【推荐】香蕉的作文四篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的香蕉的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

香蕉的作文 篇1

我的家乡在广东。我爱家乡的香蕉。

细雨如丝，田野里，山脚下，庭院里，路旁边，房前屋后，漫山遍野的香蕉树贪婪地吮吸着春天的甘露。香蕉树的茎圆溜溜的，像黄绿色的柱子，切口是一圈圈的环形。叶子是深绿色的'，长约一米，宽大概是半米左右。从整体来看，叶子就像一把翠绿的大扇子。

渐渐地，香蕉树也慢慢地长大了。香蕉树长到一米多高的时候，便乓坐了花蕾，花蕾开了，就长出了许多小香蕉。

几个月后，香蕉树上挂满了一挂挂的大香蕉，每一挂香蕉都有几十斤重。人们把一挂挂的香蕉从树上砍回家，然后切成一束束，用香火熏。未熟的香蕉是绿色的，硬邦邦的，味道十分苦涩。用香火熏熟的是绿黄色，撕去果皮，露出了米黄色的惹人喜爱的果肉。果肉新鲜而细腻，香滑可口，营养丰富，含大量的维生素，大人小孩都爱吃。

我爱广东的特产——香蕉。

香蕉的作文 篇2

苹果 、梨、草莓、小西红柿、菠萝……怎么……。找到了！香蕉！

香蕉源于大洋洲热带雨林内，他弯弯的，想大镰刀，又像月亮。外面的颜色 主要为黄色，有的发绿，有着一小点黑色，摸起来润滑细腻，犹如一个美人鱼弯着腰，因此，它有了一个好听的别名——美人蕉。

今天，老师让我们带水果，我立刻决定我要带香蕉。

上课了，同学们带的有西瓜、火龙果、苹果、草莓、香瓜各式各样的水果， 当然还有两三个人带香蕉。一上课，孟凡凯就开始分西瓜，郭老师来了一看，一气 之下把西瓜没收了。我们一看情况不妙，赶紧把水果收起来，可没想到老师立刻又让我们拿出来，并教我们怎样观察，用什么顺序……

说完我们就开吃了，但老师不让吃，让品！我拨开香蕉皮，黄里发白的果肉上有一丝丝纹路，仿佛是用什么东西雕刻的一样！尝一口面面的，甜甜的…… “老师！老师！”同学们争着给老师品尝，老师七手八脚的接着各种水果，连声说： “好吃！”也不知谁说了一声“走！”大家都一起一知半解的冲出教室，拿着水果跑 向老师的办公室，一个个给老师水果，并给他们解释我们的来历。

嘘—————我说一个小秘密，大家还是因为吃不完才送去的，没我们在办公室说的那么好听！

我又尝了香瓜，又香又脆又甜，回味无穷！

香蕉还能去火养颜，有很大的营养价值，糖分又相对较少，所以深受各界人士 的喜爱。香蕉形好，色好、味好、作用好、谁能不喜欢它呢？

香蕉的作文 篇3

黄金布，包银条，中间弯两头翘。你们知道，这是什么水果吗？就是我，香蕉。

我穿着黄金铠甲，可威风了。我还是魔术师，我躺下来变成了一艘大轮船在海上漂浮，我还能变成一个婴儿的摇篮，我做起俯卧撑来像一座大桥跨在河上的桥，又像一把镰刀。我站起来像拐杖，又像电话的听筒。

刘老师让同学们摸了摸我的皮肤，他们都说：“好滑呀！”我可高兴了呢。没想到不可思议的事情发生了，刘老师把我的铠甲脱掉了，我大声喊道：“别脱我的铠甲了，我会冷的。”

这时，同学们都被我的气味迷住了，都想尝尝我的味道。我吃起来香香甜甜的，可美味了。

你们知道吃了我有好处吗？我可以美白呢，还可以促进消化。

听了我的介绍，你们喜欢我吗？

香蕉的作文 篇4

“兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄色衣。”猜一猜，我是谁？你猜对了，我就是万众迷恋，老少皆宜的水果之王——香蕉。

我身穿“黄龙袍”，头戴“小金冠”。传说佛教始祖释迦穆尼就是吃了我才有了智慧，所以我也被称为“智慧之果”。我有很多兄弟姐妹，我们排在一起，就像一把 梳子似的，整齐极了！有人说我像一叶小舟，我真想在河流里快乐地旅行；有人说我像夜空中挂着的弯弯的月芽，我真想在那么高的地方荡秋千；还有人说我像大象 的牙齿，我真想在动物的世界里威风地闯荡！而且，我身上散发的让人“口水流下三千尺”的诱人香味，让人们对我情有独钟！

你看，可爱的小孩子们喜欢我，因为我可以清热解毒，让他们少生病；美丽的姑娘们喜欢我，因为我可以减肥，让她们有苗条的身段；和蔼可亲的爷爷奶奶也 喜欢我，因为我体内有丰富的维生素C、E和矿物质，能够帮助他们防止高血压等疾病。我还要告诉你们一个小秘密，据科学家研究发现，经常吃我，还能够缓解压 力和镇痛，所以我也被称为“快乐食品”！我厉害吧？

脱下我的“黄龙袍”，露出白嫩嫩的果肉，轻轻地咬上一口，你会觉得软软的，滑滑的，像在吃“棉花糖”一样，香甜可口，美味极了！还有许多甜甜蜜蜜的 余味留在口中，让你回味无穷！不过，你不要吃得太多，要不然，你的肚子会“大闹天宫”的。还有，你要记得把我的“黄龙袍”丢到“它该呆得地方”了，不然， 一不小心就有人会“轰”的一声“潇洒走一回”了！

这就是我，你们喜欢我吗？