小学说明文:假文盲

发布者:庆中机械 时间:2022-11-17 03:29

小学说明文:假文盲(通用25篇)

相信大家对作文都不陌生吧,特别是作为主要学习作文类别之一的说明文,说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。如何写说明文才能做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小学说明文:假文盲,欢迎阅读与收藏。

小学说明文:假文盲(通用25篇)

小学说明文:假文盲 篇1

公交车站旁有一个候车处,一位妇女披着头巾,抱着小孩在母子上车处等车。

过了一会儿,一个约三十几岁的中年男人上了母子上车处。他穿着一件皮大衣手放进了口袋里,无屑地看了一眼母子上车处,便若无其事地站在那里候车。

妇女非常疑惑:这明明立着一块牌子,并清清楚楚地写着母子上车处,为什么那个人却视而不见,莫非他不认得这字?

正当妇女纳闷的时候,又上来了一个人。他戴着棉帽,身着风衣,双手插进口袋,神态自若,不慌不忙地上来之后便站在了那里。

这使得妇女更加摸不着头脑了,连续两个人对那块牌子视而不见,难道他们真的是文盲?

接着又陆续上来了两个人,先上来的是一个又矮又胖的男人,戴着一幅眼镜。本以为他会认得那字,可他瞥了一眼牌子就站了上去,后来的人戴着口罩生怕在公共场所被传染了似的......

后面的人越来越多把妇女挤到了一旁,妇女望着这些人,不由得感到心凉。

从这个发人深省的故事中,我们可以看出那些人并非文盲,而是假文盲。假文盲在我们身边随处可见,公交车上可以看到强占“孕妇专座”的人,草坪上,爱心挂牌上写着:“别踩我,我怕疼!”可仍然有大人带着小孩玩耍、嬉戏......

看着这些,我们应该带动身边的人,一起维护告示牌的效益,惩治假文盲,做文明公民,共创美好的明天!

小学说明文:假文盲 篇2

著名漫画家华君武画过一幅漫画,图上画的内容是:在一个候车站上,四个大男人死皮赖脸地站在“母子上车处”这个牌子后,对牌子置之不理。在栏杆外,一位妇女抱着一个刚满月的婴儿,既胆怯又无可奈何地看着四个大男人,显然是被挤出站台的。第一个男人挺着个大肚子,眼睛直直地盯着前方,对那母子视而不见。第二个人好像是军人,他干脆闭目养神,不看牌子,也不知道既然是军人就该给别人做一个榜样。在他身后那个人把手放进口袋,理直气壮地站着,仿佛这个是专门为他修建的。最后一个人应该是生病了,带着口罩,以为这样就有理由先上车。

看了这幅漫画,我有很大的感触。其实,我们生活中就有许多这样的“假文盲”。在公交车上就有很多这样的例子。有的车子上赫然贴着一句标语:禁止在车上吸烟,可是,还是有一些人在吸烟,特别是那些一抬眼就可以看见标语的人,明明看见了标语却心安理得的坐在那里无动于衷。我为这些人感到悲哀,就为了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原则?我只想问问这些“假文盲”们,你们那样做很安心吗?我们以后的社会上会不会有更多的“假文盲”出现吗?我不敢想象,若干年后我们的社会会变成什么样子。

如果每个人都遵守社会公德,多些谦让,少点自私,那么人们就会像歌中唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……

小学说明文:假文盲 篇3

看了华文武先生的漫画,我深受震撼,要说为何而震撼,这就得说到那个母子上车处。

这幅漫画上,有个车站,车站的一边有个母子上车处,我原以为会是许多的母亲们站在一起谈天说地等公交,可是那没有母亲的身影,更没有孩子的喧闹,只有四个“公子哥”在那里闭目养神。看到了这里终于解决了我的疑问,因为文盲是个不好的称号,可是为什么还是有人要假装呢?看到第一个挺着“腐败肚”的经理、第二个高大的军官、第三个精明的商人、第四个胖胖的护士只是为了沾一点小便宜,而坏了自己的名声不理文盲的这个坏称号,把一个弱小的还抱着孩子的妇女挤到一边,自己独霸这母子上车处,仅仅是上车快而已。

生活中也有许许多多这样的人,如:前面就有一个垃圾桶,而且旁边还立着个牌子,写着不要乱丢垃圾,但有人还是把垃圾丢在地上。有的草坪绿油油的,上面立着牌子写着:请不要踩草坪,小草也是会哭的。但有些人还是不顾上面写的什么,踩在上面。许多人到长城、故宫啊等一些名胜古迹处去游玩,上面明明规定不准到处乱写乱画,可是到了最后在上面乱刻些字,破坏了古迹面貌。这些人都是我们现实生活中的假文盲,华老先生讽刺的好!

