二年级暑假作文：锯木头（精选7篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级暑假作文：锯木头（精选7篇），希望能够帮助到大家。

二年级暑假作文：锯木头 1

我来到新家一个月了，老是觉得少了点什么，又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的时候，才知道是一件“武器”。

事不宜迟，说干就干，爸爸帮我在网上定购了一把锯子，我找出大量装修剩下的木块，想锯一些自己想要的东西。

我把想好的形状画在木头上面，拿起锯子就照着锯了起来，”吱呀，吱呀，吱呀……”难听的声音装了一屋子。我努力将锯子垂直，那声音才小了点。锯着锯着，我发现了一个问题，锯弓的弓背碰到木头了，如果再这样下去，刀下面就越来越窄了，怎么办呢？对了，锯成锯齿就行了嘛，于是我又开工了，但锯齿距离短比较难，有一次不小心还锯到了手，还好没有什么大事，就这样，花了大半天时间，我的第一把剑就完工了，它看起来像人有柄的狼牙锤。

光有一把不过瘾，于是我又在另一块木头上画起了一把大刀的样子，照着又开始锯起来。看着挺简单的`活干起来可不是这么回事，又费劲又要讲点技巧的，先是要垫高木头，一只脚把它踩实了固定住，然后右手拿着锯子，掌握好锯子与木头的角度，木头与地面的高度要让锯子可以有充分的活动空间，这才可以上手开始工作。花了力气，流着汗水，终于另一个成品出来了，是一把大刀，我一手拿剑，一手拿刀，开始挥舞起来。妈妈笑称我就卫无忌，得了天下宝贝”倚天剑”和”屠龙刀”。好像是武侠小说里面的。

通过自己的劳动换来的成果，真是让人快乐充实。

二年级暑假作文：锯木头 2

暑假的一天，阳光明媚，万里无云。我在爷爷家的院子里玩，忽然看到爷爷拿着一把大锯子，正准备锯一根长长的木头。我好奇地跑过去，问爷爷：“爷爷，你在做什么呀？”爷爷笑着说：“我准备把这根木头锯成几段，用来做小板凳。”

我一听，觉得锯木头肯定很有趣，就央求爷爷也让我试试。爷爷同意了，他耐心地教我怎样拿锯子，怎样用力。我学着爷爷的样子，双手握紧锯子，一下一下地锯起来。

刚开始，我觉得锯木头挺轻松的，可是锯了一会儿，我就累得满头大汗，手臂也开始酸痛起来。木头似乎特别硬，怎么也锯不断。我有点泄气了，心想：锯木头原来这么累人啊！

爷爷看出了我的心思，他鼓励我说：“孩子，做事可不能半途而废哦！要坚持下去，才能成功。”听了爷爷的`话，我又鼓起了勇气，继续用力锯起来。

终于，在我的坚持下，木头“咔嚓”一声，被锯断了！我高兴得跳了起来，欢呼着：“我成功啦！我成功啦！”

通过这次锯木头的经历，我明白了做事要有耐心和毅力，不能轻易放弃。这个暑假的这一天，我不仅学会了锯木头，还收获了宝贵的道理。

二年级暑假作文：锯木头 3

暑假的一天，爸爸带我去爷爷家玩。一到爷爷家，我就看见院子里有一堆木头。爷爷告诉我，这些木头是他准备用来做家具的`，但现在还需要把它们锯成小段。

我觉得锯木头很有趣，就吵着要帮爷爷一起干。爷爷笑着答应了，并给我找了一把小锯子。我学着爷爷的样子，一手拿着锯子，一手扶着木头，开始用力锯起来。

一开始，我锯得很慢，还常常锯偏。但爷爷一直在旁边鼓励我，说只要多练习，就能锯得又快又好。果然，不一会儿，我就找到了窍门，锯得越来越顺手了。

虽然累得满头大汗，但看到一堆整齐的木头小段，我心里还是美滋滋的。爷爷也夸我是个能干的好孩子。

这次锯木头的经历让我明白了，无论做什么事情，只要不怕困难，多练习，就一定能成功。这真是一个既有趣又有意义的暑假啊！

二年级暑假作文：锯木头 4

暑假的一天，天气晴朗，阳光明媚，我和爷爷一起去后院锯木头。这是我第一次尝试锯木头，心里既紧张又兴奋。

爷爷先给我示范了一下，只见他熟练地拿起锯子，稳稳地放在木头上，然后一下一下地来回锯着。不一会儿，木头就被锯断了。我看着爷爷锯得那么轻松，心想：原来锯木头这么简单啊！

