝彩！

为自己而喝彩的五年级作文 6

我，一个即将步入中学大门的六年级学生，今天，我就在这儿介绍自己。我的优点不多，比如诚实和爱看书，但缺点也不少，有粗心大意。丢三落四。脾气暴躁等。

似乎从小我就没对父母。老师。同学撒过谎。在父母眼中，我是一个诚实的好孩子；在老师眼中我是一个诚实的好学生，对老师永远不会撒谎，只会说实话；在同学眼中，我是一个对朋友。对友谊绝对忠实的人。为此，我的知心朋友很多，而我也要继续保持，不让这一美好品质流失在时间的长河中。

在一年级时，我就爱上了看书。随着年龄的增长，书的形式也以注音字词变成了白话文，又由白话文变成了文言文。我只要一捧起书来，就想捧着一件心爱的宝贝，忘掉了周围的一切，只有自己沉浸在书的趣味中，那架势，就是十头老牛，也拉不动。平常我看书时，不看上个一两小时，是不可能罢休的。不信你瞧，我的书架上摆满了各类书籍，随便拿起一本书看，就是敲锣打鼓也不受任何影响。每次上床前，我总会恳求妈妈：“妈，让我看下书吧！”如果妈妈不同意，我便会撒撒娇，想尽办法让妈妈同意。妈妈同意后，几秒钟前还在撒着娇的.我，眨眼间就坐在床上津津有味地看起书来了。我虽然知道过度用眼不好，但是又不愿舍弃自己的爱好，久而久之，鼻梁上便驾起了一副“高度望远镜”

这就是我，诚实。爱看书的我，我为自己喝彩！

为自己而喝彩的五年级作文 7

“恭喜你，正式成为一名八级钢琴手。真为你高兴！”

这是我考级通过后，老师写在我证书上的一段话，没错，我可真为自己喝彩！

紧张的心情像个“病”，在我前往考级的路上时时“发作”着。车窗外，大树摆着头，花朵耷拉着脑袋，行人也好像纷纷向我投来嘲笑的目光。全世界仿佛都在对我说：“你考不过，考不过，考不过……”。丝丝的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在脸上。

来到考场，看着考生像流水一般在台上来去，我心里乱糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他们给予了我太大的压力。听到老师叫我的名字，我的腿却不听使唤，“筛糠”一样地颤抖。我深吸一口气，在心里对自己说：“加油，不要当胆小鬼，你一定行！”当我的手触碰到琴键的那一刻，奇迹发生了，我顿时感觉自己像“肖邦”附体，那些害怕、紧张的情绪瞬间消失的无影无踪！

曲谱好像印在了钢琴上，手指行云流水似的在琴键上游动。考官也被我打动了，闭着眼睛享受着美好的琴声，时钟也好像随着音符跳动起来。当曲子弹到高潮部分，钢琴也应和着我的心，声音激昂了起来。看，席下的评委和观众也深深陶醉其中。小鸟忘记了歌唱，风儿不敢呢喃，连门外做清洁的老大爷也放下了手中的'扫把。只听见我的琴声由高到低、由轻柔到高亢，如流水、似疾风……曲终了，可人并未散，大家全都起立，为我想起了热烈的掌声……

站在舞台上，看到玻璃窗上映出我红扑扑的脸蛋，我终于明白，只要自己有信心，世界一定会为你喝彩！

为自己而喝彩的五年级作文 8

每个人都有过成功和失败，但这些不是最重要的，最重要的是：有没有人为你加油打气。即使没有人为你喝彩，我们也要学会自己为自己喝彩。记得那天母亲节，我准备为母亲做一份香喷喷的大餐。

可事情并没有我想象的那么简单，我左思右想，还是做鸡蛋饼吧，我喜欢吃的东西妈妈应该也喜欢吃。我学着妈妈平时的样子，围着围裙，我就觉得自己好威风。就像是要干什么大事似的。我先拿出颗鸡蛋，把他们都磕进碗中，然后剥了一根葱，切碎，放到碗里和鸡蛋伴在一起，我拿出平底锅，开开中火，因为妈妈说过，用大火饼会糊，我用勺子从碗中撑了三勺放进锅中，但是由于我的不专心，时间久了，糊了。