读了这篇文章,我认为在生活中一定要打击这些假文盲者。在生活中如果每个人都遵守社会公德,那么人们就会像个歌中一样“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……

小学说明文:假文盲 篇4

这是一个汽车站,这里有一个母子上车处的标语和通道,可是一个个假文盲却出现了,这时上车的位置有些不同了。这些假文盲把母子上车处的过道给占了,他们明明知道那里并不应该站,而他们却偏偏在母子上车处等车到来,这是为什么呢?下面我来分析一下。

有可能他们中的人有急事,还有可能有人自己认为没必要去人多的地方上车,这里人少,上车后肯定能占个好位置,他们不应该这样做,母子上车应该需要关怀,你试试抱着个孩子再去上车,肯定会坐不到位置的,现在好不容易弄了个上车处,还能借着这个上车处坐个位置,可你们这些假文盲把这个本来属于母子的上车位给占用了,你们倒舒服了,那些母子又没位置坐了,你们简直就是以大欺小吗,你们就不能尊重一下那些母子啊!要是你不受尊重,你的感受又是如何,你们还准备真的当假文盲啊!我相信你们都识字,可你们的做法却像是一个文盲,你们的良知都哪里去了,被狗吃了吗?假文盲,真没想到,世界上还真有假文盲啊!

当文盲好当,当一个没心没肺的人是不是也好当呢?

小学说明文:假文盲 篇5

在一个寒冷的冬天,一位妇女和一个婴儿着急回家,来到汽车站,看见一个牌子上面写着母子上车处五个子,却看见一名男子站在哪里,妇女心想:难道他是文盲不成?哎!算了,反正就一个人又不是没位置。就过去了,妇女还没有走到就相继来了几个高大魁梧的男士把妇女的位置给侵占了。

看到这里我实在是看不下去了,想起了一句相声台词:汽车上有妇女专坐可做的都是一些不懂礼貌的大老爷们。是啊向这种事在社会上也是有很多的,例如:北京的候车室上有妇女专坐可是都是男士妇女只能在外面挤着。难道他们真的是文盲吗?不是的。他们这种人只是由心里的自私自立,为了自己的利益不择手段才引起的。由于他们不遵守社会秩序的行为破坏了良好的社会。同时也看出了妇女的无奈和软弱。这位妇女完全可以向这些男士提出批评;向他们指出牌子上的字;或者向他们讲道理,如果就这样下去的话就助长了他们这种不道德的行为。通过这副漫画批评了妇女的软弱,男人的不懂礼貌,管理人员疏忽管理,我想一个汽车站不可能就这么几个人吧,所以也批评了人们见有人做错事不伸张正义的行为。如果管理人员多加强些管理,人们多伸张些正义,就会防止这种现象的出现。

所以,我们的生活中要杜绝“假文盲”!

小学说明文:假文盲 篇6

现在的社会上有很多假文盲,他们装作不认识字的样子,仿佛就能以此为借口,实在丑恶。

我是一个漫画迷,平时经常看一些漫画,漫画里的夸张,有趣的情节常常把我乐地哈哈大笑,然而,今天看到的这幅漫画却让我怎么也笑不出来。

这幅漫画画的是一群男人,理直气壮的站在写有“母子上车处”的检票口排队,用身躯把一位抱着孩子的妇女挤到了一边,他们既不是母亲,也不是孩子,可他们为什么站在“母子上车处”检票口呢?为了自己的利益,为了自己的方便,丝毫不顾提示就像“文盲”一样。

瞧!那个站在队伍中的第一个先生,挺着“将军肚”,耳朵里插着耳机,听着劲爆的歌曲,身体随着音乐扭动着,眼睛一直看着天空,好像一个目中无人的大官;第二个人是瘦高的男人紧闭双眼,眉毛紧皱在一起,好像这样就可以看不见“母子上车处”这些字了,只想快一点上车;第三个人是一个“矮矬穷”,脸上流露着一副你惹我,你试试看的表情,好像谁敢抢在他前面,他就要和谁拼命一样;最后一个男人带着口罩,像一个大明星似得,可他目中充满了冷漠。

为什么有这么多假文盲呢?我认为是因为大家都沉默不语吧,都抱着“事不关己,高高挂起”的心态吧!如果有人站出来告诉他们:“这是‘母子上车处’,请你们让开。”我想这些人肯定就不会再挤在这了。

但愿,社会上的假文盲,越来越少,让文明乘车和谐之光散发在社会的每一个角落。

小学说明文:假文盲 篇7

《假文盲》这幅漫画有很强的讽刺性。图中画着在一个候车室,立了一个牌子,上面清清楚楚地写着“母子上车处”。如果不是文盲或是瞎子都能看得到。但是,在牌子后面,却站着一对强壮高大的男人,一位妇女抱着一个孩子,因为能力不够,所以站在了牌子后面。这位妇女眼中充满着极大的愤怒,她眼睛瞅着这些高大的男人,希望其中的哪一位能让给她位置。看吧!这些男人们是那样的冷酷,连看都不看那位妇女一眼,他们只顾着自己的利益,却暴露了他们不道德的行为。

