潜水小学作文350字（通用33篇）

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的潜水小学作文350字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

潜水小学作文350字 1

今天，我们来到分界洲岛游玩，它是一座热带和亚热带分界的岛屿。岛上有一个潜水的项目，我一看就吵着要潜水，爸爸妈妈果然同意了。一看潜水的类型，哇，有好多呀。有近海潜水、深海潜水、海豚潜水和鲸鲨潜水。

哈哈，我当然选了一个和海豚在一起潜水的项目，海豚好可爱的。我穿上连体的潜水衣，戴上潜水镜，背上了氧气瓶来到了潜水的地方，和教练一起潜水。他告诉我在水中不能用语言表示，只能用手语表示法，大拇指是难，三是好，五是不行。说完就带我潜入了水底，我看见了五颜六色的珊瑚和美丽的海星，我想搬一块珊瑚带回去，但是怎么搬也搬不动。 我要教练和我一起搬，可教练试了试也搬不动，我只好和教练遗憾的游开了。

我在海底又想摸摸海豚，可它实在游得太快了，我根本追不上，只能看着它的.远去的身影。我浮上来的时候还和一只好大好大的海龟照了相。上了岸，我和爸爸妈妈又蹦又跳，恋恋不舍的下岛了。

潜水小学作文350字 2

朋友，你会潜水吗？我说的潜水，可不是把头闷在水里游泳，而是背着氧气瓶潜入海底。让我来介绍介绍吧。

三亚的夏日，虽然海风徐徐，但烈日下，我依旧一个劲儿地冒汗。我和爸爸这对“父子兵”来到了潜水学校。一位面庞黝黑的教练提着潜水用具走过来。他把潜水用具使用方法仔细地为我们进行讲解。我看了看周围的`人，他们似乎也很激动，一定是和我一样想迫不及待地下水。教练详细讲了在水下可能发出的意外情况和处理方法，比如：由于潜水深度的变化，压力也会增大，会使耳膜内陷，这时，要从呼吸器外捏住鼻子鼓气，可以暂时承受压力。我听着听着便傻了眼―――这么复杂，我根本听不懂，一种恐惧感不由涌上心头。

随后，我们坐着快艇驶向大海深处。爸爸先下潜。由于爸爸紧张，一进水里就只吸气不呼气，他连忙伸出“上”的手势。教练把爸爸身子一翻，爸爸就面朝天了。原来，爸爸只有头在水里。看到这里，我不由笑了起来。

潜水小学作文350字 3

今天我们幸福的一家人去潜水了，我带着兴高采烈的脚步来到了码头，因为我们要坐游轮到另一个美丽的岛上去潜水，就这样奇妙的旅程开始了。

游轮缓慢的`滑行，我站在船头，我张开双臂，海风迎面吹来，好似海风亲吻着我的脸，我就这样静静感受着这份大自然给我带来的快乐，海面上水花四溅，由于太过高兴，时间过得飞快，不一会儿我们靠近了另一个呈现在海中的小岛，潜水要开始了，怎么办！心里又紧张又兴奋，我穿上潜水服，经过了教练的指导，我下水了！眼前一亮，这简直就是鱼的天堂，我来到了另一个世界，哪里都是五彩斑斓，让我应接不暇，瞧那蠕动的珊瑚，瞧那穿梭的小鱼，通通把我围绕起来，这里的一切让我感受到海底的美丽，大自然的美丽，就这样我依依不舍的回到了游轮上，脑海里不断的浮现出那美丽的画面。

这次的旅程真是让我记忆深刻，直到现在我还在不断的津津回味着，下次的到来，那美丽的珊瑚、鱼儿们我还会来拥抱你们！

潜水小学作文350字 4

寒假期间，妈妈带我和爷爷、奶奶去海南旅游，我和爷爷在分界洲岛进行了潜水，非常有趣。

到了可以潜水的分界洲岛，我非常想看看神奇的海底世界，妈妈觉得我一个人去不放心，就让爷爷陪我去。我和爷爷穿了潜水衣，下了水，有一个教练陪爷爷，有一个教练陪我，他们先训练我和爷爷在水下用氧气面罩呼吸，然后让我们进水里试一试。我一潜下去就被里面的景色迷住了，五彩缤纷的海洋世界，五颜六色的`鱼……看着看着，差一点就呛了一口水，我赶紧抬起头来，教练看我练得差不多了，就给我鱼食，他陪我一起潜到水下去喂鱼。到了海底，我发现的不只是鱼，还有漂亮的珊瑚，我还看见一只小鱼进了一个和脑子一样复杂的珊瑚群，迷了路出不来了，我差一点就抓住它了。我还看见一艘沉船，里面还有一个宝箱呢，我好想探宝啊……

有趣的潜水很快就结束了，我依依不舍地浮上水面，要不是还要到其他地方去游玩，我真想再潜一次水啊！

潜水小学作文350字 5

我们每天都只能在房子里看车子在马路上奔驰，十分无趣，我要发明一种能潜水的房子，让我们平时也能看水底生物。

房子下面还有气垫，可以很快得让房子浮出水面。整个房子分成四块，第一块当然是客厅，吃饭和娱乐都在这里；第二块是卧室，这里可以睡觉、学习；第三块和第四块分别是电能房和氧气房。