另一面还生着呢。于是这一张饼就在我的'手中毁掉了。但我仍然不灰心，心想小小的挫折，算什么？不就是饼糊了吗？可以再做一次。也许这次就成功了呢？俗话说：失败是成功之母，我便吸取了上次的教训，又重新做了一次，于是我又按照上次的步骤来做，我心想，上次起锅迟了，这次早起点，就不会出现糊了的情况了，可是、这个情况解决了，新的情况又来了，没熟。

但是我还是没有放弃，我相信自己一定会成功，于是我采用了以上两次的经验，终于成功了。我为自己的成功而感到欣慰，我第一次感到原来自己也有这么大的优点，有坚持不懈的毅力，与坚持到底的信心，就因为这样，我为自己感到骄傲，同时也为自己喝彩。

为自己而喝彩的五年级作文 9

我做过许多帮助别人的事，但是有一件事，让我为自己喝彩。

在早自修老师查作业时，发现万明昊的作业又没有完成。老师让我帮助万明昊完成作业，我满口应允。

第一节下课是大课间活动，我走到万明昊旁边，对他说：“万明昊，你快做作业。”万明昊却对我说要上厕所。我对他说：“你要上厕所的话，我跟着你去。”万明昊无奈地说：“不会吧！算了，我待会儿再去吧。”他坐到座位上，又对我说：“我要喝水。”我只好为他倒了一杯水。

我刚要叫他做作业，上课铃却响了。第二节课下课，他还是不肯做，但是，他看在我诚意的份上，终于肯做了。但有很多题不会做。我只有很耐心地教他了。到了中午，我吃好饭，走到万明昊身边，说：“哎呀，万明昊，你快做呀！你到底要我说多少遍你才肯做？”万明昊的眼睛闪出求助的神色：有一道题不会做。我连忙帮助他理解这道题。过了好一会儿，他才把这道题解答出来。光是这道题，就花了我十几分钟的时间。这时，有一个人走到我这儿，对我说：“殷琪嘉，走，我们出去玩。”我无奈地说：{“不行呀，我要完成老师交给我的任务。”过了一会儿，又有人来找我：“我们去图书室看书吧。”我不耐烦地：“不行，我得帮万明昊补作业的。”

临近午休，他的'作业终于完成了。老师也表扬了我，我的心美滋滋的。

每次想到这件事，我都会对自己说：“好样的！”

为自己而喝彩的五年级作文 10

考场上，聪明的女孩在奋书疾笔，而我，只能望着一个个题目伤神；黑板前，能写会画的女孩在绘制自己的人生，而我，只能看着一个个图案发愣？望着成绩单，泪已掉落，不及格的微机，不及格的音乐？生在计算机的时代，我打字速度却如此之慢；身为一个女孩子，我却五音不全，唱歌走调，有多少次参加比赛的机会，因为我的音律缺陷而失去了？我真的什么都不会？唯一能让我有同病相怜的感觉的就是那矮小，卑微的简爱，难道，我们真的.没有可以让自己骄傲的地方吗？

就这样失落的过了一个周，我们学校的春季运动会就快要到了，身为运动员的我，满脑子只是在想：如果我跑砸了怎么办？如果我在赛道上摔倒了怎么办？如果？我真的可以吗？

当我在赛道上跑着，听不到一点加油声，我想，我要证明自己，我用尽了所有的力气，拼命地跑着，直到接近终点，冲刺，我才知道，我是第一？当老师、同学投来或表扬、或羡慕的目光，我才知道，我也可以很棒，我也可以很厉害？拿着运动会上得来的奖品，我忽然想起简爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样，我们都有闪光之处。”

是的，我们都有闪光之处，我们都有值得自己骄傲的地方，所以，不要自卑，让我们为自己鼓掌，为自己喝彩！

为自己而喝彩的五年级作文 11

既然要拥有自己的一方天空，那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途，飘荡在我们头顶的，除了悠悠的白云，还有重重迷雾。