漫画反映的是在现实社会中随处可见的现象。这幅漫画中不仅讽刺了这些男人,而且讽刺了现在社会上许许多多不讲道德的人们。

比如在公园里,有绿色的草坪,上面写着“请不要入内,小草在睡觉。”可一个个“文盲”仍然在草坪上嬉戏、打闹。本来小草绿油油的,她装点着整个公园,好似公园中的绿色明珠,多美丽!可被那些“文盲”给糟蹋了。再比如,某汽车维修公司旁,有一条小河,河水清澈,鱼儿在河里自由自在地游着,河岸旁立着一块牌子,上面写着“不准钓鱼,禁止入内”八个非常醒目的字,还用栏杆围起来。可一些“文盲”为了吃上鲜美的鱼肉,仍拿着鱼杆,翻进栏杆内去钓鱼。像这样的事例真是太多了,数也数不完。难道干这些事的人都是文盲吗?不是,是因为告示牌的能力不够吗?也不是。是因为现在还有一些人不讲文明,不讲道德。如果让世界上永远不再出现漫画中的这种现象,生活中,人们互相谦让,邻里之间互相帮助,同学之间互相关心,那世界该多么美好!

小学说明文:假文盲 篇8

一天,我正走在回家的路上。忽然,这样一幕映入我的眼帘:一辆汽车驶入了写着“禁止泊车”的位置,车的主人好似没有看见字。锁好了车后,便若无其事地走了。我轻轻长叹一声,猛然,我想起了一幅漫画。

在一个寒风呼啸的早晨,公交上车处上排满了许许多多的人,他们你拥我挤,一直有人站立不稳。这么冷的天气,谁不想早点回家啊!但是上车处的人太多了,该怎么办呢?不远处,有个立着“母子上车处”牌子的位置空无一人,在冷风下显得十分凄凉……

过了一会儿,一位抱着孩子的妇女向“母子上车处”的位置走去。正当她快到时,四位高大的男子抢先一步占领了位置,把这对可怜的母子挤到了一旁。

“先生,这是‘母子上车处’,请问您能让一下吗?”那位瘦弱的母亲小声地问道。

然而,那四位男子却都眯着眼睛,头直直地立着,好像再说:“没看见我是文盲吗?”

妇女手中抱着的小孩问道:“妈妈,这不是‘母子上车处’吗?为什么那些叔叔要抢位置呢?”那位母亲沉默不言,静静地站在角落里等车。

那些男子难道真的是文盲吗?不,肯定不是。你看,他们个个穿戴整齐,一看就是有文化的人。而且,他们个个都没看牌子,都眯着眼,好像事不关己。他们这样是为了迷惑他人,相信他们是文盲。那些人就为了抢到好座位,不顾他人感受,自己霸占位置。

虽然他们可能在抢座位的比赛中是第一名,但在道德比赛中,却早以被人唾弃、被社会淘汰。为了一时的方便,却放弃了自己的道德品质。在生活中,这样类似的人很多:学校的草坪上插着“爱护花草树木”的牌子,有些同学却踩着小草在上面嬉戏;公交车上的“老弱病残位置”上,经常坐着得不是老人、儿童、孕妇,而是青壮年人……这样的事例数不胜数,这些人都是我们说的“假文盲”。

如果人人都能多为他人着想的话,那么“假文盲”就会在生活中消失。

小学说明文:假文盲 篇9

我和往常一样,星期日的早晨去公园散步。我正走着,看见公交车旁有个大牌子,白纸黑字,上面写着“母子上车处”。

一对母子正站在这,突然,来了四个大男人,有一个个子中等,穿着大衣的人把那对母子推开,他站在那,其余三个站他后面,都眯着眼,等着优先上车。我不知道他们是眼睛进沙了?还是假装看不见?为什么眯着眼睛?我看到这儿,准备上前说他们,就在这时,一辆公交车来了,里面出来两位叔叔,一位叔叔拦着那四个人,还有一位叔叔把那对母子送上车,就走了,那是今天的最后一班车,那四个人,不管再忙也没希望了,他们羞愧不已。这就是他们做不到的行为的后果。我心情大好的去散步了……

这个“假文盲”的故事告诉我们,谁都不可以去当“假文盲”做一些不道德的行为,最后收获的却是一次严厉的惩罚。

我们身边有很多“假文盲”,例如:草坪上写着:“请不要踩我。”可是有人还是踩踏草坪;垃圾桶上写着:“请不要乱扔垃圾”可有人还是要乱扔垃圾;树枝上挂着“请不要‘杀’掉我。”可有人还是要‘杀’掉它们……我们身边有很多“假文盲”,那么,重现在开始,请不要再当“假文盲”了,好么?让我们好好保护我们的家园吧!

