水果拼盘的作文600字(通用34篇)
水果拼盘的作文600字(通用34篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的水果拼盘的作文600字,欢迎大家分享。
水果拼盘的作文600字 1
好耶,终于完小娃撑小艇成水果拼盘了!看着我的水果拼盘杰作,我不禁开心地大叫起来。
那天下午,我和蒋昊凌先准备做水果拼盘的材料:半个西瓜,一根黄瓜,两个猕猴桃,一个苹果数也数不过来。
首先把半个西瓜掏空。我们每人一个勺子,在那使劲挖呀挖,终于挖完了。我们尝了一口西瓜,甜甜脆脆的,太好吃了!接着,我们把清水往里倒。然后,我们把黄瓜切成两半,做成小船的形状。可是,小船放在清水里,怎么也浮不起来,只是一味地下沉。怎么办?我们上网查了资料,上面这样写着:物体在液体中所受浮力的大小,只跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关,与物体本身的密度、运动状态,浸没在液体中的深度等因数无关我们看也看不懂,怎么办呀?我看到了对面的.牙签,顿时眼前一亮,对蒋昊凌说:我们可以用牙签撑在下面呀!对呀,我怎么没想到!蒋昊凌也赞成这种方法,不一会就把小船建好了。
接下来就是做莲花了。先把猕猴桃的两边切开,中间切成锯齿形,不过要大一点,然后把两边分开,把皮切掉一点,摊开,一朵莲花就做好了。虽然看着很简单,但是做起来却很难,我一连切了好几次,锯齿形一个大,一个小,样子难看极了。最后,在爸爸的指导下,我又切了几次,功夫不负有心人,我终于学会了。
最后,我从积木堆里找了一个小娃娃和一把铲子,让小娃娃拿着这把铲子,把它们放到小船上,就当做在水里划桨。搞定完工!
看着我们做的水果拼盘,我想到了一首诗:小娃撑小艇,偷采白莲回。
水果拼盘的作文600字 2
桌子中间摆着一个漂亮的水果盘,四周放着一堆各种各样的水果。原来,这是在做水果拼盘。
只听老师一声令下:“上。”我们组便忙活开了。有的同学正在为水果剥皮;有的正静静的思考着,怎样做好水果拼盘;还有的则指挥着同学,怎么摆水果。瞧,姚天仪正在剥石榴。她剥得真仔细呀,先将石榴掰成一小块一小块,再快速地将那一小块石榴里的子儿剥出来。才几分钟功夫,餐巾纸上已经有一堆石榴子儿了。看那小梁,正在桌上冥思苦想,有时小声吟哦几句,有时想到了好点子便欣喜地告诉其他同学。
再来看看我们怎么制作水果拼盘吧。我们先将十来块哈密瓜整齐地摆在盘子里,每块哈密瓜之间留一点空隙。又将几瓣橘子摆在那空隙里。接着我们又将那几颗葡萄围在里圈,弄成一个心形。然后,我们将一个小小的柿子剥了皮,再将中间挖空,在果面浇上沙拉,在沙拉上放上一块又大又软的.糖果。然后,组长派两个同学迅速地剥柚子,将剥出来的柚子粒放在餐巾纸上。最后,小梁同学轻轻地在水果拼盘上洒下柚子粒,一个水果拼盘便完成了。
望着我们的杰作,我们还真有点自豪感。远远望去,拼盘五彩缤纷,十分美丽。近看,拼盘似一朵盛开的花,花中点缀着颗颗露珠(柚子粒),给人一种幸福的感觉。总之,我们都非常喜欢它。
拍完照,我们开始了消灭工程。同学们手拿牙签,叉上几块水果往嘴里送,边吃边赞叹:真好吃。不一会儿,美丽的拼盘消灭得一干二净,同学们心满意足得拍拍肚子,回到了自己的座位上。
水果拼盘的作文600字 3
过年的时候,家里买了很多的水果,这不,我看着这些各种色彩的水果突然想做一份水果拼盘了。
我拿来了西瓜,橙子,香蕉,苹果还有葡萄等等,我先将西瓜切了一小瓣,然后将其他需要去皮的水果去皮,又将需要清洗的水果用水洗了几遍。等到一切都准备就绪后,我的水果拼盘就要开始拼起来了。
我将西瓜切成一小片一小片的放在盘子的最中间,然后将其他的`水果削成了各种模样,每一种水果间,我都插上几片西瓜,因为我希望这个水果拼盘在色彩上会更加的均匀些。不会由于各种水果之间的颜色误差,而让这个水果拼盘看起来有些突兀。
时间在一分一秒的过着,盘子里的水果渐渐被我拼满了。这些水果的外形被我拼出了一种镶着红色金边的金丝玫瑰。尽管色彩上不是单一的红,但是几种颜色的夹杂,也让这多玫瑰变得奇特起来。
当我将拼好的水果拼盘端到桌子上的时候,我一家人的脸上都露出了惊叹的表情。用表姐的话来说,这还真是一朵奇特中透着美丽的玫瑰。妈妈更是夸赞说,这是她见过的最美丽的玫瑰。
在家人的各种夸赞中,我们还是开吃了。尽管我每个人的心里都对这个水果拼盘有些不舍,但是我们还是没有经受住水果散发而出的水果芳香,我们光闻着,就觉得这些水果美味极了。一家人全都围着这一盘水果拼盘,不过一小会,水果拼盘里的水果一下子就被我们一扫而光了。
我们吃得津津有味,吃完后,我的家人们还不禁望向了我。我知道他们每个人眼里的含义,那是对我一种赞美,当然还有鼓励,更是希望着我明天还能够再做一份水果拼盘出来。
水果拼盘的作文600字 4
今天劳动课上,郏老师给我们布置了一项任务,让我们回家准备一些水果,下一节劳动课上让我们来一次水果拼盘大赛。
一眨眼一个星期过去又到劳动课了,我和我们组的同学拿出了精心挑选的水果,有香蕉、提子、苹果、青枣、桔子,以及色拉和草莓酱。我们做了一下分工,就开始制作水果拼盘了。
我和小顾负责切水果,小罗和小程负责摆放。因为我们分工明确,所以不致于手忙脚乱。我们先把香蕉切片和桔子一隔一摆放在盘子的四周,就像是裙子的裙摆。再把香蕉、提子、桔子、青枣搭配好摆放在盘子的中间,然后把草莓酱淋上去,我们把苹果切成很小的苹果丁,撒在草莓酱上,最后再挤上色拉酱,制作完成。哇!好漂亮啊,层次分明,色彩鲜艳。不过在高兴之余,总感觉好像少了点什么。经过几分钟的思考,大家一致认为问题出在色拉上,挤得太少了。我们重新挤了色拉,让条纹变得密集了一点。这下大家一致满意通过。
看着美味、香甜、可口的水果拼盘,总是忍不住想去尝一口,可是郏老师说过,在她没有让我们品尝的情况下,不准我们吃水果,我只好忍住不吃。
终于郏老师看到我们都做好以后说:“你们可以品尝自己的劳动成果了。”我和同学们像十年没吃过水果拼盘一样,狼吞虎咽得吃了起来。甚至有的同学自己的吃完了,还跑到别的小组去品尝。
这次比赛,我们虽然没有得到第一名,但我们同样很开心,吃着自己做的水果拼盘感觉格外的.香甜。通过这次比赛,让我知道了同心协力的力量。我喜欢上劳动课,喜欢亲手制作带来的喜悦。
水果拼盘的作文600字 5
星期三下午,我们班级的活动,水果拼盘要开始了! 我拿好了水果,回到座位上,进行合作水果拼盘大改造!