既然要想与千里马并驾齐驱，那么又何必埋怨万里征程，只有仰天长啸，扬鞭奋蹄，才能到达前所未有的高度。既然要傲立在高高峰顶之上，那么只得不顾一切向上攀登。

这条人生的长路究竟充满多少崎岖多少坎坷？是什么力量驱使着人一次次失败而又站起来的呢？是喝彩，是掌声，是鼓励。

人生无时无刻不需要鼓励。古往今来，历史的长河中回荡着多少伟人的喝彩声。王之涣会鼓励自己“欲穷千里目，更上一层楼”，毛泽东激励着自己“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，是何等的豪情满怀。古来圣贤皆寂寞，唯有傲者留其名。人生又何尝不是如此呢？少年壮志不言愁，等到一切风雨过去之后，你们将是第一。

喝彩声是点燃胜利的火种；喝彩声是搏击蓝天的起跑线。在黑暗里，喝彩声会照亮一切；在得意时，喝彩声能昂扬斗志。也许周围同学的喝彩声你不在意，也许老师的.表扬你不在乎。但生活确实要喝彩来平衡失落感。喝采会伴你走向成功，会使你在事业上东山再起，叮嘱你永不言败。

昨天的风已不再为我呼唤，明天的雨也不将为我哭泣，因为我坚信：天生我材必有用！

为自己喝彩吧！人生需要掌声，人生需要欢呼，人生需要伴你走向成功的喝彩……

为自己而喝彩的五年级作文 12

人的一生中，会经历成功，失败，欢乐。悲伤，而在这些事中，学会为自己鼓励，为自己喝彩，那么就会悟出让自己受益终生的道理！

一年春天，即将要步入中学殿堂的我，将要迎来最严峻的考试之一，期中考试。我也是临危不乱，所谓“临阵磨枪，不快也光”嘛，即使考不好我也不会伤心，因为我对考试一点也不在意，整天只要有小伙伴来找我，我的心就被玩耍勾走了。可是要是有奖励那就相提并论了，我有那么一丝丝的虚荣，喜欢让我的`朋友羡慕我，嫉妒我，而且我是“低头族”，是个“手机迷”，妈妈说：“只要你考试好了，就给你买个新手机。”从此，我在头上绑上了“奋斗”两个字，奋笔勤书。我终于发现自己是个天才；只要老师讲过的，我再复习一遍就全会了。考试大魔王，我要打败你，救出手机公主！

终于考试的那一天来了，我信心满满，为了奖励，我要拼上全力。其实我的字难看，让我有些紧张，我有些不知所措了……就在这时，“相信自己一定行！”耳边传出了一声鼓励，我好像有了无穷的力气和聪明的头脑，又把难题写了一遍。考试结果出来了：鲜红的100分，老师的鼓励，同学们的羡慕，让我兴奋不已，“我成功了，原来我只要努力就可以的，我为自己喝彩！”这时，我的心头动了一下，似乎明白了什么，但又忘了……

我终于明白了人生的意义：只要为自己喝彩，相信自己，发愤图强，其实自己是个灯泡，只要努力就定会发光，我为我自己喝彩而骄傲自豪。

为自己而喝彩的五年级作文 13

天哪！我和同伴紧张地看着眼前的一幕。

一位阿姨拿好了快递，从菜鸟驿站里走了出来，把快递和之前买的菜一股脑儿地扔进了小遛公共电动车的车斗里，随即扫码开锁。她骑上电动车就要往前开，结果没注意到下面有个台阶，台阶下是一个大水坑，就这么直接往前开去了。只听到“咚----拍”的一声，那位阿姨和小遛电动车一起滑倒了。那位阿姨坐在了水坑上，小遛电动车压在了她的身上，买的菜，取的快递都撒了一地。还有好多嫩豆芽儿被路人踩过就陷在了地上，拿也拿不起来。好多人都假装没有看见，从她身边走过，却没一个好心人去帮帮她。

我费了好大力气才从愣神中醒了过来。见那位阿姨怎么也爬不起来的可怜样儿，我再也忍不住了，拉着我的.好伙伴----金嘉悦冲了上去。

我先和嘉悦把小遛电动车扶起来，移到了别的地方，接着我再想和嘉悦一起把她拉上来的时候，却发现她太重了，怎么也拉不起来。正当我俩要放弃的时候，我的心提醒了我：绝对不能放弃，别忘了，她需要我的帮助！于是我俩一鼓作气，终于把她抬上了长椅，帮她擦干了身上的水迹。