小学说明文:假文盲 篇10

这是一个寒风呼啸的早晨,街上的行人稀少,上街的人们都穿着厚厚的棉衣。正在这时一位母亲抱着一个孩子急匆匆地走向车站的“母子上车处”,只见那里已经站着四位看似有学问的人了,他们身着暖和而华丽的棉袄,母亲以为走错了,正想向他们询问:“母子上车处”在哪里?却瞥见他们站的旁边的大牌子上清清楚楚的写着:“母子上车处”五个大字。那位母亲揉揉眼睛,在细细的打量着这个牌子,心想:“他们可能不认识字是文盲吧!”母亲抱着孩子只好站在一边,并上下打量着他们,猜测着他们的身份。他大腹便便,应该是一个富人家;他的`要站得多么笔直,应该是一位军人吧;他佩戴一副眼镜,应该是一位才华横溢的教授吧;他那么讲究,还带着口罩,应该是一位医生吧!他们四个人就那么扯高气昂的站着,母亲还是抱着孩子在等待着……

我想:难道他们真的不识字是文盲吗?我觉得不是这样的。不过,我们身边像这样的例子还有很多。比如:在公共场所明明标着禁止吸烟的标志,可还是有人在公共场所吸烟;明明大家都在有秩序的排队,可还是有人插队。类似这样的例子在我们身边时有发生。

除了假文盲,还有假色盲。比如:不按红、绿灯的指示过马路。

从这些事例中,我们明白这种行为是多么不道德,多么没有修养。所以我们应该齐心协力,从小有好的修养,避免这样的事再发生。

小学说明文:假文盲 篇11

漫画家华君武画了一幅《假文盲》并通过这幅画讽刺了当今社会中哪些不讲社会道德的人。

在一个寒风呼啸的冬天早晨,大街小巷的人都匆匆忙忙的上班、上学······而在一个车站里,有四个身体强壮的男士站在母子上车处等车,一对妇女抱着孩子着急的望着那四名男士,疑惑不解地想:这些人是真文盲假文盲啊!还闭着眼睛在闭目养神。可这些假文盲根本不理睬这对母子,仍闭着眼睛。妇女见了,便无可奈何的站在一旁等待。

这四名男士一看穿着打扮就是有文化人,他们只是想在这里获取上车的办法,却让应该站在这里的人无视了。难道他们就是这样的社会公德,违背自己良心的人吗?他们为什么不肯睁开眼面对现实情景呢?是不是不敢面对那对着急的母女,还是不敢面对身旁的牌子上那醒目的五个字。不懂科学的人,他们装的在像也只是表面,他们缺乏的是最起码的同情和最起码的社会公德。

我想当今社会中要什么有什么的,而旧社会要什么没什么,我们还不满意吗?旧社会中的人都是和睦相处,从不为小事计较;而当今社会里的人都是缺乏同情心、自觉心和社会公德的道理。

在我们身边,这种事总是少不了的:公园里无视警告牌,随便摘花,随意踩踏小草;公交车上无视广告用语;图书管里无视“爱护图书”等提醒,不但给书开“天窗”还不把书放回原位。

以上例子就是“假文盲”,当然,我们不能说这些人道德败坏,也许他们也有迫不得已的故事。在现在文明的社会里,每个人都必须遵守的行为因该是文明而不是缺乏社会公德。

小学说明文:假文盲 篇12

我看到过一幅漫画,漫画的内容是这样的:

有一个人,他在电影院里看电影,他旁边有一块木板,木板上写着"请不要大声喧哗'他虽然看见了,可他还是在哼歌,不,是大声唱歌。他是文盲吗?

在医院里,标语上写着"请不要随地吐痰',可是他还是毫不在意的吐了一口痰。难道他真是文盲。

小学说明文:假文盲 篇13

文盲,就是不识字不懂学问的人。如今,文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地。可有些人本不是文盲却甘愿做文盲。

华君武先生有一幅漫画名叫《假文盲》,正讽刺了这个现象。一个寒冷的冬天,北风呼呼地刮着,不时飘着小雪。写有“母子上车处”字样的牌子下站着一群等车的男人,他们站得理直气壮。而一位抱着孩子拎着包的妇女却被挤在一边,久久不能上车。

第一个男人挺着个“啤酒肚”,穿着时尚潮流衣服,头上喷了发胶,一股浓浓的发胶味刺入鼻子,脚上蹬着一双乌黑发亮的皮鞋。一看就是一家公司里的大老板,难道会是文盲?

第二个男人头戴一顶军帽,穿着军大衣,手插在口袋中,一看就知道当过几年兵。他的眼睛紧闭着,似乎不想管别人的事,可自己站错地方却不知?

第三个男人又矮又胖,看他那副德行就知道是个猥琐的小人,戴着副眼镜,可戴着眼镜的就是盲人吗?他那凌乱的头发在风中乱舞,真让人不耻。

第四个男人穿着白大衣,还戴着大口罩,口罩遮住了他的大半边脸,眼睛小得眯成一条线。好像在想:我罩住了脸,看你们谁还认识我?对,我再把眼睛眯小点!真是掩耳盗铃。

看罢漫画,我有几分感慨。当今社会,有那么多的“文盲”,可难道他们真是文盲吗?不是!他们只是因为自私,而让自己变为文盲。那些人没看见那对母女吗?不,肯定看见了,只是无动于衷,事不关己的成了社会的“真文盲”!