我先挑了一些西红柿,用塑料小刀倾斜地恰当刻了几笔,再将刻开的部分稍微的掰开,一朵深红的西红柿玫瑰花就做好了,最后剥开橘子片轻轻的摆了个桂花样在雪白的盘子上,轻轻的放上刚做的玫瑰花在中央,一个美丽的橘黄色桂花就做好了!后来我们又做了一些火龙果、西瓜、香蕉……我也焦急地摆着装盘样,心想:加油,林妙可!加油,林妙可!“你们这缺了点绿色,哇!你们这个水果怎么都被红火龙果染色了。这看了,谁敢吃啊!”一位家长目瞪口呆地看着我们。我听了,林老师那儿又传来了最后5秒钟的消息,于是罗可心立刻找了个新盘子,把干净的水果一个个扔在上面,大家都手忙脚乱、不可开交。在最后1秒终于完成了 ! 开始展示和投票了,大家的作品又好看,又有条理:有的像盛开的花朵,那颜色鲜艳极了!有的是西瓜红、有的是杨桃绿、还有的是葡萄紫……有的还像阳光明媚的沙滩,那洁白的薄荷糖被敲成碎片,犹如一粒粒细小的'沙子,撒在上面;还有的像草原,上面还有西红柿小兔放声歌唱。我看了看自己组做的,我们组的七零八落、杂乱无章,好似一盘黑暗料理。于是我又仔细地摆了下,赵雨桐看了,悄悄地说:“哎!你反过来看一下。”我反过来看了,哇!两个猕猴桃像一双眉毛,眉毛下的两朵桂花的花心(西红柿)像一双眼睛,眼睛下的一颗奇异果像一个鼻子,鼻子下的三个大红火龙果组成的一张大嘴巴。我叫他“大花脸”因为我们想法独特,得到林老师的好评。于是我眉开眼笑,一蹦三尺高。
最后我将“大花脸”给了一位老奶奶品尝,又看了演出,开开心心地回学校了。水果拼盘活动真有趣!
水果拼盘的作文600字 6
今天,在我们月芽儿歌教室里举行了一场水果拼盘大赛。老师先按名单分组(四人一小组),我和冯心昱、贺子君、王嘉卿一组,看着这些五颜六色的水果,我直流口水。
比赛开始了,老师先让我们看了一些水果拼盘的照片,看完之后老师让我们开始做了。我们先用紫葡萄和青葡萄在盘子里拼成了一个项链的样子,然后,我们又把油桃让小惠老师切成6个半圆,我们拿着切好片的油桃一直犹豫不决,实在不知道应该把油桃放在哪里。我们思来想去也不知道放在哪里好,最后我们一致决定把油桃放在葡萄上。可是紫葡萄好像不愿意让油桃站在自己的头上,只见油桃在滚来滚去,但青葡萄倒挺乐意的,我们只好把紫葡萄换成青葡萄了。然后,我们又在油桃的中间放了几颗紫葡萄,这回紫葡萄倒挺乐意站在别人的头上。我又看看其它小组的作品,看到他们就要做完了,我着急地说:“快点,他们都要做完了。”我手忙脚乱地在盘子中心放了两片油桃,还在油桃上扎了4根牙签,再在牙签上插上了几颗葡萄,我看牙签的顶部空空的,这时我想到香蕉一直还没有用,我又让老师把香蕉切成4个片,插在了牙签上。“完成!”我高兴地说。我又看了看其它小组的作品,刚才还是信心满满的`我顿时像泄了气的皮球,心里不勉有些小失落。“时间到!”老师喊道。
接下来老师对我们的作品进行了点评:“都很好,团队合作最好的是康琳睿他们组……”当我听到老师表扬我们组是团队合作精神最好的一组时,我高兴得一蹦三尺高,心想:看来团队合作真重要啊!正是因为如此,我们才能在规定的时间内较好地完成了自己的作品。
水果拼盘的作文600字 7
今天我们作文班举行了水果拼盘比赛,比赛规则:参赛选手们共分为5组,5组同时比赛。哪一组拼得水果盘最漂亮最有创意,那一组就是第一名。
老师用宏亮的声音宣布:“比赛开始了!”
我和林极煊、覃少杰、方正、邓凯萧一组。林极煊准备了红心橙、梨、青枣……各种各样的水果。邓凯萧拔刀就向水果砍去。“呵呵哈一,我使用双节棍”不久,邓凯萧就把水果切好了。我们开始摆水果了。我左手拿青枣,右手拿梨,在盘子上摆出一副金鸡独立的样子,我们已经“站稳”了中心点。大家想:“接下来要怎么拼呢?”我说:“干脆拼一个雪人吧,圣诞节快到了!”“好吧!”大家都赞同,我们把水果切成一小片一小片的,堆成了一块“雪地”,邓凯萧则用他祖传刀功把一个苹果“变”成了一个雪人的身体。“真是个天才呀”我心里很佩服他。最后,我们在把小巧玲珑的草莓放在苹果上,一个精致的雪人拼成了。可是在“捣蛋王”方正的`无理要求下,邓凯萧把雪人“变”成了一个不三不四的“猛牛过江”真是无理取闹。“快来看呀!”方正那组的“猛牛过江”。不知不觉把老师引来了,“这是什么呀?”老师问。“猛牛过江!”同学们异口同声地说。“太……”
比赛结束了,老师用强有力的语调宣布:“第一名是“陶”小组的“皇家骑士团:,第二名是“李”小组的“东方明珠”第三名是“宁”小组的“天外飞仙”,第四名是“韦”小组的“君子开会”,第五名就倒霉得我们,本来我们的“圣诞老人”稳操胜券,但是被方正和邓凯萧弄成了生龙活虎的“猛牛过江”。
水果拼盘的作文600字 8
今天,我和妈妈打算做一个美味可口的水果拼盘。
我们准备了黄瓜、小番茄和苹果,然后分工合作,我洗水果,妈妈负责切。弄好这些,妈妈开始她的工作了:她先把黄瓜从中间横着切,切成了2半,然后把半片黄瓜切了好多好多片薄薄的黄瓜片。妈妈在卖力地切,我呢,欢快地吃着。妈妈发现了,说:“宝贝呀,你这样吃下去,就不能做水果拼盘了呀!”“噢,忍一下。”我对自己说。
妈妈又拿起黄瓜,切了两小段,然后做了一条漂亮的金鱼尾巴,我也在妈妈的指导下做了一条尾巴。妈妈把小番茄、苹果各切成两半,还把其中的半个苹果切出了5个小小的.、类似三角形的东西。我好奇地问妈妈:“这是什么呀?”妈妈说:“是乌龟的脚和尾巴呀!”
一切准备就绪,妈妈开始摆造型了。妈妈拿起盘子,把切好的黄瓜片一片一片地摆在盘子里。我看着很感兴趣,就学着妈妈的样,把黄瓜片一层一层地摆起来,哇,真好看,像碧绿的河水哦!在碧绿的河水旁,妈妈把金鱼尾巴放好,然后放上半个小番茄做金鱼的脑袋,就这样小金鱼做好了。咦?好像还差什么呀?原来还差金鱼的眼睛。哦,拿苹果的核做鱼眼睛吧。接下来妈妈把那5个三角形似的东西摆好,扣上半个大苹果,哇,一只笨笨、呆呆的小乌龟做好了。整个造型就像两条小金鱼和一只小乌龟在碧绿的河水里快乐地游泳!