于是，我迫不及待地拿起锯子，学着爷爷的样子锯了起来。可是，木头似乎比我想象的要硬得多，我费了好大的'劲才锯了一点点。不一会儿，我的手就开始酸痛了，额头上也冒出了汗珠。

爷爷看我锯得这么吃力，就走过来告诉我：“锯木头不能急，要慢慢来，掌握好力度和节奏。”听了爷爷的话，我调整了一下姿势，果然轻松了许多。虽然速度还是比不上爷爷，但我已经能够顺利地锯断木头了。

通过这次锯木头的经历，我不仅学会了锯木头的基本技巧，还体会到了劳动的乐趣。我明白了，无论做什么事情，都不能急于求成，要脚踏实地，一步一步地去做。

看着地上一根根被锯断的木头，我心里充满了成就感。这个暑假，因为有了这次特别的体验，而变得更加有趣和有意义。

二年级暑假作文：锯木头 5

暑假的一天，阳光明媚，万里无云。我在爷爷家的院子里玩，突然看到一堆木头放在角落里，便心生一计——我要学锯木头！

我找到了一把小锯子，虽然它看起来有些旧，但应该还能用。我拿起锯子，走到木头堆前，挑了一根比较细的木头，准备开始我的“大工程”。

我学着爷爷的样子，把锯子放在木头上，然后用力地来回锯。一开始，我锯得并不顺利，总是锯偏了，或者锯不动。但我没有放弃，慢慢地调整姿势和力度，终于找到了锯木头的感觉。

经过一番努力，我终于把这根木头锯成了两段。虽然我的手有些酸痛，但看到自己的'劳动成果，心里还是美滋滋的。

通过这次锯木头的经历，我明白了做任何事情都要有耐心和恒心，不能轻易放弃。我相信，只要我继续努力，一定能学会更多有趣的本领！

二年级暑假作文：锯木头 6

暑假的一天，阳光明媚，万里无云。我在爷爷家的院子里发现了一段很粗的木头，它静静地躺在角落里，仿佛在等待着我去探索它的奥秘。

我好奇地走近木头，看着它那粗糙的.表面和坚实的质地，心里突然涌起了一股想要锯开它的冲动。于是，我找来了爷爷常用的锯子和一把锤子，准备开始我的“木工之旅”。

刚开始锯的时候，我觉得很吃力，因为木头实在太硬了。我使出全身的力气，来回拉动锯子，但木头似乎纹丝不动。我有些灰心，但转念一想，做事不能半途而废，于是我又鼓起勇气，继续锯了起来。

时间一分一秒地过去，我的额头上渐渐渗出了汗珠，但我也逐渐找到了锯木头的技巧。我不再盲目地用力，而是学会了用巧劲，让锯子在木头上来回滑动，发出“嚓嚓”的声响。

终于，在我的不懈努力下，木头被锯成了两半。我看着自己的劳动成果，心里充满了成就感。虽然手上磨出了几个水泡，但我觉得这一切都是值得的。

通过这次锯木头的经历，我明白了一个道理：无论做什么事情，只要坚持不懈，就一定能取得成功。这个暑假，我不仅学会了锯木头，还收获了宝贵的经验和成长。

二年级暑假作文：锯木头 7

暑假的一天，阳光明媚，爸爸带我去体验锯木头的乐趣。我们来到一个宽敞的`院子，那里堆放着许多粗细不一的木头。

爸爸先给我示范了一下如何正确地使用锯子。他双手握紧锯柄，身体微微前倾，有节奏地来回拉动锯条。不一会儿，木头就发出“吱嘎吱嘎”的声音，木屑像雪花一样纷纷扬扬地落下来。

我迫不及待地接过锯子，学着爸爸的样子锯了起来。可是，锯子在我手里却不怎么听话，我费了好大的劲才锯了一点点。爸爸告诉我，锯木头不能心急，要慢慢来，还要掌握好力度和节奏。

我按照爸爸说的去做，果然轻松多了。虽然汗水湿透了我的衣服，但当我看到一根根木头被整齐地锯成小段时，心里别提有多高兴了。

这次锯木头的体验让我明白了，无论做什么事情都要有耐心和技巧，不能急于求成。这真是一个既有趣又有意义的暑假活动啊！