小学说明文:假文盲 篇14

听到“假文盲”这三个字,大家应该很熟悉,因为在我们身旁就有许多这样的假文盲。著名画家华君武先生就画过这样一幅画,画上的车站上用木板写着五个大字:“母子上车处”,可是那里没有一个母子,却有几个文质彬彬的大男人站在那里,把一对弱不经风的母子挤到了一边,他们好像没有看见那块木板,丝毫不羞耻,他们是假文盲吗?不,不是的,他们是为了快一点上车,所以才充当假文盲。

在我们的现实生活中,假文盲的事例比比皆是,比如说在街道上、车站上、公共汽车上,垃圾箱旁等地方的假文盲数不胜数,在街道一些牌子上写着不准随地吐痰,但是还是有一些“文盲”看不见;在车站上有些牌子上写的不准大声喧哗被“文盲”们忽略;在公共汽车上写着的请给老、弱、病、残让位的牌子“文盲”被他们不予理睬;在垃圾箱旁的牌子上写着有垃圾请入箱的几个字被“文盲”淡忘。

这些是我们应该做的吗?不,不是的。我们应该做的是反对这些不良行为,创造美好和谐的社会!

小学说明文:假文盲 篇15

四个等车人西装革履,仪表不凡,却为了抢位子,而熟视无睹护拦旁“母子上车处”的牌子,把方便留给了自己,而把一对真正应该站在那儿的母子晾在了一边。看那四个大男人有的闭目养神,在晒太阳有的表情冷漠的目视前方,有的……

这就是着名漫画家华君武爷爷在1984年画的着名漫画―《假文盲》。看到这儿,我要发问了,难道这些人真的是文盲吗?不对呀!看他们,西装革履,肯定是受过教育的。那为什么他们对告示视而不见呢?答案只有一个,那就是心里只有自己,哪里去管他人是死是活!我真希望那位母亲能够站出来,告诉他们这里是母子上车处,不是大男人上车处。也许,这些人就是因为没有人的警告,越来越嚣张,有人警告后,他们就会红着脸,逃也似的走了。

这幅漫画问世于20世纪,到了21世纪,这种现象就消失的无影无踪了吗?不是。在写有类似于小草也有生命的牌子旁,翠绿的草坪上竟出现了好几条刺眼的羊肠小道,这不是人踩出来的,还会是怎样出来的,是自己长出来的不成?公交车上,请让座位给老弱病残、军人、孕妇等特殊人员的话语旁,能看见年轻力壮的小伙子坐在座位上,而那些老人军人,孕妇却站在他们身边。水龙头边,写有请不要浪费水,可还没到水龙头边,就听见水哗啦哗啦的流水声可真让人心痛。

难道,这些人的爱心已被时光消磨,对社会的责任心随着钱包的鼓胀而消失吗?良好的品德,健全的心态才是为人之本,如果我们都没有这些品质,天晓得世界会变成什么样。可怕的是祖上留给我们的光荣传统正被我们逐渐丢失。人与人之间的冷漠不禁让人寒心。这些假文盲现象说明我国物质水平提高的同时,一些人的精神文明却在倒退。

当然,并不是人人都是这种“麻木”只人,大多数人都还是充满爱心的,他们愿意帮助别人,“假文盲”只是大多数人中的一小部分,但是这一小部分,终究会“传染”那一大部分,他们是社会主义文明窗口的污染制造者。“假文盲”们,快快找回你们那颗失落的心吧!!!

小学说明文:假文盲 篇16

漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。我看过很多漫画,都使我哄堂大笑。这次,看到华君武爷爷画的<假文盲>后,很感慨。这种感觉油然而生。

在华君武爷爷的漫画里,写着这样一件事。一个寒冷的冬天中的一个早上,四个衣冠楚楚的大男人站在母子上车处的那块牌前,把一对无奈而懦弱的母女逼在母子上车处外面。那四个大男人衣冠楚楚!!有的披着大衣,看起来象个老板,有的戴着刚刚遮住脑袋的帽子,看起来象个军人。有的眼睛总是望着下面,好象很不好意思。有的披着白色的大衣,看起来象个医生。那对母子是从农村来的!衣服很薄,头上戴着头巾。冷的发抖,缩成一团。那四个大男人是文盲,不是文化的文,而是文盲的文。他们为了自己能早点上车,能坐上位置,为自己能早点上班。

华君武爷爷的漫画真的给我们太多启示拉!例如在公共的场所咯,在绿色的草地上,在街上,都有这种现象拉!

如今世界上的假文盲越来越多,我们要为自己争取自己的利益,碰到假文盲,就跟他讲道理啊!就如这对母子,看到这四个大男人这样做,就跟他将道理啊!!这样的话,他们就会走开啊!!但是你无动与充的话,就纵容那些缺乏自觉的人啊!