哈哈,我很高兴!赶紧拿了妈妈的手机,给我的水果拼盘拍照留念。我拿着我和妈妈的作品都舍不得吃,结果被嘴馋的爸爸偷吃了几片黄瓜。哼,我赶紧把我的水果拼盘吃掉,先吃“河水”,再吃“小金鱼”,最后吃“乌龟”,那个美味呀!呵呵,现在它们都到我的肚子里了,在我的肚子里游泳了耶!今天做水果拼盘太开心了!
水果拼盘的作文600字 9
今天下午上班队课时,我们五年级要举行“水果拼盘大赛”。不跟你多说了,我得赶紧去比赛了。
同学们带的水果可真多,我的口水都快流下来了。看,我们小组带了杨桃、柠檬、苹果、梨……比赛一开始,班里的同学就开工了。我们小组也没闲着,男生剥桂圆,我切杨桃,潘娜剥香蕉。不一会儿,准备工作就完成了。我开始切香蕉。哎!放心,我没切到手,只不过把香蕉片切歪了。怎么办呢?我把香蕉片给了同桌,请他“处理”了。切完香蕉,我和潘娜在盘子边缘放上了“杨桃星星”,在上面放上香蕉片,在盘底放上晶莹剔透的桂圆肉,基本的样子就做好了。做装饰喽!我吩咐男生拌水果沙拉,潘娜拿金桔做“实验”,我帮男生们切苹果。可惜,潘娜的“实验”失败了。我只好拿起失败的金桔,再请同桌“处理”了。轮到我做“试验了”。我拿起刀子,把金桔握在手里。左思右想,就是下不了手。豁出去了!我在金桔皮上用刀轻轻平均分了7份,把皮撕下来了一点点。哈,一朵花!“实验”成功了!接着,我又做了3朵花,放在盘子上。我把樱桃番茄切成两半,在上面划了两个小三角,再往外一拉,一只小兔子就出来了。潘娜的柠檬也切好了,真香啊!我把柠檬片放在兔子下面,放到了桂圆上。潘娜把剥好的橘子做成一个空心月亮,我在里面放上了男生拌好的.水果沙拉,我们小组的水果拼盘就完成啦!叫什么名字呢?既有“杨桃星星”,又有“橘子月亮”,还有“番茄兔子”,就叫“星空月兔”吧!
水果拼盘做好后,我们迫不及待地吃了起来,味道还真不赖呢!吃完了以后,我们去班级里“巡视”了一番,大家做的千姿百态,都很好看。这次活动让我们锻炼了动手能力,可真有意义啊!
水果拼盘的作文600字 10
今天下午,我们班队会活动举行了“水果拼盘”活动。这次,我们比的是:哪个组的造型最好,哪个组就可以得到“最佳造型奖”。
开始活动了,我们第一组准备好了水果、小刀和盘子。郭冒先用小刀把一个个香味直冲鼻间的橙子,“唰——唰——唰”地切成了一瓣一瓣的,摆放在盘子的外面第一圈。不过,第一次切的.时候,并不是很顺利,郭冒把橙子切得乱七八糟的。可是他又不让我们切,自己要逞能,我们也没办法,就只好在一旁开心地吃着。后来,郭冒把黄瓜切成一片一片的,放在了盘子的外面第二圈,又在黄瓜上分别放了一颗剥好了的龙眼,又切了一些黄瓜条,放在每两瓣橙子的之间。看起来不错哦,一半的过程已经好了。
之后,轮到王惟馨上场了。她先把香瓜拦腰切成两瓣,我和郭冒把切好了的香瓜的瓤去掉。然后,王惟馨把弄干净的香瓜,沿着切开了的边缘,按着交差的方式把香瓜切成了花朵的样子。又在香瓜中间的空心处,放上了一颗黄澄澄的金橘。
最后,郭冒把一个西红柿切成了四分(但没有切到底部),放在了香瓜上,又剥了一颗龙眼放在了西红柿上。由郭冒把香瓜以及香瓜上的水果,放在了盘子的中间。
做好了,我们组做得最快,我们一起给这个“作品”取了一个好听的名字——“六宝桂冠”。为什么取这个名字呢?因为呀,我们用上了黄瓜、香瓜、西红柿、金橘、橙子和龙眼,这六种水果(蔬菜),而且我们这样把它们搭起来之后,就像一鼎皇冠似的,绚丽夺目!
我们全班都做好之后,经过投票决定:我们组是第一名!当时,我们兴奋极了。
经过这一次的活动,我对动手做东西的兴趣大大增加了许多。这次活动让我印象深刻,因为,它让我们的动手能力提高了,也让我对生活产生了更多的兴趣!
水果拼盘的作文600字 11
大家一定都吃过水果吧?可你有没有尝试做水果拼盘呢?这周四的综合课,周老师指导我们分组合作制作水果拼盘。
我们早早就把水果摆在了铺了桌布的课桌上。这些水果琳琅满目,应有尽有,淡淡的清香弥漫了整个教室。同学们都说,怎么今天的水果特别香呢?离综合课还有好长时间呢,可是同学们都已经按耐不住了,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,期待着在课上大显身手。
终于上课铃响了,周老师似乎看出了我们的迫不及待,简单地讲了一些注意点后就让我们开工了。霎时,教室里热火朝天。组长给我们分工,有的切水果,有的摆造型,有的打下手,而心灵手巧的我负责将水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面带着不少果肉,很是浪费,真是万事开头难啊。慢慢的,经过我不断琢磨,削下来的皮越来越薄。终于,一个光溜溜的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果夸赞道:“不错,把它切成丁吧!”我急忙来了个屠龙斩,把它切成了无数小块。看看组长和小郁,她们已经把开了半侧口的圣女果卡在船形的果盘上,还真好看呐。接着,我们把圆圆的香蕉片摆成一圈,上面各还放了一个苹果块,挤上一滴红艳艳的番茄酱。其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在中间,挤上沙拉酱。最后,插一把紫色的'小油纸伞,我们的水果梦幻船完工了。看看周围,刀叉的丁丁当当声、同学们的欢笑声,交织在一起,仿佛一首动听的乐曲,溢满了整个教室。
周老师为我们的作品拍照留念后就让我们开始品尝了,我们如饿狼吃食一般。不一会儿,水果梦幻船里的水果都进了我们的肚子,还真美味呀!
水果拼盘的作文600字 12
瞧!五(2)班的同学们正一个个围在课表旁边左顾右盼,是什么新颖的东西在吸引他们的眼球呢?噢,原来今天下午有一节“美食课”呀,这可让我们这些“吃货”们高兴坏了。
好不容易熬到了下午的最后一节课,铃声一响,同学们便齐刷刷地排好队,等待老师。老师来了,她把我们带到了教师食堂。
一进去,哇!桌上摆了许许多多的水果、零食,这可让我们这些“小馋猫”眼睛都绿了。老师先给我们每人发了两只手套,并对我们说:“同学们,我们今天做水果拼盘,但是水果拼盘不可以吃。”“啊!?”同学们失望地说,“悲剧啊!看着没事却不能吃,太惨了。”
开始做了。我们两人为一组,策划着水果拼盘的大致模样。我和程歆茹打算做一个名叫《男孩的愿望》的拼盘。我们先将面包的皮撕下来,做成一个“H”,再把饼干和糖分别摆成“O.P.E”。于是一个生动的英文单词“Hope”便组成了。接着,我们又将一片柠檬片作为男孩子的头,用瓜子和芝麻做他的眼睛,用面包条做他的头发和嘴巴。最后,在旁边撒上黑白芝麻做成烟花。现在,你们肯定猜到了,男孩的愿望是看一场真正的烟火晚会。再看看别的同学,他们做得可真好啊!有的做亲爱的老师,有的做绽放的花儿,有的做美味的蛋糕,有的做……大家的'内容五花八门,几乎没有一件作品是差不多的。
时间过得真快啊,一转眼40分钟便结束了,一节课的时间也到了。虽然没饱口福,但是饱了眼福。而且这节“美食课”不仅丰富了我们的想象力,还提高了我们的动手能力,真是收获满满啊!