这个房子最大的特点就是能潜水。当房子吸足了氧气，它便开始下沉，四面墙上的机器可以让房子不失去平衡，就像在陆地上一样，不被水流阻挡。

这个房子也十分舒适。当你无聊时，字子就会自动打开一扇窗，让你看小鱼们；如果你累了，就可以爬梯子去二搂；当你饿了的时候，自动烤箱便会烤出你之前放进去的`食物。

房子除了能潜水，还有更厉害的功能。它可以带你去太平洋，让你和各种海洋生物打招呼；再带你到北冰洋，去和海狮、海豹们亲密接触；最后带你去大西洋，看遍所有海洋生物。

潜水小学作文350字 6

海南旅游的行程之一是到分界洲去潜水。我和妈妈都参加了这项活动。为了潜水，我们换上了黑色的潜水服，听教练讲了潜水的`注意事项：怎样在水中呼吸……

下到海里，我背上了氧气瓶，在教练的带领下练习潜水，刚开始我很害怕，教练说：“放轻松，用嘴呼吸，尝试一下，就还不怕了。”我尝试着把头伸到水下，不到五秒就上来了。教练又让我去试，一次又一次，我慢慢适应，心情没那么的紧张，开始在水底抓鱼了。抓了一把，小鱼没抓到自己却浮出了海面。原来我还是害怕呀！我对教练说：“教练，我想上岸。”教练就把我往上带，半路上我看见妈妈潜了下去，我叫起来：“我不要上岸、不要上岸，教练我还想再来一次。”我鼓起勇气再一次往海底沉，一点一点，慢慢地我投进了大海的怀抱，我看到妈妈在抓鱼、触摸珊瑚了，比我潜得还下。不久我又浮出了海面，回到岸上休息。

这次潜水，我没有完全的成功，但我心里还是很快乐，潜水又刺激又好玩。

潜水小学作文350字 7

今天晚上，我做了科学小实验里的其中一项， “瓶中的潜水员”。

我按照书上说的，拿出两支滴管、两根钉子、一卷透明胶带、两个矿泉水瓶，和一根牙签。实验开始了，我首先用透明胶带把钉子固定在两支滴管的下面，再用牙签封住其中一支滴管，这时难题来了，牙签太细了没法把滴管口封住，幸好我脑袋瓜灵机一动，用双面胶在牙签的同一位置缠绕几圈，这样牙签就粗了。实验继续，我把两个矿泉水瓶灌满水，分别把两个“潜水员”放到两个矿泉水瓶里，都盖上瓶盖，两位“潜水员”起先是浮在水面上的，用手轻轻一捏，你会发现，两个“潜水员”都沉下去了，而且其中一个封住口的`“潜水员”还变瘪了。

这是为什么呢?原来，一个没有封住口的“潜水员”是靠吸入水让自己重，然后沉下去。而另一个是让自己变小，减小受浮力来下沉。

潜水小学作文350字 8

假如我是一名潜水员，我要穿上潜水衣，背上氧气瓶，潜入那奇妙、美丽的海底世界，探索那从未人知的海底生物。

假如我是一名潜水员，我要去寻找那带有发光器光的深水鱼，再看看海底的山到底有多高，峡谷到底有多深多美，还要去安慰那些找不到家的小海龟，要他们不要害怕，不要伤心，有我这个朋友作伴呢！

假如我是一名潜水员，我会让海底变成城市，在城市中修建美丽的楼房，宽阔的马路，让汽车在马路上无拘无束的快速行走。另外我还要修建一所著名的电视塔和酒店，让那些找不到家的海底生物都居住在酒店里，享受一下人间的.待遇，或者在它们孤独寂寞的时候，可以登上电视塔，看一看海岸上奇异的风景，或者在电视塔上玩跳水游戏，“一、二、三，跳”大家一起跳入海中，嗨，那该是一件多么惬意的事情呀！

假如我是一名潜水员，我会拍下那沙粒变珍珠的精彩经过，让人们见识一下真正的珍珠，真的蚌壳，让人们了解更多的海洋知识。

潜水小学作文350字 9

我们家经常去沃尔玛买东西，在沃尔玛的出口处有许多的鱼缸里面养了很多鱼，非常漂亮，我经常站在那里观察那些鱼。

鱼的样子有很多种，有各种颜色的还有各种形状的'，我看到有一种鱼真像一个导弹，它一下子沉下去，一下子浮上来，它全身都是红色的，尾巴一摆一摆的，吃东西里嘴巴就鼓得圆圆的。

但是鱼为什么能一沉一浮呢？妈妈告诉我，因为鱼的肚子里有一个鳔，鳔有什么用呢？这小小的鳔能帮助鱼浮上来，沉下去。鱼要浮上来的时候，鳔里面就装了许多空气，鱼的尾巴摆一摆，就沉下去了。人类仿照鱼的身形，创造了潜水艇，潜水艇的内部有一个”水仓“，这个水仓的功能是用来沉浮的，当潜水艇要浮起来的时候水仓里就把水排掉，就可以浮起来了，相反，当潜水艇要沉下去时，就把水仓里的水装满，就沉下去了。