有人说过:"世界上有一种财富是精神,有一种宝物是文明。"

小学说明文:假文盲 篇17

那是一个十分严寒的早晨,北风呼呼地刮着,人们个个冷得直打哆嗦。候车道里挤满了人,只看见“母子上车处”站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人,而在候车道外却站着一位妇女,抱这刚刚满月的孩子。

那不是“母子上车处”吗?怎么会站着四个大男人?难道他们是文盲吗?不,他们不是文盲,你看他们的穿着——站在最前面的那个人,长得肥肥胖胖的,好似一位有权威的官员。他望了一眼那位妇女,连忙低下头,闭上眼,一副心虚的样子。呀,看他这个样子也不像是一个文盲,可他为什么要站在“母子上车处”呢?跟在他后面的是一个军人,他长着瘦瘦高高的个子,身上披着一件宽大的棉衣。脚上的那双靴子十分厚实,头向下低着,眼睛望着自己的脚尖。紧跟在军人后面的是一个矮胖的中年人,他戴着眼镜,穿着很多件衣服,旁若无人地站在那儿,妇女按捺不住了,这本来就是“母子上车处”。

他问那个人:“同志,这里是‘母子上车处’吗?”教授眨了一下眼,装作没听见。在他后面站着一个面带口罩,把自己裹得严严实实的男人,他心里想:我真是太聪明了,出门前还带了个口罩,这样人们会以为我是生病了,就会谅解我的。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位,只好无奈地站在那儿。北风无情地袭击着这对母子,那位母亲也无奈,母亲把她的孩子紧紧地搂在怀里。小孩子不停地哭着,脸色十分苍白,他这一声声哭声,仿佛在向那四个男人的所作所为发出抗议。那四个男人看到这样的场面仍无动于衷,他们还有没有人性呀?!母子俩呆呆地立在风雪之中,她不明白自己的权力为什么总会被别人夺走,他们的背影渐渐模糊了……

那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。如:在一些公共汽车上,有一些是为老弱病残所提供的座位,可是坐在上面的却是一些身体健康的人,这难道不是明知故犯吗?难道这不是把困难留给别人,只顾自己的利益吗?华君武的这幅画绝妙地讽刺了那些自私自利的人,这些人的行为令人唾弃。假文盲说穿了就是没有公德心,每个有识之士都应该用自己的高尚品德为这些假文盲扫扫盲。说到这儿,我不禁想起一首歌;“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”

我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落!

小学说明文:假文盲 篇18

在如今这个文明社会,文盲是可耻的,也渐渐的被认为是落后的象征。即使是这样,还是有一些人图自己的方便,竟做起了“假文盲”。

今天,我在书中看到一幅漫画,这是著名漫画家华君武老先生画的一副具有讽刺性的《假文盲》。图中画着在一个寒风凛冽的冬天,某个车站上,四个身强力壮衣冠楚楚的男士,竟然站在写有“母子上车处”这个异常醒目的大字的候车道上。他们两手插在衣兜里,盛气凌人,有的闭目养神,有的直看前方,他们是母子吗?都不是。他们应该没有资格站在这里,显然他们对“母子上车处”这几个字不太会理解。而真正享有资格的一位抱着婴儿的妇女却被挤了出去,这位妇女农村打扮,衣着单薄,眼巴巴地望着那四位男士。从她的眼神里,我看出了一种无奈。

这些男士表面上他们好是素质教养高的人,可实际上是一些不遵守公共秩序、心灵丑陋的人。他们虽然抢到了优先权,可是丢掉了自己的人格。我们的中国是一个文明的国土,可就因为那些不遵守公共秩序的人,给我们这神圣的国土上抹黑。我们中华人民公和国的美德是什么?是讲谦让尊老爱幼,他们这样做不仅丢了自己的人格同时也丢掉了中国人的美德啊!

小学说明文:假文盲 篇19

一个冬天的早晨,凛冽的寒风“呼呼”地刮个不停,天冷极了!

车站候车处有一个非常醒目的大牌子,上面写着“母子上车处”耀眼的大字。可在大牌子下站几个大男人,完全没把那五个大字放在眼里,旁边有一个妇女抱着一个孩子,一脸疑惑得看着他们,他们并没有把妇女放在眼里,实在令人气愤。

看,第一个人身穿名牌大衣,双手揣在兜里,看起来很有官态。他看起来像干部领导,他站在通道里,十分“沉着冷静”,没把一切看在眼里,但他心里应该十分紧张,可能是怕人认出他,失了身份,丢了面子,让人取笑,可他没想到这样更让他忍取笑,真是自私自利,为了贪图方便,这种事都做得出来,真是可恶。

再看第二个人,身穿一件“大军衣”头戴一顶“大盖帽”看起来像个军人,他眯着眼,毫不在意的样子,嘴里哼着小曲,好像是在想心事,看得出来他很紧张,生怕别人记恨他,这种人真是可恶可恨。

再看第三个人,他像个知识分子。他穿着一件时尚的羽绒服,脚蹬一双油光程亮的皮鞋,三角鼻上挂着一双圆溜溜的眼镜,眼镜上有一大层雾,他也不擦,真可笑。

第四个人更可笑,为不让别人认出来,他索性闭上双眼,掩饰自己内心的不安,故作镇定。

现在的人,为了自己的利益、方便,做出这种缺德的事情,为了私利,他们要借助“母子上车处”来上车,真是无耻!