水果拼盘的作文600字 13
秋意浓浓,阳光却早早地铺满大地,天蓝得十分澄澈。我却激动不已,因为令人兴奋的“水果盛宴”活动即将开始。
教室里的同学们议论纷纷,争抢着向老师打探虚实。不料老师说要先梳理知识点和写作技巧。同学们不免有些失望,大家都叹着气,就像一个个泄了气的皮球。我却耐着性子,耐心期待着。终于活动在老师端来的几盘让人看到就垂涎三尺的水果中,拉开了帷幕。
眨眼间,教室里沸腾起来了,有的同学忙着去洗手,有的同学忙着去收拾桌子,有的同学张罗着各种用具,全班仿佛都变成了一群勤劳的小蜜蜂。再看看我们班的“大懒虫”——小明,他一改往日的慵懒模样,撸起袖子,抿着嘴,双手小心翼翼地端着用具盘,走得极轻极慢,鬓角还有几颗亮闪闪的汗珠,那一刻我对他刮目相看了。
水果拼盘创意大PK开始啦!同学们个个信心满满、胸有成竹的样子。大家洗好手都忙碌了起来。我也在心里暗暗地揣摩着我要做的样式。灵机一动,我决定用家乡的大红石榴为主材,做一朵红艳艳的花。于是,我认真地做了起来,先剥了一小碗红玛瑙般的石榴籽,看得剔透晶莹的石榴籽我忍不住了,一定要尝尝。我斜瞥了老师一眼,她正好没有注意到我,我以迅雷不及掩耳之势抓起石榴籽就往嘴里塞,囫囵吞枣地咽了下去,老师回头看我那瞬间,还差点噎到。真是猪八戒吃西瓜不知味呀!晃过神来,我又认真地做了起来。
不一会儿的功夫,一朵红艳艳的花绽放在白玉盘中。只见盘子正上方,用石榴籽精心垒堆的一朵大红花,在绿叶的.衬托下格外鲜艳,旁边还缀上两个小瓢虫,互相映衬着,愈发相得益彰。老师看着我的大作,竖起大拇指慧心地笑了,我也笑了。
今天,在呼吸作文的“水果盛宴”活动中,我们玩得尽兴,学的开心,不但收获动手动脑乐趣,而且还培养了我们团结协作的能力。
水果拼盘的作文600字 14
今天我们班要做水果拼盘,于是大家就从家里带了各种各样的水果。你看我们小组的桌子上摆满了各种各样的水果,让人看得眼花缭乱、馋涎欲滴。桌上一颗颗鲜红透亮的樱桃芳香四溢,冰凉爽口的西瓜甜味诱人,一个个红彤彤的苹果散发出一阵阵醉人的芳香,还有那紫中带绿玛瑙似的葡萄晶莹透明……
开始了!我们先把一个小西瓜切成两瓣,再用勺子把那清凉可口的瓜瓤清理干净,只剩下一个绿黑相间的瓜壳。然后再把那酸甜可口的樱桃放入瓜壳中,再拿几颗晶莹透明的葡萄放入点缀,大体完成了果盘的独具特色一角。我们又切了几片杨桃装饰在瓜壳上。天然绿色的'果杯配上五彩缤纷的水果,再加上杨桃那独特的五角星造型,真是别有一番热带水果情。不过在历经艰难、千辛万苦的制作过程中,果杯被我打翻了几次,水果散落一地,害得我们只好重新摆放。
完成了果杯,我们又拿出了干净的水果刀开始切西瓜和香瓜。不料在切西瓜的过程中,西瓜总是裂成两瓣、参差不齐、大小不一,最终在我们消耗了大半个西瓜之后,终于切出了几片让人心满意足的瓜瓣,但是本来干净的桌子上已经“血流成河”。切香瓜时我们先把瓜籽用勺子清理干净,再进行切割。切了几瓣香瓜,我尝了一口,便叫了一声:“怎么这么酸啊!”原来是之前切柠檬的酸水沾染到了香瓜上。我们擦拭干净桌子,便又切了几瓣。我们把西瓜和香瓜都摆放好,然后在周围洒满了樱桃和葡萄。最后我又用我们那马马虎虎的刀法,在油桃上勾勒出一些花样,整个果盘就拼放好了。
清新自然的果杯立在铺满樱桃与葡萄的“果园”中,周围还有几瓣画龙点睛的西瓜与香瓜,这样一盘生动有趣的水果,构成了一幅妙趣横生的画面:鲜艳的果杯好似一条神龙,周围的水果好似一个水果园,一条神龙卧在果园中,幽默诙谐、富有幻想。
最后我们组富有意义的“神龙卧园”随着下课铃的奏响,被“礼仪天使”送到老师办公室等待品尝。
水果拼盘的作文600字 15
今天,我们在笔畅作文班开展了一个有趣的活动:做水果拼盘。
我准备的东西有:一个香甜可口的甜瓜;两个红彤彤的苹果;一个白胖胖的桃子;一个黄澄澄的香蕉,一个小盘子和一把水果刀。
老师一声令下,我们便开始了行动。我把香蕉剥开,李晓嘉又让我切开一个苹果,切成八份。我一想:太简单了吧!我便左一刀,右一刀地切开了,不一会儿,八份切好了。可我又想:有籽算什么事儿吗?摆上去多难看呀!于是便把籽切掉了。我把八个小苹果给了她,她拼了一个花儿的形态,我又想:她拼的.花挺漂亮的,就是有点单调,不如给它切一个芒果花装饰一下吧!于是我说:“李晓嘉,把芒果给我。”她拿了一个芒果给我。我对准芒果的中间偏一点,切了下去,芒果成了两半,我拿起偏小的一半,对着芒果肉横几刀,竖几刀切下去,然后把果皮往上一顶,美丽的果花就出来了。可与原来的花放在一起并不漂亮,还有点喧宾夺主的意思。所以,我剥得香蕉还未使用,便被我切成小片片,自己慢慢品尝了。
终于,我们的果盘拼好了,老师让我们取名字,我们想了又想,废了N多个脑细胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我们用这个名字,是因为它中间有一个小亭子,靠边的水果拼的像一个小池塘,中间的苹果像是一朵荷花。
最后,老师公布一等奖是“别有洞天”,最佳创意奖“扬帆起航”。虽然我们的“荷塘月色”没得奖,但我们依然很开心。
“叮咚~叮咚~”下课了,我依依不舍地离开了教室。
水果拼盘的作文600字 16
昨天我亲手做了一个漂亮又好吃的水果拼盘,我的主题是“水果圣诞节。”上面有一棵圣诞树,圣诞树的最顶部是一个切成三角形的苹果,下面是三颗切了一半的草莓夹着几颗蓝莓,接下来是奇异果,中间下面夹几颗,按这样的规律,下一层放小桔子,两个桔子合在一起,可滑了哟!下面当然再夹几颗蓝莓啦!下面我是用冬瓜皮来代替木头,但是要记住哦“冬瓜皮不可以吃哟”!