大自然真奇妙啊，真是人类的好老师啊，相信只要我们留心观察，仔细思考，一定能发现大自然的更多奥秘，造福人类。

潜水小学作文350字 10

寒假里，爸爸妈妈带我去海南的分界洲岛去玩，那里有一项最有趣的活动就是潜水。我想尝试一下，可是又害怕。最终还是鼓起勇气对爸爸说：“我决定潜一次！”爸爸就给我报了名。一开始我很紧张，我怕带上氧气面罩会很闷，我穿好潜水服在等候厅等候着，这时讲解员过来给我们讲解如何配合教练在水下潜水，以及教我们一些在水下和教练交流的手势。不一会儿就轮到我了，我很紧张，教练让我先躺在救生衣上，准备好后就把我拉进海里，海水特别冷，我不停的打颤。教练教我吸气，然后继续向海底深处潜了下去，过了一会我看见了珊瑚、海参、石头、贝壳...，这时我已经完全忘记了海水的冰冷。正看的津津有味呢，这时教练用手势告诉我时间到了，我只好在教练的带领下依依不舍的.离开了海底，向海面浮去。上了岸我们就回宾馆休息了。

潜水是这次海南之旅最难忘的回忆了，拉进了我和大海的距离。

潜水小学作文350字 11

七月四日上午，我和妈妈爸爸坐旅游巴士去西岛，一上车，导游阿姨就对我们说：“西岛是一个美丽的小岛，大家千万不要被风景迷住呦！”

一个小时后，我们来到海边码头换乘快艇，还穿上红色的救生衣，快艇在海里一起一落，我的心也一起一落，真是既紧张有兴奋，十几分钟后我们终于见到了那只大海螺—西岛的标志性雕像。

岛上有很多娱乐项目：深海潜水、托曳伞等，我们选择了深海潜水。上了一堂潜水课后，我们就穿上潜水服，然后被一艘快艇拉到了离西岛几公里的潜水点。

我背着氧气瓶下到水里，气瓶又大又重，背着它，我总是往后漂，幸亏教练拉着我，要不我早就漂跑了。教练教我用嘴呼吸，然后和我一起开始潜水，海水真清澈！在海底我看到了脑状珊瑚、色彩斑斓的热带鱼，还有可爱的`小墨鱼、漂亮的水母。我真想是一条鱼，在海里一直玩下去！

潜水小学作文350字 12

今天是我们在海南旅行的第四天，也是最后一天了，明天我们就要离开这里，真舍不得啊！今天我们去的小岛叫做“蜈支洲”岛，是一个阳光灿烂海水温暖的好地方，我们在这里可以尽情享受日光浴。为此，我还报了一个特别的项目——潜水！

做好潜水的前期准备活动后，我们便出发了。领了工具，我们开始边听教练员讲解，边穿潜水服。教练教了我们几个手势：上（手指向上），下（手指向下），好（做OK的手势）。

做好各种准备活动后，我们就去潜水的地方了。到了那里后，教练给我绑了一些铅块，这些铅块是用来帮我下沉的，防止我浮上去。然后我们便下水了。

在水下明显比水上舒服多了，氧气筒也不再沉重，铅块什么的，在水下都是浮云。

水里的珊瑚真多啊，这里一串，那里一片，数也数不清；水里的珊瑚真大啊，大的像个篮球，更大的有半个冰箱那么大；水里的珊瑚真美啊，有的`像老虎，有的像大象，色彩明丽，姿态万千；水里的鱼真美啊，一条条身上斑斑点点，万紫千红，水里的鱼真多啊，一群群游来游去，黑压压一片，数也数不清。

正当我沉浸在这奇幻的美景中时，时间到了，我恋恋不舍地离开了潜水地。

潜水小学作文350字 13

海洋公园是一个很小的海洋世界，每当我看到珊瑚、小丑鱼的时候我多么想和它们来一次亲密接触。

暑假的一天，当我感觉还在梦中的时候，飞机已经把我带到了我向往以久的海南岛。

我和妈妈迫不及待地来到大东海，远处，天海连成一线，白云朵朵、白帆点点；近处，海水清澈、沙软潮平。蓝天、绿水、沙滩，相映成趣，被大海陶醉的我冲到海里，任凭浪花把我卷来卷去。然后，我们穿上潜水衣，戴上潜水镜，背上沉重的氧气筒，在教练的带领下乘坐快艇来到大海中间，跟随教练跳下海。

当我睁开双眼，奇迹出现在我眼前：太阳射入水中，水底非常明亮，什么海底峡谷呀，奇形怪状的礁石呀，鱼呀，都看得一清二楚。我用手去触摸珊瑚，用手去捉鱼，海底的鱼多姿多态，大小不同，有小丑鱼、珊瑚鱼、石斑鱼……一条黄白相间的鱼箭一般从我眼前游过，还有一条又大又长的'鱼在石头缝隙里转来转去，好象在做有趣的游戏。看着眼前游动的鱼儿，我仿佛也变成了一条游鱼，在和它们嬉戏，和它们玩耍。

过了很久，我浮上水面，游回海滩坐在太阳伞下，看着一望无际的大海，我感慨万分：海底世界多么优美，多么神奇！我真想在这里呆一辈子！

潜水小学作文350字 14

今年寒假，我去海南岛旅行。我最难忘的是在东海的潜（qián）水经历。

碧波荡（dàng）漾（yàng）的`大海下闪烁着点点金光。我穿着潜水服，内心激动而紧张。十五分钟的训练开始了，教练告诉我三种手势：竖大拇指表示继续下潜，OK 手势表示能挺住，双手交叉挥动表示氧（yǎng）气没了。教练还告诉我一些注意事项后，就准备正式下水。教练帮我穿上了带有氧气瓶的潜水背心，扣上系着四块铅的腰带。这一身装备十分沉重，让我觉得连步子都迈不动了。