“谢谢，太谢谢你们了。”那位阿姨不断地向我们道谢。我们也自豪地对她说：“不用谢，乐于助人嘛。对了，阿姨，下次小心点啊，这儿到了冬天是很滑的。”

走在回家的路上，我的心情十分愉悦，忍不住对自己说：“这次干得真棒，张逸涵，我为你喝一次彩。”

为自己而喝彩的五年级作文 14

每当想起学滑板车的经历，一股自豪感就会油然而生。

在我八岁生日的时候，舅妈送给我一辆滑板车，但是由于我胆小一直没学，就把它一直放在家里了。有一次，我在小区的小公园里看见我的朋友杨杨和园园在玩滑板车，他们玩得很得心应手、身轻如燕，感觉要飞起来似的，我很羡慕他们。所以我下定决心一定要把滑板车学会，和他们一起玩。刚开始学的`时候，我拉着爸爸的手，怕摔跤不敢松开，慢慢的我就放大胆子，松开了手，可总是滑一点就摔跤了。我摔了无数次跤，不管是手摔破了，流血了，还是脚摔痛了，我都是坚强的爬起来继续练，咬紧牙关不轻易放弃。一开始学的时候我只能滑出去几步远，我也不气馁继续练，总算能滑得比上次远一点了。经过一次一次坚持不懈的练习，终于能一口气滑出去好几米远了，看到自己的进步我觉得既兴奋又高兴。虽然取得了一点点进步，可我要想像园园和杨杨他们那样滑得那么顺畅，我觉得还要加倍练习，所以每天晚上我都会拿着滑板跑到广场上去练习。真是功夫不负有心人，经过一段时间的练习我终于滑得非常棒了，我也体会到了成功的喜悦。

这段学习滑板车的经历，让我懂得了只要坚持就会成功，我为自己的坚持感到自豪，我要把这种精神发挥到学习上，我相信也会有进步的。

为自己而喝彩的五年级作文 15

每个人都有自己感到自豪的事情，我也一样。

记得上学期的运动会，我和华正晓、孙靖雅一组，参加三人四足比赛。比赛前几天，我们一直都在练习。由于孙靖雅跑得快，华正晓跑得慢，我在中间跑的快也不是、慢也不是，搞得我们很不“协调”。我们之间不断练习，不断磨合，三个人慢慢融为了一体，像一个人似的，跑起来很快了。

当时，我们三个人心里都很紧张，生怕会出错，输掉比赛。比赛开始了，我们刚听到枪声，便箭一样跑了出去，都在心里喊着“一二、一二、一二……”我们三个的心早就连在一起了，为了共同目标而努力。马上就要到终点了！快，加油啊。耶！过红线了，我们是第一名，第一名啊！

我们都很激动，认为能进决赛，可当老师宣布决赛名单时，怎么没有我们这一组？没有我们这一组，当时我们都很失望，心里立刻涌上来一阵酸楚。

“没关系，我们虽然没进决赛，但是也拿下了预备赛的'第一名呢！”“对啊，我们要开心点，不要难过！”我们互相安慰道。虽然这样说，但是我们心里还是很难过的，不甘心就这样没进决赛。“下学期，我们还要参加，一定要进决赛，争取拿第一啊！”我说道，她们都点了点头：“嗯，一定拿第一！”