接下来我要做一个可爱的雪人。先准备好一个去皮的梨竖着切一个大的圆和一个小的圆,然后把这放好,小的'圆放在上面,大的圆在下面,再把蓝莓切一半摆上去,下面拿出一个草莓切一半然后下切一半,就切出了这个嘴巴的造型。后来我又想:圣诞节,天气很冷,所以要给雪人带上帽子,扣上扣子,于是请爸爸教我切扣子、帽子。学会之后,我亲手试了一下,真的切出了帽子和扣子,我把它们也摆好,取出我之前切好的手臂,奇异果也摆了上去。一个可爱的雪人就做好了!
再来爸爸给我提建议:摆点梨皮上去装饰一下。于是我就照做。
这边这个位置很空,我想不到该摆什么,突然我灵机一动,想到了,摆个蘑菇形状的信箱,我立即动手很快蘑菇形状的信箱就做好了,我在上面插了一朵雪花。
大功告成!
这次做水果拼盘虽然很累,但是吃着做的水果,就觉得心一点也不累了。
水果拼盘的作文600字 17
今天是建队节,我们四年级段举行了小组水果拼盘比赛。
比赛还没开始,大家就先开始了紧张的准备工作,同学们有的放水果,有的拿盘子,还有的`摆起了五颜六色的装饰品。我们组也不例外,瞧!桌子上早已摆满了需要的东西,有我带来的水果:梨、苹果、香蕉和番茄、朱雨洁的装饰品、张子恒的刀……大家都迫不及待地盼望着比赛的到来。
比赛开始了!我把香蕉切成一片一片的,放在盘子边上,康若梵也熟练地切起了小番茄,把它做成荷花摆在香蕉片中间。装饰完成了,接下来做些什么放在中间呢?大家七嘴八舌地讨论起来,这时,徐王哲说道:“要不我们就把火龙果切成半个,吃掉里面的肉,把其中一个剩下的壳放在中间做条小船吧。”“好呀好呀!”大家都同意。经过一番忙碌,水果拼盘终于大功告成了,你瞧!这简直就是花的世界,鲜艳的荷花一朵一朵地盛开着,一条小船徜徉在其中,船上还点着一盏西瓜灯呢!我感觉自己仿佛坐在这条船上观赏着美丽的荷花,真惬意!
我们把这份作品交给了老师,等待着老师的评价。过了一会儿,时间到了,大家也都把自己组的作品交了上去,老师开始宣布名次:“伍小语一组一等奖……徐王哲一组三等奖。”我们一蹦三丈高,我心想:原来团结就会取得好成绩呀!我们以后要更加团结,争取在任何活动中都能取得好成绩!
水果拼盘的作文600字 18
今天下午第三节课,是我们期盼已久的水果拼盘活动时间。我们早已摆好桌布,准备好各自的东西,就等陈老师一声令下了。
我们小组经事先讨论,带的东西很丰富。我带的是红枣,虽然它不是水果,但是它可以用来摆设和装饰。陈雄伟带了红艳艳的苹果,马银镒带了黄澄澄的香蕉,莫幸均带了金灿灿的橘子,郑亿颖带的,是小巧可爱的番茄。
老师宣布活动开始,我们便忙活起来。“快快快,陈雄伟你剥香蕉皮和橘子皮,马银镒你把橘子掰成一片一片的。”井井有条地布置任务后,我、郑亿颖和莫幸均开始精心摆设。当我们的作品完成一半时,陆老师也来了。莫幸均把陆老师的'水果刀借来,小心地把小番茄一切两半,做太阳娃娃的红晕,让它笑得更灿烂。一个作品完成了,我们给它取名叫“太阳笑脸”。要做第二个作品了,我们先把苹果切成8份,插在盘子上,再用香蕉片和切成半的小番茄贴在盘子上,接着把红枣放在凹进去的地方,然后把小番茄也依次摆入。就这样,我们的第二个作品也完成了。
多快活啊!陈老师还给我们拍了一张照,把我们灿烂的笑容和劳动的成就永远留住了。之后不用说,我们便大吃了一顿。其实呀,有几只小馋猫早就偷偷地捞过水果进他们的肚子了。
今天是最快乐的日子,我们真希望每天都是这样。
水果拼盘的作文600字 19
就在星期二的下午第二节课,我们班举行了一次水果拼盘比赛。这次主持人是魏艺丹,邓妮和潘展晔。她们草草地说了一下就让我们开始做了。她们还边做边放音乐呢,真享受!
说是做水果拼盘,班队课,其实就是一节可以吃水果的休闲课。我们组萧雨璐是组长,她忙东忙西的,可我却一点活都没有,我就剥我带去的龙眼。萧雨璐和洪伟哲都在切火龙果,他们艰难得去掉一层又一层的皮,好不容易把皮都全切去了吧,形状又不成样子了。我看着他们的样子,觉得很无奈。我们把火龙果切成小块放在外圈,接着就打起橘子的.主意了。我们把它去皮之后,一瓣一瓣得放好。又切了一个橙子,那个橙子虽然切开之后不怎么好看,但是没办法,我们资源有限,尽量不重复嘛!我们忙得不亦乐乎,可一旁的周斌津可吃得不亦乐乎。那些个主持人全都下来要吃了,全场气氛够热闹的。说着,我们又“杀死”了一个苹果,但是只用一点而已。没过多久,我们就率先做好了《因为盘子小》!做好后,我们就去参观了一下其他组的成品,徐?她们组的工具简直是一应俱全啊!从盘子上我们就输给她们了。这次比赛的总共才四组。
时间到了,该宣布结果了,我们不是第一名,但是用心就够了,毕竟我们在技术上出了问题。我觉得只要努力了都是好样的!最后拿了一颗糖。
水果拼盘的作文600字 20
上个星期日,老师让我们这周带三个水果,一个盘子和一把小刀到课堂,我想这一定是要上活动课。于是,这一周上课前,我带上自己早已准备好的水果,一路上哼着小曲,开心地来到了小桔灯课堂。
因为我迟到了,所以一到教室,其他同学已经开始制作了起来。我赶忙拿出了自己带的水果:有黄澄澄的橘子,橘子就像一个个灯笼;弯弯的'香蕉,香蕉就像天上的月牙;还有红彤彤的苹果,苹果就像一个小朋友红红的脸蛋。
我突然发现我忘记带盘子了,只好跟同桌一起做。同桌提议做一个“狮子头”。他和我的想法一致,于是,我们就开始制作起来。我先拿出橘子,剥开橘子皮时,此时橘子的香味扑鼻而来,让我直流口水。我把橘子果肉一瓣一瓣地剥了下来,把它们围在盘子的边缘,当做是“狮子”的毛。然后,切下了一半的苹果,当做“狮子的脸蛋”。接着,把香蕉切了两片下来,当做耳朵。我的同桌小心翼翼地把梨切切成一小片一小片圆形的,当做“眼睛”。这时难题来了,因为我们不知道用什么来当胡须。忽然,我灵机一动,想到了就用香蕉皮吧。我把香蕉皮切成一小长条小长条的样子,放在了“狮子嘴巴”上面。这样,我们的“狮子头”就做好了。看着我们自己做的作品,心里充满了成就感。
啊!这节制作水果拼盘的活动课,实在太有趣了!
水果拼盘的作文600字 21
“瞧,我做的比你好,”“谁说的,明明是我做的比你好!”“你俩别争了,只有我才是最好的!”从五二班传出了一声声的争辩,我们在干什么呢,告诉你,我们在做水果拼盘!