随着一阵“咕噜，咕噜”的气泡声，我潜入了海底。我用嘴巴紧紧含住呼吸器，很快就能自如地换气了。我向教练打了个下潜的手势，慢慢地向后滑动双臂，双腿上下打动，身体便往前游去。忽然眼前一亮，我看到了形态各异、五颜六色的珊（shān）瑚（hú），还有五彩斑（bān）斓（lán）的鱼儿。这些“小精灵”摇着尾巴，仿佛在跟我打招呼。

这次潜水不仅锻炼了我的胆量，也让我饱览了海底美丽的风景！

潜水小学作文350字 15

暑假里去泰国游玩，学会了潜水是最令我难忘的。

那天，我们来到了情人沙滩，那里的沙子又白又细，海水清澈见底，美丽极了！听导游说：“来到这里要带上挖镜学习潜水，然后去大宝礁看水下各色各样的小鱼。”我一听，抑制不住自己兴奋的心情，让爸爸教我学习潜水。刚开始练习时，有些困难，因为我的嘴太小了，在咬住吸气管时，牙齿上面的肉会感觉到疼痛，所以在水里吸气的时候会不自觉地松开，因此也喝到了不少海水，海水可真是咸啊！为了能快点学会潜水，我忍住牙齿的疼痛和海水的咸味，认真地练习着，不久终于学会了潜水。一开始在水下只能忍两秒，渐渐地时间忍得越来越长，5秒、10秒直到一分钟。之后，我们来到了大宝礁潜水，我把头探下海底，只见一群群小鱼在海里游来游去，非常壮观，就像海底的动物园。再往海里放入香蕉，小鱼们蜂拥而上。啊！我惊呆了，一条美丽的浅蓝色小鱼游了过来，蓝黄相间，在黑黄色的`小鱼群中显得格外亮眼。几秒过后，蓝色小鱼便游开了，原来海底的世界这么精彩，真让我大开眼界。

过了一会儿，食物喂完了，漂亮的小鱼也纷纷离开了，我怀着依依不舍的心情上了游艇，期待下次再来潜水看鱼儿，真是一次难忘的经历。

潜水小学作文350字 16

蜈支洲岛是一个景色伊人的好地方！

上了蜈支洲岛，我和，就去了潜水馆，里面由很多项目，我们选了珊瑚礁。接着我们就换上潜水服，并接受了半小时的潜水训练知识，之后用快艇把我们送到海中央的一艘轮船上。当我坐到轮船上时，我在想湛蓝的会不会出现凶狠可怕的旋涡呢？会不会再海底碰到鲨鱼？……此时此刻我的心里有些胆怯和害怕。

就在这时，工作人员通知该轮我了。我背着沉重的氧气瓶，再带上那封鼻的潜水镜，嘴里咬着氧气管，我怀着一颗勇敢的心和教练一起下水了，距水下约两米左右的时候，我有些不舒服，就急忙给教练做手势我要上去，教练示意让我放松，我慢慢缓解自己紧张的情绪，过了一会好多了，七米以下我再水里看见很多斑马鱼和小丑鱼，还有漂亮的水母，我赶紧拿出准备好的鱼食，洒向它们，机灵的鱼儿很快聚集在我的`身边，享受这美食，这一幕令我惊讶也很兴奋，因为我和它们是近距离的接触，可好景不长，水里的压力太大，我的胸口好像压了块石头一样难受，耳膜阵痛，我再次个教练做个上去手势，我依依不舍的回到海面。

这次潜水令我难忘！同时也让我懂得了不要让害怕蒙蔽了眼睛，要敢于尝试，胜利才能属于你！

潜水小学作文350字 17

在暑假的一天，爸爸、妈妈带着我去三亚潜水，我心里特别激动，我高兴得都闭不拢嘴了，嘴上一直欢呼着：“太好了，可以去游泳了。万岁！”来到大海边，我们穿好了泳衣在椅子上静静的等候着……

等了一会儿又一会儿，终于到了我潜水的时候，我小心翼翼地进入了大海里，脚感觉冰凉的，脚背上都起鸡皮疙瘩了，我大声地喊道：“妈妈快救我，我快被冻死了！”我的四肢开始挣扎起来，水也慢慢的.向我涌来，我生怕自己的嘴和鼻子里进水，我吸了一大口气，把头一抬，心想，这下水进不到我的嘴和鼻子里去了，我正在得意扬扬的时候，水好像听见了我的话，它一涌来，就钻进了我的嘴里，我一下了把它吐了出来，但是嘴里带着一股咸咸的味道。这味道简直棒极了！过了一会儿，水越来越冷，我开始全身发抖，心想，我会不会冻成冰块永远漂浮在海面上呢？我哭了起来：“妈妈，妈妈，我要上去，这下面实在太冷了！”听了这翻话，潜水员叔叔就把我送上去了。我的心总算平静下来了，可是我的身体冰冷，脚瑟瑟发抖。嘴上的笑容也不在了。

这可真是一次激动又害怕的一天呀！

潜水小学作文350字 18

我们到三亚旅游的第二天，听导游说今天安排的项目是到蜈支洲岛游玩，有潜水项目。我非常想尝试一下潜水，感受一番海里的独特风情。

到达目的地，我要爸爸陪我一起去潜水。我们来到潜水台，教练先对我们进行了潜水培训。在水中无法进行对话，只能依靠打手势，他教了我们一些基本的水下手势和呼吸方式。

培训之后，我们换上了潜水服，刚穿上的时候有些不适应，但很快就活动自如了。到了潜水的地方，教练给我戴上了一条腰带，一副潜水镜，全副武装完，准备下水了。刚开始下水，我觉得海水有些凉，教练带我稍微游了一会儿就感觉好点了。准备潜水了，刚下潜的时候耳朵感觉有点疼，我赶紧打手势告诉教练。教练教我用手捏一下鼻子，效果很明显。教练带着我一直向下潜，在水下我看到了另一番美丽的景色：有各种颜色的珊瑚，有黄色的`海葵在水中来回摆动，有漂亮的小鱼在海葵中游来游去。成群的鱼儿在我身边游动着，我想伸手去抓，但它们可机灵了，根本抓不到。我还看到了大海龟和可爱的小墨鱼。