小学说明文:假文盲 篇20

“假文盲”就是认识字,而在公共场所里装成不认识的人。

在当今社会里,有许多人装文盲而不遵守公共秩序,造成了许多不必要的麻烦。在有人不遵守公共秩序时,我们不应该任他(她)们违反秩序,应该大胆地站出来,和他(她)们说清楚。

有五个大人就是这样的!

在一条“母子上车处”的通道里,站着四个强壮的大男人,通道旁边却站着一位抱着孩子的妇女。一个“母子上车处”的牌子立在通道上,那四个大男人却装作若无其事的样子。那位妇女眼巴巴地看着他们,显示出无奈的神情。实际上他们是有文化的人,第一个是有钱人,第二个样子很斯文,第三个带着一副眼睛,第四个是医生。不管是谁都能看得出,他们都是有知识的人,是假文盲。

这四个人从根本上忽视了公共秩序,认为那些只是些摆设,没有用。可这是错的,如果他们不抢占通道,如果他们不自私的话,那位妇女一定会向他们竖起大拇指。这样的事不止一件,比如:在公共汽车里吸烟;买车票不排队,你挤我,我挤你……现在我们小学生都能做到遵守秩序,可那些大人们?

我真想不明白,朋友,你能告诉我吗?

小学说明文:假文盲 篇21

漫画是一种具有强烈的讽刺性幽默性的图画,画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、向征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。

在今天的作文课上,我们全班同学看了著名漫画家华君武爷爷的[假文盲]这幅漫画。

这幅漫画主要讲了在火车站里到处都排满了人,在那里有一个母子上车处,那专门是为了母女来办的,可是在那里竟然排了四个大男人,那里面有干部,有军人、有学生、有大夫。不是他们不识字,而是他们不想识字!却把母女全部都给挤到外面去。让那些母女都去辛苦地排队,而真正要去辛苦排队的人,却去受益。

那在我们现在生活得这个时代里,还有没有这样的人呢?有。而且在我们这个时代里,有些人做的比以前那些人做得更加让人大发雷霆。有一次,我放学回家的路上,那片草地上明明有竖着一个大大的牌子:别踩我,我怕疼。而那个人却当作一个假文盲,不看那个牌子,在小草的身上不停地乱踩,被我看见了,要不是因为害怕回家晚了,我真想走过去告诉他,不要乱踩草坪。再比如说有些人,在公园里乱扔垃圾、在街道上随地吐痰。这不都是我们现代人所做的吗?对,没错着全部都是我们这个时代人所做的事,这些人没有人们的责骂,没有人们的劝告,他们将要更加随心所欲,我们的城市就不会变得美好!

只要我们都献出一点爱,我们的城市会变得更加美好!这些假文盲不是知识上的文盲,而是品德上的文盲,使精神上的文盲。

小学说明文:假文盲 篇22

今天,我看到了一幅漫画,这幅漫画的题目是《假文盲》。看了这篇漫画我才知到这个社会有很多人没有公德心。

这篇漫画讲了在公共汽车里,很多地方站满了人,唯一少人的就是那个母子上车处。有处青年为民一时的方便而装“假文盲”当不识字。那块在他们面前高耸的牌了,用大大的字写着“母了上车处”但是他们熟视无睹,视而不见把那个抱着小孩子的中年妇女给挤了出去。那个小孩子在大声在哭着,而这几个青年得意洋洋在吹着口哨,目中无人在闲聊着。你们看这些人不是缺少对社会的关爱和公德心吗?这些事在我们的生活中数不胜数。公共场所明明写着禁止吸烟,可偏偏有人大大方方地吞云吐雾,还有很多呢!我讲一个最近的一个给你听吧!在学校的草坪上,我们学校的阿姨一个牌子插在划坪上,上面写着"禁止摘花踩草"这几个大字,让同学们不要破坏公物,但是有许多同学诈看不到,熟视无睹,不但祉些淘气鬼把牌了搞坏了还把嫩绿草踩死了。几天过去了,足球场一片桔黄。我们这样的小草坪就这样损坏了,有一支歌爱的奉献讲过只要人人都献出一点爱世界就变成美好的人间吗?