今天下午,班里人都提着大包小包,有的提得很吃力,不用说,里面装了不少的奇珍异果。到了班,迎面而来的是一阵阵的果香。同学们都三个一组五个一群的围在一堆,我挤上一个群里,发现了一个超级大的大家伙,我没看错,是一个芒果,胡萝卜一般长,火龙果一般宽,额滴神啊,我心想,同学带的奇珍异果,我肯定比不上!同学都来齐了,老师宣布:“现在水果拼盘比赛正式开始!”老师话音未落,同学们便热火朝天的干了起来。我带的比较简朴,一个香蕉,一个火龙果,一个芒果,我冥思苦想苦想了一会,嘿,做一个外星接收器!首先,我把芒果切了一个片,在横一刀竖一刀,向上一翻成了一个芒果布丁!以此类推,最后,我将香蕉上的皮包下,做成花边。我又把香蕉切成片,摆在芒果布丁中间,成了接收器的.主核。最后,我把火龙果一分为二,成了支柱,这样,外星接收器做成了!再看同桌,哇,他用圣女果、香蕉、菠萝做了两个海豚,牛。再看那个带大芒果的人,做的一塌糊涂,看来带得好,不一定做得好。
从这次水果拼盘,我明白了,拥有光鲜外表的,不一定是最好的。
水果拼盘的作文600字 22
在上一次作文课上老师就对我们说;“下一次作文课,我们做水果拼盘。你们带些水果来。”今天,我十分兴奋地等着老师来给我们上作文课。
老师来了,我们赶紧把从家里带的水果拿了出来,像献宝似的摆放在桌上。我带了苹果、梨、香蕉;组长带了橘子、番茄;田恪城同学带了苹果,还有一个大大的火龙果。老师给了我们一个哈密瓜,并为我们提供了刀具和盘子。
开始做水果拼盘啦!在老师给我们讲授了如何正确使用刀具之后,我们就要正式的做水果拼盘。组长先将红苹果切成了两半,放到水晶盘的里面的一层,我把小橘子剥开拼成了一个话多的形状,再用小刀把小番茄切成了一个玫瑰花的形状,我又用果味笔给玫瑰花添了几片树叶,最后把它们放到了水晶盘的`最外面。
看着眼前的作品就摆在我们的面前,不由得暗暗咽了一下口水。老师说:“现在你们可以切我带来的哈密瓜了。”我和田恪城上来用刀把哈密瓜分成了两半,组长负责掏瓜囊。老师又说;“你们可以把瓜切成小桥的形状吗?”,我们立马答道:“OK!没有问题!”
最后,我把切好的小桥也放到了水晶盘里。啊,水果拼盘终于做好了!真漂亮啊!老师对我们说:“可以开始吃水果拼盘了!”还没等老师把话说完,我们一把抓住水果就往嘴里塞,觉得水果甜滋滋的。
这次制作水果拼盘不仅考察了同学们的合作精神,还让我们品尝到了自己亲手制作的美味果盘,真是一举两得啊!
水果拼盘的作文600字 23
“啦啦啦!”我开心地哼着小曲,因为今天做水果拼盘,每个人都正在炎热地筹备,大家带着五花八门的水果,各不相同,有苹果、香蕉、黄瓜、菠萝……让人大开眼界。大家都在忙着自己的事,有的搬椅子,有的拼桌子,还有的洗水果和盘子……像一个快开张了的店铺!
万事俱备,只欠东风了。“开始!”老师一声令下,安静的教室立马沸腾起来,我脑洞大开,把一个橙子,根据我脑里的独特花朵,我不怀好意地对着橙子笑了起来,可怜的橙子忍不住打了个寒颤,全身起鸡皮疙瘩,腿瑟瑟发抖,正准备悄然无息地逃出我的眼皮子底下,没门,本小姐今天要定你了,我小心翼翼地剥开皮,一片一片的果肉像一个个汉堡,让我情不自禁地两眼冒桃花,流下了口水,“啊!啊啊啊!”孔聪婷吓死人的尖叫,让人忍不住想到她是唱戏剧的料!我一个从美幻中苏醒,闻声望去,只看见孔聪婷带的水果上,正停着一只小蜜蜂,原来,这只小蜜蜂很喜欢孔聪婷的食物,孔聪婷正想方设法地把蜜蜂赶走,捍卫自己的地盘!周围的看着这场戏剧都哈哈大笑,教室里热闹非凡,到处洋溢着欢乐声、尖叫声、商讨声……当然,大家的.作品都不错,有的做蜜蜂图,有的做七彩盘,还有的做自行车,大家做得千奇百怪,想象力太丰富了,自己临时拼的创作大黄蜂机器人!笑声在教室回荡着,此起彼得……
我们组的作品得了奖,吃着作品,有甜、有苦、有酸、有辣,让我倍感交加。
水果拼盘的作文600字 24
我的妈妈是一名平平常常的家庭妇女,但我却很敬佩她,因为她能做出各种各样、色香味美的水果拼盘。
小时候,在家里看见姐姐吃的糖果,我就很想吃,但我小,妈妈怕我得蛀牙,不让我吃,又说:“宝贝儿,我给你做一个比糖更好吃的东西。”
我很好奇,就跟妈妈走进厨房。妈妈拿了火龙果和哈密瓜,去了皮,几刀下去,火龙果变成了薄薄的圆片,哈密瓜变成了细细的长条。然后再把它们摆成花儿,又放了几个小西红柿做装饰,看上去特别美丽,我一尝,真美味,便不再嚷嚷着要吃糖了。
那份水果拼盘,不仅是我饱了口福,还让我免除了长蛀牙的痛苦。
六、七岁时,我在老家里玩,不小心跌了一跤,碰破了一大块皮,还在流血。我非常痛,哇哇大哭。这时,妈妈急忙走过来给我包好伤口,然后说:“我们一起做水果拼盘吧!”
我和妈妈一起到厨房,我选西瓜和草莓,我去完皮后,妈妈微笑着对我说:“宝贝儿,你来切吧。”于是在妈妈的指导下,我把水果都切成圆片。我虽然切得不好看,但也像模像样的'。接着,我们摆成了一个爱心桃,红色的水果,特别美观,我迫不及待地尝了一口,哇,真好吃,又凉又甜,就大口大口吃起来。
那份水果拼盘,让我忘记了伤痛,还使我变得更坚强。
我的妈妈虽然很普通,但您那用爱拼成的水果盘是无价之宝,在我成长的过程中,给了我无尽的爱与温暖,妈妈,我爱您!
水果拼盘的作文600字 25
今天星期四,我们的综合实践是做水果拼盘,我是和黄彦他们一组的。我们在早一天前就准备好了。“叮铃铃”上课了,我们迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌巾铺上,把一次性手套带上。开始做了,我先把削好的苹果切成一小块的,把它摆在盘子的周围,先拿起刀子“刷刷”两下子,把桃子的皮给切了。我信心百倍地拿起杨桃切了起来,这杨桃像一个调皮的小男孩,一切就掉了,我想:俗话不是说“万事开头难”吗?想到这里,我接着切了起来,成功了。正在这时,黄彦拿起水果刀把梨子切成两半,我们说太难看了就把梨子给扔了!我们向吴焱借半个火龙果来,把它放在中间,我们用在桔子的肉那出来把它放在苹果的下面,然后把桃子的肉切掉放在火龙果上,再用波浪刀把桃子和苹果在上面刷,把桃子和苹果切的小小的一条一条的,洒在火龙果上。我们再把西红柿装饰在火龙果的前面,然后撒上萨拉!完成了,王晟达把削好的桃子吃掉一个,我们都说他很贪吃,他不好意思的笑了!我们拿着精心制作的水果拼盘拿去给老师品尝,我门怀着兴奋的心情走向办公室,受到了老师们的.夸赞!颜老师叫我们自己吃,王晟达第一个抓起水果吃,接着我们争先恐后地抢起来,我把火龙果里的东西全部抢了过来!我们越吃越高兴……
看着那红彤彤的苹果,红绿相间的桃子,金黄的桔子,闻着这人香脾的水果拼盘,我心里美滋滋的。今天的综合实践课真有趣!