时间总是过得那么快，很快我的潜水之行就告一段落，我依依不舍地回到了岸上。

潜水真好玩，如果有机会我还想去更清澈的海里看更多海底的奇幻世界。

潜水小学作文350字 19

在未来，每一个人都可以潜入深海，观看美丽的海底。当然，想到海底去，没有必要的装备是不行的。

未来的潜水装备很轻便，一个背包就可以装下，首先是呼吸器，把它插在鼻孔里就可以呼吸，它把水里的氧气分解，海水从后端的孔排出；

第二是深海霜，把它涂抹在身上，凝固后就可以防止海水巨大的'压力；还有重力靴，海水的浮力大，没有重力靴是决不可能沉到海底，重力靴还有一个功能，就是可以启动超强喷水按钮，让你在海底行走如飞；在海里遇到鲨鱼怎么办？

不要紧，有水压枪帮助你，水压枪把水吸入，以极大的力量喷出来，这样鲨鱼就怕你了；在深海阳光照不进来，一片黑暗就看不见海底那美丽的景色呢？没问题有头盔灯帮你，它发出很强的光，跟探照灯一样，可以照亮很大的范围；当然还有一些必要的装备伴你渡过愉快的旅行：刺猬睡袋、压缩食品、对讲机……可以用对讲机与亲友通话或求救；在海里口渴了，海水不能饮用，难道被渴死吗？不，淡水转换吸管可让你喝上淡水，吸管前端有反渗透膜，里面还有微型除菌装置。有了这些装备，该安全了吧！

哈哈，准备好这些装备，你就可以邀请亲朋好友一起进行快乐的海底远足啦！

潜水小学作文350字 20

今天，我们去了蜈支洲岛玩。蜈支洲岛有一块奇特的大石头在半山腰上，七八个小伙子都没能把它从山上推下来。有一次，十六级台风也没能把它怎么样，导游说：“可能是等它的有缘人到了就会滚下来……”过了一会儿，我们还发现了许多水上娱乐项目，有香蕉船、潜水……

我和妈妈一起去玩潜水。穿好潜水服后，我们在一旁等待，由于来潜水的人太多了，我们足足等了四个小时，终于到我们了。教练帮我把氧气瓶背在身上，准备开始！一、二、三、，GO！在海底犹如仙境一般，我看见了红彤彤的像大脑一样的珊瑚，还有红白相间的硬珊瑚，摸起来还把手刺得真痛！我还看见黑白混搭的小鱼，还有紫色、粉色、绿色的小鱼。有一个奇怪的东西，它趴在海底，是黑色圆条形的.。那里面还有海胆，躲在珊瑚下，它的刺可真长，起码有七、八厘米！告诉你们一件事，我潜完水上来一看，咦？怎么少了一颗牙齿呢？妈妈笑着说：“可能掉到海里了吧。”海水里小动物好似一只小精灵，我就像一位探险家去探索海洋里的奥秘。

这次潜水让我知道海里的动物是多么美丽。我喜欢潜水！

潜水小学作文350字 21

我在海南时潜过一次水，这让我非常难忘。

我穿上了潜水衣，背上了氧气瓶，戴上了潜水镜，跟着一位专业的潜水教练，怀着好奇的心情，就开始进入了五彩缤纷的海底世界。

开始潜水了，我进入海里五分钟左右，看见许多小鱼，有红色的、银白色的、灰色的、黑色的.....突然，这一群小鱼组成了龙卷风的图案，好像是在热烈的欢迎我们的到来呢!水底还有好多的珊瑚。红色的.珊瑚像一朵怒放的花、白色的珊瑚像一把伞、蓝色的珊瑚像一个小皮球、绿色的珊瑚像一个大大的蘑菇......叫人眼花缭乱。在珊瑚群的旁边，有一个好大的坑，里面有两个黑黑的东西，它的身体和皮球差不多大，身上长满了可怕的长刺，它的刺至少有二十厘米。我一下子知道了那是海胆，我的心怦怦直跳!我蹬开双脚，尽量往上游，生怕被海胆刺一下。我又发现一个小小的坑，里面躺着一只小海胆，除了刺的头头是白的，再的地方都是黑的。时间到了，我依依不舍地回到了水面上......