我想;如果这个世界上每个人都懂得为他人着想,都会照顾他人,那这个世界就会多么美丽,多么美好,多么的和谐啊。

小学说明文:假文盲 篇23

一个寒风刺骨的早晨,在某个公共汽车的站牌处,立着一块十分醒目的牌子,上面写着“母子上车处”这五个字。

可在牌子下却站着几个大男人,他们各个面无表情,装出一副若无其事的样子在那里等车,实在让人气愤。

你看,第一个人长得很富态,手插进兜里,目空一切,好像是一个干部,可他还是站在那里,一副旁若无人的样子,一看就知道是个虚伪的人。

再看第二个人,他穿着大衣,闭着雅静,毫不在意的牌子上的字。他哼着小曲,好像在想什么心事。其实,他正在想着如何打“退堂鼓”,避开周围人责备的目光。但看见前面那个人若无其事地站在那,觉得面子上说不过去,也和他一起“同流合污”了。

第三个人太可笑了,矮矮的个子,穿着一身时髦的衣服。三角形的鼻子上昂戴着衣服眼镜,两眼直勾勾地看着前方。

第四个人最可笑,索性带上个大口罩,也许是怕被别人认出来吧。

就在这时,以为满脸稚气的“红领巾”问:“阿姨,你怎么不去那儿等车啊,却在这儿发抖呢?”她只是苦笑一下,无奈的摇了摇头。

由此我想到,社会上这种现象屡见不鲜:草坪上明明立着“禁止践踏”的牌子,可偏偏有人上去踩;公共场所里明明写着“禁止喧哗”的字,可还有人在高谈阔论;车上明明写着“禁止吸烟”,可还是有人旁若无人的吞云吐雾…

他们是文盲吗?不,他们是一群假文盲,一群无德的人!我多么希望这种现象和轻烟一般飘得无影无踪啊!

小学说明文:假文盲 篇24

在现在飞速发展的时代,有假文盲吗?有。而且很多!

就好比我看看过的一幅漫画―《假文盲》。

冬天,凛冽的北风吹来,砭人肌骨。在车站,一个写着“母子上车处”的标示牌,有4个大男人裹得2严严实实,身边却没有一个孩子,可在旁边却有一对弱不禁风的母子正焦急地望着车驶来的方向。可那4个大男人却对那对母子不予理睬,视而不见。他们是真的文盲吗?不是。那为的是什么?为的就是上车能找到好位置。

这些人的素质多么的差,为了自己的利益去损害他人的利益,典型的损人利己!!图中着4个大男人不正是典型的利己主义者吗?利己占据了他们整个心灵,总认为做事我受利,对我没好处的事不沾边。这种人何谈君子?

英国费。培根先生曾说过:“如果有一个良好的道德风气的环境,是最有利于培养好的社会公民。”是啊!如今祖国正日新月异的发展,人们的生活中还有扎眼的现象吗?有。还经常在我们眼前闪来闪去。这是为什么呢?因为他们道德观念低,思想文盲。就好比:公园里明明写着“保护环境,人人有责!”可有些人,仍乱扔垃圾。公车上明明写着”老。弱。病。残专用座位。”可有些身体强壮的人不管三七二十一就座上去……这样的事例在我们的生活中不多吗?这些不正表明了损人利己的现象吗?

祖国需要的是一个个能书善画的人,而不是一个个思想文盲的人呀!

小学说明文:假文盲 篇25

北风呼啸,寒风吹得像小孩哭的声音,冷得连刚吐出来的口水都结了冰。此时,路人们都纷纷赶回家,有的步行,有的坐车。我也踏着僵硬的步伐来到了汽车总站坐车,车站分别有两个入口处,一个是母子上车处,而另一个是普通入口处。

哇噻!排队的人真多啊,有些人等得不厌其烦,有些人只能靠睡觉打发时间,甚至有些人还靠打电话打发打发时间。而我身后的几个人更是等得火冒三丈。过了一会儿,我忽然发现母子上车处居然多了几名牛高马大的“妇女”!我仔细瞧了瞧,那是男的。其中,第一位是一个公务员吧?也或许是大老板,一看就知道赶时间,我心想:但赶时间也不能这样做吧!要不然一个大BOSS,竟然落到这种地步!站在第二的是一个军人,头上戴着一顶帽子,双眼都闭上了,大概心里想着:我闭着眼睛,大家应该都以为我是没有看见那字儿吧!应该会原谅我的吧?反正我假装看不见就OK了。接着第三位好像是一位中年人,穿着更是高贵,一件羽绒服,一双黑皮鞋。心里也许想着反正前面还有两个人咧,也没见有人说他们,我站在这儿只是为了不吃亏罢了。第四位是一名医生吧?或许是一位病人,戴着口罩,皱着眉毛,装出一副很难为情的样子。心想:也许别人会认为我是病人就会原谅我吧?我又看了看,发现有一位妇女抱着一名男婴,那妇女用奇怪的眼神凝视着他们,而且小孩好像也明白,也呆呆地看着他们,而他们也没有丝毫反应。

看着这些没素质,不文明的人,我也是“醉”了。希望我们要做一个讲文明,懂礼貌,有道德的好公民,要时刻为自己的一举一动着想。不要让您今天的行为,成为孩子们明天的习惯。

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