水果拼盘的作文600字 26
“哈哈,这个拼盘好有趣啊!”“好好吃哦!”这是怎么回事?为什么在我们班里有这么多的赞美声,教室里还弥漫着水果的香味?其实,我们是在做水果拼盘。那天一大早,就看见同学们拿着一大包一大包的水果进教室,心想:大家都准备得这么充分,下午的水果拼盘一定办得很成功。于是,我们一直在等着下午的到来。
终于,做水果拼盘的'时间到了,大家都拿出事先准备好的水果,端端正正地坐在那里,面带微笑,不用说,他们一定都很兴奋。可是做了,大家都用各种工具将水果进行“解剖手术”,“脱皮手术”……同学们都手脚麻利地做着。我们小组的同学,一个给水果做手术,一个在一边想着怎么摆放水果,都忙得不可开交。
于是,我们在以“欢声笑语”为主题,准备摆成一个笑脸。同学把小瓜去皮后,再切成小丁,摆在盘子的最上面,做“笑脸”的头发,然后将两个龙眼剥皮做眼睛,用火龙果做鼻子,用香蕉做嘴巴……终于做完了,一个孩子天真无邪的笑脸展现在了大家的眼前,五颜六色的水果在盘子里互相衬托分外美丽。仔细看看,就是觉得有点不大对劲,啊!原来是缺了眉毛啊,我说怎么这么怪呢。
于是,我们又在眼睛上面加了两道细细的“柳叶眉”,这样总完整了吧。水果拼盘到最后,也是大家最高兴的时候了,大家都“走街串巷”到“家家户户”里去吃别人做的拼盘,真是开心舒畅啊!
水果拼盘的作文600字 27
星期二下午,我、潘展烨组织了“水果拼盘”这个活动。潘展烨打开了PPT,同学们都认真地看着活动规则,潘展烨告诉大家可以自己组队,但是制作“水果拼盘“的时间只有30分钟,剩余10分钟来评选冠军,如果没有在30分钟内完成水果拼盘,取消评选资格。
大家都很快组好了队,拿出自己带来的水果,开始了水果拼盘,而我则到处观看大家下的制作进度,顺便蹭点吃的。我逛了一圈,觉得邱瀚慧她们组制作的水果拼盘比较好,她们制作的水果有:黄瓜、小番茄等水果;制作的.较差的有裘宇柯他们组,准确的来说他们把水果都吃完了,只是剩下果皮来制作的,他们还厚着脸皮说:“这就是我们组的垃圾王,厉害吧?”潘展烨一听他们说的话,装出快要吐出的样子来,并且提醒他们最后一名的奖励是扣2分哦!接着,我又走到宋钰纬她们小组去了,只见刘倩倩在剥桔子,吴诗颖在切苹果,而宋钰纬在装盘子,她们忙的不亦乐乎。于是我又走到萧雨露她们小组去,她们小组成员很多,水果品种也很多,但是我却没有蹭到吃的。我又去看另外的小组,大家都很忙,都没注意到大屏幕上的内容正在随着时间的流逝而慢慢移动。
时间过得真快,一眨眼便到了评选冠军的时间了,潘展烨让小组里制作完毕的水果拼盘放在课桌上进行评比,我们看着五彩缤纷的水果拼盘,心里早已有了决定,我觉得邱瀚慧她们组做的比较好,我跟潘展烨讨论了一下,决定冠军为邱瀚慧她们组和徐?她们组。
水果拼盘的作文600字 28
今天,妈妈帮我检查作业的时候,我发现妈妈的头上多了几根白发。我心想:妈妈今年才30多岁,就以有了几根白发,这都是为了我啊!我鼻头一酸,泪水在眼眶里打转。对,我要孝敬孝敬妈妈,于是,我决定给妈妈一个惊喜——为她做一个水果拼盘。
等妈妈一出门,我就热火朝天地忙活了起来。首先,我从冰箱里拿出准备好的水果:圆圆的石榴和橙子,金黄的橘子,淡黄的梨子,鲜艳欲滴的樱桃番茄,红绿相间的鲜枣,新鲜的龙眼和葡萄,像裹得严严的“小姑娘”……水果满满地摆了一桌。我还准备了小刀、勺子、盘子、筷子一大堆用具。
我拿起黄瓜和切成瓣状的橘子,一个接一个摆在盘子四周。橙色形成鲜明的对比,甚是好看,然后,我又拿起切成方块状猕猴桃放在中间,四周放上长方形的西瓜。这里,我又突发奇想,拿起水果刀,在猕猴桃上方挖了两个小洞,把多余的`两片黄瓜插在中间,再拿起两根牙签横着黄瓜插进去,上面再放上一个被切成花瓣状的小番茄,空档处点缀着樱桃番茄、龙眼和葡萄。圆圆的石榴用小刀一剖开,就滚出一颗颗紫红的石榴籽,亮亮的、嫩嫩的,使人一看到就馋涎欲滴。我小心翼翼把这些石榴籽收拾起来,均匀地撒在水果拼盘上面。这道水果拼盘便大功告成了。看着这道水果拼盘绿橙相间,中间配上一朵红花,真是万紫千红啊。
妈妈回来后,我把这盘水果拼盘献给了她。她欣慰地笑了,留下了感动的泪水,说:“儿子你长大了,懂事了!”
水果拼盘的作文600字 29
学校像个大池塘,里面有各种各样的像鱼儿般的趣事,其中水果色拉就是最美的一条。
做水果色拉前,大家都忙着分工作。有的摆水果,有的设计形状,有的负责整理东西……,我的任务就是涂色拉酱。
活动开始了,我们把各自带来的切好的水果放在桌上:有穿着黄袍的香蕉,有披着紫袄的葡萄,有裹在红被里的小番茄……,大大小小的水果围了个圈,仿佛在商量什么事情。我旁边的张逸煊,她是负责摆水果的,可能是盘子太滑了,水果一放上去,就滑走了,好像调皮的'小男孩在滑冰。正当大家一筹莫展时,我灵机一动,想起了色拉酱,“对呀!我们可以拿色拉酱粘住水果。”我提出了这个办法。
于是,我先把色拉酱抹在盘底,然后张逸煊把一圈葡萄放在盘子边缘,宛如一颗颗紫色宝石。她正要摆一圈桔瓣时,我忙对她说:“不要这么单调,可以把桔瓣靠在葡萄上。”她同意了我的想法。最后张逸煊把几个切好的小番茄往上一放,水果色拉差不多完成了,只是还少了色拉酱,我把色拉挤成帽子状,给每个小葡萄都戴了一顶。到这里水果色拉就完成啦。
时间到了,每个组都把做好的水果色拉交上去,我看见许多组的看上去只是一堆水果,色拉影子也没有。
“叮铃铃”下课了,水果色拉虽然结束了,但是这节课的欢声笑语永远留在我心里。
水果拼盘的作文600字 30
一大早,同学们提着一个神秘的小口袋,匆匆赶到教室,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。这是因为我们班今天要开展水果拼盘秀活动。
大家先小心翼翼地把小口袋放在了桌上,然后找了一个座位坐下。同学们三三两两相互谈论着:你做的是什么水果拼盘?都用了哪些水果?有没有让家人帮忙……教室如炸开了锅似的,处处都是欢声笑语,热闹极了!