潜水真是让我非常难忘。

潜水小学作文350字 22

教练通过对讲机示意我们游到那个漆黑的海沟。我望了一下海沟，那漆黑不见底的海沟发出幽幽的、令人惊悚的声音，仿佛死神在下面吟唱着死亡之歌。四周一条鱼也没有，冰冷的海水包裹着我呼出的气泡徐徐上升。我越来越害怕，只觉得那海沟充满着危险，像是通往地狱的.大门。我冒着冷汗，双腿缓缓地朝下方挪动，尽管开了照明灯，挂了安全绳，我还是很紧张。我忐忑不安地想：下面会有什么？有鲨鱼吗？有沉船吗？还是会有水怪？海底越来越暗，水压越来越大，气氛越来越恐怖，我的心跳越来越快，呼吸越来越急促。我内心被恐怖征服了，我不想下去了，只想快点离开这里。

我带些哭腔哼哼：“教练，我……我不想去……我……怕了！”对讲机那边传来严肃的声音：“难道你这样就被吓倒了？难道你不想知道海沟里有些什么？加油！胜利就在前方！”听了教练的话，我鼓起勇气，决定游进去瞧瞧。我闭着眼，把灯开到最亮，游进了那条恐怖的沟里。可等我睁开眼时，才发现那儿并没有那么恐怖。只见坚硬的礁石上长满了五彩的珊瑚，一群群可爱的小丑鱼穿梭在碧绿的海草中……

潜水小学作文350字 23

激烈的水仗结束了，你猜我们下一步要去哪儿？对了，我们要去潜水。

我们来到分界洲，先?好游泳衣，然后穿上潜水衣，你瞧，我们穿上潜水衣，真像一只笨重的小黑熊，然后背好氧气瓶，坐在椅子上听教练给我们上?，教练告诉我们在水下不能说话，只能靠打手势，大拇指指向右表示往右，大拇指指向左表示往左，大拇指朝上表示往上，大拇指朝下表示往下，好漂亮用“OK”表示，不舒服用摆摆手来表示。我不由自主地说：“真难记！”妈妈也说：“这真是一次头昏眼花课！”我和妈妈都笑了起来，上完了“头昏眼花课”，我们又坐上快艇驶到了潜水的地方，我怀着兴奋的心情跟着教练下了水，他给我戴上潜水眼镜，潜入了海底。好棒呀！我差点儿叫出来，简直是一个童话世界！你瞧，海底的岩石上爬满了不计其数的可爱的`小动物，有：螃蟹、海螺、海星……海底躺着海刺猬、海参。五颜六色的热带鱼；身体乌黑的小墨鱼：美丽的小丑鱼，还有许多叫不出名字的小鱼都在快活地玩耍，这时我都迷住了，顾不得向左向右了，只是目不转睛地看着。这时，我觉得我也是一条小鱼在自由自在地游呀游，游进了蓝蓝的大海。

潜水小学作文350字 24

在海南的第三天，今天该去海边了。

我们一行人穿着海滩服，拖鞋，浩浩荡荡地来到了海滩。我们有十个人潜水，我们先去穿了潜水服。我们上了船，去东排岛，因为那里的珊瑚很多。

潜水是一对一的，教练给我戴上了重重的铅块，走下台阶，他给我穿上气瓶，让我躺下去。我犹豫了一下，想：我不会游泳啊！my god！我会不会沉下去啊，这么重的.铅和气瓶……我想着想着就躺了下去，哎！奇了！居然浮在上面了！他说：“在上面学的手势记得吧？！要用嘴呼吸，不要用鼻子，懂么？”“恩！我知道！”我说。他把氧气嘴递给了我，我紧紧的咬着，他出了一个“OK”的手势，我也出了。只听“呲”的一声，我沉了下去，刚开始不适应嘴呼吸，但鼻子被眼镜罩着，没法呼吸。我看到了五彩缤纷的珊瑚，和许多漂亮的鱼。鱼儿自由自在地游来游去，好像我不存在似的。我胡乱折腾，但一条鱼也没碰到。我的脚碰到一条鱼，那鱼受灾似的跑了。

我上来了，但脑子里还在回放这些画面。上了船我那个叔叔认错人了，居然把自己的老婆弄错了，让我们一行人笑了许久。

潜水小学作文350字 25

上午，天气晴朗，爸爸妈妈带我来到了位于中央电视塔下的北京海洋馆。我们来到了海洋馆后，通过了安检，一起顺着游览指示牌往海洋馆里走去。

走在巨大的圆弧玻璃隧道里，两边玻璃水族柜里全部都是我不认识的.海洋生物。我发现大水族柜里面有很多人在潜水，于是我跟妈妈说我也想潜水摸海龟，爸爸妈妈就带我交钱去玩潜水。

教练带着我走到了一个屋子里，他给我拿了一件潜水服，让我到女更衣室里去换。我换好了潜水服后，教练也换好了，于是教练带着我，来到水边。我背上了氧气瓶，跟教练一起下到水里，我感觉水好冰呀！这时，一只海龟游了过来，准备爬上岸，教练连忙把海龟掉了一个头，让它游向深处。教练在后面推着我往前游，这时，又游来了一只比我还要大的海龟，教练用手把海龟拉过来给我摸。我摸了一下它的手，它的手又硬又光滑。后来，教练带着我一直游，我看着鱼儿在我身边穿梭着游来游去，我挥舞着双手想抓住一条，但是一直抓不住它们，真是气死我了。大约过了三十分钟的时候，在教练指导下，我慢慢游上了岸。