得不到殊荣，不必懊悔，享受不到大奖，不必失望。是啊，虽然我们没赢比赛，但是在应该努力的时候，我们努力了，拼搏了，我们应该为自己喝彩！

为自己而喝彩的五年级作文 16

我是一个活泼、开朗、乐于助人、跳得远的小男孩。

但是最值得我骄傲的是跳得远。还记得有一回在暑假里我来到西太湖的大草坪上，和我的.哥哥比助跑跳，比赛前哥哥说：“就你这个矮冬瓜，也想比过我，做梦吧！”“哼，比就比，谁怕谁呀！”我自信满满地说。开始比赛了，我说：“哥哥，你比我高，就你先跳吧。”哥哥急忙回答：“好。” 然后哥哥深吸一口气，屏住呼吸，做出起跑姿势，我说：“开始！”哥哥跑到指定位置一跳，“砰”的一声哥哥落地了，然后向我做出两根手指。我就知道哥哥跳了两米。这时该轮到我跳了，我心想：两米，我怎么能跳得过呢？开始了，我在跑的时候想：这次如果跳不过的话又要被哥哥笑话了。就在这时，突然传出一个亲切的声音，“不要害怕，你可以的。”这个声音一直在我的脑海里回荡。我鼓起勇气一跳，我闭着眼睛不敢看我的成绩。哥哥说：“两米三九。”听到这个成绩，我欣喜若狂，激动万分，又是跑又是跳，嘴里还不停地说着：“我赢了！我赢了！” 在旁边观赛的爸爸、妈妈、姨夫、阿姨和我的表妹都在为我鼓掌，这时我的脸通红通红，心想：别为我鼓掌了，我都不好意思了。

最重要的是我从这次比赛中知道了：当阳光洒满天际，人们知道新的一天到来了；当满天雷云消散后，大地一片清新；当我们成功的时候，发现自己怎能不为自己喝彩呢！

为自己而喝彩的五年级作文 17

“不要因为鲜花而忘记感动，不要因为掌声而不去倾听心声。”这是一句多么富含哲理的话。其实人生是自己走出来的，我们大可不必太在乎表面的风光与艳丽，我们应该为了自己的目标而努力，在奋斗时给自己加油，在成功时为自己喝彩。

钟表上的一枚小齿轮总是在不停转动，这样日复一日，年复一年，不知过了多久，他受够了这样乏味的生活——每天除了转还是转。于是他便开口向另一个齿轮抱怨道：你说我们这样有什么意义呢？每天都这样转来转去，日子过得多么乏味。而钟的外表什么也没干却总是被人们欣赏、称赞。我们在后台努力工作，它却在外风光，这不公平！

另一个齿轮意味深长地说道：“钟外表的木板是由一棵被砍伐的.树木拉到工厂加工，打磨，再经过筛选，雕琢、上色、拼装……多个步骤做成的，它何曾不是经历了层层磨难呢？而我们也是多么重要，正因为我们永不停歇的转动才让它变的准确，为别人服务。我们难道不伟大吗？我们难道不应该为自己喝彩吗？”

这一番话令小齿轮十分感动，它不再抱怨什么，只是尽心尽力地工作。

几千年的历史洗刷了无数，但是小齿轮却依旧努力。虽然已跟不上时间的步伐，但它坚信，它会拼搏到最后一刻，因为它在为自己默默喝彩！

的确，每个人不一定渺小，我们也更不因渺小而自卑，只要努力，每个人都能绽放自己的光芒，都能为自己喝彩。

为自己而喝彩的五年级作文 18

俗话说：丝瓜花南瓜花，人家不夸我自夸。今天我就要为我自己喝彩。

在四年级时，我很少和别人玩，性格很内向。但由于成绩不错，老师也有些重视我。

有一天数学课堂上，老师说：同学们来看这道题，这道题很多人都做错了。我的目光盯着那道题，这道题是说这两个三角形无法拼成正方形，你看老师一边说，一边做着手势。

叮铃铃下课了，同学们都出去玩了，只有我仍然研究着这个三角形。嗯，竖着拼凑几个三角形，不就拼成正方形了吗？我心里有了答案，我想告诉老师，却十分紧张，不敢和老师说。这时，老师注意到我了，缓缓向我走来。他走到我面前后，问道：你怎么了？不舒服吗？我轻轻地摇了摇头，不是，那你怎么了？我心里更加忐忑不安了，就在那时，叮铃铃上课铃声响了，铃声帮我解了围。

又下课了，我思考了许久，终于鼓起勇气对老师说：您看，这两个三角形竖着拼，不就成了一个正方形吗？这题应该是对的呀！原来是为了这个。老师微笑着说：你说得挺有道理的嘛！

叮铃铃第二节课开始了，老师一上课就说道：表扬朱京奥同学，这题他答对了！听了老师的表扬，我十分激动。之前我还担心我说的会不会错？哪知道我说的是对的呢？我的心里顿时有种说不出来的'喜悦！

我要为自己喝彩，为自己的勇气喝彩，虽然别人觉得我不起眼，觉得我太平凡，但通过这件事情，我觉得我有与别人不一样的地方，有值得骄傲的地方，我为自己喝彩！