活动伴随着华老师宣布:“水果拼盘秀正式开始!”拉开了帷幕。大家顿时安静了下来,依次拿着自己的作品走上讲台介绍自己的水果拼盘。同学们做的水果拼盘,有的颜色艳丽,有的造型独特,有的寓意深刻,真是让人眼花缭乱,大开眼界呀!最有创意的是做的.可爱的小猪。小猪胖胖的身子是椭圆的哈密瓜做的,去掉的一部分哈密瓜皮做成呢小猪的嘴巴、耳朵和尾巴,用两颗红提做的小猪的眼睛,十分惹人喜爱。小猪挖空的身体里还装了好多水果呢!最有寓意的要数王谚语彤做的小灯笼了。虽然她只用了橘子一种水果,但做工精致,橘瓣做灯笼,橘皮做流苏,好看极了,寓意祖国的明天红红火火。
老师给我们的“杰作”——五花八门的水果拼盘都拍了照,并对我们的作品进行了点评,可以开吃了。同学们纷纷抢水果,一把一把地抓,那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子,我心里乐开了花。
水果拼盘的作文600字 31
星期二又要举行班队活动了,这次主持的是潘展烨,魏艺丹,邓妮三人,她们早早的在星期一就通知我们这一次的主题:水果拼盘。班里有一半的在欢呼:好久没有玩水果拼盘了!明天又可以吃水果了!又有一半不和谐的声音:以前都玩过了,有没有新意啊!还不如玩其他的呢!不管是哪种声音,主持人都没回答了,只是身在黑板上写了:请自己组好队伍,五人一队,请自己带好水果,盘子,刀具!
星期二终于到了,我们都各自准备好了,第二节课上课铃声一响,我们组就开工了,大家拿出各自带的东西,有苹果(这是最多的),其次是橘子,鸭梨,火龙果,龙眼和一个家里盛菜的盘子加上两把水果刀。我速速下好命令:“洪伟哲和王斌切火龙果,周斌津剥橘子,盛欣瑶剥了龙眼,我呢,负责装盘子。”不一会儿,就出现了几个小小的问题:火龙果皮去不掉。只能一层一层切了,只不过切得很不像样,后来还是被我们放在了最外层。然后把苹果夹在火龙果中间,在里面一层是橘子,我们一共剥了两个橘子,,拿了八个橘子放在里面那层,中间放龙眼,一颗就行了,大功告成!
别的组还在忙碌着,我们却已经做好了,于是,我们便把切得乱七八糟的`早就打算扔的水果全部都消灭光了:我一个翻山越岭拿起苹果就往周斌津嘴里塞,没想到他不但没推辞还一个劲的说好吃;我拿起一颗龙眼就往嘴里扔,结果连核一起吞了下去;我们都已经吃了一大堆了,洪伟哲和王斌还在卖力的切火龙果,结果满脸都是汁,我们哭笑不得……
水果拼盘的作文600字 32
明天,我该怎么庆“六一”呢?正当我苦思冥想的时候,曹老师走进教室说:“明天“六一”儿童节,我们改一改,以往的唱歌跳舞的庆祝方式,来一场别开生面的活动——做水果拼盘比赛,比一比谁的手最巧。”同学们开心极了,都想大展身手。
星期五下午,同学们带来了各式的水果,有黄橙橙的橙子,有红彤彤的的苹果,还有绿油油黄瓜……活像一个水果超市,好不容易等来了曹老师宣布比赛规则。首先,把我们分成6人一组,并叫我们每组起一个名字。做的水果拼盘要有新意,干净和美观。但是同时注意安全,我和周彦成,杨淑雯等人分成一组,并取了一个可爱的名字——芒果队。杨淑雯负责切水果,只见她像个专业大厨熟练的带起了一次性手套。拿了个菠萝,切成了半圆形。我们几个负责摆放,又切了橙子和柠檬。我们激烈的讨论着,摆放的位置,最后决定把菠萝摆放在盘子的中间,盘子的一圈摆上了柠檬片,中间一圈摆上了橙子和芒果片,我看着这盘水果拼盘总感觉缺少了点啥。噢!对了,少了点新绿,我看了看桌子上的菠萝叶,便立即把菠萝叶插在芒果片上,果然,得到了大家的赞许。
最后,大家把一盘盘漂亮的`水果拼盘,端上了讲台,并自豪的,讲解着各组制作的过程和创新,曹老师满意的频频点头。最后“水果忍者”胜出。这次的活动圆满结束,让我感受到了团队的力量。
水果拼盘的作文600字 33
星期三上午,我们的班主任杨老师对大家说:“我们今天下午的两节课,来做一个活动,这个活动就是——水果拼盘。”杨老师还说,下午,每四个人一个小组来做水果拼盘,可以带水果、蔬菜等 。同学们一听,都非常得高兴。
下午,我带着一些水果,有桔子、芒果、苹果等,同学们也都带着各种各样的水果,上课后,只听老师的`一声下令,我就立刻开始做了
我首先是把桔子皮儿剥开,用胡萝卜做孔雀的身体,我小心翼翼地切着,动作慢极了,生怕切坏了,突然,我觉得怎么切不动了,就开始用力,只听“啪”一声,我急忙把手缩回来,打了一个激灵 ,呀,吓死我了,差点就切到手指头了,经过一番努力,终于做完了身体。
可当我一转身,辛辛苦苦做了这么久的孔雀身子竟然断了,啊,我张大了嘴巴呆在那里,完了,我的造型完了,但也不能放弃,我急忙对同组的同学说:“我们用所有的水果做水果沙拉吧。”于是 我们手忙脚乱的开始把各种水果切成片或者条条。就在老师说停的那一刻,我们刚刚好做完。
虽然这次活动时间有限,我们没有做成预想中的造型,但是看着盘子里五彩缤纷的样子,感觉也挺好看的。时间就这样一分一秒地从我们身边溜走,很快就下课了,希望下次这样的活动快点到来… …
水果拼盘的作文600字 34
我好朋友王宇泽过生日,我送什么好呢?想来想去,哦!对了,他爱吃水果,我就学做水果拼盘送给他,这主意好极了! 说干就干,我二话不说就往厨房跑,厨房里有特别多水果:水蜜桃丶橙子丶苹果丶鸭梨和甜瓜!我又在橱柜里找了一个很漂亮的盘子!这些水果呀,还都是他喜欢吃的呢!我又找了一把水果刀,先把长着大肚子的甜瓜切成一片一片的,摆在盘子中间,当作我们两个的大肚子。再把大大的橙子切成一个圆片,来当做我和王宇泽的脑袋。接着把水蜜桃切成细长条来做胳膊。然后用把鸭梨切成小块做双脚,最后就用把苹果也切成小块来做手。大功告成!我把剩下来的.苹果用工具弄成花瓣的样子,简直是美呆了!
叮铃铃叮铃铃,门铃响了!我打开门一看,是我的好朋友王宇泽。我赶紧让他看我做的水果拼盘,只见他两眼直冒金光,馋得口水都要流出来了!他好奇地问:“这是你为我做的水果拼盘吗?”我自豪地回答:“当然是啦!”他立刻就伸出了手,端起了盘子仔细地欣赏着……又放到鼻子前闻了闻,然后又用舌头舔一舔。他看着粉润润的水蜜桃,假装害羞的样子用手捏了捏说:“水蜜桃好香啊,软软的滑滑的!”他的脸上洋溢着甜甜的微笑。
为好朋友做了水果拼盘,他高兴,我也快乐!同时,我也明白了:只要用心去做一件事,就一定能做好,并能从中获得快乐!