这真是一次令人难忘又兴奋的潜水呀！

潜水小学作文350字 26

今天是我们在海南的第四天，我们来到了大东海。只见大东海一片浩蓝。海水和天空一人颜色，真叫人分辨不出哪是海，哪是天了。

准备潜水了，我们来到更衣室，穿上了那厚重的潜水服，又穿上了滑溜像鱼似的潜水鞋。我的心加快了速度跳动。好像马上就要从水里蹦出来似的。我紧张的不行。

开始潜水，一跳进水里，冰冷冰冷的海水就给我洗衣了一个透心凉冷水澡。冻的我直打哆嗦。我打心眼害怕。一会怕空气不足，一会又怕沉下去，一会又怕有那种很大很危险的生物来攻击我们。渐渐的适应了水里的气候。我看到一条条可爱的小鱼像好奇宝宝一样向我这个水底“怪物”游了过来。有几条大胆地小鱼轻轻触碰我的手，而我则轻轻地打开鱼食洒了此鱼食给这群小鱼吃。越往下游，就会发现海底其实是千奇百怪的，有微微挥动触手的`海葵，美丽的珊瑚等各种各样的动物。我的心也由刚开始的紧张，慢慢地变成了好奇、欢快和自由，就一个刚刚出也世的小宝宝正在探索一个新奇的世界……

潜水结束了，我依依不舍地爬上了岸，脱着一个水淋淋的身子，向大东海说再见。向这美丽而又还没遭生态危胁的绿天地说再见。

潜水小学作文350字 27

蜈支洲岛是一个景色伊人的好地方！

上了蜈支洲岛，我和爸爸，姐姐就去了潜水馆，里面由很多项目，我们选了珊瑚礁。接着我们就换上潜水服，并接受了半小时的潜水训练知识，之后用快艇把我们送到海中央的一艘轮船上。当我坐到轮船上时，我在想湛蓝的大海会不会出现凶狠可怕的旋涡呢？会不会再海底碰到鲨鱼？……此时此刻我的心里有些胆怯和害怕。

就在这时，工作人员通知该轮我了。我背着沉重的氧气瓶，再带上那封鼻的潜水镜，嘴里咬着氧气管，我怀着一颗勇敢的心和教练一起下水了，距水下约两米左右的.时候，我有些不舒服，就急忙给教练做手势我要上去，教练示意让我放松，我慢慢缓解自己紧张的情绪，过了一会好多了，七米以下我再水里看见很多斑马鱼和小丑鱼，还有漂亮的水母，我赶紧拿出准备好的鱼食，洒向它们，机灵的鱼儿很快聚集在我的身边，享受这美食，这一幕令我惊讶也很兴奋，因为我和它们是第一次近距离的接触，可好景不长，水里的压力太大，我的胸口好像压了块石头一样难受，耳膜阵痛，我再次个教练做个上去手势，我依依不舍的回到海面。

这次潜水令我难忘！同时也让我懂得了不要让害怕蒙蔽了眼睛，要敢于尝试，胜利才能属于你！

潜水小学作文350字 28

在海南最适宜潜水的地方就是分界洲岛。

汽车经过一片青雨林，分界洲岛就出现在我们面前。它宛如一位美女，悠闲地躺在海里，长发披散在碧波里，迷人的胸部耸立着，所以分界洲岛也叫美人岛。

乘快艇上了分界洲岛，我决定去体验暗礁潜水。经过简短的培训，我们穿上厚厚的潜水衣出发了。当我背上氧气筒，潜水员叔叔把我带入碧蓝的海水里，哇，真舒服呀！海水温柔地包围着我。叔叔耐心地教我专用的手势，用呼吸器深吸慢呼，帮我戴上眼罩，就带我潜下了海面，海水里清澈见底，忽然一群细小的.银色鱼儿从我们身边一闪而过，叔叔抓了一只粉红色的小水母，放入我的小手中，我好奇地轻轻捏捏它，好柔软，好舒服啊！叔叔又把我带到一大片珊瑚礁边，两条红。黑条的小丑鱼悠闲地在珊瑚丛里玩。不远处，又游来一条很大的神仙鱼，神仙鱼全身一条黄，一条银，一条黑边，漂亮得很！还有白色的软软的水草。珊瑚礁上不知名的小生物。海底大大的鲍鱼贝……哇，海底世界好美啊！

叔叔把我带上海面，我兴奋极了。潜水真是刺激好玩啊！

潜水小学作文350字 29

一天，我在报纸上看到了一个有趣的实验“鸡蛋潜水艇”，于是我迫不及待地回家去准备实验材料。

需要准备的材料有：一个鸡蛋，一个杯子，一些水和一袋盐。制作步骤在报纸上说很简单。

首先，我把鸡蛋放入杯子里，让水没过鸡蛋，可是鸡蛋没有什么一丝动静。这是为什么呢？接着，我加入了很多盐，鸡蛋已经开始冒泡泡了，可是还没有浮起来。然后，我又接着加入了很多盐，一袋盐都快用完了，我想应该需要等待几分钟，于是我等了一分钟、两分钟、三分钟……慢慢的，慢慢的，水中的鸡蛋向上浮了起来，真的就像报纸上说的一样。

我终于知道它为什么要叫“鸡蛋潜水艇”了，因为它刚开始的时侯是在下面，现在升到了半空，我们看到的潜水艇不就是这样的'吗？

我在网上查了一下原理。果然查到了，这是关于密度的问题，到了高年级的时侯才可能学到的知识。普通水里会有一定量的密度，盐能增加水的密度，水的密度越大浮力越大，浮力大了鸡蛋就能浮起来了。

看来生活中充满了科学知识！我明白了！

潜水小学作文350字 30

网络进入了“被”时代：“被增长”，“被小康”，“被全勤”，“被自杀”，“被失踪”，“被选举”……前几天又有报道，一位农民兄弟四年前“被艾滋”，四年后“被痊愈”。两天前，网上又出现了“被网瘾”。而我却“被潜水”，看来确实进入了“被”时代。

自从上了初中，我就成了“潜水者”，半年多的时间我几乎潜到了海洋深处……到了假期，我刚刚浮出水面，又被黑客按回了水中。

那一天，我像一个海员经过遥远的航程终于回到陆地一样，怀着兴奋的心情打开了电脑，刚浏览了两三个网站，本想学几句潮人新语，以免在和学友们聊天时被拍砖，谁知道“黑客帝国”的大将们已经在有的'网站上“挂马”，我的电脑就被“黑”了，不停地重启……

费了九牛二虎之力恢复了系统，没几天“AV终结者”又造访了我的电脑，结果我成了一只“肉鸡”。网络游戏的帐号神秘地消失了……

重新格式化之后，我终于浮出了水面，在Q群里和老朋友、新相识互相沟通感情，海阔天空地聊着，鸡毛蒜皮地侃着，享受着“回归”的快乐……不幸的是，不知是“QQ幽灵”重回古堡，还是“QQ盗圣”新入江湖，一夜之间不知是被藏到了天涯还是海角？

我，“被潜水”！

潜水小学作文350字 31

江苏省苏州市工业园区方洲小学五（1）班 沈子超 前年，我们一家来到马来西亚的大停泊岛潜水。这是我与大海最亲密的一次接触。

那天，我们一大早就赶到了潜泳器材出租店。一番装扮后，头戴面罩、身穿救生衣、脚蹬脚蹼的我们，像鸭子一样登上了汽艇。

到达目的地，海的气息扑面而来。望着无际的大海，我多少有点犹疑，但当我潜入水中时，我不由得惊呆了。大片大片灵芝般的珊瑚将海底装扮得五彩缤纷，它们就像圆形的舞台，而在其中穿梭的小丑鱼，就是翩翩起舞的舞者。小丑鱼们有蓝的、有黄的，还有和动画片《海底总动员》里的小鱼尼莫一模一样橙色的！他们三五成群，结伴而行，但只要你一靠近，它们就集体逃跑了。除了小丑鱼，还有许多从未见过的“怪”鱼：有的.鱼鳞像光束一样，一会儿变成冷色，一会儿变成暖色，有的则是两种颜色的渐变，奇妙极了。

后来，我们又来到了一片空旷的地方，不仔细看，还真看不出海底躺着一只大海龟！那只海龟伸展着四肢，懒洋洋地趴着，像是在睡觉。但向导刚把水草拿出来，海龟就憨憨地游了上来。

这次潜水让我开拓了眼界，感受到了大自然的魅力。潜水的感觉真好！

潜水小学作文350字 32

暑假的一天，妈妈带我去海南岛，潜水。

我和妈妈来到海南岛的西部─—西岛的秘密潜水基地。妈妈来到报名处，帮我报了名。

我来到换潜水服的地方，找到了一件最适合我的潜水服，穿好了。又去找了一双大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上，最后我背好氧气瓶去听老师讲关于潜水的'知识。

听完老师的讲课后，我找了一个教练。教练问我：“你是几年级的？”我回答说：“我是三年级的。”教练又问我：“你几岁了？”我回答说：“我9岁了。”接着，教练带我潜下去了，我一直往下潜，因为我不能用鼻子呼吸，要用嘴巴来呼吸，很不习惯，所以我非常的不舒服。我游了几下，看到了许多漂亮的小鱼、珊瑚、还有美丽的贝壳！我真想抓一条小鱼来，我把手往前一伸，手一抓，眼看就要抓到小鱼了，可是那小鱼非常灵活地跑走了，但是我并不灰心，我又看到一条小鱼在我胸前，我一抓，“怎么回事？”鱼又没有动，我怎么抓不着呢？我非常惊奇，马上游上来问教练：“教练，怎么鱼在我胸前没有动，我却怎么也抓不到呢？”教练说：“因为你戴的潜水镜是望远镜！”“原来如此！”

这次潜水真好玩！我学到了很多知识。

潜水小学作文350字 33

我非常向往大海，更喜欢海底的珊瑚和鱼儿。这次去海南旅游，我就可以潜入海底与珊瑚作伴了。

中午的太阳像一只凶猛的火龙，向大地吐出一团团的火焰，今天可是潜水的好天气。要穿潜水服了，我仔细地打量了一下潜水服，发现它和泳衣不一样，它比泳衣厚得多，而且穿在身上又重又冷，湿漉漉的。穿上了它，我就好像变成了小企鹅，一摇一摆的`。要下水了，我抓住扶手，慢慢地向大海走去。我一投入大海妈妈的怀抱，教练就把氧气筒套在我背上，和我说说笑笑，放松我的心情，但还是不能缓解我的情绪。我怕掉进海里，被海水淹死，我还怕潜海时氧气连接线被小鱼小虾咬断。教练帮我戴上潜水镜和呼吸器，我就潜入海中，开始我平生第一次的海底之旅。

一入海，小鱼小虾们就排队欢迎我，我游上了“舞台”，珊瑚小粉丝挥舞着软软的荧光棒欢迎我的到来，受宠若惊的我，向它们鞠了一个躬，就开始演唱了。小鱼小虾们也是我的忠实歌迷，它们自组团队，拍着鱼鳍，摆着胡须，翘着尾巴，成了我的伴舞。可惜这明星梦只持续了几分钟，我就被迫浮上了水面。多么美妙的海底生活呀！我真想永远和它们待在一起唱歌、跳舞、做游戏。

潜水可真快乐！